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 La prueba consta de 45 preguntas. 
 Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja. 
 Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. 
 Tienes 90 minutos para contestar. 
 Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas. 
 Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
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ENSAYO Nº1 TIPO SIMCE LENGUAJE Primer Año Medio 
Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 1 a la 10. 
Vergüenza me cuesta, pero has de perdonarme. Hoy no asistiré a la Junta. El motivo es pecaminoso. Justamente de cinco a siete tengo que ir a probarme unos vestidos a casa de Laura. Ya sabes lo que es ella; si pierdo mi turno, me deja desnuda este invierno. ¿Estoy perdonada? Bien lo merece mi franqueza. Pude inventar otro pretexto. Otra junta piadosa, la jaqueca, el dentista; pues no, me entrego en pleno delito de coquetería. Así puedes decírselo a las amigas, segura de que todas me absuelven. Me has dicho que la marquesa está expirando. ¡Pobre señora! Esta noche te veré en el Real. Hasta luego. II 
Mucho siento la mala obra, pero hoy me es imposible ir a probarme los vestidos. Precisamente de cinco a siete se reúne la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo, de la que soy secretaria, y no puedo faltar. Iré mañana a primera hora. No retrase, por Dios, los vestidos, el negro sobre todo, nuestra presidenta está expirando; y si se muere, no sé cómo voy a ir a los funerales. 
III 
De cinco a siete. 
Historia de un día en tres esquelas 
Jacinto Benavente 
Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 
1. Pecaminoso 2. Absuelven. 
A) vergonzoso A) busquen 
B) inmoral B) disculpan 
C) descarado C) recriminen 
D) exagerado D) liberen 
Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 
3. El nexo PERO puede sustituirse por el ilativo 
A) ya que 
B) por el contrario 
C) no obstante 
D) sin embargo 
4. El nexo PUES NO, podría ser reemplazado por el ilativo 
A) ya no 
B) puesto que no 
C) si es que no 
D) sólo si no
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5. El nexo CÓMO, corresponde a una 
A) afirmación. 
B) incertidumbre. 
C) exclamación. 
D) preposiciones. 
6. Cuando el texto afirma: “me entrego en pleno delito de coquetería”, expresa 
A) la coquetería es un delito. 
B) si bien la coquetería no es un delito, ésta sí lo es. 
C) el deseo de confesar un acto reprochable. 
D) la falta de argumentos válidos. 
7. El nombre del texto se debe a que 
A) son tres personas las involucradas en el relato. 
B) fallecen tres personas. 
C) la historia transcurre en tres días. 
D) son tres mensajes o recados breves. 
8. El segundo párrafo del texto tiene por receptor a 
A) un amiga. 
B) un amigo. 
C) Laura. 
D) la marquesa. 
9. El narrador es 
A) secretaria de la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo. 
B) marquesa. 
C) pariente de la modista Laura. 
D) desconocida para el receptor. 
10. La presidenta de la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo es 
A) el emisor del texto 
B) la marquesa. 
C) Laura. 
D) el receptor inicial. 
Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 11 a la 20. 
Ningún robot causará daño a un ser humano o permitirá, con su inacción, que un ser humano resulte dañado. 
Todo robot obedecerá las órdenes recibidas de los seres humanos, excepto cuando esas órdenes puedan entrar en contradicción con la primera ley. 
Todo robot debe proteger su propia existencia, siempre y cuando esta protección no entre en contradicción con la primera o la segunda ley. 
Las tres leyes de la robótica, Isaac Asimov
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Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 
11. Inacción 12. Contradicción 
A) paralización A) paradoja 
B) receso B) oposición 
C) estatismo C) desmentir 
D) indiferencia D) negar 
Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 
13. El nexo ESAS hace referencia a las órdenes de 
A) la robótica 
B) la primera ley 
C) los seres humanos. 
D) otros. 
14. El nexo SIEMPRE Y CUANDO puede ser reemplazado por 
A) a no ser que 
B) sólo si 
C) mientras no 
D) sólo si no 
15. El nexo O se clasifica como 
A) disyuntivo 
B) adversativo 
C) preposicional 
D) gramatical 
16. En el texto los párrafos son 
A) recíprocos. 
