PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL  CENPEC 2011<br />Para Educação, Cultura e  Ação comunitária<br />Concepção : Lala Dehe...
Desenvolvimento <br />Sustentável<br />Criatividade e Cultura<br />Eventos<br />Corporativos Multimídia<br />Terceiro Seto...
Consultor em Sustentabilidade: MARCOS EGYDIO <br />Consultor especializado em planejamento; implementação de estratégias d...
“Eu apenas vejo o que está ali mas ainda não foi percebido”<br />Peter Drucker, futurista<br />O QUÊ ESTAMOS DEIXANDO DE V...
“A  melhor maneira de prever o futuro, é criá-lo”, Peter Drucker<br />
Flash Gordon <br />1937<br />1923-EUA<br />O que alimentou nossa pesquisa tecnológica e produção industrial ?<br />
Sonhamos o domínio do automóvel <br />
Diagnóstico e tratamentodesaúdepor meio de ondas eletromagnéticas<br />1921-EUA<br />1923-EUA<br />
Home theater, arquitetura moderna, desfrute passivo das emoções <br />O que alimentou nossa visão de lazer  e        <br /...
APRENDER E ENSINAR<br />
Microondas, câmeras segurança, robôs; congelados; leitor ótpico; ( e a mulher …)<br />1935 -EUA<br />Popular Mechanics<br ...
Computadores individuais na sala de aula + manutenção do esquema escolar tradicional<br />O que alimentou nossa visão da e...
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL  É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERD...
FASES DA HUMANIDADE <br />INDEPENDÊNCIA<br />Domínio da Natureza<br />
Tangível – Tsunami Ambiental<br />
Intangível – Tsunami Financeiro- Mercados  <br />
FASES DA HUMANIDADE <br />INTERINDEPENDÊNCIA<br />Natureza e<br />Sociedade<br />
Ecossistema Ambiental Séc. XIX  -  XX <br />Ecossistema SocioculturalSéc. XX- XXI<br />
AMBIENTAL<br />Biodiversidade<br />TANGÍVEL<br />“HARDWARE”<br />ECOLOGIA - VISÃO SISTÊMICA<br />SISTEMAS INTERDEPENDENTES...
O Conceito : <br />SUSTENTABILIDADE: DE ADJETIVO A MODUS OPERANDI...<br />“Sustentabilidade Integral : INTERDEPENDÊNCIA”<b...
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDE...
O “hardware” ( estrutura, suporte)   e “software” ( processo, inteligência)
Padrões do presente + visão/ inovações para o futuro</li></li></ul><li>SOCIEDADE<br />Para nos localizarmos precisamos de ...
Exemplo:<br />Brasil: Copa do Mundo e Olimpíadas<br />Apenas o “tangível” o “hardware”: <br />Novas instalações, estradas,...
2 coordenadas<br />interdependentes<br />Tangível<br />ENERGIA<br />O que move as coisas?<br />Hardware <br />Intangível<b...
Exemplo:Trocas <br />Hardware:<br />Objetos e bens<br />Software:<br />Conhecimento e serviços <br />
Equilíbrio <br />Considerar ambos os ecossistemas<br />SOCIEDADE- Intangível<br />Pessoas<br />Diversidade Cultural<br />Q...
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDE...
1. Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVEL<br />CIÊNCIA 	 	MECÂNICA<br />Mundo “Relógio”, previsível, constante<br />P...
CIÊNCIA 	 MECÂNICA	      ECONOMIA TRADICIONAL <br />Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVEL<br />Cadê o Antes e o Depo...
Sustentabilidade = Processo no TEMPO<br />PASSADO<br />Recursos Tangíveis e <br />Intangíveis <br />O que foi construído a...
Biodiversidade
 Diversidade Cultural   </li></ul>PRESENTE<br />Escolhas e ações do presente<br />Políticas, mentalidade, hábitos. Ex:<br ...
  Pegada Ecológica
 Pegada Cívica </li></ul>FUTURO <br />Legado, Visão de Futuro<br />As consequências de nossa escolhas e os propósitos que ...
 Valores que embasam os propósitos
 Inovação</li></li></ul><li>                   SUSTENTABILIDADE<br />		Considerar a <br />variável TEMPO<br />PASSADO<br /...
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDE...
SOCIAL <br />EcossistemaSocioculturalIntangível<br />AMBIENTAL<br />ECONÔMICA<br />Ecossistema Ambiental<br />Tangível <br...
SOCIEDADE<br /> 2 coordenadas, 4 pontos cardinais<br />Os 4 pilares da sustentabilidade<br />Intangível<br />AMBIENTE <br ...
