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Memòria d'Activitats Castellví Solidari - Junts Podem 2007
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Memòria d'Activitats Castellví Solidari - Junts Podem 2007

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Memòria d'Activitats Castellví Solidari - Junts Podem 2007

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  • 1. Associació Castellví Solidari Junts Podem MEMÒRIA 2.007
  • 2. Benvolguts socis, amics i colaboradors, En aquesta memòria us volem oferir un resum de les activitats dutes a terme per l’Associació l’any 2007 i avançar els projectes per l’any 2008. Destaquem la incorporació, l’any 2007, de nous socis que estan aportant el seu temps i el seu entusiasme als projectes. Aquestes noves incorporacions estan permeten consolidar la estructura organitzativa, imprescindible per el funcionament i gestió, i buscar noves vies de finançament . Diferents gestions realitzades l’any 2007 han donat com a fruit que ja pugem disposar a Barcelona d’una infraestructura física mínima al Hotel d’Entitats de Gràcia. Confiem en que aquest serà un fet que facilitarà el contacta i la col·laboració entre socis residents a Barcelona. Destaquem també la col·laboració que em establert amb arquitectes solidaris de la Universitat de Barcelona en el projecte de construcció d’instal·lacions adreçades a serveis educatius i sanitaris pels infants amb discapacitat d’Oruro. Tots i cada un dels projectes als que donem suport es fan realitat gràcies a la vostra col·laboració. En nom de totes les persones que es beneficien dels projectes us donem les gràcies i un cop més, us convidem a continuar exercint la solidaritat amb persones i col·lectius de Bolívia a través de la nostre associació. Gràcies per la confiança que dipositeu en nosaltres. Conxa Bugié i Albaladejo Presidenta de l’Associació La solidaritat … creu en la necessitat de canviar el sistema. Però mentre el sistema no canviï, Esta atenta a les necessitats de les persones. Fragment del poema dedicat a la solidaritat, Jaume Botey. 2
  • 3. ÍNDEX QUÍ SOM? ................................................................................ 4 PROJECTES DE L’ASSOCIACIÓ ....................................... 5 ACTIVITATS REALITZADES A CATALUNYA …….......... 6 PROJECTES A BOLÍVIA SUPORT A INFRASTRUCTURES BÀSIQUES A ZONES RURALS..................................................................................... 8 SUPORT A MENJADORS ESCOLARS ............................. 10 SUPORT A INFANTS AMB DISCAPACITAT …………..… 11 . Centre de Recursos i Atenció Precoç .............................. 11 Escola bressol per necessitatas educatives específiques .......... 14 Integració a escola Guido Villagómez........................................ 15 KURMI Unitat de Suport a l a Educació Especial (USEE)...... 17 SUPORT A LA FORMACIÓ DE PROFESSIONALS ............. 19 MEMÒRIA ECONÒMICA ......................................................... 20 NOUS PROJECTES PER 2008 .................................................. 22 PRESSUPOST 2008 ..................................................................... 23 3
  • 4. Qui som? Som una associació formada per persones que no estem d’acord amb les situacions de desigualtat, injustícia i marginació de la nostre societat. Considerem especialment injustes les situacions de desigualtat entre els països del Nord i els països del Sud o Tercer Món, situacions que permeten la mort i la vida en la misèria de milions de persones. Pensem que entre tots podrem aconseguir objectius que no es podrien assolir a nivell individual. Quins són els objectius de la nostra associació? Voldríem, des de la nostra realitat, i en la mesura de les nostres possibilitats, contribuir a construir una societat més justa i solidària. Els nostres objectius generals són els de promoure la solidaritat entre les persones i els pobles sense distinció de races, sexes, ideologies ni religions, i impulsar projectes adreçats a millorar el benestar de comunitats en situació de necessitats bàsiques. Creiem que donar suport i impulsar projectes en aquests països empobrits, alhora que millora les condicions de vida d’algunes persones i col·lectius, ens ajuda a conèixer la seva realitat i les dificultats de subsistència