SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Profesora:  Rocío  Valenzuela Valdivia
PRESENTACION ,[object Object],Como docentes no podemos quedarnos atrás, tenemos que estar preparados para estos cambios, aprenderlos y aprovecharlos para utilizarlos en nuestras clases.  La Web 2.0 nos presenta múltiples herramientas de ayuda para nuestras clases sobre todo porque son atractivas para nuestros alumnos.
Pero… ¿Qué es la Web 2.0? ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Por qué la Web 2.0 es atractiva para nuestros alumnos?
La Web 2.0 es dinámica y se basa en la colaboración on  line , en actividades interactivas y sobre todo la posibilidad de compartir información entre usuarios, además de permitir que el usuario genere su propia información y que este tenga su lugar propio en la Web. LA WEB 2.0 “ REVOLUCION SOCIAL DEL INTERNET”
El Mundo está cambiando …y la educación también ,[object Object],[object Object],[object Object]
Si aún no estás preparado … que esperas
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA. Manuel Area Moreira  España  2009 EXPRESIÓN Y DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN (elaborar pags web, blogs, presentaciones multimedia, videoclips...) COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL (trabajo colaborativo entre clases y centros, foros  de debate, correo electrónico...) ADQUISICIÓN Y  COMPRESIÓN DE INFORMACIÓN  (buscar información, seleccionarla, analizarla y  extraer  conclusiones) AMBITO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS  INFORMACIONALES Y DIGITALES
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DESTINATARIOS
VENTAJAS Ser un profesor capacitado que elabora clases  Interactivas para alumnos nativos digitales.  Aprovechar las ventajas de la Tecnolog í a en la comunicaci ó n con padres y alumnos Realizar modulos e- learning para que los alumnos puedan estudiar temas de clase a las  que hayan faltado as í  como  trabajar con video conferencias
CAPACITACION ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
REQUERIMIENTOS TECNICOS ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

competencias informaticas
 competencias informaticas competencias informaticas
competencias informaticas
C1ND1
 
El papel del ova en el quehacer pedagogico.
El papel del ova  en el quehacer  pedagogico.El papel del ova  en el quehacer  pedagogico.
El papel del ova en el quehacer pedagogico.
Said Movilla
 
Competencia 28 secundaria
Competencia 28   secundariaCompetencia 28   secundaria
Competencia 28 secundaria
NELLYKATTY
 
Programa De Experto En Procesos Elearning
Programa De Experto En Procesos ElearningPrograma De Experto En Procesos Elearning
Programa De Experto En Procesos Elearning
Flatla Grupo P 2010
 

What's hot (20)

competencias informaticas
 competencias informaticas competencias informaticas
competencias informaticas
 
Competencia 28 2019
Competencia 28 2019Competencia 28 2019
Competencia 28 2019
 
Buenas
BuenasBuenas
Buenas
 
Educ a distancia
Educ a distanciaEduc a distancia
Educ a distancia
 
Recursos de aprendizaje para entornos virtuales
Recursos de aprendizaje para entornos virtualesRecursos de aprendizaje para entornos virtuales
Recursos de aprendizaje para entornos virtuales
 
Competencias básicas en la Informática Educativa
Competencias básicas en la Informática EducativaCompetencias básicas en la Informática Educativa
Competencias básicas en la Informática Educativa
 
RecursosWebeducativos.pdf
RecursosWebeducativos.pdfRecursosWebeducativos.pdf
RecursosWebeducativos.pdf
 
Propuesta lineamientos Educación Superior
Propuesta lineamientos Educación SuperiorPropuesta lineamientos Educación Superior
Propuesta lineamientos Educación Superior
 
Ebook competencias-digitales
Ebook competencias-digitalesEbook competencias-digitales
Ebook competencias-digitales
 
El papel del ova en el quehacer pedagogico.
El papel del ova  en el quehacer  pedagogico.El papel del ova  en el quehacer  pedagogico.
El papel del ova en el quehacer pedagogico.
 