Patrimônios ou recursos nas 4 dimensões <br />CULTURAL<br />ECONOMICO<br />SOCIAL <br />    - Investimento <br /><ul><li> ...
 Banco de horas
 Moedas complementares</li></ul>       - Conhecimento<br /><ul><li>Saberes e Fazeres
Reputação/ marca
História
 Vida comunitária
Linguagensartísticas
Tecnologias “Soft”</li></ul>    - Tecido social<br /><ul><li>Redes
Representaçãopolítica
- Articulação/alianças
Açãocoordenada
Institucionalidade
Voluntariado</li></ul>            AMBIENTAL (natural e tecnológico)<br /><ul><li>Espaços, estrutura, equipamentos
Biodiversidade</li></ul>- NossoCorpo<br />Matériasprimas e resíduos<br />-  Tecnologias“Hard”<br />Lala Deheinzelin , 2010...
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INSTITUTO SUBA<br />PLANETA<br />PESSOA<br />FOGO<br />Sistema<br />Nervoso<br />LUZ<br />energia<br />AR<br />Sistema<br ...
INSTITUTO SUBA<br />PLANETA<br />PESSOA<br />FOGO<br />AR<br />ÁGUA<br />INTUIÇÃO<br />COMO<br />TERRA<br />ONDE<br />PENS...
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Tangibilizar o intangível – Moedas sociais </li></li></ul><li>MOEDAS SOCIAIS <br />. <br />
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDE...
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo</li></li></ul><li>Sustentabilidade não é mais adjetivo opcional<br />É um modusoperandi a...
SÉC. XX<br />Centralização<br />Passivo <br />SÉC. XXI<br />Democrático<br />Ativo<br />Produção Colaborativa<br />Redes <...
SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM  ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são  INTERDE...
Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
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Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam </li></li></ul><li>BUSCAR POTÊNCIAS  ( E NÃO CARÊNCI...
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Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo
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Forças moldando o futuro -  Centralidade do Intangível</li></li></ul><li>Século XXI<br />O Intangível  <br />vale mais que...
Século XXI- Pós Industrial<br />MATÉRIA-PRIMA , PRODUTOS , SERVIÇOS <br />Tangível, Finito, Inelástico<br />QUANTITATIVO<b...
CONHECIMENTO, CULTURA, CRIATIVIDADE<br />+<br />NOVAS TECNOLOGIAS<br />(bits são infinitos) :<br />+<br />SOLIDARIEDADE, C...
ECONOMIA CRIATIVA<br />Soluçãoparageração de renda e inclusão ?<br />Brasil, investimentos para gerar um emprego:<br />US$...
PLANETA TERRA AMBIENTAL / TANGÍVEL RECURSOS NATURAISFINITOS<br />ECONOMIA<br />Lala Deheinzelin , 2011<br />
ECONOMIAMercado FinanceiroDinheiro gera mais Dinheiro do que a produçãoNovas Tecnologias<br />PLANETA TERRARECURSOS NATURA...
SOCIOCULTURALPATRIMÔNIO INTANGÍVELINFINITO<br />NOVA ECONOMIASUSTENTÁVELECONOMIA VERDE:Gestão limpa e renovável dos recurs...
SUSTENTABILIDADE:<br />EcossistemaSociocultural<br />2 sistemasinterdependentes<br />Sociocultural<br />ECONOMIA CRIATIVA<...
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Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
Sustentabilidade  = Colaborativo
Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
Forças moldando o futuro -  Centralidade do Intangível</li></li></ul><li>As coisas podem mudar muito rápido <br />Século X...
