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Tema 6 . Europa entre los
S. XI-XV: el renacimiento urbano. El gótico
.Europaen el S. XI
En Europa a finales del siglo XI
estos eran los estados más
importantes:
a) En el norte: Los
vikingos(normandos) habían
conquistado el norte de Francia y
luego Inglaterra.
En el sur : los normandos o
vikingos habían conquistado la
isla de Sicilia.
b) En el centro: se situaban los
reinos de Francia y el Sacro
Imperio Romano Germánico.
c) En el este: dominado por los
pueblos eslavos con poderosos
Principado de como el de Kiev.
d) En el Mediterráneo: se
localizaban el imperio bizantino y
los reinos cristianos occidentales
que luchaban para expulsar a los
musulmanes.
D. 2
2. Los cambios políticos.
Reyes y parlamentos:
Entre los siglos XI y
XIII hubo dos
importantes cambios
políticos:
 1º Los reyes
feudales comenzaron
a recuperar el poder
que les habían
quitado los nobles.
Para ello contaron con
el apoyo de las
ciudades que les
dieron dinero, a
cambio de que los
reyes les permitieran
gobernarse y tener sus
propias leyes.
El Parlamento
configur2º los primeros
parlamentos: Eran asambleas
políticas formadas por
representantes de la nobleza,
del clero . Se reunían
convocados por el rey.
Su función principal era
aprobar el cobro de nuevos
impuestos o contribuciones
para financiar las guerras.
Los parlamentos diferentes
nombres: Estados Generales
en Francia, Parlamento en
Inglaterra, Dieta en el Sacro
Imperio Romano Germánico y
Cortes en los reinos cristianos
de la Península Ibérica.
3. Las mejoras en la agricultura.
Entre los siglos XI y XIII se
produjo en Europa una mejora de
la agricultura por los siguientes
motivos:
a) 1º Se ampliaron los
campos del gracias a que se
talaron muchos bosques y se
desecaron las marismas.
 2º Se mejoraron las
herramientas y técnicas
agrícolas. mejora de las técnicas
agrarias como el arado de
vertedera,
3º Se utilizó la rotación Trienal.
Consistia en dividir el terreno en
3 partes, dejando una en
barbecho. (Descanso)
Las consecuencias de la mejora agraria:
 1ºel aumento de la producción agraria, la mejora de la
alimentación,
2º el crecimiento de la población europea que pasó
de 36 a 80 millones ( La gente vivía más años)
3º Incremento del comercio y el crecimiento de las
ciudades.
El renacimiento de las
ciudades y su gobierno:
A partir del siglo XI, se
produjo en Europa un
aumento de la población
de las ciudades. La como
sobraban alimentos (Trigo)
muchos campesinos de los
se dedicaron a otras
tareas como la artesanía,
dando lugar al comercio.
1º Se reconstruyeron las
antiguas ciudades romanas
que habían quedado
abandonadas después de las
invasiones de los pueblos
bárbaros.
2º Se fundaron ciudades
nuevas a partir de los
mercados establecidos junto a
los castillos, monasterios,
cruces de caminos o puertos.
3º Alrededor de estas
ciudades aparecieron
mercados y se crearon
barrios de artesanos y
comerciantes, denominados
burgos, que se rodearon de
murallas y se convirtieron en
ciudades. Sus habitantes
recibieron el nombre de
burgueses.
Los gremios o vulgos
En las ciudades trabajaban numerosos artesanos. Realizaban sus
tareas a mano en pequeños talleres situados en una casa que
también era vivienda y tienda para vender los productos. Los talleres
se organizaban en gremios o Vulgos: Asociaciones de artesanos del
mismo oficio y que vivían en la misma calle que adoptaba su nombre
(calle de los plateros, de los tejedores, etc.). Los objetivos de los
gremios eran:
1º El control de la
producción: pretendía
evitar la competencia
entre sus miembros;
regular la jornada laboral,
fiestas y precios; asegurar
la calidad de los productos
y garantizar la buena
práctica del oficio.
