SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
PROBLEMATIC
A
AMBIENTAL
Ing. Yrma Minaya Salinas
Definición: Problemas Ambientales
 
La Sociedad se encuentra en constante interrelación 
con su entorno. Cuando ésta le produce algún perjuicio 
es que se habla de problemas ambientales. 
Estos pueden provenir directamente de la naturaleza, 
cuando la sociedad se instala en sitios cuyos procesos 
naturales la perjudican; 
o bien tener su origen por causas humanas, es decir, 
que la sociedad interviene en los ciclos naturales 
generando un daño que, finalmente, se vuelve contra 
ella misma.
ProblemasProblemas
ambientales deambientales de
Origen NaturalOrigen Natural
Terremotos yTerremotos y
MaremotosMaremotosSe generan por los movimientos de las placas tectónicas
Los terremotos se generan en 
forma brusca, y por más que se 
pueden preveer no dejan 
mucho tiempo para evacuar a 
la población de la zona que se 
verá afectada. 
Constituyen problema 
ambiental porque tienen una 
gran capacidad destructiva y 
casi todas las zonas con alto 
riesgo se encuentran pobladas.
Los Maremotos suceden 
Cuando los terremotos se 
generan en el fondo del 
océano, se forma un 
maremoto, provocando olas 
gigantes llamadas 
TSUNAMIS, que pueden 
causar muchas muertes, 
daños en los edificios y 
grandes perdidas 
económicas.
TERREMOTO
MAREMOTO
Erupciones VolcánicasErupciones Volcánicas
La peligrosidad que presenta este tipo de fenómenoLa peligrosidad que presenta este tipo de fenómeno
natural, ya sea en su forma de ceniza, lava o gases,natural, ya sea en su forma de ceniza, lava o gases,
es tan grande que no sólo puede destruir las zonases tan grande que no sólo puede destruir las zonas
urbanas y rurales cercanas, sino que susurbanas y rurales cercanas, sino que sus
consecuencias pueden sentirse a miles de kilómetrosconsecuencias pueden sentirse a miles de kilómetros
de distancia.de distancia.
Inundaciones y Sequías.Inundaciones y Sequías.
Las inundaciones se presentanLas inundaciones se presentan
cuando ocurren precipitacionescuando ocurren precipitaciones
en abundancia o extraordinariaen abundancia o extraordinaria
en una zona que no cuenta conen una zona que no cuenta con
la capacidad de absorberlas. Sela capacidad de absorberlas. Se
originan también por deshielo,originan también por deshielo,
huracanes y tsunamis.huracanes y tsunamis.
En las Zonas Rurales: inundaciónEn las Zonas Rurales: inundación
de los suelos, destruye cultivosde los suelos, destruye cultivos
y deja bajo agua a losy deja bajo agua a los
animales.animales.
En las Zonas Urbanas: causanEn las Zonas Urbanas: causan
daño en las estructuras de losdaño en las estructuras de los
edificios y calles.edificios y calles.
Las sequías se producenLas sequías se producen
cuando disminuye lacuando disminuye la
cantidad decantidad de
precipitaciones en unprecipitaciones en un
lugar durante un largolugar durante un largo
período.período.
Provoca la perdida deProvoca la perdida de
cultivos y animales,cultivos y animales,
deterioro de los suelos,deterioro de los suelos,
incendios y falta de aguaincendios y falta de agua
potable.potable.
S
E
Q
U
Í
A
S
I
N
U
N
D
A
C
I
O
N
E
S
Se los conoce como ciclones ySe los conoce como ciclones y
tienen su origen en la atmósfera.tienen su origen en la atmósfera.
Se originan cuando se formanSe originan cuando se forman
varias tormentas eléctricas sobrevarias tormentas eléctricas sobre
el océano, en zonas cálidas. Elel océano, en zonas cálidas. El
aire cálido se eleva y los vientosaire cálido se eleva y los vientos
provocan que empiecen a girar enprovocan que empiecen a girar en
forma de espiral. A medida que seforma de espiral. A medida que se
desplaza toma más fuerza.desplaza toma más fuerza.
Cuando entra en el continenteCuando entra en el continente
descarga fuertes precipitaciones,descarga fuertes precipitaciones,
generan inundaciones, voladurasgeneran inundaciones, voladuras
de casas, destruyen caminos,de casas, destruyen caminos,
perdida de animales y plantas,perdida de animales y plantas,
cortes de servicios.cortes de servicios.
TornadosTornados
Son vientos muy fuertes que seSon vientos muy fuertes que se
presentan como una nubepresentan como una nube
giratoria en forma de embudo.giratoria en forma de embudo.
En se originan cuandoEn se originan cuando
coinciden vientos decoinciden vientos de
direcciones opuestas,direcciones opuestas,
temperaturas distintas ytemperaturas distintas y
diferentes alturas en eldiferentes alturas en el
continente.continente.
A su paso arrastran con todoA su paso arrastran con todo
tipo de elementos, que luegotipo de elementos, que luego
depositará en otros lugares.depositará en otros lugares.
Huracanes
H
U
R
A
C
A
N
E
S
T
O
R
N
A
D
O
S
Problemas ambientales deProblemas ambientales de
origen socialorigen social
CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN
Del AguaDel Agua: por los desechos industriales,: por los desechos industriales,
cloacales y domiciliarias.cloacales y domiciliarias.
De la AtmósferaDe la Atmósfera: producida por la: producida por la
