Germán Ruiperez: Nuevas tecnologías y formatos para el aprendizaje en Red 2.0

Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Nuevas tecnologías y formatos para el aprendizaje en Red 2.0 Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Director del Laboratorio de Ingeniería Didáctica de la UNED Director del Postgrado “E-learning 2.0” (Cátedra de E-learning de la UCJC) www.Ruiperez.net www.CatedraElearning.es

Índice Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez !Web 1.0 versus Web 2.0 !Blogs, wikis y otros recursos 2.0 !Nuevas generaciones de estudiantes y profesores 2.0 Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es !Nuevas tendencias: !3D !Realidad aumentada

Postgrado de e-learning 2.0 Germán Ruipérez Web 2.0www.CatedraElearning.es www.Ruiperez.net a tu alcance Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0 Fuente: Aníbal de la Torre en www.adelat.org

Postgrado de e-learning 2.0 Germán Ruipérez Web 2.0www.CatedraElearning.es www.Ruiperez.net a tu alcance La Web 2.0: “Web social” o “Web de lectoescritura”Fuente: http://nerdwideweb.com/web20/index.html#web20es

Postgrado de e-learning 2.0 Germán Ruipérez Web 2.0 www.CatedraElearning.es www.Ruiperez.net a tu alcance más extendidos de la Web 2.0 Aplicaciones, sitios y recursosFuente: Fundación Orange www.internality.com/web20/

Web 2.0a tu alcance Blogs y su uso en el aula www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: Felipe Zavas en http://fzayas.com/cmaps/blogs_aula/blogs_aula.html

Web 2.0 Monográfico sobre blogs ena tu alcance www.Ruiperez.net educación Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: Ministerio de Educación en http://recursostic.educacion.es/observatorio

Web 2.0a tu alcance Wikis y su uso en el aula www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: Victoria Castrillejo en http://eledelengua.com/

Web 2.0a tu alcance Próximos retos en la www.Ruiperez.net universidad 2.0 Germán Ruipérez • Nuevos espacios de aprendizaje: • Redes sociales (Facebook) y Twitter. • Objeciones a la inseguridad jurídica y de privacidad de Facebook (presunto “limbo jurídico”). • Presión constante del alumnado, que organiza con frecuencia sus propias comunidades virtuales al margen de la misma universidad (la generación Google). • Nuevas herramientas de aprendizaje: Postgrado de e-learning 2.0 • Blogs, wikis, podcasts, etc. www.CatedraElearning.es • La gran expansión de dispositivos móviles (“La vida es móvil”): • Las tabletas siguiendo el modelo del iPad. • Teléfonos móviles con acceso a Internet (iPhone, Android, etc.). • Nuevas tecnologías emergentes: • 3D. • Realidad Aumentada. • Nuevo perfil del alumnado

Marc Prensky (2001ss.): Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net “nativos digitales” e Germán Ruipérez “inmigrantes digitales” Otras definiciones de los nativos digitales ! Net Generation (generación arroba). Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es ! Generation Google o g-Google (William / Rowlands 2007). ! Generation Y (frente a la Generation X). ! Millennial Generation / New Millennium Learners (NML) según OCDE.

Web 2.0 Lectura y escritura digitalesa tu alcance versus analógicas en papel www.Ruiperez.net Germán Ruipérez de los estudiantes en EE.UU. Michael Wesch Kansas State University www.youtube.com/watch?v=_12JESAcVPw Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es

http://credibility.stanford.edu Web 2.0 Peter Williams / Ian Rowlands: "Information Behaviour of thea tu alcance Researcher of the Future (Google Generation project)” 2008 www.Ruiperez.net Germán Ruipérez www.jisc.ac.uk/publications Confirmación empírica sobre algunas peculiaridades de las nuevas generaciones de estudiantes (I) Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es ! Sin conciencia de las necesidades de información. ! Dominan la mecánica de Internet, pero carecen de estrategias de búsqueda. ! Incapacidad de evaluación crítica de lo que leen en la Red: deficiente lectura crítica (cp. la Web del Credibility Project de B.J. Fogg, Standford University). ! Leen de promedio un 20% a 28% de cada página web (“zapping cibernético”)

www. borndigitalbook.com www.oecd.org/edu/nml www.jisc.ac.uk Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Centre for Educational Research and Innovation (CERI) Peter Williams y Ian Rowlands New Millennium Learners J. Palfrey / U. Gasser, 2008 Confirmación empírica sobre algunas peculiaridades de las nuevas generaciones de estudiantes (y II) ! Creen que “todo está en la Red”. Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es ! Prefieren las imágenes, la música y el movimiento frente al texto. ! Uso frecuente del “copia y pega”: la autoría u originalidad de algo está en un segundo plano.

Web 2.0 Turnitin: Turnitin sistema más utilizado de deteccióna tu alcance de ciberplagio, integrable además en www.Ruiperez.net Germán Ruipérez plataformas virtuales (LMS). Pero….. ???? Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es ! Servicio similar comercializado para los estudiantes: WriteCheck. WriteCheck ! Imprescindible el consentimiento explícito de los estudiantes: ! Para no vulnerar el derecho de reproducción del autor (art. 18 de la Ley de Propiedad Intelectual, LPI). ! Por la preceptiva autorización del titular de los datos que son objeto de cesión a terceros (art. 11 de la Ley www.turnitin.com Orgánica de Protección de Datos, LOPD). www.writecheck.com

www.enriquedans.com Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Diagnóstico y soluciones para superar la brecha digital en el aula ! “La clase magistral, donde un profesor suelta un discurso magistral, para que sus alumnos tomen nota del mismo sobre un papel: ¿Existe modo más primitivo de transmitir el conocimiento?” conocimiento? Postgrado de e-learning 2.0 ! “Internet es algo que no se fomenta, sino que se www.CatedraElearning.es persigue” persigue ! “Enrocados en «los alumnos copian y pegan sin entender», los profesores rehuyen su verdadera responsabilidad: la de enseñar a sus estudiantes a utilizar el vastísimo caudal informativo de la red, a manejarse en él, validar información y fuentes, contrastar, elaborar, explicar o compartir lo que hallan en diferentes sitios.”

