Your SlideShare is downloading. ×
2.pisno ocenjevanje znanja za 7. r . -  rešitve
2.pisno ocenjevanje znanja za 7. r . -  rešitve
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

2.pisno ocenjevanje znanja za 7. r . - rešitve

213

Published on

Rešitve 2. pisnega ocenjevanja znanja - kontrolke/testa

Rešitve 2. pisnega ocenjevanja znanja - kontrolke/testa

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
213
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 1 3. april 2014 2. pisno ocenjevanje znanja za 7. r. - rešitve 1. Samostalnike v oklepaju postavi v pravilno obliko in jih napiši na črte. 4 točke/ Že dolgo se nisem pogovarjal z (Aleš) Alešem. (Mož) Može so posedli za mizo. (Študent) Študentje se pripravljajo na izpite. Zaradi (strah) strahu ni upal skočiti z (zid) zidu . Polona mi je pokazala (pes Runo) psa Runa in (papagaj Koki) papagaja Kokija. Otroci se ne smejo igrati z (nož) nožem. 2. Iz besedila izpiši samostalnike ženskega spola! 5 točk/ Tisoč in ena noč se začne s pripovedjo o Šahrijarju in njegovem bratu, ki sta vladarja vsak v svoji deželi, a se izkaže, da imata oba nezvesti ženi. Svoji soprogi usmrtita in odideta po svetu, da bi odkrila, ali obstaja kje še kak večji nesrečnež. Presenetljivo ga odkrijeta v mogočnem velikanu s čarovniškimi močmi, ki je poročen z lepotico, zaklenjeno v kletki. Oba prevarana vladarja osupla ugotovita, da tudi mogočni velikan ni sposoben preprečiti nezvestobe svoji soprogi. 3. Ali je vse prav? Če ni, podčrtaj napake; pravilne oblike zapiši na črto. 4 točke/ Ivo je telefoniral Žaretu, naj na zabavo ob svojem rojstnem dnevu povabi še Sašota, Lukata, Naceta, Darkota in Francita. Sašu, Luka/Luko, Darka, Francija 4. Samostalnikom določi sklon in število. 4 točke/ Samostalnik (s predlogom) sklon število pod mostom orodnik ed. proti rekama dajalnik dvoj. pod breskvijo orodnik ed. v dolinah mestnik dvoj. poleg potoka rodilnik ed. ob zidu mestnik ed. po pečeh mest. dvoj./mn. proti cestam daj. mn. 5. Sklanjaj naslednje samostalnike. V preglednico zapiši tudi imena sklonov in vprašalnice. 6 točk/ Sklon Vprašalnice mati (ed.) buhtelj (ed.) drva (mn.) Luka (dvoj.) imenovalnik kdo ali kaj mati buhtelj drva Luki/Luka rodilnik koga ali česa matere buhteljna drv Luk/Lukov dajalnik komu ali čemu materi buhteljnu drvom Lukama/Lukoma tožilnik koga ali kaj mater buhteljna drva Luke mestnik pri/o kom ali čem o materi o buhteljnu o drveh Lukah Lukih orodnik s/z kom ali čim z materjo z buhteljnom z drvmi Lukama/Lukoma
  • 2. 2 6. Vstavi ustrezno obliko samostalnika v oklepaju. 4 točke/ Vzgojiteljica je pri predšolskih otrocih (otroci). Stavba je brez nadstropij (nadstropje). Poskusi odpreti s ključem (ključ). Na pot smo odšli brez Francija (Franci). Si videl kaj mojo mater (mati)? Fant, premalo hodiš med ljudi (človek). Možje so sklonili glave k tlom (tla), dihali so s polnimi pljuči (pljuča). 7. Kakšna je razlika med občnimi in lastnimi imeni? 2 točki/ Razlika je v veliki začetnici. 8. Določi spol naslednjim samostalnikom: 3 točke/ možgani – m. sp. usta – sr. sp. vrata – sr. sp. ošpice – ž. sp. brki – m.sp. jasli – ž.sp.

×