liberación de gases tóxicos provenientes deliberación de gases tóxicos provenientes de
las industrias y de los vehículos.las industrias y de los vehículos.
Del SueloDel Suelo: por el depósito de residuos de: por el depósito de residuos de
todo tipo y por la utilización excesiva detodo tipo y por la utilización excesiva de
agroquímicos en los suelos cultivables.agroquímicos en los suelos cultivables.
CONTAMINANTCONTAMINANT
ES NOES NO
DEGRADABLEDEGRADABLE
S:S:
Son aquellosSon aquellos
contaminantes quecontaminantes que
no se descomponenno se descomponen
porpor
procesos naturales. procesos naturales. 
Por ejemplo, elPor ejemplo, el
plomo y el mercurio. plomo y el mercurio. 
ContaminanContaminan
tes detes de
degradacióndegradación
lenta olenta o
persistentepersistente::
Son aquellasSon aquellas
sustancias quesustancias que
se introducense introducen
en elen el
medio ambient medio ambient 
.. Ejemplos la
mayor
parte de
los plástic 
os.
ContaminantesContaminantes
biodegradables:biodegradables:
LosLos
contaminantescontaminantes
químicos complejosquímicos complejos
que seque se
descomponen endescomponen en
compuestoscompuestos
químicos másquímicos más
sencillos porsencillos por
la acción de   la acción de   
Contaminantes degradables o no persistentes:Contaminantes degradables o no persistentes:
Los contaminantes
degradables o no
persistentes se
descomponen
completamente o se
reducen a niveles
aceptables
mediante procesos
naturales físicos,
químicos y
biológicos
¿Porque se manifiestan los¿Porque se manifiestan los
efectos de la contaminación?efectos de la contaminación?
  Los efectos seLos efectos se
manifiestan por lasmanifiestan por las
alteraciones en losalteraciones en los
ecosistemas; en laecosistemas; en la
generación y propagacióngeneración y propagación
de enfermedades en losde enfermedades en los
seres vivos, muerteseres vivos, muerte
masiva y, en casosmasiva y, en casos
extremos, la desapariciónextremos, la desaparición
de especies animales yde especies animales y
vegetales; inhibición devegetales; inhibición de
sistemas productivos y,sistemas productivos y,
en general, degradaciónen general, degradación
de la calidad de vidade la calidad de vida
CAMBIO CLIMÁTICOCAMBIO CLIMÁTICO
Entre sus consecuencias se observa elEntre sus consecuencias se observa el
derretimiento de los glaciares, fuertesderretimiento de los glaciares, fuertes
tormentas o grandes sequías, olas detormentas o grandes sequías, olas de
calor, temperaturas muy bajas en lugarescalor, temperaturas muy bajas en lugares
poco frecuentes.poco frecuentes.
Se origina principalmente por el efectoSe origina principalmente por el efecto
invernadero y el debilitamiento de la capainvernadero y el debilitamiento de la capa
de ozono que han provocado elde ozono que han provocado el
recalentamiento mundial de la atmósfera.recalentamiento mundial de la atmósfera.
DEFORESTACIÓNDEFORESTACIÓN
Actualmente se explotan bosques y selvasActualmente se explotan bosques y selvas
con dos finalidades: 1) abastecer a lacon dos finalidades: 1) abastecer a la
industria maderera y del papel; 2)industria maderera y del papel; 2)
obtener terrenos para la agricultura y laobtener terrenos para la agricultura y la
ganadería.ganadería.
Esto genera la perdida de especiesEsto genera la perdida de especies
animales y vegetales, aumento de laanimales y vegetales, aumento de la
contaminación ambiental, el lavado de loscontaminación ambiental, el lavado de los
suelos, etc.suelos, etc.
Las zonas más perjudicadas son la SelvaLas zonas más perjudicadas son la Selva
del Amazonas, las de África y Asia y losdel Amazonas, las de África y Asia y los
bosques europeos.bosques europeos.
Agotamiento de los suelos: erosiónAgotamiento de los suelos: erosión
y desertificación.y desertificación.
Este problema afecta principalmente aEste problema afecta principalmente a
las zonas áridas y secas.las zonas áridas y secas.
La deforestación, la falta de lluvias, laLa deforestación, la falta de lluvias, la
erosión de los vientos, la intensaerosión de los vientos, la intensa
actividad sobre los suelos y el malactividad sobre los suelos y el mal
manejo del agua, las convierten pocomanejo del agua, las convierten poco
a poco en desierto.a poco en desierto.
Perdida de Biodiversidad.Perdida de Biodiversidad.
Perdida de especies animales y vegetalesPerdida de especies animales y vegetales
en todo el mundo. La deforestación, laen todo el mundo. La deforestación, la
construcción de casas, rutas, la cazaconstrucción de casas, rutas, la caza
ilegal, el tráfico de animales exóticos, sonilegal, el tráfico de animales exóticos, son
causantes de este problema. Conservar lacausantes de este problema. Conservar la
biodiversidad es necesaria para mantenerbiodiversidad es necesaria para mantener
el equilibrio de los ecosistemas y para losel equilibrio de los ecosistemas y para los
usos medicinales de las especiesusos medicinales de las especies
animales y vegetales.animales y vegetales.
Clase 10 problemática ambiental  DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1