2ºprotección de sus
miembros: los miembros
del gremio hacían
aportaciones económicas
para ayudar a los
enfermos, viudas y
huérfanos. Para eso se
fundaron las cofradías
de Semana Santa.
La organización interna de
cada gremio era muy rígida y
había tres categorías o niveles:
a) el maestro: era el dueño del
taller, de las herramientas y de los
materiales, y poseía gran dominio
del oficio. Para alcanzar la
categoría debía superar un
examen consistente en elaborar
una ‘obra maestra’. Los maestros
eran los únicos que podían votar
los estatutos que regían el gremio
y elegir a sus jefes.
b) los oficiales: trabajaban a
sueldo para el maestro y conocían
bien el oficio.
c) los aprendices: aprendían el
oficio y no cobraban. Durante el
aprendizaje vivían y se
alimentaban en casa del maestro.
MAESTROS
OFICIALES
APRENDICES
Organización de
los gremios.
Las actividades comerciales:
Entre los siglos XI y XIII hubo un importante aumento del comercio por
el incremento de la agricultura y la artesanía. Se desarrolló en las
ciudades con dos tipos de mercado que estaban protegidos por reyes y
señores que obtenían por ello importantes impuestos:
1º El comercio local: intercambiaba productos de lugares próximos.
Se realizaba en mercados urbanos diarios donde se vendían
artículos corrientes; o en mercados semanales donde se vendían
productos más variados y a los que acudían los campesinos de la
comarca.
2º el comercio a larga distancia: vendía artículos procedentes de
lugares lejanos y se concentraba en las principales ciudades. En
algunas se celebraban importantes ferias una vez al año y duraban
más de una semana.
Los productos más
importantes:
1º Del Mediterráneo: productos
de lujo traídos de Bizancio o del
imperio musulmán (seda,
porcelana, especias y
perfumes).
2º Del norte de Europa: se
comerciaba con tejidos de
Flandes; productos de Rusia
como cereales, ámbar, pieles,
madera y esclavos; y otros
productos como lana, hierro o
vino. Centros destacados eran las
ciudades flamencas de Gante y
Brujas.
Las ciudades comerciales más
importantes: fueron las ciudades
italianas de Venecia, Génova,
Florencia y Pisa, y otras como
Marsella y Barcelona, Brujas y
Gante.
D. 16
La religión en los siglos XII y XIV
Durante esta época (siglos XI al XIII) la cristiandad luchó contra dos
enemigos de su fe:
a) Los herejes : eran personas que enseñaban cosas distintas a lo que
predicaba de la Iglesia. Para combatirlas se creó en 1230 la Inquisición,
un tribunal que juzgaba los delitos contra la fe.
Las herejías más importantes de la
edad media fueron:
 Los Valdenses: (S. XII)
Pedro Valdo era un
comerciante adinerado de
Lyon. Repartió todas sus
riquezas y comenzó a
predicar la biblia en
Francés, los que
sorprendió a la ente que
siempre la escuchaba en
latín. Muchas personas se
le unieron formando un
grupo llamado los pobres
de Lyón o Valdenses. La
iglesia los persiguió
excomulgándolos en
1181.
Los Cátaros
 (o albigenses), un
movimiento religioso
del siglo XIII en el sur de
Francia. No aceptaban
que Dios fuera el
creador de nada de este
mundo, que consideraban
que era un infierno
transitorio, del que todos
saldrían para ir al
verdadero Reino de Dios.
Por tanto no aceptaban los
cultos de la Iglesia. Todas
las almas se salvarían, y la
que no, volvería a
encarnarse. En el S. XIII la
iglesia organizó una
cruzada para castigar a los
cátaros.
Las Cruzadas fueron una
serie de campañas, militares, que
a partir del siglo XI se
emprendieron desde los reinos
cristianos de Europa contra los
musulmanes para la recuperación
de Tierra Santa.(Jerusalén)
la Iglesia, otorgaba a los que
participaban el perdón de los
pecados.
Hubo 8 cruzadas. Las más
importantes la 1º y la III.
a) La primera se organizó en
1095, conquistando la ciudad de
Jerusalén. En 1187 los
Musulmanes volvieron a
recuperar la ciudad santa, las
otras cruzadas que se
organizaron fracasaron en volver
a recuperarla.