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Apresentação Programa de Sustentabilidade

  1. 1. PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL CENPEC 2011<br />Para Educação, Cultura e Ação comunitária<br />Concepção : Lala Deheinzelin<br />Coordenação : Lala Deheinzelin e Marcos Egydio<br />São Paulo, 24 de maio de 2011<br />Lala Deheinzelin<br />lala@enthusiasmo.com.br<br />
  2. 2. Desenvolvimento <br />Sustentável<br />Criatividade e Cultura<br />Eventos<br />Corporativos Multimídia<br />Terceiro Setor<br />ONGs<br />Artes Cênicas<br />TV<br />Governos<br />Desenvolvimento Local<br />Futuro<br />Inovação<br />Cooperação Internacional<br />Empreendedorismo <br />Estudos de Futuro<br />
  3. 3. Consultor em Sustentabilidade: MARCOS EGYDIO <br />Consultor especializado em planejamento; implementação de estratégias de gestão e sustentabilidade e cultura organizacional. <br />Sócio da Origami Consultoria em Gestão de Negócios Sustentáveis <br />Foi Diretor de Sustentabilidade da Natura; Superintendente do Instituto EcoFuturo; Diretor-executivo da Fundação Florestal/SMA-SPA e Ouvidor da Sabesp . Menbro do grupo Estratégico Internacional que desenhou a ISSO 26 000.<br />Eng. Agrônomo, com especialização em agricultura orgânica, fez o Executive MBA pela BSP-SP, o Global MBA pela RotmanSchool/Canadá e o curso de Empreendedorismo Verde do Schumacher College. <br />ADRIANA KLISYS<br />Psicóloga pela PUC/SP, diretora da Caleidoscópio Brincadeira e Arte (www.caleidos.com.br).<br />Consultora em educação,cultura, jogos e espaços lúdicos. <br />Autora de jogos e livros na área lúdica, ensina a criação de jogos usando materiais recicláveis.<br />ANDRÉ MIANI<br />Larga experiência em ativação de Redes com fins sociais. Especialista em Moedas Sociais e Plataformas Digitais. Trabalha entre outros nA Incubadora de Projetos Socias da FGV.<br />
  4. 4. “Eu apenas vejo o que está ali mas ainda não foi percebido”<br />Peter Drucker, futurista<br />O QUÊ ESTAMOS DEIXANDO DE VER ? <br />http://www.youtube.com/watch?v=Ahg6qcgoay4<br />
  5. 5. “A melhor maneira de prever o futuro, é criá-lo”, Peter Drucker<br />
  6. 6.
  7. 7. Flash Gordon <br />1937<br />1923-EUA<br />O que alimentou nossa pesquisa tecnológica e produção industrial ?<br />
  8. 8. Sonhamos o domínio do automóvel <br />
  9. 9. Diagnóstico e tratamentodesaúdepor meio de ondas eletromagnéticas<br />1921-EUA<br />1923-EUA<br />
  10. 10. Home theater, arquitetura moderna, desfrute passivo das emoções <br />O que alimentou nossa visão de lazer e <br />vida no lar ? <br />Anos 30 - EUA<br />Popular Mechanics<br />Mechanics Today<br />
  11. 11. APRENDER E ENSINAR<br />
  12. 12. Microondas, câmeras segurança, robôs; congelados; leitor ótpico; ( e a mulher …)<br />1935 -EUA<br />Popular Mechanics<br />Mechanics Today<br />O que alimentou nossa visão de <br />qualidade de vida e cotidiano ? <br />
  13. 13. Computadores individuais na sala de aula + manutenção do esquema escolar tradicional<br />O que alimentou nossa visão da escola e do ensino ?<br />Mudam os produtos… Mas não mudam os processos<br />
  14. 14. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br /><ul><li>Interdependência pede abordagem sistêmica / sintética e Colaboração</li></li></ul><li>FASES DA HUMANIDADE <br />DEPENDÊNCIA<br />Medo da Natureza<br />
  15. 15. FASES DA HUMANIDADE <br />INDEPENDÊNCIA<br />Domínio da Natureza<br />
  16. 16. Tangível – Tsunami Ambiental<br />
  17. 17. Intangível – Tsunami Financeiro- Mercados <br />
  18. 18. FASES DA HUMANIDADE <br />INTERINDEPENDÊNCIA<br />Natureza e<br />Sociedade<br />
  19. 19. Ecossistema Ambiental Séc. XIX - XX <br />Ecossistema SocioculturalSéc. XX- XXI<br />
  20. 20. AMBIENTAL<br />Biodiversidade<br />TANGÍVEL<br />“HARDWARE”<br />ECOLOGIA - VISÃO SISTÊMICA<br />SISTEMAS INTERDEPENDENTES<br />SoCIOCULTURAL<br />Diversidade Cultural<br />INTANGÍVEL<br />“SOFTWARE”<br />Lala Deheinzelin , 2011<br />
  21. 21. O Conceito : <br />SUSTENTABILIDADE: DE ADJETIVO A MODUS OPERANDI...<br />“Sustentabilidade Integral : INTERDEPENDÊNCIA”<br />Interdependência pede:<br /><ul><li> Abordagem sistêmica / sintética</li></ul>Sustentabilidade Integral para uma educação Integral <br /><ul><li>Colaboração</li></ul>A vivência da Interdependência <br />O ambiental<br />O sociocultural<br />
