El documento solicita la elaboración de dos carteles para la diversificación curricular: un cartel de capacidades diversificadas y un cartel de contenidos diversificados. Se debe seguir la secuencia de determinación y priorización de la problemática pedagógica, identificación de demandas educativas, selección de un tema transversal, y elaboración de un panel de valores y actitudes. Los carteles deben incluir las capacidades, conocimientos y actitudes organizados por orden de prioridad para cada grado. Los docentes con más de dos horas de EPT deben elaborar también un cart

1. Actividad Nº 02<br />Elaborar los siguientes Carteles:<br />Elaborar el Cartel de Capacidades Diversificadas<br />Elaborar el Cartel de Contenidos Diversificados<br />Presentar hasta el 30 de agosto vía electrónica a: agpugel03@hotmail.com <br />Teniendo en cuenta la secuencia para realizar la Diversificación Curricular. <br />Determinación y Priorización de La Problemática Pedagógica.<br />PROBLEMAS PEDAGÓGICOSCAUSASCONSECUENCIAS <br />Determinación de las Demandas Educativas.<br />PROBLEMA PRIORIZADOFACTORES ASOCIADOS (causas y consecuencias)<br />d) Selección o Definición del Tema Transversal.<br />PROBLEMA PRIORIZADOTEMA TRANSVERSALVALORES<br />e) Elaboración del Panel de Valores y Actitudes.<br />VALORESACTITUDES<br />Identificación de las demandas educativas<br />PROBLEMAS/ OPORTUNIDADESDEMANDA EDUCATIVA<br />Elaboración del CAS de Capacidades y/o CAS de Conocimientos Diversificados.<br />CAPACIDADES DIVERSIFICADAS:<br />ORGANIZADORESPRIMEROSEGUNDOTERCEROCUARTOQUINTO<br />CONOCIMIENTOS DIVERSIFICADOS:<br />ORGANIZADORESPRIMEROSEGUNDOTERCEROCUARTOQUINTO<br />Nota:<br />Los docentes que tienen 2 horas de EPT pueden realizar del componente de Tecnología de Base <br />Los docente que tienen más de 2 horas de EPT y en su I.E. desarrolla opciones ocupacionales elaborar el cartel de Tecnología de Base y del Módulo de la Opción ocupacional que trabajan. Puede ser como en los formatos del ejemplo donde se evidencia la secuencia lógica n los diferentes grados de las capacidades y conocimientos o de la siguiente forma:<br />Cartel de Capacidades y conocimientos para el ………….. grado del Módulo Ocupacional…………………………….<br />COMPETENCIAS DEL ……… CICLO Copiar del DCNCAPACIDADESCONOCIMIENTOSACTITUDES Del DCN<br />Cartel de Capacidades y conocimientos para el ………….. grado de Tecnología de Base.<br />COMPETENCIAS DEL ……… CICLO Copiar del DCNCAPACIDADESCONOCIMIENTOSACTITUDES Del DCN<br />