B) independientes en significado. 
C) contienen el pensamiento de un robot. 
D) no tienen relación con el título 
17. El texto posee una finalidad 
A) informativa. 
B) normativa. 
C) persuasiva. 
D) estética. 
18. Del segundo párrafo, se deduce que ningún robot 
A) eliminará a un ser humano. 
B) se suicidará. 
C) asesinará a otro robot. 
D) puede realizar acciones.
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19. Del primer párrafo se desprende que 
A) un robot no puede matar. 
B) la vida es intocable. 
C) un robot podría pecar de omisión. 
D) las leyes de la robótica son incomprensibles. 
20. Se desprende del texto que 
A) los robots no sirven. 
B) no se ha obedecido las leyes humanas. 
C) la robótica es un fenómeno nuevo. 
D) las leyes de la robótica respetan la vida humana. 
Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 21 a la 30. 
Con despecho comprendió que una treintena de metros más abajo otra muchacha caía. Era sin dudas más bella que ella y llevaba un vestido de media tarde con mucha clase. Quién sabe por qué, la otra descendía a una velocidad muy superior a la suya, hasta el punto que en pocos instantes la distanció y desapareció allá abajo, a pesar de los llamados de Marta. Sin duda iba a llegar a la fiesta antes que ella; tal vez era un plan calculado de antemano para suplantarla. 
Luego, Marta se dio cuenta de que ellas dos no eran las únicas que caían. A todo el largo de los flancos del rascacielos, otras mujeres jóvenes se deslizaban en el vacío, las caras tensas por la excitación del vuelo, agitando festivamente las manos como para decir: aquí estamos, aquí venimos, es nuestra hora, festéjennos, ¿no es verdad que el mundo es nuestro? 
Una muchacha que cae, Dino Buzzati 
Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 
21. Suplantarla 22. Festivamente 
A) despojarla A) alegremente 
B) competirle B) antojadizamente 
C) anularla C) extrañamente 
D) sustituirla D) inconscientemente 
Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 
23. El nexo QUIÉN se tilda por ser 
A) una pregunta explícita. 
B) una exclamación. 
C) un nexo. 
D) una pregunta implícita. 
24. El nexo SIN DUDA cumple la función de 
A) reclamar. 
B) exclamar. 
C) afirmar. 
D) advertir.
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25. La expresión ilativa LUEGO indica 
A) tiempo. 
B) consecuencia. 
C) causa. 
D) finalidad. 
26. Se desprende de la lectura que 
A) la razón de los suicidios son evidentes. 
B) el suicidio es un asunto de mujeres. 
C) la protagonista es la primera suicida. 
D) la protagonista no es la primera que se lanza. 
27. El autor pretende 
A) reírse de los suicidas. 
B) mostrar lo inútil que es el suicidio. 
C) crear una situación absurda. 
D) cuestionar cómo se desperdicia la vida. 
28. El texto 
I. no da la razón de los suicidios. 
II. manifiesta que el fin es llegar a la “fiesta”. 
III. excluye personajes masculinos. 
A) sólo I 
B) sólo I y III 
C) sólo II y III 
D) I, II y III 
29. El texto puede clasificarse como 
A) relato. 
B) anécdota. 
C) fábula. 
D) moraleja. 
30. La expresión: “llevaba un vestido de media tarde con mucha clase”, contiene 
A) un alto sentido estético. 
B) una metáfora de la belleza. 
C) un mensaje inoportuno para la escena descrita. 
D) una crítica de moda.
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Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 31 a la 40. 
«Compareció ante mí, Honorato Grapazi, notario residente en Pamperigouste: 
»El señor Gaspar Mitifio, esposo de Vivette Cornille, avecindado y residente en el lugar denominado Los Cigarrales; 
»Quien, por la presente escritura, vende y transfiere con todas las garantías de hecho y de derecho, y libre completamente de deudas, privilegios e hipotecas, 
»Al señor Alfonso Daudet, poeta, que reside en París, aquí presente y aceptante, 
»Un molino harinero de viento, situado en el valle del Ródano, en la Provenza, sobre una ladera poblada de pinos y carrascas; cuyo molino está abandonado desde hace más de veinte años e inservible para la molienda a causa de las vides silvestres, musgos, romeros y otras hierbas parásitas que ascienden por él hasta las aspas. 
