Creación de un sitio  Web 2.0 sobre actualidad en Redes Sociales Carlos Useros Raboso au0562 Ingeniería Técnica en Informá...
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Web 2.0:  Redes Sociales - PILARES <ul><li>Teoría de la Fuerza de los Vínculos Débiles </li></ul>Normalmente valoramos: <u...
Tipos de Web 2.0 <ul><li>Blog:   espacio Web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede es...
Redes Sociales: Introducción <ul><li>Definición:   plataforma en la que los usuarios registrados son capaces de interactua...
Redes Sociales: Tipología <ul><li>Analógicas (Off-Line):  sin mediación de aparatos electrónicos </li></ul><ul><li>Digital...
Redes Sociales: el por qué de su éxito <ul><li>Para la empresa:   </li></ul><ul><ul><li>Nueva forma de hacer marketing </l...
Redes Sociales: PELIGROS <ul><li>Control de la Privacidad:   </li></ul><ul><ul><li>Poca conciencia real de dicho peligro <...
Redes Sociales: NETIQUETA <ul><li>Algo curioso: la  EDUCACIÓN  en Internet    Reglas de comportamiento  (las mismas que e...
Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>basado en  PUBLICIDAD </li></ul>¿Cómo? 1. SEGMENTACIÓN 2.  COMMUNITY MANAGER
Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>Segmentación </li></ul>Facilitando dividir el mercado en grupos más reducidos co...
Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>La figura del Community Manager </li></ul>Pieza fundamental para mejorar la expe...
Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Contrato de adhesión online    En Internet </li></ul><ul><ul><li>Las cláusulas...
Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Derecho al honor     Actividades ...
Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Propiedad Intelectual e Industrial...
Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Protección de Trabajadores   </li...
Redes Sociales: Delitos <ul><li>Principales delitos: </li></ul><ul><ul><li>Pornografía infantil por Internet u otros medio...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>EVOLUCIÓN </li></ul>EVOLUCIÓN Y MEJORAS  EN LAS APLICACIONES MEJORA DE  LOS DISPOSITIVOS...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>Geolocalización </li></ul>La unión entre Internet en el Móvil y el GPS permite saber la ...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>Conocimiento Colectivo </li></ul>La cada vez mayor utilización de redes sociales seguirá...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>Realidad Aumentada </li></ul>Propiciada por un conjunto de  dispositivos que añaden info...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>Juegos Sociales </li></ul>Juegos en línea que permiten la inclusión de las característic...
Redes Sociales: El futuro <ul><li>Divisa virtual. Créditos </li></ul>El objetivo de estos créditos es, de momento, permiti...
Inforedsocial.es <ul><li>Objetivo TFC </li></ul><ul><li>Creación del Portal de noticias Inforedsocial.es: </li></ul><ul><u...
Conclusiones <ul><li>Definición:  “aquellas plataformas en la que los usuarios registrados son capaces de interactuar entr...
Conclusiones <ul><li>Cada vez mayor integración con  Dispositivos Móviles (MOVILIDAD) </li></ul><ul><ul><li>No sólo se uti...
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Redes Sociales

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Pasado, presente y futuro de social media.

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  • Como todos sabemos, hoy en día
  • Petición de comentarios , son los documentos técnicos donde se recogen las especificaciones de los protocolos en que se basa Internet para su funcionamiento. En estos textos se publican sus características técnicas y demás detalles necesarios para su correcta interpretación y aplicación. Estos se editan en inglés y se van actualizando continuamente, existiendo diversos grupos de trabajo divididos en temas específicos que trabajan para mejorar y ampliar su funcionamiento.
