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Historia y Ciencias Sociales
Geografía
1
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
2
¿Qué es el clima?
Es el estado promedio
de la atmósfera
calculado sobre la base
de un tiempo muy largo.
¿Qué es el tiempo atmosférico?
Es el estado medio de
la atmósfera en un lugar
y momento determinado.
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
3
un conjunto de
elementos
El clima
esta constituido
por
que son las condiciones físicas
que caracterizan los
diferentes estados medios
de la atmósfera.
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
4
Temperatura
Temperatura: grado térmico que posee la atmósfera.
Amplitud u Oscilación Térmica: diferencia entre una
temperatura mínima y una máxima.
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
5
Humedad
Presencia de agua en la atmósfera, ya sea en estado
líquido o sólido.
Vapor de agua presente en la atmósfera.
La precipitación se produce por condensación de
una masa de aire húmeda y por efecto de la
gravedad.
Existen diferentes tipos de precipitaciones.
Puede ser medida a través de la humedad
absoluta y de la humedad relativa.
Precipitaciones
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
7
Vientos
Presión atmosférica
La presión atmosférica corresponde al peso de una
columna de aire que hay sobre una superficie
determinada.
La diferencia de presión que existe entre un lugar
y otro pone en movimiento las masas de aire,
generando los vientos.
Cinturones de presiones
Historia y Ciencias Sociales
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9
El clima se
encuentra
condicionado por
los
factores
que son ciertos fenómenos
naturales (relieve, altura, entre
otros) que determinan el
comportamiento del clima.
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
10
¿Cómo interactúan los
factores
y elementos del clima en el
territorio chileno?
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
11
LATITUD
La gran extensión
latitudinal de Chile.
Originando una
desigual distribución
de la temperatura.
Determina una exposición
desigual a los rayos solares.
Latitud
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
12
A mayor latitud
A mayor latitud
menor temperatura
mayores precipitaciones
Arica localizada
en los 18ºLS - tº
promedio 18ºC
Cabo de Hornos
localizado en
los 55ºLS - 6ºC
Iquique localizado
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anuales
Islas Evangelistas
52ºLS, pp sobre los
2.500 mm anuales
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
13
Modifica la temperatura
Modifica la distribución de las precipitaciones
A mayor altura menor temperatura
mayores
precipitaciones
ALTITUD
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
14
Moderan la temperatura, haciendo
que mínimas y máximas no presenten
una gran amplitud térmica.
En las zona costeras
la amplitud térmica
siempre será menor.
PROXIMIDAD A
MASAS DE AGUA
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
15
corriente fría
de HUMBOLDT
modera la temperatura
Inhibe la absorción
de humedad
CORRIENTES MARINAS
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
16
Cordillera de los Andes
y Cordillera de la Costa
Actúan
como
“Biombo
climático”
RELIEVE
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
17
Incide directamente
en la aridez
del norte del país.
ANTICICLÓN DEL
PACÍFICO SURA
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
18
PRODUCTO DE LA INTERACCIÓN ENTRE
ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA
EN CHILE EXISTE UNA
AMPLIA
VARIEDAD DE CLIMAS
que lo veremos
después
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
19
¿Qué aprendimos en
esta clase?
Historia y Ciencias Sociales
Geografía
20
 La diferencia que existe entre clima y tiempo
atmosférico.
 Que el clima está constituido por un conjunto de
elementos: temperatura, precipitaciones y
humedad, y presión atmosférica y vientos.
 Que el comportamiento de los elementos del clima
está condicionados por los factores del clima.
 Que la interacción entre elementos y factores del
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Clima