»Sin embargo, a pesar de su estado ruinoso, con su gran rueda rota, y la plataforma llena de hierba nacida entre los ladrillos, el señor Alfonso Daudet declara convenirle el citado molino y, encontrándolo apto para servir en sus trabajos de poesía, lo toma por su cuenta y riesgo, y sin reclamar nada contra el vendedor por causa de las reformas que necesitará introducir en él. 
»La venta se hace al contado y mediante el precio convenido, que el señor Daudet, poeta, ha mostrado y colocado sobre la mesa en dinero contante y sonante, cuyo precio ha sido cobrado y guardado por el señor Mitifio; todo ello a vista del notario y testigos que suscriben, de lo cual se extiende carta de pago con reserva. 
»Contrato elevado en Pamperigouste, en el estudio de Honorato, estando presentes Francet Mamaï, tañedor de pífano, y Luiset, alias el Quique, portador de la cruz de los penitentes blancos. 
»Los cuales firman con las partes y el notario, previa lectura...» 
Acta Notarial, Alphonse Daudet 
Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 
31. Avecindado 32. Suscriben 
A) vecino A) rubrican 
B) residente B) apoyan 
C) ciudadano C) confirman 
D) nacionalizado D) aparecen 
Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 
33. El nexo ANTE puede sustituirse por 
A) delante 
B) antes 
C) frente 
D) junto 
34. El nexo QUIEN se refiere a(l) 
A) Honorato Grapazi 
B) Alfonso Daudet 
C) Francet Mamaï 
D) Gaspar Mitifio
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35. El nexo SIN EMBARGO puede reemplazarse 
A) no obstante 
B) a pesar 
C) en cambio 
D) pero 
36. El texto corresponde a un(a) 
A) documento legal. 
B) carta notarial. 
C) registro histórico. 
D) testamento del autor. 
37. El texto es 
A) ficticio. 
B) autobiográfico. 
C) folclórico. 
D) narrativo. 
38. La compra se realiza para 
A) venderlo posteriormente 
B) burlarse de su propietario. 
C) escribir poesía. 
D) demostrar que los poetas no sabes de asuntos comerciales. 
39. Se puede deducir del texto que 
A) la poesía no es comercial. 
B) el arte es desconocedor de lo real. 
C) lo comercial no es poético. 
D) las leyes registran asuntos inútiles. 
40. El texto tiene la finalidad de 
A) entretener. 
B) informar. 
C) ridiculizar. 
D) constatar. 
Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 41 a la 45.
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41. Los recursos cinéticos se aprecian en la viñeta 
A) 1 
B) 2 
C) 3 
D) no se utilizan en este cómic. 
42. Existe reciprocidad entre emisor y receptor en la viñeta 
A) 1 
B) 2 
C) 3 
D) ninguna. 
43. Se observa una crítica a 
A) la política 
B) la actualidad 
C) los gobiernos 
D) los adultos. 
44. La expresión final se advierte una 
A) metáfora. 
B) hipérbole. 
C) comparación. 
D) personificación. 
45. Se desprende del texto que 
A) el presente año es menos malo del que vendrá. 
B) los años empeoran la realidad. 
C) el tiempo transcurre indiferente. 
D) el año que acaba ha sido desfavorable.
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Nombre Alumno : 
R.U.T. : 
Curso: 
Sexo (F/M): 
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ENSAYO Nº1 TIPO SIMCE LENGUAJE 
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Ensayo1 simce lenguaje_1_medio_2014

  • 1.  La prueba consta de 45 preguntas.  Todas son de alternativas y se contestan en la Hoja de Respuestas que está en la última hoja.  Usa sólo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.  Tienes 90 minutos para contestar.  Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre y tu curso usando los espacios indicados para hacerlo en la Hoja de Respuestas.  Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.