La crisis del siglo XIV:
En el siglo XIV la cristiandad europea sufrió una fuerte crisis que interrumpió la
prosperidad anterior. Sus causas fueron:
a) Las malas cosechas: debidas a anomalías climáticas y causaron hambre y
muerte por desnutrición.
señores feudales que devastaron campos y arruinaron cosechas.
c) La epidemia de peste negra (1348-1352): Se originó en Asia y se difundió
por Europa a través del comercio, causó la muerte de un tercio de la población
europea.
La epidemia de peste
negra (1348-1352): Se
originó en Asia y se difundió
por Europa a través del
comercio, causó la muerte de
un tercio de la población
europea. Llegó en los
barcos provenientes de
Asia , al puerto de
Venecia , desde allí , se
extendió por toda
Europa.Video
D. 24 video
D. 25
D. 26
El medico “De la Peste”
Las guerras: se volvieron a producir. Francia e Inglaterra se
enfrentaron en la denominada Guerra de los Cien Años (1337-
1475) que enfrentó a Inglaterra y Francia principalmente Esta guerra
duró 116 años, esto produjo la destrucción de los Campos y las épocas
de hambruna.

 Uno de los personajes más
importantes fue Juana de Arco
heroína francesa. Nacida en el
seno de una familia campesina
acomodada, la infancia de
Juana de Arco transcurrió
durante el sangriento conflicto
enmarcado en la guerra de los
Cien Años. Participó en varios
asedios de ciudades animando
a las tropas francesas. Durante
el asedio de París fue hecha
prisionera por los ingleses,
que la acusaron de hereje
condenándola a morir en la
hoguera.
video Juana de Arco
. D. 31
la aparición de las
universidades
A partir del siglo XI se produjo en
la Europa cristiana un
renacimiento de la cultura
concentrado en las ciudades, que
se caracterizó por:
a) Desarrollo de la literatura
escrita: se hizo en las lenguas o
populares (Francés, Inglés,
español) que sucedieron al latín
que siguió siendo lengua culta.
Destacaron los cantares de
gesta que narraban hazañas
de héroes; los libros de
caballerías, novelas que
relataban aventuras fantásticas
de los caballeros y los romances.

Las universidades: aparecieron a partir del siglo XII como
asociaciones de maestros y estudiantes para defender sus
intereses. Se estudiaban cuatro carreras Artes Liberales(Derecho,
filosofía ) Medicina, y Teología (Religión) El método de enseñanza,
denominado escolástica, consistía en leer un texto y discutir sobre
él. Las universidades más importantes: la de París, Oxford,
Bolonia (Italia)
El arte gótico:
Se desarrolló desde
mediados del siglo XII
hasta el XV. Llamado así
por pensarse que había
sido construido por los
godos.
 La arquitectura
gótica: surgió en el
norte de Francia y se
difundió por Europa.
Sus características
fueron:
1º los arcos apuntados
u ojivales, más seguros
y que permiten
alcanzar mayor altura;
y la cubierta con
bóveda de crucería..
Bóvedas de
Crucería
.D. 39.
D. 37 .Bóvedas de
crucerías con arcos
ojivales.
2º Utiliza grandes ventanales provistos de vidrieras
(cristales de colores) que proporcionaban gran
luminosidad, al contrario del románico que eran iglesias
oscuras
. 42.Vidrieras Góticas
D. 34 Catedral Gótica.
 3º Tenía planta de cruz latina,
y cruz griega con una, tres o cinco
naves.
transepto y cabecera muy
desarrollada con girola.
4º Para sostener los
muros utiliza unos
pilares curvos
llamados arbotantes.
Arbotantes
6º El exterior
poseía una fachada
con forma de "H"
compuesta por dos
torres En el centro
de la fachada una
vidriera circular
llamada rosetón
 5º El interior de la catedral solía
tener tres pisos: arquerías,
triforio o galería y ventanas.
7. Las torres están
terminadas en unos
pináculos de piedra.