  • Como todos sabemos, hoy en día
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    1. 1. Creación de un sitio Web 2.0 sobre actualidad en Redes Sociales Carlos Useros Raboso au0562 Ingeniería Técnica en Informática de Gestión www.inforedsocial.es
    2. 2. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet </li></ul><ul><ul><li>1957 – EE.UU. crea la ARPA (DARPA), motivada por el lanzamiento del satélite soviético SPUTNIK, para liderar mediante aplicaciones militares la ciencia y la tecnología en el mundo </li></ul></ul><ul><ul><li>1962 – J.C.R. Licklider (MIT) comienza a difundir el concepto de “ trabajo en Red ” y “Red Galáctica”: </li></ul></ul><ul><ul><li>1965 – Larry Roberts (MIT): aparece la idea de la CONMUTACIÓN DE PAQUETES : Un paquete es un grupo de información que consta de dos partes: los datos propiamente dichos y la información de control, en la que está especificada la ruta a seguir a lo largo de la red hasta el destino del paquete. </li></ul></ul><ul><ul><li>“ una red de muchos [ordenadores], conectados mediante líneas de comunicación de banda ancha” las cuales proporcionan “las funciones hoy existentes de las bibliotecas junto con anticipados avances en el guardado y adquisición de información y [otras] funciones simbióticas” </li></ul></ul>
    3. 3. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet (cont) </li></ul><ul><ul><li>1967 – Ve la luz el Plan para construir ARPANET , la primera red de ordenadores </li></ul></ul><ul><ul><li>1968 – La DARPA lanza un RFC ( Request for Comments ) para la construcción del protocolo de CONMUTACIÓN DE PAQUETES </li></ul></ul><ul><ul><li>RFC = documentos técnicos donde se recogen las especificaciones de los protocolos en que se basa Internet para su funcionamiento </li></ul></ul>
    4. 4. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet (cont) </li></ul><ul><ul><li>1969 – El Pentágono decide financiar ARPANET, pensando en una red descentralizada (para evitar ataques) </li></ul></ul>Cada ordenador conectado tiene el mismo rango y la misma capacidad para mandar y recibir información. Se desarrolla una red sin nodos centrales basada en conmutación de paquetes. Se establece la primera red y el primer ordenador host (servidor) en EE.UU. en la Universidad de California (UCLA)
    5. 5. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet (cont) </li></ul><ul><ul><li>1969 (finales) – Se consigue conectar 4 nodos conjuntamente a ARPANET </li></ul></ul><ul><li>Nodos: </li></ul><ul><li>Univ. de California (Los Ángeles) </li></ul><ul><li>Instituto de Investigación de Standford </li></ul><ul><li>Univ. de California (Santa Bárbara) </li></ul><ul><li>Univ. de UTAH </li></ul>
    6. 6. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet (cont) </li></ul><ul><ul><li>1970 – Se crea NCP , el primer protocolo de comunicación para ARPANET </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Aparecen nuevos protocolos (TELNET, FTP, etc.) y nuevas redes que utilizan dichos protocolos </li></ul></ul></ul></ul>PROBLEMA imposibilidad de comunicación entre estos tipos de redes debido a la utilización de diferentes protocolos para la transmisión de datos <ul><ul><li>1974 – Vinton Cerf y Robert Kahn  Nuevo protocolo de comunicaciones TCP/IP (que empezaría a utilizarse en 1977 en ARPANET) </li></ul></ul>TCP: Encargado de convertir en paquetes los mensajes originales y de volverlos a unir en el lugar de destino IP: Gestiona el recorrido y el direccionamiento de dichos paquetes, de modo que pasarán por otros nodos y ordenadores intermedios hasta su destino
    7. 7. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>Cronología de Internet (cont) </li></ul><ul><ul><li>1989 – Tim Berners-Lee crea el HIPERTEXTO: </li></ul></ul><ul><ul><li>Documento que reúne imágenes, textos, sonidos o vídeos relacionados entre sí por medio de enlaces, de tal modo que al señalar una palabra o gráfico se pasa de uno a otro </li></ul></ul>= <ul><ul><li>El continuo crecimiento exponencial dio lugar al WORLD WIDE WEB </li></ul></ul><ul><ul><li>Importante: </li></ul></ul><ul><ul><li> Web ó www INTERNET </li></ul></ul>Web = subconjunto de Internet que consiste en páginas a las que se puede acceder usando un navegador Internet = red de redes donde reside toda la información (correo electrónico, FTPs, juegos, etc.)
