Outils et ressources numériques en Histoire-Géographie

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Diaporama servant de support à mon animation du 12 décembre 2012 au CDDP 91 à Evry sur le thème "Outils et ressources numériques en histoire-géographie".

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Outils et ressources numériques en Histoire-Géographie

  1. 1. Outils et ressources numériques en histoire-géographie Animation du 12 décembre 2012 au CDDP 91 Christine Fiasson 1 1
  2. 2. SommaireUtiliser les TICE en histoire-géographie : Pourquoi ?Comment ?Préparer son cours avec le numérique : des logiciels,des sites, des ressources, du travail collaboratif.Assurer son cours en classe avec le numériqueFaire travailler les élèves avec le numérique en Histoire,Géographie et Education civique 2 2
  3. 3. Utiliser les TICE en histoire-géographie : Pourquoi ? Comment ? Quel est lintérêt pédagogique du numérique en histoire-géographie ? 3 3
  4. 4. Utiliser les TICE en histoire-géographie : Pourquoi ? Comment ? images textes sons vidéos logiciels animations flash cartes mentales Un accès à des ressources riches et variées Quel est lintérêt pédagogique du numérique en histoire-géographie ? 3 3
  5. 5. Utiliser les TICE en histoire-géographie : Pourquoi ? Comment ? images ordinateurs textes tablettes sons mp3/mp4 vidéos vidéoprojecteurs logiciels TNI/TBI/VPI animations flash matériel audio/vidéo cartes mentales Un matériel qui Un accès à des modifie la façon de ressources riches et faire cours variées Quel est lintérêt pédagogique du numérique en histoire-géographie ? 3 3
  6. 6. Utiliser les TICE en histoire-géographie : Pourquoi ? Comment ? images ordinateurs textes travail en salle multimédia tablettes sons travail collaboratif mp3/mp4 vidéos échanges via le web vidéoprojecteurs logiciels (ENT /réseaux sociaux) TNI/TBI/VPI animations flash matériel audio/vidéo cartes mentales Des activités qui rendent lélève Un matériel qui Un accès à des davantage acteur modifie la façon de ressources riches et faire cours variées Quel est lintérêt pédagogique du numérique en histoire-géographie ? 3 3
  7. 7. Préparer son cours avec le numérique :Images Actives Logiciel de cartographie Photofiltre Frise chronologique HotpotatoesAudacity GoogleEarth Des logiciels utiles en logiciels portables iMovie histoire-géographie 4 4
  8. 8. Des sites utiles enhistoire-géographie 5 5
  9. 9. Images et textes Lesite.tv Sons et FranceTV Education INA vidéos Wikimedia Commons Europe des cultures Géoportail You Tube & DailyMotion GoogleMaps Sites de musique en ligne Histoire par l’Image (Deezer, Spotify, Jiwa) Gallica L’HistGeoBox BIPS Des images pour l’histoire- Construis ta cité grecque géographie (infos et liens sélectionnés par le CRDP de Paris) Construis ta ville médiévale ExMachina2025 Clim´cityDes ressources utilesen histoire-géographie Serious Games 6 6
  10. 10. lesite.tv : un site payant qui propose des vidéos pédagogiquesorganisées par matière et par niveau. Le contenu et la durée sont toujours adaptés aux élèves et à lutilisation en classe. Le téléchargement de la vidéo est également possible. 7 7
  11. 11. FranceTVéducation : Un site qui propose des vidéos éducatives notamment en histoire, géographie et éducation civique.Ces vidéos sont parfois associées à des dossiers ou à des jeux éducatifs. 8 8
  12. 12. YouTube et DailyMotion : Une plateforme de partage de vidéos où certains sites officiels mettent en ligne des vidéos exploitables (collectivités territoriales, musées, etc.) mais on trouve aussi desvidéos réalisées par des professeurs à destination de leurs élèves. 9 9
  13. 13. 2025 ExMachina : Un serious game qui se joue en ligne et qui permet detravailler avec les élèves la question de l’identité numérique. 10 ans après avoir mis des informations en ligne, les personnages sont en effet confrontés à la découverte de leurs anciennes données personnelles. 10 10