8º. El edificio gótico más
destacado fue la catedral,
símbolo del poder de la ciudad.
Su construcción duraba siglos y
se realizaba las más importantes:
Rosetón
Fachada con forma de “H “
.Catedral de
Burgos.
España
Catedral de Notre Dame de París
NOTRE DAME DE PARÍS
.Catedral de Notre Dame. ParisVisita
Catedral de León. España.
visita
visita
Catedral de Chartres (Francia )
Catedral de Sevilla
D. 45
Interior de la catedral de Sevilla. La más
Grande del mundo de estilo gótico.
D. 47
Escultura y pintura góticas
cambiaron respecto al período
anterior. Sus características
principales son: mayor
tendencia a la belleza, al
realismo y al movimiento; las
figuras empiezan a mostrar
sentimientos, dramáticos o de
ternura. Aparecen verdaderos
retratos en algunas esculturas
de sepulcros y pinturas
encargadas por nobles o
burgueses. Los temas siguen
siendo religiosos pero con más
importancia del Nuevo
Testamento, vidas de santos y
la Virgen.
Retablo mayor de la catedral de SevillaVisita.
visita
Puerta del nacimiento. Catedral de Sevilla
La escultura gótica
La escultura continuó
dependiendo de la
arquitectura. Se situó
principalmente en portadas y
capiteles de las catedrales,
pero más independientes del
marco.
Buscan la belleza y el
realismo las figuras
empiezan a mostrar
sentimientos de dolor o
de ternura.
Los más
importantes : Los
crucificados:
aparece con corona
de espinas, vestidura
corta y con tres
clavos, intentando
transmitir
sufrimiento.
 La Virgen sujeta al
niño en un brazo y
muestra una actitud
maternal que inspira
ternura.
Cristo de la
Vera Cruz.
Sevilla
ESCULTURA GÓTICA CATEDRAL DE REIMS
Crucificado gótico .
S. XIV . La Rioja.
Cristo gótico
Cristo de la Viga.
Jerez de la
Frontera.
Escultura gótica.
D. 49 Vírgenes de Estilo Gótico
La pintura gótica: abandonó los muros de las iglesias, ocupados por
ventanas y se realizó sobre tablas de madera. Podían formar
grandes conjuntos situados detrás del altar y denominados
retablos.
1º Los colores eran brillantes, con frecuente uso del oro para dar
luminosidad
2º hay mayor interés por representar el volumen y el espacio.
3 No tienen en cuenta una perspectiva real, lo importante es
indicar cual es la figura central.
.Pintura Gótica.
D.52.Retablo Gótico.
D.53. Pintura Gótica.
Nombre de la obra: Catedral de Burgos. (España)
Cronología y Autor :. S. XIII-S.XV.
Estilo artístico: Arquitectura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un templo de tres naves con
un transepto marcado hacia el exterior de una sola nave y girola. El
diseño de la fachada principal está relacionada con el más puro estilo
gótico francés de las grandes catedrales de París y Reims. En el centro
de la fachada se abre un rosetón con forma de estrella de seis
puntas. En la parte superior se abre una elegante galería, jalonada por
sendas agujas y varios pináculos,
DESCENDIMIENTO.
Roger van der Weyden.
Nombre de la obra: El descendimiento.
Cronología y Autor : S. XV. Roger van der Weyden
Estilo artístico: Pintura Gótica.
Descripción de la obra: Es la tabla central de un tríptico (Tres
tablas) . Se trata de una pintura al óleo sobre madera. Tiene forma
rectangular, con un saliente en el centro de la parte superior, en el que
se encuentra la cruz y un joven encaramado en la escalera, que ha
ayudado a bajar el cadáver. Componen la escena, 10 figuras, son Cristo
muerto, María, San Juan y los santos varones y mujeres, incluida la
Magdalena. Todos ellos llevan hermosos ropajes, de terciopelos, sedas.
Además, todo el fondo está recubierto por riquísimas láminas de pan de
oro para dar mayor luz a la escena. Destaca la expresión de dolor
serena de las figuras.
Cristo de la Viga.
.