    8. 8. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>La WORLD WIDE WEB </li></ul><ul><ul><li>WEB 1.0: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Etapa 1: Documento de texto plano </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Etapa 2: Documentos HTML </li></ul></ul></ul>- más agradables a la vista - Interconectados mediante enlaces - Generados por una única persona: WEBMASTER <ul><li>Son de solo LECTURA </li></ul><ul><li>El usuario no puede interactuar </li></ul>
    9. 9. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>La WORLD WIDE WEB </li></ul><ul><ul><li>WEB 2.0: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Caracterizadas por páginas MÁS DINÁMICAS y ACTUALIZADAS </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Contenidos compartidos y producidos por los propios usuarios (además de por el WEBMASTER) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tim O’Reilly la define como: </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>“ una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos” . </li></ul></ul></ul></ul>
    10. 10. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>La WORLD WIDE WEB </li></ul><ul><ul><li>WEB 2.0: En la Web 2.0 los consumidores de información son los productores de la información que ellos mismos consumen (nace el concepto de Prosumidor ). </li></ul></ul>En Resumen: 1. INTEROPERABILIDAD 2. DISEÑO CENTRADO EN EL USUARIO 3. COLABORACIÓN Blogs, wikis, foros,… y las Redes Sociales
    11. 11. Redes Sociales ¿Cómo hemos llegado hasta aquí? <ul><li>La WORLD WIDE WEB </li></ul><ul><ul><li>WEB 3.0 o WEB SEMÁNTICA: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>La información publicada en las Webs sólo es entendible por los seres humanos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>La idea consiste en añadir información adicional a la información “visible”, de tal manera que pueda ser entendida por los ordenadores, para emular y mejorar la obtención de conocimiento </li></ul></ul></ul>
    12. 12. Web 2.0: Redes Sociales - PILARES <ul><li>Teoría </li></ul><ul><li>de los 6 grados </li></ul><ul><li>de separación </li></ul>Existen 2 pilares sobre los que se fundamenta el origen de las Redes Sociales Teoría de la Fuerza de los Vínculos Débiles
    13. 13. Web 2.0: Redes Sociales - PILARES <ul><li>Teoría de los 6 grados de separación </li></ul><ul><li>Cualquier persona del planeta puede estar conectada con cualquier otra a través de una cadena de conocidos con no más de cinco eslabones o puntos de unión. </li></ul><ul><li>Experimentos: </li></ul><ul><li>Milgran: “Problema del mundo pequeño” </li></ul><ul><li>Resultado : entre 6 y 7 </li></ul><ul><li>Watts: Mismo experimento a través de e-Mail. </li></ul><ul><li>Resultado : entre 6 y 7 </li></ul><ul><li>Microsoft (2008): Resultado 6,6 en media </li></ul>
    14. 14. Web 2.0: Redes Sociales - PILARES <ul><li>Teoría de la Fuerza de los Vínculos Débiles </li></ul>Normalmente valoramos: <ul><li>Vínculos familiares </li></ul><ul><li>Amigos íntimos </li></ul><ul><li>Relaciones profesionales cercanas </li></ul>Vínculos FUERTES Granovetter (1970’s) define los Vínculos DÉBILES : “ relaciones sociales caracterizadas por el contacto poco frecuente, una falta de cercanía emocional y una corta o inexistente historia de favores recíprocos” <ul><li>más importes de lo que se puede pensar a priori. </li></ul><ul><li>Beneficios: </li></ul><ul><li>“ networking” </li></ul><ul><li>exploración de nuevas ideas y oportunidades </li></ul><ul><li>acceso a nuevos puestos de trabajo, etc. </li></ul>
    15. 15. Tipos de Web 2.0 <ul><li>Blog: espacio Web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias, etc.  es colaborativo </li></ul><ul><li>Redes Sociales: </li></ul><ul><li>Wiki: sitio Web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios (algunas veces mediante registro), en cualquier momento, y desde cualquier lugar. Cuando alguien edita una página Wiki los cambios aparecen inmediatamente en la Web, sin pasar por ningún tipo de revisión previa. </li></ul><ul><ul><li>Ejemplo: Wikipedia </li></ul></ul><ul><li>Foro: Permiten a los usuarios discutir o compartir información relevante sobre un tema específico. </li></ul><ul><ul><li>Complemento a un sitio Web </li></ul></ul><ul><li>Mashup: sitio o aplicación Web que utiliza contenido de más de una fuente para crear un nuevo servicio. </li></ul><ul><ul><li>Ejemplo: Mapas Google + aplicación sobre el tiempo atmosférico </li></ul></ul><ul><li>Web Geoespacial: Ofrece servicios en función de la ubicación, además de por “palabra clave” </li></ul><ul><li>Web e-Learning: Webs colaborativas centradas en formación </li></ul>