  22. 22. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL<br /><ul><li>O TANGÍVEL E INTANGÍVEL: ambiente e comunidade
  23. 23. O “hardware” ( estrutura, suporte) e “software” ( processo, inteligência)
  24. 24. Padrões do presente + visão/ inovações para o futuro</li></li></ul><li>SOCIEDADE<br />Para nos localizarmos precisamos de 2 coordenadas<br />Intangível<br />Software<br />AMBIENTE <br />Tangível<br />Hardware<br />
  25. 25. Exemplo:<br />Brasil: Copa do Mundo e Olimpíadas<br />Apenas o “tangível” o “hardware”: <br />Novas instalações, estradas, transporte<br />E o software ?<br />Equipes que possam tornar funcionais os espaços criados ? Educação, empreendedorismo? <br />
  26. 26. 2 coordenadas<br />interdependentes<br />Tangível<br />ENERGIA<br />O que move as coisas?<br />Hardware <br />Intangível<br />ENERGIA HUMANA<br />O quenos move?<br />Colaboração, confiança ?<br />Software<br />
  27. 27. Exemplo:Trocas <br />Hardware:<br />Objetos e bens<br />Software:<br />Conhecimento e serviços <br />
  28. 28. Equilíbrio <br />Considerar ambos os ecossistemas<br />SOCIEDADE- Intangível<br />Pessoas<br />Diversidade Cultural<br />Quantidade<br />Software<br />Processos<br />TEMPO<br />AMBIENTAL – Tangível<br />“Coisas”<br />Biodiversidade<br />Qualidade<br />Hardware<br />Produtos<br />ESPAÇO <br />
  29. 29. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />
  30. 30. 1. Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVEL<br />CIÊNCIA MECÂNICA<br />Mundo “Relógio”, previsível, constante<br />Pensamento Mecanicista<br />
  31. 31. CIÊNCIA MECÂNICA ECONOMIA TRADICIONAL <br />Não considera a variável TEMPO / INTANGÍVEL<br />Cadê o Antes e o Depois ?<br />PRESENTE<br />Curto Prazo <br />Imediatista<br />Insustentável <br />FUTURO <br />Resíduos<br /> Legado<br />PASSADO<br />Recursos <br />( Tangíveis e <br />Intangíveis ) <br />
  32. 32. Sustentabilidade = Processo no TEMPO<br />PASSADO<br />Recursos Tangíveis e <br />Intangíveis <br />O que foi construído ao longo do tempo . Ex:<br /><ul><li> Energia
  33. 33. Biodiversidade
  34. 34. Diversidade Cultural </li></ul>PRESENTE<br />Escolhas e ações do presente<br />Políticas, mentalidade, hábitos. Ex:<br /><ul><li>Emissões de CO2
  35. 35. Pegada Ecológica
  36. 36. Pegada Cívica </li></ul>FUTURO <br />Legado, Visão de Futuro<br />As consequências de nossa escolhas e os propósitos que nos orientam . Ex:<br /><ul><li>Gestão de resíduos
  37. 37. Valores que embasam os propósitos
  38. 38. Inovação</li></li></ul><li> SUSTENTABILIDADE<br /> Considerar a <br />variável TEMPO<br />PASSADO<br />Patrimônios <br />nas 4 dimensões <br /> SUSTENTABILIDADE<br /> FUTURO<br />Legado<br />Propósito<br />Visão de futuro <br /> PRESENTE<br /> Escolhas e ações<br /> do presente<br />
  39. 39. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />
  40. 40. SOCIAL <br />EcossistemaSocioculturalIntangível<br />AMBIENTAL<br />ECONÔMICA<br />Ecossistema Ambiental<br />Tangível <br />CULTURAL SIMBÓLICO<br />
  41. 41. SOCIEDADE<br /> 2 coordenadas, 4 pontos cardinais<br />Os 4 pilares da sustentabilidade<br />Intangível<br />AMBIENTE <br />Tangível <br />
  42. 42. Patrimônios ou recursos nas 4 dimensões <br />CULTURAL<br />ECONOMICO<br />SOCIAL <br /> - Investimento <br /><ul><li> Financiamento</li></ul>- Mercados/ distribuição<br /><ul><li> Permutas
  43. 43. Banco de horas
  44. 44. Moedas complementares</li></ul> - Conhecimento<br /><ul><li>Saberes e Fazeres
  45. 45. Reputação/ marca
  46. 46. História
  47. 47. Vida comunitária
  48. 48. Linguagensartísticas
  49. 49. Tecnologias “Soft”</li></ul> - Tecido social<br /><ul><li>Redes
  50. 50. Representaçãopolítica
  51. 51. - Articulação/alianças
  52. 52. Açãocoordenada
  53. 53. Institucionalidade
  54. 54. Voluntariado</li></ul> AMBIENTAL (natural e tecnológico)<br /><ul><li>Espaços, estrutura, equipamentos
  55. 55. Biodiversidade</li></ul>- NossoCorpo<br />Matériasprimas e resíduos<br />- Tecnologias“Hard”<br />Lala Deheinzelin , 2010<br />
