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Genética

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  1. 1. Colegio Agropecuario de San Carlos Asignatura: Biología Nivel: Undécimo Prof: Marisella Brenes B. GENÉTICA Existen mecanismos por los cuales pasan de célula a célula las características propias de las distintas especies de seres vivientes. Mediante el proceso de reproducción un organismo produce otro de su misma clase. Herencia Es el conjunto de los caracteres que transmiten los padres a los hijos. Esta transmisión de caracteres hereditarios se realiza en los casos de reproducción sexual y asexual. TÉRMINOS CONCEPTOS Ciencia que estudia cómo los genes son transmitidos de una generación a laGENÉTICA siguiente y el desarrollo de características. Es un segmento de ADN localizado en un lugar en particular de un cromosoma. El conjunto de estas unidades forman el ADN, y controlan todosGEN los aspectos de la vida de un organismo. Unidad biológica de información genética. Constituyen las formas alternativas de un gen. Rige las variaciones de la misma característica y ocupa lugares correspondientes en cromosomasALELO homólogos.GENOMA Todo el material genético en una célula u organismo. Gen portador de dos alelos iguales para una característica particular.(RR) oHOMOCIGOTA (rr) “ambos alelos (letras) iguales”HETEROCIGOTA Organismo que posee dos alelos distintos para una misma característica.(Rr) Es un gen que da lugar a una característica que sólo puede aparecer en condición homocigota, (rr). En condición heterocigota (Rr) es suprimida por elRECESIVO gen dominante, es decir no se manifiesta. Gen que siempre se manifiesta, auque esté en forma heterocigota. SeDOMINANTE representa con letra mayúscula. (R)FENOTIPO Aspecto físico externo de un organismo, controlado por la expresión genética Constituye a toda información genética que posee un individuo (homocigota,GENOTIPO heterocigota, recesivo, dominante).Alelos múltiples Múltiples formas de expresar un gen, los alelos múltiples más conocidos son los grupos sanguíneos: A, B , O.Cariotipo Conjunto de cromosomas de un organismo.Dominancia Es cuando uno de los miembros de un par de alelos, no domina por completoincompleta sobre el otro. (se presenta una mezcla.)(Codominancia) Herencia Mendeliana La genética moderna, aunque se desarrolló en el siglo XX, nació a principios de la segunda mitad del siglo XIX con los aportes del monje llamado Gregor Mendel, quien desentraña las reglas básicas con que la características hereditarias se presentan de una generación a otra. Este monje austriaco es considerado el padre de la genética. El comienza a experimentar con chícharo del jardín, para tratar de explicar la transmisión de las características hereditarias. Pacientemente 1
  2. 2. Colegio Agropecuario de San Carlos Asignatura: Biología Nivel: Undécimo Prof: Marisella Brenes B. reúne sus resultados durante 8 años, los cuales finalmente resume en dos grandes leyes conocidas como mendialianas. Cruces monohíbridos: Son los que ocurren entre organismos que difieren en un solo carácter. Mendel seleccionó características de las plantas de chícharo que presentaban variaciones alternativas.  Homocigota dominante: se representan las dos letras mayúsculas. (RR)  Homocigota recesivo: se representa con las dos letras minúsculas. (rr)  Heterocigota: se representa con una letra mayúscula y otra minúscula (Rr) Ejemplo: Dos plantas de tallo largo heterocigota se cruzan. Tallo largo: Dominante. Tallo corto: Recesivo. Tt x T t (como ambas son heterocigota, se representan con una letra mayúscula y otra minúscula)  Cada cuadro representa un 25%. T t  (TT) Tallo largo 25% TT Tt  (Tt) Tallo largo 50% T  (tt) tallo corto 25% t Tt tt Genotipo:Fenotipo: 75% tallo largo y 25% homocigoto dominante (TT) 25% tallo corto. 50% heterocigota (Tt) 25% homocigota recesiva (tt) Resuelva los siguientes cruces: Situaciones Cruce Fenotipo Genotipo Se cruzan ratones negros homocigota dominante con ratones blancos homocigota recesivo. Se cruzan dos flores amarillas heterocigotas. (A: amarillo / a : blanco) ¿Cuál será el resultado de cruzar plantas rojas heterocigotas con flores blancas?. (R: rojo / r: blanco). Si se cruzan conejos negros heterocigota con conejos negros homocigota. ¿Cuál será el resultado? 2
  3. 3. Colegio Agropecuario de San CarlosAsignatura: BiologíaNivel: UndécimoProf: Marisella Brenes B.Al cruzar plantas con espinasheterocigotas, se obtiene comoresultado.E: con espinas.e: sin espinas. HERENCIA NO MENDELIANAExisten ciertas alteraciones en el ser humano que se transmiten a través de dos cromosomassexuales dentro de éstas tenemos el daltonismo, la hemofilia y otras como la poligenia. El gen recesivo manifiesta la Estos genes únicamente se enfermedad: “h” hemofilia / “d” localizan en el cromosoma daltonismo “X”Daltonismo: (ceguera al color). Es un defecto visual que consiste en la dificultad par distinguir elcolor rojo y el verde principalmente. Se debe a la presencia de genes recesivos anormaleslocalizados en el segundo cromosoma X, que se representa así:XX d. las mujeres no presentanesta deficiencia, porque los