Presentacion dra gisela schaffer(1)
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Presentacion dra gisela schaffer(1) Presentacion dra gisela schaffer(1) Presentation Transcript

  • Modelo de intervenciónpreventivo promocional a nivelpreescolar Departamento Odontológico Subsecretaria de Redes Asistenciales Abril 2013
  • Contenidos • ENS: OE 2.9, Modelo de intervención preventivo promocional. • Programa Preventivo en salud bucal en Población pre escolar en APS. • Flujo de Proceso. • Actividades.
  • Estrategia Nacional de Salud 2011 - 2020 Objetivos 4 Sanitarios 1. 2. Mejorar la salud de la población Disminuir las desigualdades en salud 3. Aumentar la satisfacción de la población 4. Asegurar la calidad de las intervenciones sanitarias Objetivos 9 Estratégicos OE1 OE2 OE7 Enfermedades Enfermedades no Fortalecer el Sector Transmisibles Transmisibles y Violencias Metas de Impacto 50 (61 indicadores) OE3 Factores de OE4 OE8 Ciclo Vital Calidad de la Atención Riesgo OE5 OE6 OE9 Inequidades en Ambiente e Incuidad de Emergencias, Salud Alimentos Desastres y Epidemias153 RE (513 indicadores)Ministerio de Salud View slide
  • Estrategia Nacional de Salud Objetivo Estratégico II: Prevenir y reducir morbilidad por afecciones crónicasAntecedentes:• Modificación de la estructura poblacional de Chile  enfermedades crónicas (EC)• Las EC : Curso prolongado Ausencia de resolución espontanea Rara vez se curan totalmente Actuando factores de riesgo  pueden ser prevenidas. View slide
  • Situación de Salud Bucal• Las enfermedades bucales son las mas comunes de las enfermedades crónicas (Sheiham A.,2005):  alta prevalencia  impacto en los individuos y en la sociedad  alto costo de su tratamiento
  • Situación de Salud Bucal Anomalías dentomaxilares • 90% •33,3% a los 4 Enf. Periodontal •17,5 % a los 2 años (MINSAL, años poblaciónCaries 2007b; MINSAL, (MINSAL,2007b; adulta 2009). MINSAL 2009) (Gamonal J. hasta casi et. al., 2010) 100% en adultos •38,3% a los 6 (Badenier años (MINSAL, O.,2007). 2007b; MINSAL, 2009). •Severidad aumenta con la •53% a los 12 edad. años (Soto L. et al., 2007).
  • Objetivo Estratégico 2.9 Prevenir y reducir la morbilidad bucal de mayor prevalencia en menores de 20 años, con énfasis en los más vulnerables.Metas de Impacto: Prevalencia de libres de caries*1 en niños de 6 años. Promedio de dientes dañados por caries*2 en adolescentes de 12 años en establecimientos de educación municipal. *1 libres de caries: sin caries, obturaciones o dientes perdidos por caries. *2 Dientes dañados por caries : Índice COPD.
  • Estrategias Reforzamiento del componente de Salud Bucal en el Modelo de Atención Integral con enfoque familiar y comunitario Modelo de Disponibilidad de unintervención sistema de registro e preventivo informaciónpromocional epidemiológica OE 2.9
  • Modelo de intervención preventivo promocional: EstrategiasPromover hábitos saludables de alimentación e higienebucal, y el consumo de agua potable fluorurada.Instalar el uso adecuado de fluoruros.Mejorar las condiciones de salud bucal del personal acargo del cuidado de los niños.Fomentar el autocuidado en salud bucal de lascomunidades educativas mediante la participación en eldiseño del programa a nivel local.Integrar a los padres y apoderados de los niños y niñasen el cuidado de sus dientes.