More Related Content

What's hot

Los Problemas Ambientales
Los Problemas AmbientalesLos Problemas Ambientales
Los Problemas Ambientalesnerina0201
 
Los desastres naturales en el perú
Los desastres naturales en el perúLos desastres naturales en el perú
Los desastres naturales en el perúCinthia Alfaro
 
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLuz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLUZ LUZ
 
Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Jorge Amarante
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturalesMayra
 
Los desastres naturales
Los desastres naturalesLos desastres naturales
Los desastres naturalesRAULNUNEZHERAS
 
Tipos de catástrofes
Tipos de catástrofesTipos de catástrofes
Tipos de catástrofesAndres5693
 
salud ocupacional Riesgo Fenómeno natural
salud ocupacional Riesgo Fenómeno naturalsalud ocupacional Riesgo Fenómeno natural
salud ocupacional Riesgo Fenómeno naturalLina De la Cruz
 
Desastres naturales en argentina(power)
Desastres naturales en argentina(power)Desastres naturales en argentina(power)
Desastres naturales en argentina(power)elidaibanez
 
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en América
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en AméricaPresentación Diapositivas Desastres Naturales en América
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en Américaberninimonica
 
Cambio Climático y Desastres Naturales
Cambio Climático y Desastres NaturalesCambio Climático y Desastres Naturales
Cambio Climático y Desastres Naturalesmanuelmch
 
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos picoso99761
 
Fenómenos naturales y antrópicos
Fenómenos naturales y antrópicosFenómenos naturales y antrópicos
Fenómenos naturales y antrópicosMaria Godinez
 
1 Baxa Desastres Naturales Gyanina
1 Baxa Desastres Naturales Gyanina1 Baxa Desastres Naturales Gyanina
1 Baxa Desastres Naturales GyaninaRafa M. P.
 