Web 2.0a tu alcance La actitud del profesorado www.Ruiperez.net ante el cambio Germán Ruipérez “El problema es si las aulas y, más importante aún, si los profesores están preparados para el Angel Díaz cambio.” cambio EL MUNDO, 27.5.2009 El desafío de la reconversión de profesores 0.2 en profesores disruptivos 2.0 Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: Geoffrey Moore, Crossing the Chasm: Marketing and Selling High-tech Products to Mainstream Customers, 1991.

Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net El pensamiento Germán Ruipérez disruptivo 2.0 ¡Piensa diferente, y triunfarás! ! Según el diccionario de la Real Academia (RAE), disruptivo (relacionado con el latín rumpĕre “romper”) significa algo “que produce ruptura brusca”, y en un doble Postgrado de e-learning 2.0 sentido: www.CatedraElearning.es ! Pensamiento rompedor (RAE: “muy avanzado e innovador”). ! Pensamiento que supone una ruptura con lo preestablecido preestablecido. ! La heterodoxia, como germen de la innovación, es actualmente un valor muy apreciado (definido por John Adair bajo el título de “Thinking outside the box ya en “Thinking box” 1969).

Web 2.0 Tendencias innovadorasa tu alcance presentadas en BETT 2011 (Londres) www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Fuente: www.youtube.com/watch?v=0KA6Mr_S03w ! EL “boom” del 3D: ! Ratones 3D ! Fotocopiadoras 3D ! Escáneres 3D ! Software de ofimática 3D Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es ! Realidad Aumentada (“Augmented Reality”).

Web 2.0a tu alcance Periféricos para generar www.Ruiperez.net contenidos multimedia 3 D Germán Ruipérez Ratones 3D Impresoras 3D Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Escáneres 3D Fuente: www.a1-tech.co.uk/movie-a1tech.asp

¿Nueva generación de X Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net pantallas 3 D sin gafas? Germán Ruipérez Respuesta: Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: www.nintendo3ds.es ; Vídeo explicativo: www.youtube.com/watch?v=83GoGHBkdyg

Web 2.0 La realidad aumentada, RAa tu alcance www.Ruiperez.net (Augmented Reality, AR) Germán Ruipérez •Definición y características generales. •Su popularización: Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es •El navegador de RA específico para móviles: Layar. Fuente: www.youtube.com/watch?v=b64_16K2e08&feature=related

Integración de la realidad aumentada en una Web 2.0a tu alcance nueva generación de libros interactivos www.Ruiperez.net multimedia Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: www.youtube.com/watch?v=pJcg-MCZnCQ

Web 2.0a tu alcance Aprendizaje geolocalizado de www.Ruiperez.net realidad aumentada con la Wikipedia Germán Ruipérez Aplicación específica para iPhone: NearestWiki Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: www.youtube.com/watch?v=SCm9PZfT-YY

El reto del aprendizaje de Web 2.0a tu alcance las destrezas prácticas www.Ruiperez.net en modelos de EaD o e-learning Germán Ruipérez Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds

Web 2.0a tu alcance Usos del grafeno www.Ruiperez.net Germán Ruipérez Superficies táctiles transparentes Superficies inteligentes sobre cualquier objeto Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es Fuente: www.youtube.com/watch?v=-YbS-YyvCl4 Fuente: www.youtube.com/watch?v=g7_mOdi3O5E

Próximos retos pedagógicos Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez 1.Nuevo 1. Nuevo concepto de Alvin Toffler alfabetización informática en tres áreas: 1. 1.Lenguaje cinemático. 2.Destrezas de la pantalla. 2. 3.Nuevas maneras de navegar. 3. 2. 2.Enseñar a aprender, “Los analfabetos del siglo Postgrado de e-learning 2.0 desaprender y reaprender. XXI no serán aquellos www.CatedraElearning.es que no puedan leer o 3.Superar 3. Superar la temida brecha digital escribir. Sino aquellos en la universidad entre que no puedan aprender, profesores 1.0 y alumnos 3.0, acostumbrados a socializarse en desaprender, y reaprender reaprender” Facebook, a ver utilizar en clase la Pizarra Digital Interactiva, etc.

Web 2.0a tu alcance Para saber más: www.Ruiperez.net Postgrado on-line sobre e-learning 2.0 Germán Ruipérez www.CatedraElearning.es/elearning Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es

Web 2.0a tu alcance www.Ruiperez.net Germán Ruipérez ¡Muchas gracias! Presentación accesible en: Postgrado de e-learning 2.0 www.CatedraElearning.es www.Ruiperez.net/uva2011 Germán Ruipérez Director del Laboratorio de Ingeniería Didáctica de la UNED Director del Postgrado “E-learning 2.0” (Cátedra de E-learning de la UCJC) www.Ruiperez.net www.CatedraElearning.es

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by CatedraElearning.es on Mar 13, 2011

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