    16. 16. Redes Sociales: Introducción <ul><li>Definición: plataforma en la que los usuarios registrados son capaces de interactuar entre ellos de diversas maneras (intercambiando mensajes, compartiendo imágenes o videos, etc.), provocando una sinergia entre ellos, es decir, aumentado los beneficios tanto individuales como colectivos. </li></ul><ul><li>Origen y Evolución: fenómeno originado hace muy poco tiempo. </li></ul>2010: grado de penetración del 12% en España, con 830 millones de usuarios
    17. 17. Redes Sociales: Tipología <ul><li>Analógicas (Off-Line): sin mediación de aparatos electrónicos </li></ul><ul><li>Digitales (On-Line): a través de medios electrónicos </li></ul><ul><ul><li>Por público objetivo y temática: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Horizontales: Dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida (Facebook, Twitter) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Verticales: Dirigidas a grupos de personas interesadas en un tema específico </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Profesionales: LinkedIn, Xing, Viadeo </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Ocio: Last.FM, Moterus </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Por el sujeto de la relación: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Humanas: fomentan relaciones entre personas según su perfil social y en función de sus gustos, aficiones, lugar de trabajo, etc (Tuenti: adolescentes) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Contenidos: las relaciones se desarrollan en función de los contenidos publicados por los usuarios (Flickr) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Inertes: cuyo objetivo es unir marcas, automóviles y lugares </li></ul></ul></ul>
    18. 18. Redes Sociales: el por qué de su éxito <ul><li>Para la empresa: </li></ul><ul><ul><li>Nueva forma de hacer marketing </li></ul></ul><ul><ul><li>Permiten conocer al público objetivo (gustos, intereses, deseos) </li></ul></ul><ul><li>Para los usuarios: </li></ul><ul><ul><li>Por naturaleza somos SOCIALES </li></ul></ul><ul><ul><li>Se eliminan barreras: geográficas, sociales, e incluso económicas </li></ul></ul><ul><ul><li>Son una fuente de información y conocimiento </li></ul></ul><ul><ul><li>Nos permiten tener una “identidad online” </li></ul></ul>
    19. 19. Redes Sociales: PELIGROS <ul><li>Control de la Privacidad: </li></ul><ul><ul><li>Poca conciencia real de dicho peligro </li></ul></ul><ul><ul><li>Datos personales: muy valiosos en el mercado </li></ul></ul><ul><ul><li>Evitar publicar datos personales y de conocidos (ideología, religión, etc.) </li></ul></ul><ul><li>Perfiles falsos </li></ul><ul><li>Robo de información: </li></ul><ul><ul><li>Falsa sensación de confianza que hace que usuarios compartan información </li></ul></ul><ul><li>Propagación de malware: </li></ul><ul><ul><li>Mediante la descarga de programas maliciosos que pueden llegar a mandar información a terceros </li></ul></ul><ul><li>Adicción: </li></ul><ul><ul><li>Sobre todo en colectivos vulnerables : adolescentes, ancianos </li></ul></ul>
    20. 20. Redes Sociales: NETIQUETA <ul><li>Algo curioso: la EDUCACIÓN en Internet  Reglas de comportamiento (las mismas que en la vida real): </li></ul><ul><ul><li>Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humana con sentimientos que pueden ser lastimados. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 3: Reconozca en qué parte del ciberespacio se encuentra. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 4: Respete el tiempo y ancho de banda de las otras personas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 7: Ayude a mantener las discusiones en un ambiente sano y educativo. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 9: No abuse de su poder. </li></ul></ul><ul><ul><li>Regla 10: Perdone los errores ajenos. </li></ul></ul>
    21. 21. Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>basado en PUBLICIDAD </li></ul>¿Cómo? 1. SEGMENTACIÓN 2. COMMUNITY MANAGER
    22. 22. Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>Segmentación </li></ul>Facilitando dividir el mercado en grupos más reducidos con características semejantes. La ingente cantidad de información a la que se puede tener acceso permite: Publicidad personalizada Sensación de privilegio del usuario Experiencias menos intrusivas