What's hot (20)

Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturales
 
Los Problemas Ambientales
Los Problemas AmbientalesLos Problemas Ambientales
Los Problemas Ambientales
 
Los desastres naturales en el perú
Los desastres naturales en el perúLos desastres naturales en el perú
Los desastres naturales en el perú
 
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.pptLuz calagua sánchez_presentacion2.ppt
Luz calagua sánchez_presentacion2.ppt
 
Desastres naturales
Desastres naturales Desastres naturales
Desastres naturales
 
Desastres pbm 2015
Desastres pbm 2015Desastres pbm 2015
Desastres pbm 2015
 
Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.Generalidades de los desastres segunda clase.
Generalidades de los desastres segunda clase.
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 
Los desastres naturales
Los desastres naturalesLos desastres naturales
Los desastres naturales
 
Tipos de catástrofes
Tipos de catástrofesTipos de catástrofes
Tipos de catástrofes
 
salud ocupacional Riesgo Fenómeno natural
salud ocupacional Riesgo Fenómeno naturalsalud ocupacional Riesgo Fenómeno natural
salud ocupacional Riesgo Fenómeno natural
 
Desastres naturales en argentina(power)
Desastres naturales en argentina(power)Desastres naturales en argentina(power)
Desastres naturales en argentina(power)
 
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en América
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en AméricaPresentación Diapositivas Desastres Naturales en América
Presentación Diapositivas Desastres Naturales en América
 
Cambio Climático y Desastres Naturales
Cambio Climático y Desastres NaturalesCambio Climático y Desastres Naturales
Cambio Climático y Desastres Naturales
 
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos
Cuadros sinopticos de Fenomenos Adversos
 
Desastres Naturales
Desastres NaturalesDesastres Naturales
Desastres Naturales
 
Fenómenos naturales y antrópicos
Fenómenos naturales y antrópicosFenómenos naturales y antrópicos
Fenómenos naturales y antrópicos
 
1 Baxa Desastres Naturales Gyanina
1 Baxa Desastres Naturales Gyanina1 Baxa Desastres Naturales Gyanina
1 Baxa Desastres Naturales Gyanina
 
Desastres naturales
Desastres naturalesDesastres naturales
Desastres naturales
 

Similar to Clase 10 problemática ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1

Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientalesgeolacri
 
Jose guzman, daniel guapacasa
Jose guzman, daniel guapacasaJose guzman, daniel guapacasa
Jose guzman, daniel guapacasaJOSEGUZMAN16P
 
Problemas ambientales 1° año
Problemas ambientales 1° añoProblemas ambientales 1° año
Problemas ambientales 1° añoMairaCuellar5
 
Desastres naturales upn
Desastres naturales upnDesastres naturales upn
Desastres naturales upnJuan Jose
 
El cambio climático
El cambio climáticoEl cambio climático
El cambio climáticoCarlaCocconi
 
Catástrofes naturales power point para 7mo grado
Catástrofes naturales power point para 7mo gradoCatástrofes naturales power point para 7mo grado
Catástrofes naturales power point para 7mo gradoColusimilagro
 
Alexandra y yohan medio ambiente
Alexandra y yohan medio ambienteAlexandra y yohan medio ambiente
Alexandra y yohan medio ambienteAlexandra Bustos
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesnanidiliz
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesnanidiliz
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesnanidiliz
 
2.7 Fenomenos naturales
2.7 Fenomenos naturales2.7 Fenomenos naturales
2.7 Fenomenos naturalesAngel Pedrosa
 
Desastresnaturales 160418195410
Desastresnaturales 160418195410Desastresnaturales 160418195410
Desastresnaturales 160418195410Armando Calla
 
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duran
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duranLos problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duran
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duranyimerson
 

Similar to Clase 10 problemática ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1 (20)

Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientales
 
Trabajo c.digital
Trabajo c.digitalTrabajo c.digital
Trabajo c.digital
 
Jose guzman, daniel guapacasa
Jose guzman, daniel guapacasaJose guzman, daniel guapacasa
Jose guzman, daniel guapacasa
 
Problemas ambientales 1° año
Problemas ambientales 1° añoProblemas ambientales 1° año
Problemas ambientales 1° año
 
Desastres naturales upn
Desastres naturales upnDesastres naturales upn
Desastres naturales upn
 
El cambio climático
El cambio climáticoEl cambio climático
El cambio climático
 
Crisis medio ambiental
Crisis medio ambientalCrisis medio ambiental
Crisis medio ambiental
 
Catástrofes naturales power point para 7mo grado
Catástrofes naturales power point para 7mo gradoCatástrofes naturales power point para 7mo grado
Catástrofes naturales power point para 7mo grado
 