Nombre de la obra: Cristo de la Viga. Jerez
Cronología y Autor : Anónimo. S. XV.
Estilo artístico: Escultura Gótica.
Descripción de la obra: Se trata de un crucificado de tres
clavos, donde destaca la rigidez de los brazos, y las
piernas colocadas casi de manera antinatural. El rostro
está inclinado hacia la derecha mostrando el sufrimiento
que ha padecido.

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Tema 6 2eso 2020 2021

  • 1. Tema 6 . Europa entre los S. XI-XV: el renacimiento urbano. El gótico
  • 2. .Europaen el S. XI En Europa a finales del siglo XI estos eran los estados más importantes: a) En el norte: Los vikingos(normandos) habían conquistado el norte de Francia y luego Inglaterra. En el sur : los normandos o vikingos habían conquistado la isla de Sicilia. b) En el centro: se situaban los reinos de Francia y el Sacro Imperio Romano Germánico. c) En el este: dominado por los pueblos eslavos con poderosos Principado de como el de Kiev. d) En el Mediterráneo: se localizaban el imperio bizantino y los reinos cristianos occidentales que luchaban para expulsar a los musulmanes.
  • 4. 2. Los cambios políticos. Reyes y parlamentos: Entre los siglos XI y XIII hubo dos importantes cambios políticos:  1º Los reyes feudales comenzaron a recuperar el poder que les habían quitado los nobles. Para ello contaron con el apoyo de las ciudades que les dieron dinero, a cambio de que los reyes les permitieran gobernarse y tener sus propias leyes. El Parlamento
  • 5. configur2º los primeros parlamentos: Eran asambleas políticas formadas por representantes de la nobleza, del clero . Se reunían convocados por el rey. Su función principal era aprobar el cobro de nuevos impuestos o contribuciones para financiar las guerras. Los parlamentos diferentes nombres: Estados Generales en Francia, Parlamento en Inglaterra, Dieta en el Sacro Imperio Romano Germánico y Cortes en los reinos cristianos de la Península Ibérica.
  • 6. 3. Las mejoras en la agricultura. Entre los siglos XI y XIII se produjo en Europa una mejora de la agricultura por los siguientes motivos: a) 1º Se ampliaron los campos del gracias a que se talaron muchos bosques y se desecaron las marismas.  2º Se mejoraron las herramientas y técnicas agrícolas. mejora de las técnicas agrarias como el arado de vertedera, 3º Se utilizó la rotación Trienal. Consistia en dividir el terreno en 3 partes, dejando una en barbecho. (Descanso)
  • 7.
  • 8. Las consecuencias de la mejora agraria:  1ºel aumento de la producción agraria, la mejora de la alimentación, 2º el crecimiento de la población europea que pasó de 36 a 80 millones ( La gente vivía más años) 3º Incremento del comercio y el crecimiento de las ciudades.
  • 9. El renacimiento de las ciudades y su gobierno: A partir del siglo XI, se produjo en Europa un aumento de la población de las ciudades. La como sobraban alimentos (Trigo) muchos campesinos de los se dedicaron a otras tareas como la artesanía, dando lugar al comercio.
  • 10. 1º Se reconstruyeron las antiguas ciudades romanas que habían quedado abandonadas después de las invasiones de los pueblos bárbaros. 2º Se fundaron ciudades nuevas a partir de los mercados establecidos junto a los castillos, monasterios, cruces de caminos o puertos. 3º Alrededor de estas ciudades aparecieron mercados y se crearon barrios de artesanos y comerciantes, denominados burgos, que se rodearon de murallas y se convirtieron en ciudades. Sus habitantes recibieron el nombre de burgueses.
  • 11. Los gremios o vulgos En las ciudades trabajaban numerosos artesanos. Realizaban sus tareas a mano en pequeños talleres situados en una casa que también era vivienda y tienda para vender los productos. Los talleres se organizaban en gremios o Vulgos: Asociaciones de artesanos del mismo oficio y que vivían en la misma calle que adoptaba su nombre (calle de los plateros, de los tejedores, etc.). Los objetivos de los gremios eran:
  • 12. 1º El control de la producción: pretendía evitar la competencia entre sus miembros; regular la jornada laboral, fiestas y precios; asegurar la calidad de los productos y garantizar la buena práctica del oficio. 2ºprotección de sus miembros: los miembros del gremio hacían aportaciones económicas para ayudar a los enfermos, viudas y huérfanos. Para eso se fundaron las cofradías de Semana Santa.