  • 1. Historia y Ciencias Sociales Geografía 1
  • 2. Historia y Ciencias Sociales Geografía 2 ¿Qué es el clima? Es el estado promedio de la atmósfera calculado sobre la base de un tiempo muy largo. ¿Qué es el tiempo atmosférico? Es el estado medio de la atmósfera en un lugar y momento determinado.
  • 3. Historia y Ciencias Sociales Geografía 3 un conjunto de elementos El clima esta constituido por que son las condiciones físicas que caracterizan los diferentes estados medios de la atmósfera.
  • 4. Historia y Ciencias Sociales Geografía 4 Temperatura Temperatura: grado térmico que posee la atmósfera. Amplitud u Oscilación Térmica: diferencia entre una temperatura mínima y una máxima.
  • 5. Historia y Ciencias Sociales Geografía 5 Humedad Presencia de agua en la atmósfera, ya sea en estado líquido o sólido. Vapor de agua presente en la atmósfera. La precipitación se produce por condensación de una masa de aire húmeda y por efecto de la gravedad. Existen diferentes tipos de precipitaciones. Puede ser medida a través de la humedad absoluta y de la humedad relativa. Precipitaciones
  • 6. Historia y Ciencias Sociales Geografía 7 Vientos Presión atmosférica La presión atmosférica corresponde al peso de una columna de aire que hay sobre una superficie determinada. La diferencia de presión que existe entre un lugar y otro pone en movimiento las masas de aire, generando los vientos. Cinturones de presiones
  • 7. Historia y Ciencias Sociales Geografía 9 El clima se encuentra condicionado por los factores que son ciertos fenómenos naturales (relieve, altura, entre otros) que determinan el comportamiento del clima.
  • 8. Historia y Ciencias Sociales Geografía 10 ¿Cómo interactúan los factores y elementos del clima en el territorio chileno?
  • 9. Historia y Ciencias Sociales Geografía 11 LATITUD La gran extensión latitudinal de Chile. Originando una desigual distribución de la temperatura. Determina una exposición desigual a los rayos solares. Latitud
  • 10. Historia y Ciencias Sociales Geografía 12 A mayor latitud A mayor latitud menor temperatura mayores precipitaciones Arica localizada en los 18ºLS - tº promedio 18ºC Cabo de Hornos localizado en los 55ºLS - 6ºC Iquique localizado en los 20º LS, 2 mm anuales Islas Evangelistas 52ºLS, pp sobre los 2.500 mm anuales
  • 11. Historia y Ciencias Sociales Geografía 13 Modifica la temperatura Modifica la distribución de las precipitaciones A mayor altura menor temperatura mayores precipitaciones ALTITUD
  • 12. Historia y Ciencias Sociales Geografía 14 Moderan la temperatura, haciendo que mínimas y máximas no presenten una gran amplitud térmica. En las zona costeras la amplitud térmica siempre será menor. PROXIMIDAD A MASAS DE AGUA
  • 13. Historia y Ciencias Sociales Geografía 15 corriente fría de HUMBOLDT modera la temperatura Inhibe la absorción de humedad CORRIENTES MARINAS
  • 14. Historia y Ciencias Sociales Geografía 16 Cordillera de los Andes y Cordillera de la Costa Actúan como “Biombo climático” RELIEVE
  • 15. Historia y Ciencias Sociales Geografía 17 Incide directamente en la aridez del norte del país. ANTICICLÓN DEL PACÍFICO SURA
  • 16. Historia y Ciencias Sociales Geografía 18 PRODUCTO DE LA INTERACCIÓN ENTRE ELEMENTOS Y FACTORES DEL CLIMA EN CHILE EXISTE UNA AMPLIA VARIEDAD DE CLIMAS que lo veremos después
  • 17. Historia y Ciencias Sociales Geografía 19 ¿Qué aprendimos en esta clase?
  • 18. Historia y Ciencias Sociales Geografía 20  La diferencia que existe entre clima y tiempo atmosférico.  Que el clima está constituido por un conjunto de elementos: temperatura, precipitaciones y humedad, y presión atmosférica y vientos.  Que el comportamiento de los elementos del clima está condicionados por los factores del clima.  Que la interacción entre elementos y factores del clima configura una gran diversidad climática al interior del territorio nacional.
  • 19. Historia y Ciencias Sociales Geografía 21

Editor's Notes

  1. La carta sinóptica ha sido puesta en esta diapositiva con la intención de ser utilizada para el desarrollo de la motivación. Se consideró su utilización debido a su uso habitual en la prensa y la televisión para el pronóstico del tiempo. A parte de la cercanía, de su atractivo visual ofrece la posibilidad de abordar la dimensión dinámica del funcionamiento de la atmósfera.
  2. La idea de esta diapositiva es comenzar la clase definiendo, diferenciando y analizando dos conceptos claves: clima y tiempo.
  3. La imagen de esta diapositiva corresponde al instrumento que permite registrar la Tº, el termómetro. Ud. Podría referirse al origen de la temperatura y a las escalas de medición más utilizadas.
  4. Recuerde que la imágenes de esta diapositiva corresponden a los instrumentos: pluviómetro, que permite medir las precipitaciones, y al higrómetro, para el caso de la humedad.
  5. En esta diapositiva se tratan los distintos tipos de precipitaciones que se manifiestan en el país. La idea es que usted explique la forma en que se originan estos fenómenos y su localización.
  6. Recuerde que la imágenes de esta diapositiva corresponden a los instrumentos: barómetro, que permite medir la presión atmosférica, y Veleta, que permite conocer la dirección del viento. Existe además el Anemómetro, que sirve para conocer la velocidad del viento. Si considera necesario puede utilizar el hipervínculo para explicar la distribución planetaria de las altas y bajas presiones.
  7. La imagen muestra la distribución de los cinturones planetarios de presión y la celdas de vientos en altura.
  8. A partir de esta diapositiva, la idea es ir analizando la forma en que los distintos factores del clima interactúan con los elementos, especialmente la temperatura y las precipitaciones.
  9. Existe un hipervínculo donde se presenta una imagen donde se grafica el origen de una lluvia orográfica, y el concepto de barlovento y sotavento. En estas dispositivas no se alude a la interrelación entre los distintos factores, con algunos elementos del clima como vientos, humedad y presión (aunque para este último hay un análisis posterior). Si usted considera necesario aludir a alguno de estos elementos hágalo.
  10. A partir de esta diapositiva se tratan otros conceptos. En este caso se tratan los efectos que tiene para los climas de nuestro país, la presencia del anticiclón.