Alexandra y yohan medio ambiente
Alexandra y yohan medio ambienteAlexandra y yohan medio ambiente
Alexandra y yohan medio ambiente
 
Fenómenos naturales
Fenómenos naturalesFenómenos naturales
Fenómenos naturales
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientales
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientales
 
Presentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientalesPresentaciónimpactos ambientales
Presentaciónimpactos ambientales
 
2.7 Fenomenos naturales
2.7 Fenomenos naturales2.7 Fenomenos naturales
2.7 Fenomenos naturales
 
Album fotografic
Album fotograficAlbum fotografic
Album fotografic
 
Desastresnaturales 160418195410
Desastresnaturales 160418195410Desastresnaturales 160418195410
Desastresnaturales 160418195410
 
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duran
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duranLos problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duran
Los problemas Fundamentales de la Humanidad Yimerson duran
 
Medio ambiente
Medio ambienteMedio ambiente
Medio ambiente
 
M
MM
M
 
Equilibrio en los ecosistemas
Equilibrio en los ecosistemas Equilibrio en los ecosistemas
Equilibrio en los ecosistemas
 

More from UNASAM

SESIÓN 2-1.pptx
SESIÓN 2-1.pptxSESIÓN 2-1.pptx
SESIÓN 2-1.pptxUNASAM
 
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...UNASAM
 
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1UNASAM
 
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...UNASAM
 
Pavlov
PavlovPavlov
PavlovUNASAM
 
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01UNASAM
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
PsicologiaUNASAM
 
Clase 9 areas naturales protegidas
Clase 9 areas naturales protegidasClase 9 areas naturales protegidas
Clase 9 areas naturales protegidasUNASAM
 
Clase 8 recursos naturales
Clase 8 recursos naturalesClase 8 recursos naturales
Clase 8 recursos naturalesUNASAM
 
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...UNASAM
 
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...UNASAM
 

More from UNASAM (11)

SESIÓN 2-1.pptx
SESIÓN 2-1.pptxSESIÓN 2-1.pptx
SESIÓN 2-1.pptx
 
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...
RCEC-2015-11-11-Activando-Tus-Poderes-Imlec-Sasor-El-Libro-De-Los-Secretos-De...
 
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1
Clase 12 gestión ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1
 
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...
Clase 11 gestión de riesgos AMBIENTALES DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ...
 
Pavlov
PavlovPavlov
Pavlov
 
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01
Informepracticadecampoproblemticaambiental 131022155300-phpapp01
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
Psicologia
 
Clase 9 areas naturales protegidas
Clase 9 areas naturales protegidasClase 9 areas naturales protegidas
Clase 9 areas naturales protegidas
 
Clase 8 recursos naturales
Clase 8 recursos naturalesClase 8 recursos naturales
Clase 8 recursos naturales
 
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...
Los conflictos por la extraccion maderera CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS ...
 
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...
Huaorani rrnn y anp CLASES DELA PROFESORA YRMA SALINAS DE LA UNASAM ECOLOGÍA ...
 

Recently uploaded

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 

Recently uploaded (20)

DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 

Clase 10 problemática ambiental DE LA ING YRMA MINAYA SALINAS UNASAM ECOLOGÍA 2015-1