  • 13. La organización interna de cada gremio era muy rígida y había tres categorías o niveles: a) el maestro: era el dueño del taller, de las herramientas y de los materiales, y poseía gran dominio del oficio. Para alcanzar la categoría debía superar un examen consistente en elaborar una ‘obra maestra’. Los maestros eran los únicos que podían votar los estatutos que regían el gremio y elegir a sus jefes. b) los oficiales: trabajaban a sueldo para el maestro y conocían bien el oficio. c) los aprendices: aprendían el oficio y no cobraban. Durante el aprendizaje vivían y se alimentaban en casa del maestro.
  • 15. Las actividades comerciales: Entre los siglos XI y XIII hubo un importante aumento del comercio por el incremento de la agricultura y la artesanía. Se desarrolló en las ciudades con dos tipos de mercado que estaban protegidos por reyes y señores que obtenían por ello importantes impuestos:
  • 16. 1º El comercio local: intercambiaba productos de lugares próximos. Se realizaba en mercados urbanos diarios donde se vendían artículos corrientes; o en mercados semanales donde se vendían productos más variados y a los que acudían los campesinos de la comarca. 2º el comercio a larga distancia: vendía artículos procedentes de lugares lejanos y se concentraba en las principales ciudades. En algunas se celebraban importantes ferias una vez al año y duraban más de una semana.
  • 17. Los productos más importantes: 1º Del Mediterráneo: productos de lujo traídos de Bizancio o del imperio musulmán (seda, porcelana, especias y perfumes). 2º Del norte de Europa: se comerciaba con tejidos de Flandes; productos de Rusia como cereales, ámbar, pieles, madera y esclavos; y otros productos como lana, hierro o vino. Centros destacados eran las ciudades flamencas de Gante y Brujas. Las ciudades comerciales más importantes: fueron las ciudades italianas de Venecia, Génova, Florencia y Pisa, y otras como Marsella y Barcelona, Brujas y Gante.
  • 18. D. 16
  • 19. La religión en los siglos XII y XIV Durante esta época (siglos XI al XIII) la cristiandad luchó contra dos enemigos de su fe: a) Los herejes : eran personas que enseñaban cosas distintas a lo que predicaba de la Iglesia. Para combatirlas se creó en 1230 la Inquisición, un tribunal que juzgaba los delitos contra la fe.
  • 20. Las herejías más importantes de la edad media fueron:  Los Valdenses: (S. XII) Pedro Valdo era un comerciante adinerado de Lyon. Repartió todas sus riquezas y comenzó a predicar la biblia en Francés, los que sorprendió a la ente que siempre la escuchaba en latín. Muchas personas se le unieron formando un grupo llamado los pobres de Lyón o Valdenses. La iglesia los persiguió excomulgándolos en 1181.
  • 21. Los Cátaros  (o albigenses), un movimiento religioso del siglo XIII en el sur de Francia. No aceptaban que Dios fuera el creador de nada de este mundo, que consideraban que era un infierno transitorio, del que todos saldrían para ir al verdadero Reino de Dios. Por tanto no aceptaban los cultos de la Iglesia. Todas las almas se salvarían, y la que no, volvería a encarnarse. En el S. XIII la iglesia organizó una cruzada para castigar a los cátaros.
  • 22. Las Cruzadas fueron una serie de campañas, militares, que a partir del siglo XI se emprendieron desde los reinos cristianos de Europa contra los musulmanes para la recuperación de Tierra Santa.(Jerusalén) la Iglesia, otorgaba a los que participaban el perdón de los pecados. Hubo 8 cruzadas. Las más importantes la 1º y la III. a) La primera se organizó en 1095, conquistando la ciudad de Jerusalén. En 1187 los Musulmanes volvieron a recuperar la ciudad santa, las otras cruzadas que se organizaron fracasaron en volver a recuperarla.