  • 2. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 2 ENSAYO Nº1 TIPO SIMCE LENGUAJE Primer Año Medio Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 1 a la 10. Vergüenza me cuesta, pero has de perdonarme. Hoy no asistiré a la Junta. El motivo es pecaminoso. Justamente de cinco a siete tengo que ir a probarme unos vestidos a casa de Laura. Ya sabes lo que es ella; si pierdo mi turno, me deja desnuda este invierno. ¿Estoy perdonada? Bien lo merece mi franqueza. Pude inventar otro pretexto. Otra junta piadosa, la jaqueca, el dentista; pues no, me entrego en pleno delito de coquetería. Así puedes decírselo a las amigas, segura de que todas me absuelven. Me has dicho que la marquesa está expirando. ¡Pobre señora! Esta noche te veré en el Real. Hasta luego. II Mucho siento la mala obra, pero hoy me es imposible ir a probarme los vestidos. Precisamente de cinco a siete se reúne la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo, de la que soy secretaria, y no puedo faltar. Iré mañana a primera hora. No retrase, por Dios, los vestidos, el negro sobre todo, nuestra presidenta está expirando; y si se muere, no sé cómo voy a ir a los funerales. III De cinco a siete. Historia de un día en tres esquelas Jacinto Benavente Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 1. Pecaminoso 2. Absuelven. A) vergonzoso A) busquen B) inmoral B) disculpan C) descarado C) recriminen D) exagerado D) liberen Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 3. El nexo PERO puede sustituirse por el ilativo A) ya que B) por el contrario C) no obstante D) sin embargo 4. El nexo PUES NO, podría ser reemplazado por el ilativo A) ya no B) puesto que no C) si es que no D) sólo si no
  • 3. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 3 5. El nexo CÓMO, corresponde a una A) afirmación. B) incertidumbre. C) exclamación. D) preposiciones. 6. Cuando el texto afirma: “me entrego en pleno delito de coquetería”, expresa A) la coquetería es un delito. B) si bien la coquetería no es un delito, ésta sí lo es. C) el deseo de confesar un acto reprochable. D) la falta de argumentos válidos. 7. El nombre del texto se debe a que A) son tres personas las involucradas en el relato. B) fallecen tres personas. C) la historia transcurre en tres días. D) son tres mensajes o recados breves. 8. El segundo párrafo del texto tiene por receptor a A) un amiga. B) un amigo. C) Laura. D) la marquesa. 9. El narrador es A) secretaria de la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo. B) marquesa. C) pariente de la modista Laura. D) desconocida para el receptor. 10. La presidenta de la Junta de Damas de la Honradez y el Trabajo es A) el emisor del texto B) la marquesa. C) Laura. D) el receptor inicial. Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 11 a la 20. Ningún robot causará daño a un ser humano o permitirá, con su inacción, que un ser humano resulte dañado. Todo robot obedecerá las órdenes recibidas de los seres humanos, excepto cuando esas órdenes puedan entrar en contradicción con la primera ley. Todo robot debe proteger su propia existencia, siempre y cuando esta protección no entre en contradicción con la primera o la segunda ley. Las tres leyes de la robótica, Isaac Asimov
  • 4. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 4 Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 11. Inacción 12. Contradicción A) paralización A) paradoja B) receso B) oposición C) estatismo C) desmentir D) indiferencia D) negar Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 13. El nexo ESAS hace referencia a las órdenes de A) la robótica B) la primera ley C) los seres humanos. D) otros. 14. El nexo SIEMPRE Y CUANDO puede ser reemplazado por A) a no ser que B) sólo si C) mientras no D) sólo si no 15. El nexo O se clasifica como A) disyuntivo B) adversativo C) preposicional D) gramatical 16. En el texto los párrafos son A) recíprocos. B) independientes en significado. C) contienen el pensamiento de un robot. D) no tienen relación con el título 17. El texto posee una finalidad A) informativa. B) normativa. C) persuasiva. D) estética. 18. Del segundo párrafo, se deduce que ningún robot A) eliminará a un ser humano. B) se suicidará. C) asesinará a otro robot. D) puede realizar acciones.