  • Modelo de intervención preventivo promocional (acción en educación) Programa Preventivo en salud bucal en Población Pre escolar en APS (Redes Asistenciales) Programa de Promoción y Prevención en Salud Bucal para Párvulos (Salud Pública-SEREMI)
  • ENS 2011-2020 OE 2.9 Salud BucalModelo intervención preventivo promocional Programa Preventivo ensalud bucal en población pre escolar en APS (Redes Asistenciales) Programa de promoción y prevención en salud bucal en párvulos (Salud Pública)
  • Consolidación del Modelo Modelo de intervención en párvulos preventivo promocional2007 2010 2011 2012 2013 Redefinición para ENS 2011-2020
  • Brecha del modeloMejorar acceso a fluoruros Cepillado con pasta fluorada tópicos en población vulnerable Aplicación de flúor barniz Programa Preventivo en salud bucal en población pre escolar en APS
  • Se implementa un nuevo programa de reforzamientoodontológico en APS Aplicación Flúor Barniz Comunitario 2012: 31.416 Aplicaciones 2013: 109.736 Aplicaciones Párvulos 2 a 4 años Educación y entrega set JUNJI-INTEGRA higiene bucal 2012: 23.551 Sets 2013: 109.736 Sets ProgramaPreventivo en Salud Educación y entrega setBucal en Población Párvulos 4 a 5 años higiene bucal Pre-escolar : MINEDUC 2012: 87.897 Sets 2012: $391.590.712 2013: 108.550 Sets 2013: $959.982.000 Página web Dirigida a educadoras de Cápsula Educativa párvulos Libre accesoGobierno de Chile / Ministerio de Salud
  • Programa preventivo en salud bucal en población pre escolar en APSGobierno de Chile / Ministerio de Salud
  • Programa Preventivo en salud bucal en población pre escolar en APS • Reforzar y expandir el modelo de intervención preventivo promocional a nivel pre escolar, en consistencia con el lineamiento de la Estrategia Nacional de Propósito Salud Bucal para la década 2011-2020. • Mejorar la salud bucal de la población pre escolar beneficiaria legal del Sistema Público de Salud, fomentando la promoción y prevención de la salud Objetivo bucal, a través de la adquisición de herramientas para el autocuidado y la general aplicación de medidas de prevención específicas. • Promover higiene bucal y fomentar el autocuidado en salud bucal de niñas y niños pre escolares de 2 a 5 años de edad. Objetivos • Aumentar las acciones preventivas en salud bucal mediante la aplicación de flúor barniz específicos comunitario en niñas y niños pre escolares de 2 a 4 años de edad.
  • Programa Preventivo en salud bucal en población pre escolar en APS • Promoción y Prevención de la salud bucal en población pre escolar Componentes • Fomento del autocuidado en salud bucal y entrega de set de higiene oral. Estrategias • Aplicación de flúor barniz comunitario
  • Esquema flujo Proceso
  • Programa Preventivo en salud bucal en población pre escolar en APS : Actividades Estrategia 1: • Realización de una sesión educativa Fomento delautocuidado en salud • Entrega anual de set de higiene oral (2 cepillos y 1 pasta fluorada) a niñas y niños de 2 a 5 años de edad bucal y entrega de beneficiarios legales que, asisten a educación pre set de higiene oral. escolar. Estrategia 2: • Dos aplicaciones por año de flúor barniz comunitario a Aplicación de flúor niñas y niños de 2 a 4 años de edad beneficiarios barniz comunitario. legales ,que asisten a educación pre escolar
  • 1. Licitaciones• Según el marco legal Ley de compras 19.886/Decreto 250 (Reglamento)• Según Manual operativo de la comuna• Se puede realizar desde diversas vías, tales como : a) Que las comunas mandanten al servicio b) Que las comunas se mandaten entre si. c) Que las comunas liciten en forma independiente.• El valor de la canasta de Flúor, tal como el set de higiene bucal, considera la totalidad del servicio otorgado.
  • 2. COORDINACIÓN CON EL INTERSECTOR JUNJI JUNAEB SALUD INTEGRA MINEDUC
  • 2. Ejecución/ Material de apoyo Realización de una sesión educativa •Orientación Técnica para el Cepillado de Dientes de niñas y niños que asisten a Educación Parvularia. (Salud bucal DIPRECE) •Protocolo de cepillado y aplicación comunitaria de barniz de flúor para intervención en párvulos. (Salud bucal DIPRECE) •Taller de cepillado para párvulos en jardines infantiles (SEREMI Región Metropolitana) Entrega anual de set de higiene oral (2 cepillos y 1 pasta fluorada) a niñas y niños de 2 a 5 años de edad beneficiarios legales que, asisten a educación pre escolar. •Orientación Técnica para el Cepillado de Dientes de niñas y niños que asisten a Educación parvularia. (Salud bucal DIPRECE) •Protocolo de cepillado y aplicación comunitaria de barniz de flúor para intervención en párvulos. (Salud bucal DIPRECE) Dos aplicaciones por año de flúor barniz comunitario a niñas y niños de 2 a 4 años de edad beneficiarios legales que asisten a educación pre escolar. •Protocolo de cepillado y aplicación comunitaria de barniz de flúor para intervención en párvulos. (Salud bucal DIPRECE)
  • 3. Registro23
  • •Educación Grupal (REM 9 sección B celda H27)24
  • 4. EvaluaciónLa evaluación del programa se efectuará en dos etapas:• La primera evaluación se efectuará con corte al 31 Agosto del año en curso. De acuerdo con los resultados obtenidos en esta evaluación se hará efectiva la reliquidación de la segunda cuota en el mes de Octubre, si es que su cumplimiento es inferior al 40%.• La segunda evaluación y final, se efectuará al 31 de Diciembre, fecha en que el Programa deberá tener ejecutado al 100% de las prestaciones comprometidas.
  • GRACIAS