  56. 56. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta </li></li></ul><li>Só o que sentido <br />faz sentido<br />
  57. 57. INSTITUTO SUBA<br />PLANETA<br />PESSOA<br />FOGO<br />Sistema<br />Nervoso<br />LUZ<br />energia<br />AR<br />Sistema<br />Respiratório<br />Atmosfera<br />ÁGUA<br />Sistema<br />Hídrico<br />Sistema<br />Circulatório<br />TERRA<br />Terreno<br />(Geos)<br />Sistema<br />Motor<br />FOGO<br />(interno)<br />Sistema<br />Metabólico<br />Magma<br />(Fogo interno)<br />
  58. 58. INSTITUTO SUBA<br />PLANETA<br />PESSOA<br />FOGO<br />AR<br />ÁGUA<br />INTUIÇÃO<br />COMO<br />TERRA<br />ONDE<br />PENSAMENTO<br />FOGO<br />(interno)<br />EMOÇÃO<br />QUANDO<br />SENSAÇÃO<br />O QUÊ<br />POR QUE<br />PARA QUE<br />IMPULSO<br />
  59. 59. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  60. 60. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais </li></li></ul><li>MOEDAS SOCIAIS <br />. <br />
  61. 61. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  62. 62. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  63. 63. Sustentabilidade = Colaborativo</li></li></ul><li>Sustentabilidade não é mais adjetivo opcional<br />É um modusoperandi a ser adotado<br />Pressupõeumamudançacultural: <br />de mentalidades e hábitos<br />A colaboração e confiança podem ser para a Sociedade o mesmo que o controle de CO2 é para o Ambiente <br />
  64. 64. SÉC. XX<br />Centralização<br />Passivo <br />SÉC. XXI<br />Democrático<br />Ativo<br />Produção Colaborativa<br />Redes <br />
  65. 65. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  66. 66. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  67. 67. Sustentabilidade = Colaborativo
  68. 68. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam </li></li></ul><li>BUSCAR POTÊNCIAS ( E NÃO CARÊNCIAS...) <br />E CONECTAR ....<br />Recursos e possibilidades potencializadas pela interação/colaboração/ parcerias, fruto das conexões<br />PONTOS DE ENCONTRO/SOBREPOSIÇÃO = INOVAÇÃO<br />
  69. 69. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  70. 70. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  71. 71. Sustentabilidade = Colaborativo
  72. 72. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
  73. 73. Forças moldando o futuro - Centralidade do Intangível</li></li></ul><li>Século XXI<br />O Intangível <br />vale mais que o Tangível<br />Ex: Marca<br />Marca mais valiosa: Google - US$ 66,3 bilhões<br />75% DO VALOR DE UM PRODUTO ESTÁ EM SEUS INTANGÍVEIS<br />LadislawDowbor<br />Folha de SP, 23/04/08<br />
  74. 74. Século XXI- Pós Industrial<br />MATÉRIA-PRIMA , PRODUTOS , SERVIÇOS <br />Tangível, Finito, Inelástico<br />QUANTITATIVO<br />Economia da Escassez<br />CONHECIMENTO, CULTURA, EXPERIÊNCIA<br />Intangível, Infinito, Elástico<br />QUALITATIVO<br />Economia da Abundância<br />Lala Deheinzelin , 2008<br />
  75. 75. CONHECIMENTO, CULTURA, CRIATIVIDADE<br />+<br />NOVAS TECNOLOGIAS<br />(bits são infinitos) :<br />+<br />SOLIDARIEDADE, COOPERAÇÃO, REDES<br />( infinitasformas de organizaçãohumana)<br />=<br />3 INFINITOS....<br />
  76. 76. ECONOMIA CRIATIVA<br />Soluçãoparageração de renda e inclusão ?<br />Brasil, investimentos para gerar um emprego:<br />US$ 220.000, 00 no setorpetroquímico<br />US$ 91.000,00 no setor automobilístico<br />U$ 75 em artesanato...<br />Fonte: Informação UNICA - Ano 3 - Nº 36 - Setembro de 2000<br />
  77. 77. PLANETA TERRA AMBIENTAL / TANGÍVEL RECURSOS NATURAISFINITOS<br />ECONOMIA<br />Lala Deheinzelin , 2011<br />
  78. 78. ECONOMIAMercado FinanceiroDinheiro gera mais Dinheiro do que a produçãoNovas Tecnologias<br />PLANETA TERRARECURSOS NATURAISTANGÍVEIS<br />Lala Deheinzelin , 2006<br />
  79. 79. SOCIOCULTURALPATRIMÔNIO INTANGÍVELINFINITO<br />NOVA ECONOMIASUSTENTÁVELECONOMIA VERDE:Gestão limpa e renovável dos recursos naturais+ECONOMIA CRIATIVANova Economia baseada em recursos intangíveisINFINITOS<br />PLANETA TERRAAMBIENTAL/ FINITO <br />Lala Deheinzelin , 2006<br />
  80. 80. SUSTENTABILIDADE:<br />EcossistemaSociocultural<br />2 sistemasinterdependentes<br />Sociocultural<br />ECONOMIA CRIATIVA<br />Recursosintangíveis<br />Sociedade<br />Software<br />Ambiental<br />ECONOMIA VERDE<br />Recursos naturais renováveis <br />Ambiente<br />Hardware<br />