  • 23. La crisis del siglo XIV: En el siglo XIV la cristiandad europea sufrió una fuerte crisis que interrumpió la prosperidad anterior. Sus causas fueron: a) Las malas cosechas: debidas a anomalías climáticas y causaron hambre y muerte por desnutrición. señores feudales que devastaron campos y arruinaron cosechas. c) La epidemia de peste negra (1348-1352): Se originó en Asia y se difundió por Europa a través del comercio, causó la muerte de un tercio de la población europea.
  • 24. La epidemia de peste negra (1348-1352): Se originó en Asia y se difundió por Europa a través del comercio, causó la muerte de un tercio de la población europea. Llegó en los barcos provenientes de Asia , al puerto de Venecia , desde allí , se extendió por toda Europa.Video
  • 26. D. 25
  • 27. D. 26 El medico “De la Peste”
  • 28. Las guerras: se volvieron a producir. Francia e Inglaterra se enfrentaron en la denominada Guerra de los Cien Años (1337- 1475) que enfrentó a Inglaterra y Francia principalmente Esta guerra duró 116 años, esto produjo la destrucción de los Campos y las épocas de hambruna.
  • 29.   Uno de los personajes más importantes fue Juana de Arco heroína francesa. Nacida en el seno de una familia campesina acomodada, la infancia de Juana de Arco transcurrió durante el sangriento conflicto enmarcado en la guerra de los Cien Años. Participó en varios asedios de ciudades animando a las tropas francesas. Durante el asedio de París fue hecha prisionera por los ingleses, que la acusaron de hereje condenándola a morir en la hoguera. video Juana de Arco
  • 30.
  • 31. . D. 31 la aparición de las universidades A partir del siglo XI se produjo en la Europa cristiana un renacimiento de la cultura concentrado en las ciudades, que se caracterizó por: a) Desarrollo de la literatura escrita: se hizo en las lenguas o populares (Francés, Inglés, español) que sucedieron al latín que siguió siendo lengua culta. Destacaron los cantares de gesta que narraban hazañas de héroes; los libros de caballerías, novelas que relataban aventuras fantásticas de los caballeros y los romances.
  • 32.  Las universidades: aparecieron a partir del siglo XII como asociaciones de maestros y estudiantes para defender sus intereses. Se estudiaban cuatro carreras Artes Liberales(Derecho, filosofía ) Medicina, y Teología (Religión) El método de enseñanza, denominado escolástica, consistía en leer un texto y discutir sobre él. Las universidades más importantes: la de París, Oxford, Bolonia (Italia)
  • 33. El arte gótico: Se desarrolló desde mediados del siglo XII hasta el XV. Llamado así por pensarse que había sido construido por los godos.  La arquitectura gótica: surgió en el norte de Francia y se difundió por Europa. Sus características fueron: 1º los arcos apuntados u ojivales, más seguros y que permiten alcanzar mayor altura; y la cubierta con bóveda de crucería..
  • 35. D. 37 .Bóvedas de crucerías con arcos ojivales.
  • 36. 2º Utiliza grandes ventanales provistos de vidrieras (cristales de colores) que proporcionaban gran luminosidad, al contrario del románico que eran iglesias oscuras
  • 37.
  • 39. D. 34 Catedral Gótica.
  • 40.  3º Tenía planta de cruz latina, y cruz griega con una, tres o cinco naves. transepto y cabecera muy desarrollada con girola. 4º Para sostener los muros utiliza unos pilares curvos llamados arbotantes.
  • 42. 6º El exterior poseía una fachada con forma de "H" compuesta por dos torres En el centro de la fachada una vidriera circular llamada rosetón  5º El interior de la catedral solía tener tres pisos: arquerías, triforio o galería y ventanas.