  • 5. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 5 19. Del primer párrafo se desprende que A) un robot no puede matar. B) la vida es intocable. C) un robot podría pecar de omisión. D) las leyes de la robótica son incomprensibles. 20. Se desprende del texto que A) los robots no sirven. B) no se ha obedecido las leyes humanas. C) la robótica es un fenómeno nuevo. D) las leyes de la robótica respetan la vida humana. Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 21 a la 30. Con despecho comprendió que una treintena de metros más abajo otra muchacha caía. Era sin dudas más bella que ella y llevaba un vestido de media tarde con mucha clase. Quién sabe por qué, la otra descendía a una velocidad muy superior a la suya, hasta el punto que en pocos instantes la distanció y desapareció allá abajo, a pesar de los llamados de Marta. Sin duda iba a llegar a la fiesta antes que ella; tal vez era un plan calculado de antemano para suplantarla. Luego, Marta se dio cuenta de que ellas dos no eran las únicas que caían. A todo el largo de los flancos del rascacielos, otras mujeres jóvenes se deslizaban en el vacío, las caras tensas por la excitación del vuelo, agitando festivamente las manos como para decir: aquí estamos, aquí venimos, es nuestra hora, festéjennos, ¿no es verdad que el mundo es nuestro? Una muchacha que cae, Dino Buzzati Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 21. Suplantarla 22. Festivamente A) despojarla A) alegremente B) competirle B) antojadizamente C) anularla C) extrañamente D) sustituirla D) inconscientemente Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 23. El nexo QUIÉN se tilda por ser A) una pregunta explícita. B) una exclamación. C) un nexo. D) una pregunta implícita. 24. El nexo SIN DUDA cumple la función de A) reclamar. B) exclamar. C) afirmar. D) advertir.
  • 6. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 6 25. La expresión ilativa LUEGO indica A) tiempo. B) consecuencia. C) causa. D) finalidad. 26. Se desprende de la lectura que A) la razón de los suicidios son evidentes. B) el suicidio es un asunto de mujeres. C) la protagonista es la primera suicida. D) la protagonista no es la primera que se lanza. 27. El autor pretende A) reírse de los suicidas. B) mostrar lo inútil que es el suicidio. C) crear una situación absurda. D) cuestionar cómo se desperdicia la vida. 28. El texto I. no da la razón de los suicidios. II. manifiesta que el fin es llegar a la “fiesta”. III. excluye personajes masculinos. A) sólo I B) sólo I y III C) sólo II y III D) I, II y III 29. El texto puede clasificarse como A) relato. B) anécdota. C) fábula. D) moraleja. 30. La expresión: “llevaba un vestido de media tarde con mucha clase”, contiene A) un alto sentido estético. B) una metáfora de la belleza. C) un mensaje inoportuno para la escena descrita. D) una crítica de moda.