  81. 81. SUSTENTABILIDADE INTEGRAL É CONSIDERAR ....<br />1.UM ecossistema socioambiental , onde sociedade e ambiente são INTERDEPENDENTES<br />2. DUAS pernas para avançar : O TANGÍVEL E INTANGÍVEL <br />3. TRÊS fases do TEMPO : Passado , presente , futuro<br />4. QUATRO dimensões da sustentabilidade nos processos, valores e resultado<br />5. CINCO elementos para dar uma mãozinha ao futuro<br /><ul><li>Só o que é sentido faz sentido – Lúdico como ferramenta
  82. 82. Tangibilizar o intangível – Moedas sociais
  83. 83. Sustentabilidade = Colaborativo
  84. 84. Identificar e trabalhar sobre Potência – que se conectam e amplificam
  85. 85. Forças moldando o futuro - Centralidade do Intangível</li></li></ul><li>As coisas podem mudar muito rápido <br />Século XX – Fim do cavalo como meio de transporte (depois de milênios...)<br />Século XXI – O que vai mudar ?<br />Lala Deheinzelin , 2007<br />
  86. 86. MUNDO no Século XXI:Umoutro mundo é possível:Temos recursos, conhecimento e pessoas<br />
  87. 87.
  88. 88.
  89. 89.
  90. 90. PROGRAMA SUSTENTABILIDADE INTEGRAL CENPEC 2011<br />Para Educação, Cultura e Ação comunitária<br />Concepção : Lala Deheinzelin<br />Coordenação : Lala Deheinzelin e Marcos Egydio<br />São Paulo, 24 de maio de 2011<br />Lala Deheinzelin<br />lala@enthusiasmo.com.br<br />
  91. 91. PROGRAMA <br />De Sustentabilidade Integral<br />Do CENPEC<br />
  92. 92. Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Fechamento dez<br />
  93. 93. CENPEC<br />SUSTENTÁVEL <br />JOGO CENPEC SUSTENTÁVEL<br />Reúne Todas As Atividades <br />Optativo<br />ATIVIDADES INDICADAS <br />Em grupos/ Tribos <br />Individualmente<br />Optativo<br />ATUALIZAÇÃO CONCEITUAL:<br />Palestra + exercícios bimestrais<br />Para todos<br />INICIATIVAS SUSTENTÁVEIS <br />Em grupos<br />Individualmente<br />Optativo<br />FERRAMENTA: PLATAFORMA COLABORATIVA<br />Para acompanhamento das atividades e gestão do conhecimento produzido. Todos<br />FERRAMENTA : MOEDA SOCIAL COLABORE <br />Ganhas e gastas de acordo com a participação. Convertidas em benefícios ao final do Programa. Todos<br />
  94. 94. Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Para todos :<br />Atividade de atualização conceitual: <br /><ul><li> Conceitos e exemplos - conteúdos dos Módulos da Sustentabilidade Integral.
  95. 95. Palestras + práticas - são 3 horas bimestrais, em 3 horários e dias diferentes.</li></ul>Circulação de Colabore (Moeda Social):<br /><ul><li> Moedas sociais: para “tangibilizar o intangível “e fortalecer o capital social
  96. 96. Tornar visível o resultado positivo de todas as ações geradas e a colaboração gerada
  97. 97. Cada atividade realizada rende Colabores. Exemplos:
  98. 98. Atualização Conceitual : $100 Colabores
  99. 99. Perfil na Platafoma: $50 colabores
  100. 100. Os Colabores serão emitidos pela Central de Prosperidade ( na Comunicação) </li></li></ul><li>Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Atividades na plataforma colaborativa:<br />Optativo ( exceto criar Perfil) <br />Uso da plataforma gera Colabores automaticamente <br />Para todos :<br /><ul><li> Gestão e acompanhamento da participação de cada um no Programa;
  101. 101. ex: Fazer sua Pegada Ecológica ( $ 150 Colabores)
  102. 102. Gestão do conhecimento – biblioteca, produção colaborativa e comunicação
  103. 103. Ex: Guia “Nem Pensar!” - posts com relação de ações e atitudes insustentáveis , que pedem mudança prioritária ( $150 Colabores ) </li></ul>No jogo :<br />. Gestão e acompanhamento da participação dos grupos.<br /><ul><li> Ex: Perfil dos Grupos - as Tribos</li></li></ul><li>Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Iniciativas Sustentáveis <br />Optativas <br /> No Jogo, realizadas pelas Tribos/grupos<br /><ul><li> Ex: Piquenique Saudável
  104. 104. Maior valor ( iniciativa + engajamento + colaboração) = $300 Colabores</li></ul> Individualmente:<br /><ul><li> Ex: Colaboração Institucional, para tornar visível quanta colaboração necessitamos em nosso dia a dia... Trocar horário de sala ? Compartilhar informação ?