Rosa amaro la didáctica medial y la gestión del aprendizaje en la virtualidad
Rosa amaro la didáctica medial y la gestión del aprendizaje en la virtualidadRosa amaro la didáctica medial y la gestión del aprendizaje en la virtualidad
Rosa amaro la didáctica medial y la gestión del aprendizaje en la virtualidad
 
S5 tarea5 bemaj
S5 tarea5 bemajS5 tarea5 bemaj
S5 tarea5 bemaj
 
Competencias digitales de docentes
Competencias  digitales de docentes Competencias  digitales de docentes
Competencias digitales de docentes
 
Competencia 28 secundaria
Competencia 28   secundariaCompetencia 28   secundaria
Competencia 28 secundaria
 
Programa De Experto En Procesos Elearning
Programa De Experto En Procesos ElearningPrograma De Experto En Procesos Elearning
Programa De Experto En Procesos Elearning
 
Trabajo finalintegracioncruizc2
Trabajo finalintegracioncruizc2Trabajo finalintegracioncruizc2
Trabajo finalintegracioncruizc2
 
EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. LA TUTORÍA VIRTUAL COMO FACTO...
EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. LA TUTORÍA VIRTUAL COMO FACTO...EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. LA TUTORÍA VIRTUAL COMO FACTO...
EL ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. LA TUTORÍA VIRTUAL COMO FACTO...
 
"Integración Curricular de las TIC en la Educación Básica"
"Integración Curricular de las TIC en la Educación Básica""Integración Curricular de las TIC en la Educación Básica"
"Integración Curricular de las TIC en la Educación Básica"
 
Taller de Tutores
Taller de TutoresTaller de Tutores
Taller de Tutores
 
Uapa
UapaUapa
Uapa
 

Similar to Web 2.0 Para Profesores (20)

Tic y-web
Tic y-webTic y-web
Tic y-web
 
Ensayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuoEnsayo aprendizaje ubicuo
Ensayo aprendizaje ubicuo
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
Aplicaciones de la web 2
Aplicaciones de la web 2Aplicaciones de la web 2
Aplicaciones de la web 2
 
Las TICs
Las TICsLas TICs
Las TICs
 
Sintesis web 2.0
Sintesis web 2.0Sintesis web 2.0
Sintesis web 2.0
 
Sintesis web 2.0
Sintesis web 2.0Sintesis web 2.0
Sintesis web 2.0
 
Web 2.0 y educacion
Web 2.0 y educacionWeb 2.0 y educacion
Web 2.0 y educacion
 
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbmHerramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
Herramientas colaborativas de la web 2.0 y su uso en el sistema educativo.gbm
 
Segunda unidad a
Segunda unidad aSegunda unidad a
Segunda unidad a
 
Segunda unidad a
Segunda unidad aSegunda unidad a
Segunda unidad a
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
La educación expandida (enm)
La educación expandida (enm)La educación expandida (enm)
La educación expandida (enm)
 
Presentacion electronica
Presentacion electronicaPresentacion electronica
Presentacion electronica
 
11-0122
11-012211-0122
11-0122
 
Ppt0000000
Ppt0000000Ppt0000000
Ppt0000000
 
Tics como recurso didactico
Tics como recurso didacticoTics como recurso didactico
Tics como recurso didactico
 
TIC'S
TIC'S TIC'S
TIC'S
 
El uso de los recursos de aprendizaje en la web 2.0 en los entornos educativos
El uso de los recursos de aprendizaje en la web 2.0 en los entornos educativos El uso de los recursos de aprendizaje en la web 2.0 en los entornos educativos
El uso de los recursos de aprendizaje en la web 2.0 en los entornos educativos
 
tema1.ppt
tema1.ppttema1.ppt
tema1.ppt
 

Recently uploaded

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Recently uploaded (20)

PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 

Web 2.0 Para Profesores

  • 1. Profesora: Rocío Valenzuela Valdivia
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. La Web 2.0 es dinámica y se basa en la colaboración on line , en actividades interactivas y sobre todo la posibilidad de compartir información entre usuarios, además de permitir que el usuario genere su propia información y que este tenga su lugar propio en la Web. LA WEB 2.0 “ REVOLUCION SOCIAL DEL INTERNET”
  • 6.
  • 7. Si aún no estás preparado … que esperas
  • 8.
  • 9.
  • 10. INTRODUCCION A LA TECNOLOGIA EDUCATIVA. Manuel Area Moreira España 2009 EXPRESIÓN Y DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN (elaborar pags web, blogs, presentaciones multimedia, videoclips...) COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL (trabajo colaborativo entre clases y centros, foros de debate, correo electrónico...) ADQUISICIÓN Y COMPRESIÓN DE INFORMACIÓN (buscar información, seleccionarla, analizarla y extraer conclusiones) AMBITO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS INFORMACIONALES Y DIGITALES
  • 11.
  • 12. VENTAJAS Ser un profesor capacitado que elabora clases Interactivas para alumnos nativos digitales. Aprovechar las ventajas de la Tecnolog í a en la comunicaci ó n con padres y alumnos Realizar modulos e- learning para que los alumnos puedan estudiar temas de clase a las que hayan faltado as í como trabajar con video conferencias
  • 13.
  • 14.