    23. 23. Redes Sociales: Modelo de Negocio <ul><li>La figura del Community Manager </li></ul>Pieza fundamental para mejorar la experiencia de una marca online Es el responsable de la comunicación de la marca: plantea, analiza y sigue una estrategia de comunicación a nivel online. Acciones Básicas <ul><li>Persona comunicativa </li></ul><ul><li>Estudiar a la competencia </li></ul><ul><li>Profundo conocimiento de la compañía </li></ul><ul><li>Utilizar un tono divertido, amable y creativo </li></ul><ul><li>Conocer qué se dice de la compañía en el exterior </li></ul><ul><li>Conocer la actualidad tecnológica </li></ul><ul><li>Controlar las Redes Sociales </li></ul><ul><li>Detectar posibles problemas y sus soluciones </li></ul>
    24. 24. Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Contrato de adhesión online  En Internet </li></ul><ul><ul><li>Las cláusulas (Términos de uso) las determina una parte y el usuario no puede modificarlas </li></ul></ul><ul><ul><li>Son contratos UNILATERALES </li></ul></ul><ul><ul><li>Problema: el usuario no suele leer dichas cláusulas </li></ul></ul>
    25. 25. Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Derecho al honor  Actividades difamatorias (injurias y calumnias) </li></ul></ul><ul><ul><li>Derecho a la Propia Imagen  Difusión de fotos a destinos no deseados por el usuario </li></ul></ul><ul><ul><li>Derecho a la Privacidad e Intimidad  Protección de la dignidad del usuario </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Alta de Usuario: Correcta configuración del perfil </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Participación del Usuario: Información publicada excesiva propia o de terceros </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Herramientas de intercambio de información de las propias Redes Sociales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Indexación de perfiles en motores de búsqueda </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>Protección de Datos Personales  Exposición de demasiada información (vivencias, gustos) </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Falta de conciencia por parte del usuario </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Uso de información malintencionada por terceros (o publicación de datos erróneos) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Cesión de derechos de datos contenidos en la plataforma, en el “Registro de Usuario” </li></ul></ul></ul>
    26. 26. Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Propiedad Intelectual e Industrial  </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>El formato digital facilita la reproducción y distribución </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Los contenidos no son generados únicamente por su autor, sino que pueden ser compartidos por mucha gente </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Riesgos : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Publicación de contenidos que son Propiedad de Terceros , sin su consentimiento </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Obras que sean titularidad de los propios usuarios, cuando un usuario decide dar de baja una cuenta </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Protección de Menores  </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Riesgos : </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Personas que interactúan con los menores en la Red (pederastia) </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Contenidos que el menor pueda encontrar en la Red </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Compartir datos sensibles </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Adicción </li></ul></ul></ul></ul>
    27. 27. Redes Sociales: Aspectos Jurídicos <ul><li>Principales problemas: </li></ul><ul><ul><li>Protección de Trabajadores  </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Derecho de los trabajadores a disponer de intimidad respecto al empresario </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Teniendo en cuenta el poder de Internet, las empresas lo aprovechan para conocer mejor a los candidatos mediante la información publicada en las Redes Sociales </li></ul></ul></ul>¡ Se debe limitar la información publicada en nuestros perfiles de Internet !