  105. 105. As partes negociam valor de $2 a $30 Colabores </li></li></ul><li>Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Jogo Cenpec Sustentável: <br /><ul><li> Destinado a todos que queiram aprofundar-se no tema.
  106. 106. Realizado em grupos, as Tribos. Reúne as demais atividades, cujo valor em Colabores ganha 30% a mais em dividendos por engajamento e colaboração.
  107. 107. Ex: Atividade Conceitual = $ 130 Colabores para quem está no Jogo.
  108. 108. Atividade Indicada, presencial e colaborativa, exclusiva para o Jogo.
  109. 109. Ex: Feira de Trocas; Re-Design da Praça
  110. 110. É um jogo no qual a competição só faz sentido se melhora a cooperação entre todos.</li></li></ul><li>Módulo 1 abr/mai<br />Atividade individual: Multi Moedas e Pegada Ecológica<br />Cardápio de atividades<br />INTERDEPENDÊNCIA<br />COLABORAÇÃO<br />Módulo 1<br />junho<br />Repensando a integralidade<br />CULTURAL<br />Atualização conceitual<br />O módulo de abertura prevê a apresentação do conceito de Sustentabilidade Integral, das estratégias, formas de participação e ferramentas que serão utilizadas no decorrer do Programa.<br />Jogo Cenpec Sustentável<br />Tipos de atividades<br />Plataforma colaborativa<br />Iniciativas Sustentáveis <br />
  111. 111. Cardápio de atividades<br />Módulo 2 jul/ago<br />DESPERDÍCIO<br />POTÊNCIAS<br />Atividades de atualização conceitual<br />Gerando prosperidade<br />AMBIENTAL <br />Jogo Cenpec Sustentável<br />O tema deste módulo parte do pressuposto que, ao evitar desperdícios ambientais (recursos naturais) e socioculturais (saberes e fazeres), geramos prosperidade. O que é possível identificando potências (recursos intangíveis como conhecimento, conexões, redes e competências) e fortalecendo laços através da circulação de bens (troca) e competências.<br />Tipos de atividades<br />Atividades na <br />plataforma colaborativa<br />Iniciativas Sustentáveis<br />
  112. 112. DIVERSIDADE<br />MOBILIDADE<br />Cardápio de atividades<br />Módulo 3 ago/set<br />Atividades de <br />atualização conceitual<br />Recriando a Pólis<br />SOCIAL <br />De iniciativas individuais e grupais a sociedade vai se recriando continuamente. <br />Nesse módulo, todos serão convidados a refletir como viver melhor na cidade e participar de ações que façam a diferença na direção de uma sociedade mais colaborativa e sustentável, aproveitando a diversidade que o grupo e a cidade oferecem.<br />Jogo Cenpec Sustentável<br />Tipos de atividades<br />Atividades na <br />plataforma colaborativa<br />Iniciativas Sustentáveis<br />
  113. 113. CONSUMO<br />VALORES <br />Cardápio de atividades<br />Módulo 4 out/nov<br />Repensando Valores<br />ECONÔMICA <br />Atividades de <br />atualização conceitual<br />Repensar valores para poder escolher melhor implica em reconhecer valores e resultados para além do econômico e adotar formas de consumo consciente. Neste módulo, os participantes terão oportunidade de identificar e avaliar valores nas quatro dimensões (econômica, social, ambiental e cultural), aplicados ao perfil profissional e aos projetos.<br />Jogo Cenpec Sustentável<br />Tipos de atividades<br />Atividades na plataforma colaborativa<br />Iniciativas Sustentáveis<br />
  114. 114. Fechamentodez<br />INVESTIMENTO GERA<br />RESULTADOS <br />Cardápio de atividades<br />Celebrar o conquistado <br />Atividade principal:<br />Festa encerramento<br />O módulo final é dedicado à celebração de encerramento e compartilhamento da evolução do processo, das conquistas realizadas e dos benefícios gerados no decorrer do processo.<br />Encerramento do Jogo Cenpec Sustentável<br />Premiação <br />Tipos de atividades<br />Troca das Moedas <br />Certificação<br />
  115. 115. Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Jogo Cenpec Sustentável<br />
  116. 116.