  • 43. 7. Las torres están terminadas en unos pináculos de piedra. 8º. El edificio gótico más destacado fue la catedral, símbolo del poder de la ciudad. Su construcción duraba siglos y se realizaba las más importantes:
  • 46. NOTRE DAME DE PARÍS
  • 47. .Catedral de Notre Dame. ParisVisita
  • 48. Catedral de León. España. visita visita
  • 49.
  • 50. Catedral de Chartres (Francia )
  • 52. D. 45
  • 53. Interior de la catedral de Sevilla. La más Grande del mundo de estilo gótico.
  • 54. D. 47 Escultura y pintura góticas cambiaron respecto al período anterior. Sus características principales son: mayor tendencia a la belleza, al realismo y al movimiento; las figuras empiezan a mostrar sentimientos, dramáticos o de ternura. Aparecen verdaderos retratos en algunas esculturas de sepulcros y pinturas encargadas por nobles o burgueses. Los temas siguen siendo religiosos pero con más importancia del Nuevo Testamento, vidas de santos y la Virgen.
  • 55. Retablo mayor de la catedral de SevillaVisita. visita
  • 56. Puerta del nacimiento. Catedral de Sevilla
  • 57. La escultura gótica La escultura continuó dependiendo de la arquitectura. Se situó principalmente en portadas y capiteles de las catedrales, pero más independientes del marco. Buscan la belleza y el realismo las figuras empiezan a mostrar sentimientos de dolor o de ternura.
  • 58. Los más importantes : Los crucificados: aparece con corona de espinas, vestidura corta y con tres clavos, intentando transmitir sufrimiento.  La Virgen sujeta al niño en un brazo y muestra una actitud maternal que inspira ternura. Cristo de la Vera Cruz. Sevilla
  • 59.
  • 61. Crucificado gótico . S. XIV . La Rioja.
  • 63. Cristo de la Viga. Jerez de la Frontera. Escultura gótica.
  • 64. D. 49 Vírgenes de Estilo Gótico
  • 65. La pintura gótica: abandonó los muros de las iglesias, ocupados por ventanas y se realizó sobre tablas de madera. Podían formar grandes conjuntos situados detrás del altar y denominados retablos. 1º Los colores eran brillantes, con frecuente uso del oro para dar luminosidad 2º hay mayor interés por representar el volumen y el espacio. 3 No tienen en cuenta una perspectiva real, lo importante es indicar cual es la figura central.
  • 69.
  • 70. Nombre de la obra: Catedral de Burgos. (España) Cronología y Autor :. S. XIII-S.XV. Estilo artístico: Arquitectura Gótica. Descripción de la obra: Se trata de un templo de tres naves con un transepto marcado hacia el exterior de una sola nave y girola. El diseño de la fachada principal está relacionada con el más puro estilo gótico francés de las grandes catedrales de París y Reims. En el centro de la fachada se abre un rosetón con forma de estrella de seis puntas. En la parte superior se abre una elegante galería, jalonada por sendas agujas y varios pináculos,
  • 72. Nombre de la obra: El descendimiento. Cronología y Autor : S. XV. Roger van der Weyden Estilo artístico: Pintura Gótica. Descripción de la obra: Es la tabla central de un tríptico (Tres tablas) . Se trata de una pintura al óleo sobre madera. Tiene forma rectangular, con un saliente en el centro de la parte superior, en el que se encuentra la cruz y un joven encaramado en la escalera, que ha ayudado a bajar el cadáver. Componen la escena, 10 figuras, son Cristo muerto, María, San Juan y los santos varones y mujeres, incluida la Magdalena. Todos ellos llevan hermosos ropajes, de terciopelos, sedas. Además, todo el fondo está recubierto por riquísimas láminas de pan de oro para dar mayor luz a la escena. Destaca la expresión de dolor serena de las figuras.
  • 73. Cristo de la Viga. .
  • 74. Nombre de la obra: Cristo de la Viga. Jerez Cronología y Autor : Anónimo. S. XV. Estilo artístico: Escultura Gótica. Descripción de la obra: Se trata de un crucificado de tres clavos, donde destaca la rigidez de los brazos, y las piernas colocadas casi de manera antinatural. El rostro está inclinado hacia la derecha mostrando el sufrimiento que ha padecido.