    28. 28. Redes Sociales: Delitos <ul><li>Principales delitos: </li></ul><ul><ul><li>Pornografía infantil por Internet u otros medios electrónicos </li></ul></ul><ul><ul><li>Violación, apoderamiento y desvío de comunicación electrónica </li></ul></ul><ul><ul><li>Intercepción o captación de comunicaciones electrónicas o telecomunicaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Acceso a un sistema o dato informático </li></ul></ul><ul><ul><li>Publicación de una comunicación electrónica </li></ul></ul><ul><ul><li>Acceso a un banco de datos personales </li></ul></ul><ul><ul><li>Revelación de información registrada en un banco de datos personales </li></ul></ul><ul><ul><li>Inserción de datos falsos en un archivo de datos personales </li></ul></ul><ul><ul><li>Fraude informático </li></ul></ul><ul><ul><li>Daño o sabotaje informático </li></ul></ul>
    29. 29. Redes Sociales: El futuro <ul><li>EVOLUCIÓN </li></ul>EVOLUCIÓN Y MEJORAS EN LAS APLICACIONES MEJORA DE LOS DISPOSITIVOS (permitirá nuevas funcionalidades) <ul><li>Geolocalización </li></ul><ul><li>Conocimiento Colectivo </li></ul><ul><li>Realidad Aumentada </li></ul><ul><li>Juegos Sociales </li></ul>
    30. 30. Redes Sociales: El futuro <ul><li>Geolocalización </li></ul>La unión entre Internet en el Móvil y el GPS permite saber la posición exacta de otros terminales, haciendo posible el marketing y la publicidad de proximidad El usuario podrá recibir en su terminal nuevos mensajes con promociones, novedades u ofertas de las empresas de las que se encuentre cerca.
    31. 31. Redes Sociales: El futuro <ul><li>Conocimiento Colectivo </li></ul>La cada vez mayor utilización de redes sociales seguirá incrementando su idoneidad para impulsar el conocimiento colectivo de sus integrantes <ul><li>Ejemplos: </li></ul><ul><ul><li>Utilización de Foros para conocimiento de marcas </li></ul></ul><ul><ul><li>Opiniones de productos determinados </li></ul></ul>
    32. 32. Redes Sociales: El futuro <ul><li>Realidad Aumentada </li></ul>Propiciada por un conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente Permitirá a los usuarios acceder a diferentes fuentes de información y contenidos relacionados con los elementos de su entorno o ubicación geográfica
    33. 33. Redes Sociales: El futuro <ul><li>Juegos Sociales </li></ul>Juegos en línea que permiten la inclusión de las características propias de los medios sociales ( canales de chat , compartir fotos, etc. ) “Interesan” a las redes sociales ya que requieren que los usuarios cuenten con una gran cantidad de amigos y simpatizantes para jugar el mismo juego y poder alcanzar las puntuaciones más altas.
    34. 34. Redes Sociales: El futuro <ul><li>Divisa virtual. Créditos </li></ul>El objetivo de estos créditos es, de momento, permitir que los usuarios de las redes sociales puedan comprar créditos en un punto de venta para gastarlos en juegos y aplicaciones en toda la red
    35. 35. Inforedsocial.es <ul><li>Objetivo TFC </li></ul><ul><li>Creación del Portal de noticias Inforedsocial.es: </li></ul><ul><ul><li>Blog participativo </li></ul></ul><ul><ul><li>Punto de encuentro de internautas con noticias relacionadas con medios sociales </li></ul></ul>Construido en
    36. 36. Conclusiones <ul><li>Definición: “aquellas plataformas en la que los usuarios registrados son capaces de interactuar entre ellos de diversas maneras (intercambiando mensajes, compartiendo imágenes o videos, etc.), provocando una sinergia entre ellos, es decir, aumentado los beneficios tanto individuales como colectivos.” </li></ul><ul><li>Vertiginoso crecimiento </li></ul><ul><ul><li>Aportan valor (servicios y utilidades) a los usuarios </li></ul></ul><ul><ul><li>Alta capacidad para proyectar las relaciones más allá del ámbito físico  aportando: </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>COMUNICACIÓN </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>COOPERACIÓN </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>CREACIÓN DE COMUNIDAD </li></ul></ul></ul>
    37. 37. Conclusiones <ul><li>Cada vez mayor integración con Dispositivos Móviles (MOVILIDAD) </li></ul><ul><ul><li>No sólo se utiliza el PC </li></ul></ul><ul><ul><li>Medios sociales específicos para Dispositivos Móviles </li></ul></ul><ul><ul><li>Propician la GEOLOCALIZACIÓN : El usuario podrá recibir en su terminal nuevos mensajes con promociones, novedades u ofertas de las empresas de las que se encuentre cerca. </li></ul></ul>
    38. 38. Creación de un sitio Web 2.0 sobre actualidad en Redes Sociales Carlos Useros Raboso au0562 Ingeniería Técnica en Informática de Gestión www.inforedsocial.es Muchas gracias!

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