  117. 117. Gerando <br />prosperidade<br />Início<br />5 de junho<br />Término<br />22 de dezembro<br />OBJETIVO<br />Povoar todos os territórios com a maior diversidade de elementos e tribos a fim de reunir todos no Núcleo.<br />Passar de um Módulo a outro pela Ponte, que só <br />é visível quando há um mínimo de colaboração de todos <br />
  118. 118. Recriando<br /> a Pólis<br />COMO FORMAR AS TRIBOS?<br /><ul><li>As tribos terão no mínimo 5 pessoas e no máximo 10.
  119. 119. Cada pessoa escolherá uma tribo para fazer parte (as tribos estarão representadas por cores na plataforma digital).
  120. 120. Definido os integrantes de cada uma das tribos, eles se reunirão para construir o perfil da tribo, atribuindo-lhe características de sua cultura. </li></li></ul><li>Recriando <br />a Pólis<br />COMO POVOAR OS TERRITÓRIOS <br />O povoamento dos territórios será feito por meio da realização de atividades relacionadas à sustentabilidade integral, e podem acontecer de duas maneiras:<br /><ul><li>Participação nas atividades propostas: são aquelas sugeridas pelo Programa
  121. 121. Criação de atividades: são aquelas desenvolvidas por iniciativa dos povos</li></li></ul><li>Recriando <br />a Pólis<br />COMO CONTABILIZAR PONTOS <br /><ul><li> Os pontos da Tribo vem da soma dos pontos dos membros
  122. 122. Quem está no Jogo tem 30% de dividendos em suas atividades ( pela colaboração e engajamento)
  123. 123. Os pontos se convertem em Colabores </li></li></ul><li>Perguntas mais frequentes<br />
  124. 124. Como conciliar o Programa com o cotidiano de minha ação?<br />O Programa foi concebido a partir do cotidiano do Cenpec, considerando a dinâmica das ações e de seus profissionais. As atividades que exigem o envolvimento do todos de forma presencial serão bimestrais, com carga horária de 3 horas por atividade e com 3 horários para escolha.<br />A participação nas demais atividades serão realizadas a partir da disponibilidade de cada um e/ou de acordo com as dinâmicas estabelecidas por cada grupo.<br />
  125. 125. Como faço para entrar na Plataforma Colaborativa?<br />Todos os profissionais internos receberão um convite por email para efetuar seu registro – definição de usuário e senha.<br />A partir daí, caberá a cada profissional criar seu perfil e interagir com a Plataforma, explorando-a e se conectando com outros membros da rede.<br />As funcionalidades da Plataforma acompanharão as novas atividades propostas em cada Módulo<br />
  126. 126. Como fico sabendo das atividades?<br />O Programa prevê um plano de comunicação, responsável por informar sobre as atividades, desenvolvimento das ações e notícias.<br />Além do Por Dentro do Cenpec, informativos extras e notícias no Mural do Jogo serão utilizados como estratégias de informação.<br />Você receberá um convite para cada atividade, explicando o que é, como participar, quantos COLABORE ela rende, etc.<br />
  127. 127. Como ganho e circulo os Colabores?<br />Para conseguir os Colabores basta participar de qualquer atividade do Programa.O valor de cada atividade está relacionado ao grau de colaboração e iniciativa, assim, as atividades obrigatórias valem menos e as iniciativas valem mais. Ex: Atualização Conceitual de hoje = 100 Colabores. <br />Os pontos ganhos no Jogo também são convertidos em Colabores e com Bônus de 30% , prêmio pelo engajamento e ação coletiva.<br />A moeda circula através do pagamento para realização de atividades que serão ofertadas ao longo do processo. Vamos começar com ações de colaboração institucional, com o objetivo de deixar visível quanta colaboração acontece no nosso dia a dia e quanto ela é preciosa.<br />
  128. 128. Quero entrar no Jogo , como faço?<br />Após seu registro na Plataforma, comece a mobilizar e engajar outras pessoas para integrar sua Tribo. <br />A partir do dia 5 de junho, as Tribos estarão cadastradas e identificadas por cor na Plataforma Colaborativa e cada interessado em participar pode se associar à Tribo .<br />O passo a passo será enviado para todos os profissionais que efetuarem seu registro.<br />
  129. 129. Fechamento dez<br />Módulo 1<br />junho<br />Módulo 2 jul/ago<br />Módulo 3 ago/set<br />Módulo 4 out/nov<br />Jogo Cenpec Sustentável<br />
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