que pateixen, malgrat disposar el país, sovint, d’importants recursos naturals, que son explotats, de forma injusta i il·legítima pels països del anomenat “primer mon” Col·laborem en projectes i entitats de Bolívia. Circumstancies casuals ens han portat a Bolívia, país considerat el més pobre d’Amèrica del Sud, i al ser com som una petita associació hem optat per centrar allí la nostre col·laboració. RECONEIXEMENT D’ENTITAT D’UTILITAT PÚBLICA El mes d’octubre de 2006 varem rebre el reconeixement d’associació d’Utilitat Pública. Aquest es un reconeixement que: o Avala la gestió i els projectes de CSJP. o Permet accedir a subvencions de la AECI o de la Generalitat. o Acollint-nos a la llei 40/2002 les persones físiques desgraven un 15% i les empreses un 4
  • 5. 25%.............................................................................................................. 5
  • 6. Projectes de “Castellví Solidari” A. ACTIVITATS A CATALUNYA Les principals activitats a Catalunya es situen els àmbits de la sensibilització i de la coordinació amb altres ONGs. OBJECTIUS· Informar a les persones de la situació de desigualtat actual i les seves causes • Promoure actituds solidàries • Donar a conèixer la nostra Associació • Obtenir suport econòmic pels projectes a Bolivia B. ACTIVITATS A BOLÍVIA B1. SUPORT A INFRAESTRUCTURES DE LA ZONA RURAL INDÍGENA Col·laborem en projecte de desenvolupament local: l’abastament d’aigua potable, construcció d’hivernacles, suport a activitats agrícoles i ramaderes a comunitats rurals en els Ayllus del Departament de Potosí.(Bolívia) B2. SUPORT A MENJADORS ESCOLARS Financem el manteniment de 2 menjadors escolars. B.3. SUPORT A INFANTS AMB DISCAPACITAT Donem suport a l’atenció educativa i sanitària d’infants amb discapacitat a Oruro. B.4.SUPORT A LA FORMACIÓ DE PROFESSIONALS o A través de professionals que es desplacen a Bolívia o Donant suport a la formació a Espanya de professionals . o Col·laborant amb la Universitat d’Oruro, o Participant en el disseny i realització del curs de “Técnico Superior en Atención Temprana y Educación Infantil” o Aportant llibres de Medicina 6
  • 7. 7
  • 8. A. ACTIVITATS REALITZADES A CATALUNYA. 2007 A.1. XII SOPAR SOLIDARI A CAN SUNYER. El 5 de juliol es va celebrar el XII sopar solidari. L’objectiu d’aquest any es centrava en un projecte d’explotació de la vicuña que beneficiaria a 55 famílies de la zona rural indígena de Potosí. En el marc del sopar es va fer una tómbola, un Bingo, i diferents actuacions musicals (Programa en anexes). Van assistir 160 persones i es va recollir en total 4.108,57 € A.2. PARADA DE COMERÇ JUST A LA FIRA AGRÍCOLA DE VILALLER Castellví Solidari va participar per tercer any consecutiu a la fira de ramat a Villlaller, amb una paradeta de productes de comerç just, i artesania realitzada pels joves dels projectes a Oruro. Al mateix temps es donaven a conèixer els projectes de l’associació. A.3. JORNADA SOLIDARIA A CASTELLVÍ DE ROSANES. El de desembre es va celebrar al poble una jornada solidaria, amb venta de productes de comerç just i actuacions de diferents grups del municipi 8
  • 9. A.4. PANERA SOLIDARIA Durant el de desembre es van vendre numeres per una panera, confegida amb material donat per diferents establiments. En aquesta ocasió la sort va fer recaure la panera en una família d’Ecuador, a la que se li va fer entrega de la panera el 24 de desembre com es recull a la fotografia. 9
  • 10. B. PROJECTES A BOLÍVIA B.1. SUPORT A INFRASTRUCTURES BÀSIQUES: PROJECTES A COMUNITATS RURALS INDÍGENES En conjunt l’any 2007 es van aportar 16.389 $ als diferents projectes d’infraestructures de la zona rural indígena al departament de Potosí, un dels més pobres de Bolívia. Es tracta de petites comunitats, que pateixen una progressiva pèrdua de població que emigrava a les ciutats. La millora de les condicions de vida a les comunitats i la realització de projectes per promoure la producció i comercialització dels seus productes, esta aturant aquesta tendència. B.1.1. “APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LA VICUÑA EN EL MARCO DE MANEJO Y CONSERVACION DE LA REGION ALTOANDINA DEL AYLLU JILA CHICO” La vicunya es espècie protegida, per estar en risc d’extinció fa uns anys. La seva llana es molt preuada als