  • 7. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 7 Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 31 a la 40. «Compareció ante mí, Honorato Grapazi, notario residente en Pamperigouste: »El señor Gaspar Mitifio, esposo de Vivette Cornille, avecindado y residente en el lugar denominado Los Cigarrales; »Quien, por la presente escritura, vende y transfiere con todas las garantías de hecho y de derecho, y libre completamente de deudas, privilegios e hipotecas, »Al señor Alfonso Daudet, poeta, que reside en París, aquí presente y aceptante, »Un molino harinero de viento, situado en el valle del Ródano, en la Provenza, sobre una ladera poblada de pinos y carrascas; cuyo molino está abandonado desde hace más de veinte años e inservible para la molienda a causa de las vides silvestres, musgos, romeros y otras hierbas parásitas que ascienden por él hasta las aspas. »Sin embargo, a pesar de su estado ruinoso, con su gran rueda rota, y la plataforma llena de hierba nacida entre los ladrillos, el señor Alfonso Daudet declara convenirle el citado molino y, encontrándolo apto para servir en sus trabajos de poesía, lo toma por su cuenta y riesgo, y sin reclamar nada contra el vendedor por causa de las reformas que necesitará introducir en él. »La venta se hace al contado y mediante el precio convenido, que el señor Daudet, poeta, ha mostrado y colocado sobre la mesa en dinero contante y sonante, cuyo precio ha sido cobrado y guardado por el señor Mitifio; todo ello a vista del notario y testigos que suscriben, de lo cual se extiende carta de pago con reserva. »Contrato elevado en Pamperigouste, en el estudio de Honorato, estando presentes Francet Mamaï, tañedor de pífano, y Luiset, alias el Quique, portador de la cruz de los penitentes blancos. »Los cuales firman con las partes y el notario, previa lectura...» Acta Notarial, Alphonse Daudet Las palabras destacadas pueden ser reemplazadas sin alterar su contexto. Identifica el término sustituto. 31. Avecindado 32. Suscriben A) vecino A) rubrican B) residente B) apoyan C) ciudadano C) confirman D) nacionalizado D) aparecen Los nexos o ilativos subrayados cumplen una función de ilación dentro del texto. Identifica su propósito. 33. El nexo ANTE puede sustituirse por A) delante B) antes C) frente D) junto 34. El nexo QUIEN se refiere a(l) A) Honorato Grapazi B) Alfonso Daudet C) Francet Mamaï D) Gaspar Mitifio
  • 8. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 8 35. El nexo SIN EMBARGO puede reemplazarse A) no obstante B) a pesar C) en cambio D) pero 36. El texto corresponde a un(a) A) documento legal. B) carta notarial. C) registro histórico. D) testamento del autor. 37. El texto es A) ficticio. B) autobiográfico. C) folclórico. D) narrativo. 38. La compra se realiza para A) venderlo posteriormente B) burlarse de su propietario. C) escribir poesía. D) demostrar que los poetas no sabes de asuntos comerciales. 39. Se puede deducir del texto que A) la poesía no es comercial. B) el arte es desconocedor de lo real. C) lo comercial no es poético. D) las leyes registran asuntos inútiles. 40. El texto tiene la finalidad de A) entretener. B) informar. C) ridiculizar. D) constatar. Lea el siguiente texto y luego, responda desde la pregunta 41 a la 45.
  • 9. Recursos Educativos VillaEduca® www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio 9 41. Los recursos cinéticos se aprecian en la viñeta A) 1 B) 2 C) 3 D) no se utilizan en este cómic. 42. Existe reciprocidad entre emisor y receptor en la viñeta A) 1 B) 2 C) 3 D) ninguna. 43. Se observa una crítica a A) la política B) la actualidad C) los gobiernos D) los adultos. 44. La expresión final se advierte una A) metáfora. B) hipérbole. C) comparación. D) personificación. 45. Se desprende del texto que A) el presente año es menos malo del que vendrá. B) los años empeoran la realidad. C) el tiempo transcurre indiferente. D) el año que acaba ha sido desfavorable.
  • 10.
  • 11. www.villaeduca.cl – VillaEduca® - Crecer. Educar. Innovar – Ensayo Nº1 Tipo SIMCE – Lenguaje – 1º Medio Nombre Alumno : R.U.T. : Curso: Sexo (F/M): Edad: Establecimiento : Comuna : 1 A B C D 24 A B C D 2 A B C D 25 A B C D 3 A B C D 26 A B C D 4 A B C D 27 A B C D 5 A B C D 28 A B C D 6 A B C D 29 A B C D 7 A B C D 30 A B C D 8 A B C D 31 A B C D 9 A B C D 32 A B C D 10 A B C D 33 A B C D 11 A B C D 34 A B C D 12 A B C D 35 A B C D 13 A B C D 36 A B C D 14 A B C D 37 A B C D 15 A B C D 38 A B C D 16 A B C D 39 A B C D 17 A B C D 40 A B C D 18 A B C D 41 A B C D 19 A B C D 42 A B C D 20 A B C D 43 A B C D 21 A B C D 44 A B C D 22 A B C D 45 A B C D 23 A B C D ENSAYO Nº1 TIPO SIMCE LENGUAJE Primer Año Medio