  • 4. Terremotos yTerremotos y MaremotosMaremotosSe generan por los movimientos de las placas tectónicas Los terremotos se generan en  forma brusca, y por más que se  pueden preveer no dejan  mucho tiempo para evacuar a  la población de la zona que se  verá afectada.  Constituyen problema  ambiental porque tienen una  gran capacidad destructiva y  casi todas las zonas con alto  riesgo se encuentran pobladas. Los Maremotos suceden  Cuando los terremotos se  generan en el fondo del  océano, se forma un  maremoto, provocando olas  gigantes llamadas  TSUNAMIS, que pueden  causar muchas muertes,  daños en los edificios y  grandes perdidas  económicas.
  • 6. Erupciones VolcánicasErupciones Volcánicas La peligrosidad que presenta este tipo de fenómenoLa peligrosidad que presenta este tipo de fenómeno natural, ya sea en su forma de ceniza, lava o gases,natural, ya sea en su forma de ceniza, lava o gases, es tan grande que no sólo puede destruir las zonases tan grande que no sólo puede destruir las zonas urbanas y rurales cercanas, sino que susurbanas y rurales cercanas, sino que sus consecuencias pueden sentirse a miles de kilómetrosconsecuencias pueden sentirse a miles de kilómetros de distancia.de distancia.
  • 7. Inundaciones y Sequías.Inundaciones y Sequías. Las inundaciones se presentanLas inundaciones se presentan cuando ocurren precipitacionescuando ocurren precipitaciones en abundancia o extraordinariaen abundancia o extraordinaria en una zona que no cuenta conen una zona que no cuenta con la capacidad de absorberlas. Sela capacidad de absorberlas. Se originan también por deshielo,originan también por deshielo, huracanes y tsunamis.huracanes y tsunamis. En las Zonas Rurales: inundaciónEn las Zonas Rurales: inundación de los suelos, destruye cultivosde los suelos, destruye cultivos y deja bajo agua a losy deja bajo agua a los animales.animales. En las Zonas Urbanas: causanEn las Zonas Urbanas: causan daño en las estructuras de losdaño en las estructuras de los edificios y calles.edificios y calles. Las sequías se producenLas sequías se producen cuando disminuye lacuando disminuye la cantidad decantidad de precipitaciones en unprecipitaciones en un lugar durante un largolugar durante un largo período.período. Provoca la perdida deProvoca la perdida de cultivos y animales,cultivos y animales, deterioro de los suelos,deterioro de los suelos, incendios y falta de aguaincendios y falta de agua potable.potable.
  • 9. Se los conoce como ciclones ySe los conoce como ciclones y tienen su origen en la atmósfera.tienen su origen en la atmósfera. Se originan cuando se formanSe originan cuando se forman varias tormentas eléctricas sobrevarias tormentas eléctricas sobre el océano, en zonas cálidas. Elel océano, en zonas cálidas. El aire cálido se eleva y los vientosaire cálido se eleva y los vientos provocan que empiecen a girar enprovocan que empiecen a girar en forma de espiral. A medida que seforma de espiral. A medida que se desplaza toma más fuerza.desplaza toma más fuerza. Cuando entra en el continenteCuando entra en el continente descarga fuertes precipitaciones,descarga fuertes precipitaciones, generan inundaciones, voladurasgeneran inundaciones, voladuras de casas, destruyen caminos,de casas, destruyen caminos, perdida de animales y plantas,perdida de animales y plantas, cortes de servicios.cortes de servicios. TornadosTornados Son vientos muy fuertes que seSon vientos muy fuertes que se presentan como una nubepresentan como una nube giratoria en forma de embudo.giratoria en forma de embudo. En se originan cuandoEn se originan cuando coinciden vientos decoinciden vientos de direcciones opuestas,direcciones opuestas, temperaturas distintas ytemperaturas distintas y diferentes alturas en eldiferentes alturas en el continente.continente. A su paso arrastran con todoA su paso arrastran con todo tipo de elementos, que luegotipo de elementos, que luego depositará en otros lugares.depositará en otros lugares. Huracanes
  • 11. Problemas ambientales deProblemas ambientales de origen socialorigen social
  • 12. CONTAMINACIÓNCONTAMINACIÓN Del AguaDel Agua: por los desechos industriales,: por los desechos industriales, cloacales y domiciliarias.cloacales y domiciliarias. De la AtmósferaDe la Atmósfera: producida por la: producida por la liberación de gases tóxicos provenientes deliberación de gases tóxicos provenientes de las industrias y de los vehículos.las industrias y de los vehículos. Del SueloDel Suelo: por el depósito de residuos de: por el depósito de residuos de todo tipo y por la utilización excesiva detodo tipo y por la utilización excesiva de agroquímicos en los suelos cultivables.agroquímicos en los suelos cultivables.