cromosomas será normal y dominante.Hemofilia. Esta enfermedad se caracteriza por la carencia de capacidad de la sangre paracoagular. Se transmite igual que el daltonismo, con la diferencia de que la alteración se localiza enel primer cromosoma XhX, será portadora, mientras que un hombre X hY será hemofílico. Genotipo a utilizar para realizar el cruce Datonismo Hemofilia Hombre sano XD Y XH Y Mujer sana XD XD XH XH Hombre enfermo (daltónico o hemofílico) Xd Y Xh Y Mujer enferma Xd Xd Xh Xh Mujer portadora(puede transmitir la XD Xd XH Xh enfermedad, pero no la padece) Se presenta en heterocigota No existen hombres portadores, porque en ------- ------- el cromosoma Y, no se representan genes. Realice los siguientes cruces Cruce Genotipo¿Cuál será el resultado decruzar una mujer sana conun hombre daltónico?.Si se cruza una mujerportadora con un hombrehemofílico ¿cuál será elresultado? 3
  4. 4. Colegio Agropecuario de San CarlosAsignatura: BiologíaNivel: UndécimoProf: Marisella Brenes B.Realice el cruce entre unamujer daltónica y unhombre sano. Dominancia Incompleta (Herencia intermedia)A partir de estudios sobre la herencia de muchos caracteres en una amplia variedad de organismos,se ha descubierto que en algunos casos uno de los miembros de un par de alelos no domina porcompleto sobre el otro. A este tipo de herencia se le denomina herencia incompleta.Se presenta cuando uno de los miembros de un par de alelos no domina por completosobre el otro. (Se presenta una mezcla)Ejemplo: son = rojoSi ambas R heterocigotos:blanco r= ¿Cuál será el resultado al cruzarDominancia completa: Rr que se manifiesta. dos plantas rojas heterocigota, siR: rojo porque es el color = Rojo.Dominancia Incompleta: Rr = Rosado.r: blanco. se presenta una dominancia incompleta? R r R RR Rr r Rr rrFenotipo:25% flores rojas. (RR)25% flores blancas (rr)50% flores rosadas (mezcla, porque es dominanciaincompleta). (Rr) Sistemas de Alelos múltiplesLos alelos múltiples más conocieods dentro de la especie humana son los de los grupossanguíneos ABO. Existen tres formas alélicas representadas por los alelos “A”, “B”, “O”.Herencia de grupos sanguíneos: Tipo de Homocigota Heterocigota Dona a: Recibe de: sangre A IA IA IA i A y AB A, O B IB IB I i B y AB B, O AB IA IB --- AB A, B, AB, O O i i --- A, B, AB, O OPor ejemplo: María de tipo de sangre A heterocigota tienen hijos con Jorge tipo de sangre O. ¿qué tipo de sangre tendrán los hijos de María y Jorge?. 4
  5. 5. Colegio Agropecuario de San CarlosAsignatura: BiologíaNivel: UndécimoProf: Marisella Brenes B.A heterocigota = IA i Genotipo: IA i i IA i i i 50% tipo de sangre A heterocigotaO = i i i IA i i i 50% tipo de sangre O. Realice los siguientes cruces Cruce Genotipo¿Cuál será el resultado decruzar una mujer gruposanguíneo A heterocigotacon un hombre gruposanguíneo B heterocigota.Si se cruza una mujergrupo sanguíneo “O” conun hombre “AB”, ¿cuál es elresultado?.Si se cruza un hombregrupo sanguíneo “O” conuna mujer B heterocigota ,¿cuál es el resultado?.Realice el cruce entre “Ahomocigota” y“B homocigota”. FACTOR RhEl sistema Rh, llamado así porque se descubrió cuando se le inyectó sangre de un mono MacacosRhesus a un conejo. Este formado por un mínimo de ocho tipos diferentes de antígeno, a cadauno se les denomina factor Rh. El más importante es el antígeno D, que está presente en más deun 80% de las personas. Si una persona tiene este antígeno, se dice que es Rh+; si no lopresenta, se dice que es Rh negativo Rh -. Un antígeno es cualquier sustancia que estimule unarespuesta inmune; por lo general se trata de un proteína o carbohidrato de gran tamaño ajenos alcuerpo. Factor Homocigota Heterocigota Observaciones. Rh+ Puede ser homocigota Rh+ Rh+ Rh+ Rh+ Rh- heterocigota RH - Se manifiesta únicamente Rh- Rh- Rh- ---------- ambos negativos. Se cruzan una pareja de factor Rh + heterocigota con Rh - ¿Cómo será la descendencia? Genotipo: 50% Rh+ Heterocigota 50% Rh- Rh+ Rh- 5
  6. 6. Colegio Agropecuario de San CarlosAsignatura: BiologíaNivel: UndécimoProf: Marisella Brenes B. Realice los siguientes cruces Cruce Genotipo ¿Cuál será el resultado de cruzar una mujer con factor Rh positivo heterocigoto con un hombre Rh positivo homocigoto. ¿Cuál será el resultado de cruzar ambos progenitores con factor Rh positivo heterocigota? Realice el cruce entre una pareja con Rh negativo y Rh positivo homocigota.Realice los siguientes cruces monohíbridos en su cuaderno de trabajo. 1- En un cruce monohíbrido en el que uno de los padres es homocigota dominante y el otro homocigota recesivo ¿Cuál es el genotipo de la F 1 y F2? 2- Un perro negro heterocigoto de la raza pastor alemán, se cruza con una perra blanca ¿cuál es el genotipo de la F1? Si un perro blanco de la F1 se cruza con una perra negra heterocigota ¿cuál será el fenotipo de la F 2? 3- Luis es un hombre hemofílico que contrae matrimonio con Ana, mujer normal, no hemofílica. ¿Qué porcentaje de su progenie presenta hemofilia? 4- ¿Qué genotipo deben tener los padres para obtener en la descendencia un 50% de individuos Rh- y un 50% Rh+ Rh-? 6

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