Modernidad y Post Modernidad

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Modernidad y Post Modernidad

  1. 2. “ La marcha del mundo en su conjunto se asemeja mucho más a una fiesta de suicidas a gran escala que a una organización de seres racionales enfrascados en la tarea de conservarse a sí mismos” Meter Sloterdijk. “ Experimentos con uno mismo”
  2. 3. 1789
  3. 4. <ul><li>La toma de la Bastilla inauguró la modernidad a escala planetaria. </li></ul><ul><li>-Puso fin a reyes y aristócratas y abrió paso a las repúblicas. </li></ul><ul><li>-Desaparecen los súbditos y surgen los ciudadanos. </li></ul>
  4. 5. <ul><li>La modernidad hizo cambiar la noción del tiempo. El tiempo tiene que ser controlado y valorado. </li></ul><ul><li>Pasado </li></ul><ul><li>presente </li></ul><ul><li>futuro </li></ul>
  5. 6. <ul><li>La modernidad supone varias rupturas: </li></ul><ul><li>Fe y el conocimiento. </li></ul><ul><li>Fe y la política </li></ul><ul><li>Economía y la naturaleza </li></ul><ul><li>Familia y el trabajo </li></ul>
  6. 7. <ul><li>La modernidad posibilita el surgimiento de la ciencia y la tecnología y de las ideas sociales y políticas: Darwin, Marx, Boas, Habermas, Max Weber, Piaget, Vigozki </li></ul>
  7. 8. <ul><li>Sin embargo la ciencia y la tecnología moderna ha sido negligente con la humanidad: epidemias, calentamiento global, cáncer, transgénicos, etc. </li></ul>
  8. 9. <ul><li>Cuestionada la modernidad surge una nueva postura: la post modernidad: </li></ul><ul><li>Crítica al individualismo. </li></ul><ul><li>Busca la uniformidad para el consumo, el mercado. </li></ul><ul><li>¿Cómo construimos nuevos espacios entre el individuo, la familia y la colectividad? </li></ul>
  9. 10. <ul><li>¿Para qué sirvió la tecnología, la ciencia, la investigación, la comunicación la información y el conocimiento?. </li></ul><ul><li>La modernidad ponderó el individualismo que tiene derechos y libertad de pensamiento. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>América Latina es una región híbrida donde conviven elementos de la modernidad </li></ul><ul><li>y la post- </li></ul><ul><li>modernidad. </li></ul>
  11. 12. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  12. 13. Entorno Psico social Origen Lenguaje dominante Etapas Tecnologías Interacción Tipo de sociedad Modalidad educativa NATURAL ( Fisiológico) ADAPTACIÓN AL MEDIO. ORAL -PROTO LENGUAJE -ETAPA GESTUAL -ETAPA ORAL -HABLA -MÍMICA -RELATOS -TROVAS - PRESENCIA -PROXIMIDAD -ACCIONES SINCRÓNICAS -SOCIEDAD AGRARIA -SOCIEDAD ARTESANAL -IMITACIÓN -RECITACIÓN ARTIFICIAL (Técnico) CAMBIO DEL MEDIO NATURAL ESCRITO - ESCRITURA IDEOGRÁFICA -ESCRITURA FONÉTICA -ESCRITURA EN DIVERSOS SOPORTES -IMPRENTA -CORREO POSTAL -PRESENCIA SIMBÓLICA DE INTER- LOCUTORES - ACCIONES ASINCRÓNICAS -SOCIEDAD INDUSTRIAL -SOCIEDAD URBANA -SOCIEDAD DE MASAS -TEXTOS ESCRITOS A MANO -LIBROS DE TEXTO -ENSEÑANZA A DISTANCIA VIRTUAL (electrónico) -RE- CREACIÓN DEL MEDIO -MUNDO GLOBAL -ANALÓGICO -DIGITAL -ANALÓGICA -DIGITAL -INALÁMBRICA -TELÉFONO -TELÉGRAFO -TV MULTIMEDIA -INTERNET -INTER LOCUTORES SIMBÓLICOS -ACCIONES SINCRÓNICAS Y ASINCRÓNICAS -SOCIEDAD AUDIO VISUAL -SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN -ENSEÑANZA A DISTANCIA Y AUDIO VISUAL (POR ORDENADOR) -E-LEARNING
  13. 14. <ul><li>Contexto actual </li></ul><ul><li>-Disociación entre la escuela y la vida. </li></ul><ul><li>-Medios de comunicación alteran y manipulan la información. </li></ul><ul><li>-Diversidad intercultural. </li></ul><ul><li>-Velocidad y accesibilidad de la información: el conocimiento es inacabable. </li></ul><ul><li>-Información supervalorada. </li></ul><ul><li>-Sociedad dinámica y cambiante </li></ul>
  14. 15. <ul><li>RETOS DE LA SOCIEDAD </li></ul><ul><li>DE LA INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>-Relatividad del conocimiento. </li></ul><ul><li>-Conocimiento pertinente. </li></ul><ul><li>-Aprendizaje permanente. </li></ul><ul><li>-Búsqueda, selección y aplicación de la información. </li></ul><ul><li>-Diversidad y diálogo intercultural. </li></ul><ul><li>-Conocimientos útiles para acceder al mercado y para vivir. </li></ul><ul><li>-Aprender a aprender. </li></ul><ul><li>PERFIL COMUNICACIONAL </li></ul><ul><li>-Flexibilidad, estratégico, empático </li></ul>
  15. 16. <ul><li>DECÁLOGO PARA SOBREVIVIR </li></ul><ul><li>Buscar información de manera crítica y selectiva para poder tomar las decisiones más adecuadas </li></ul><ul><li>Leer siempre tratando de comprender ( confrontar léxico con el texto leído). </li></ul><ul><li>Escribir de manera argumentada para convencer con razones. </li></ul><ul><li>Pensar en lo que verdaderamente relevante. </li></ul><ul><li>5. Analizar los problemas de manera rigurosa para expresar opiniones de manera razonada. </li></ul>
  16. 17. <ul><li>6. Escuchar con atención tratando de comprender lo que dicen para lograr conversar con propiedad. </li></ul><ul><li>7. Hablar con claridad intentando que tus interlocutores asuman tus ideas y sentimientos. </li></ul><ul><li>8. Crear empatía con los demás para poder compartir sentimientos, fines y estrategias. </li></ul><ul><li>9. Cooperar en el desarrollo de tareas comunes como un medio para lograr también el éxito individual. </li></ul><ul><li>10. Fijarse metas razonables que te permitan superarte día a día. </li></ul>
  17. 18. Si tienes alguna pregunta ahora el es momento … GRACIAS GRACIAS

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