  • 13.
  • 14. CONTAMINANTCONTAMINANT ES NOES NO DEGRADABLEDEGRADABLE S:S: Son aquellosSon aquellos contaminantes quecontaminantes que no se descomponenno se descomponen porpor procesos naturales. procesos naturales.  Por ejemplo, elPor ejemplo, el plomo y el mercurio. plomo y el mercurio. 
  • 15. ContaminanContaminan tes detes de degradacióndegradación lenta olenta o persistentepersistente:: Son aquellasSon aquellas sustancias quesustancias que se introducense introducen en elen el medio ambient medio ambient 
  • 16. .. Ejemplos la mayor parte de los plástic  os.
  • 17. ContaminantesContaminantes biodegradables:biodegradables: LosLos contaminantescontaminantes químicos complejosquímicos complejos que seque se descomponen endescomponen en compuestoscompuestos químicos másquímicos más sencillos porsencillos por la acción de   la acción de   
  • 18. Contaminantes degradables o no persistentes:Contaminantes degradables o no persistentes: Los contaminantes degradables o no persistentes se descomponen completamente o se reducen a niveles aceptables mediante procesos naturales físicos, químicos y biológicos
  • 19. ¿Porque se manifiestan los¿Porque se manifiestan los efectos de la contaminación?efectos de la contaminación?   Los efectos seLos efectos se manifiestan por lasmanifiestan por las alteraciones en losalteraciones en los ecosistemas; en laecosistemas; en la generación y propagacióngeneración y propagación de enfermedades en losde enfermedades en los seres vivos, muerteseres vivos, muerte masiva y, en casosmasiva y, en casos extremos, la desapariciónextremos, la desaparición de especies animales yde especies animales y vegetales; inhibición devegetales; inhibición de sistemas productivos y,sistemas productivos y, en general, degradaciónen general, degradación de la calidad de vidade la calidad de vida
  • 20. CAMBIO CLIMÁTICOCAMBIO CLIMÁTICO Entre sus consecuencias se observa elEntre sus consecuencias se observa el derretimiento de los glaciares, fuertesderretimiento de los glaciares, fuertes tormentas o grandes sequías, olas detormentas o grandes sequías, olas de calor, temperaturas muy bajas en lugarescalor, temperaturas muy bajas en lugares poco frecuentes.poco frecuentes. Se origina principalmente por el efectoSe origina principalmente por el efecto invernadero y el debilitamiento de la capainvernadero y el debilitamiento de la capa de ozono que han provocado elde ozono que han provocado el recalentamiento mundial de la atmósfera.recalentamiento mundial de la atmósfera.
  • 21.
  • 22.
  • 23. DEFORESTACIÓNDEFORESTACIÓN Actualmente se explotan bosques y selvasActualmente se explotan bosques y selvas con dos finalidades: 1) abastecer a lacon dos finalidades: 1) abastecer a la industria maderera y del papel; 2)industria maderera y del papel; 2) obtener terrenos para la agricultura y laobtener terrenos para la agricultura y la ganadería.ganadería. Esto genera la perdida de especiesEsto genera la perdida de especies animales y vegetales, aumento de laanimales y vegetales, aumento de la contaminación ambiental, el lavado de loscontaminación ambiental, el lavado de los suelos, etc.suelos, etc. Las zonas más perjudicadas son la SelvaLas zonas más perjudicadas son la Selva del Amazonas, las de África y Asia y losdel Amazonas, las de África y Asia y los bosques europeos.bosques europeos.
  • 24.
  • 25. Agotamiento de los suelos: erosiónAgotamiento de los suelos: erosión y desertificación.y desertificación. Este problema afecta principalmente aEste problema afecta principalmente a las zonas áridas y secas.las zonas áridas y secas. La deforestación, la falta de lluvias, laLa deforestación, la falta de lluvias, la erosión de los vientos, la intensaerosión de los vientos, la intensa actividad sobre los suelos y el malactividad sobre los suelos y el mal manejo del agua, las convierten pocomanejo del agua, las convierten poco a poco en desierto.a poco en desierto.
  • 26.
  • 27. Perdida de Biodiversidad.Perdida de Biodiversidad. Perdida de especies animales y vegetalesPerdida de especies animales y vegetales en todo el mundo. La deforestación, laen todo el mundo. La deforestación, la construcción de casas, rutas, la cazaconstrucción de casas, rutas, la caza ilegal, el tráfico de animales exóticos, sonilegal, el tráfico de animales exóticos, son causantes de este problema. Conservar lacausantes de este problema. Conservar la biodiversidad es necesaria para mantenerbiodiversidad es necesaria para mantener el equilibrio de los ecosistemas y para losel equilibrio de los ecosistemas y para los usos medicinales de las especiesusos medicinales de las especies animales y vegetales.animales y vegetales.