  14. 14. Les professeurs Facebook dhistoire-géographie Google +échangent sur les réseaux Twittersociaux, sont présents sur les plate-formes DropBoxcollaboratives et animent Etherpad des blogs ou des sites. GoogleDocs Blogs de classe Travailler avec des Sites collègues via internet Blogs de profs 11 11
  15. 15. Facebook Les réseaux sociaux sont une source dinformation pour les professeurs. Google + En effet, les professeurs sont nombreuxTwitter à participer activement aux échanges via ces services web en particulier Twitter.Pour découvrir les nombreuxcomptes appartenant à desmembres de la communautééducative, vous pouvez vous rendre sur le site "Nous twittons, et vous ?" 12 12
  16. 16. Des services de stockage de données en DropBox ligne (cloud) se développent de plus en plus Etherpad et les professeurs peuvent les utiliser pour conserver leurs données mais aussi pour les GoogleDocs échanger avec leurs collègues ou leurs élèves. Avec Dropbox ou Google Docs, il est possiblede partager des fichiers ou des dossiers entierset de permettre leur consultation en ligne ou leur téléchargement. Avec Etherpad, on peut écrire de façon synchrone sur un traitement de texte en ligne simplement en partageant l’adresse url de la page. 13 13
  17. 17. Blogs de classe Des blogs et des sites animés par les élèvesSites et les profs peuvent être des sources dinformation intéressantes. Blogs de profs Le site Cyberhistoiregeo.fr Le blog de J. Dorilleau : Histoire en cours 14 14
  18. 18. Assurer son cours en classe avec le numérique Au niveau du matériel ... Il est nécessaire de posséder au moins la possibilité de projeter en classe avec : - un vidéoprojecteur associé à des enceintes - ou un TNI/TBI. Idéalement, la salle de classe devrait aussi être raccordée au réseau internet. Avec ce matériel, il est possible de réaliser une utilisation variée du numérique en classe. 15 15
  19. 19. Un exemple en histoire ... sur la cité d’Athènes avec une animation sur la frise des Panathénées 16 16
  20. 20. Un exemple en géographie ... avec une carte interactive sur la construction européenne 17 17
  21. 21. Un exemple en éducation civique ... avec le siteJustimemo dans le cadre du cours sur la justice 18 18
  22. 22. Faire travailler les élèves avec le numériqueÀ la maison ... grâce à exercices interactifs ou des des manuels numériques accessibles via les sites d’établissement ou les ENT comme moncollege.essonne.fr 19 19
  23. 23. LeLivreScolaire.fr : Un manuel interactif qui propose de la 6e à la 3e des cours, des activités et de la méthode.Un fois un compte gratuit créé, le professeur peut inscrire ses élèves pour leur donner la possibilité de travailler directement sur le manuel. 20 20
  24. 24. En classe ... grâce à une salle multimédia ou une classe mobile Des podcasts pour Un blog collaboratif approfondir le cours alimenté par les élèves Des questionnaires Des exposés Une vidéo (photographies & rédigés avec l’Etherpad accompagnés d’un commentaires des élèves) pour de l’Académie de diaporama exploiter une sortie scolaire Versailles 18 autres idées proposées par Un espace proche des professeurs rencontrés via analysé avec Twitter GéoPortail 21 21
  25. 25. En classe ... grâce à une tablette tactile qui possède de nombreuses applications utiles Expositions de la BnF et Un ouvrage écrit par G. Dominé, et qui catalogue Gallica sur iPad propose 32 scénario pédagogiques et 8 tutoriels pour utiliser la tablette Apple en classe en histoire-géographie notamment. Paris 3D Saga sur iPad iTunes U sur iPad 22 22
  26. 26. Et maintenant ...à vous de créer ! 23

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