mercat interior i al internacional. Actualment s’ha multiplicat i s’autoritza la seva explotació controlada per les comunitats indígenes. El finançament del projecte permetrà aquesta explotació Objetivos específicos del projecto Mejorar los ingresos económicos de los comunarios Indígenas del Ayllu Jila Chico por el beneficiado de la fibra de vicuña. Conservar y proteger los valores sobresalientes de la vicuña en la región como espacios productores de bienes y servicios ambientales, para la gestión sostenible de la especie, mediante la capacitación y asistencia técnica. APORTACIÓ 8.572,79 $ o ACTIVITAT SOPAR SOLIDARI : 5504 o 0,7 AJUNTAMENT DE CASTELLVÍ DE ROSANES: 2.253 o AMICS Mª JOSÉ FERNÁNDEZ: 815,79 10
  • 11. B.1.2. PROJECTE: RECUPERACIÓ DE TERRES DE CONREU. COMUNITAT “RIO ABAJO”. (En aquest any s’ha completat el finançament a aquest projecte iniciada l’any 2006, amb 2.067 €) Agost 2008 Reunió de la comunitat amb representants de Castellvi Solidari Junts Podem. Ens van mostrar els terrenys recuperats i la plantació de fruiters. N’estaven molt satisfets. ( Cal tenir en compte que la visita es va efectuar el mes d’agost, en ple hivern a l’hemisferi sud.) APORTACIÓ 1.556 $ o AMICS Mª JOSÉ FERNÁNDEZ: 1556 $ B.1.3. “Mejora ganado camelido en Ayllus Qhasa y Tawca Urinsaya” L’objectiu del projecte es millorar les condicions dels ramats, a traves de la construcció d’abeuradors, banys sanitaris i prevenció de malalties. APORTACIÓ 4.226 $ o AMICS Mª JOSÉ FERNÁNDEZ: 4.226 $ 11
  • 12. B.2. SUPORT A MENJADORS B.2.1. MENJADOR ESCOLAR INTERNAT D’OPOCO S’ha continuat donat suport al menjador del internat d’Opoco. En aquest any s’ha ofert també aquest servei a nens i nenes d’Opoco que no esta n al internat però assisteixen a l’escola i la família te pocs recursos. Els nens i nenes de l’escola van fer un acte cívic per rebre’ns i ens van manifestar el seu agraïment pel suport que reben a la seva alimentació. Promoció batchiller de l’any 2007. . APORTACIÓ 2.035 $ o 0,7 AJUNTAMENT DE CASTELLVÍ DE ROSANES: 2.035 La nostra estada a Opoco va coincidir amb una petita fira local, on varem poder veure com es comercialitzaven els productes tèxtils de Pelca, comunitat a la que es va donar suport l’any 2005 12
  • 13. B.2.2. MENJADOR UNITAT EDUCATIVA PER INFANTS AMB HIPOACUSIA . ESCOLA GUIDO VILLAGÓMEZ (ORURO) L’any 2007 es va continuar donat suport al menjador de la unitat educativa per nens i nenes amb hipocusia, als que també es dona suport educatiu i de rehabilitació. Aquest any, però, nomes es va poder donar els mesos de setembre a desembre. Nenes del menjador. Agost 2007 El motiu de la impossibilitat la resta de mesos va ser el de la construcció, amb finançament municipal, de noves aules pels infants amb hipoacusia, ja que les antigues estaven en molt mal estat. Aquest fet va obligar a desallotjar uns espais destinat a menjador (i també a aula). Situació d e la construcció de les noves aules i menjador. Agost 2007. APORTACIÓ 368 € o Aportació de socis: 368 € 13
  • 14. B.3. SUPORT A INFANCIA AMB DISCAPACITAT En 2007 se aportaron al conjunto de los proyectos 32.000 €, obtenidos por la financiación de socios y empresas. B.3.1. CENTRO DE RECURSOS Y ATENCIÓN TEMPRANA (CRAP) DRA. CONXA BUGIÉ B.3.1.1 PIARDE: Detección y Seguimiento población “alto riesgo” En 2 postas de salud se realiza seguimiento de población de alto riesgo por la fisioterapeuta. B.3.1.2. Atención Precoz: Atención ambulatoria integral en el centro Población atendida en 2007: 87 niños con trastornos en su desarrollo, la mayoría graves, menores de 7 años. Servicios que ofrece:  Servicio de fisioterapia  Servicio de comunicación y lenguaje  Servicio de psicopedagogía Profesionales subvencionados por Castellví Solidari  1Terapeuta de comunicación y lenguaje  1 Psicóloga  1 Trabajadora Social A destacar: o La incorporación de una trabajadora social al equipo. 14
  • 15. o Una inversión prevista este año para mejorar mínimamente las condiciones físicas del centro, que cuentan con graves carencias, en tanto no disponemos de nueva infraestructura. o El proyecto de construcción de un nuevo centro con la colaboración de arquitectos de Universidad sin Fronteras en Barcelona. Más información en el capítulo de nuevos proyectos. Una de las 2 salas de que disponemos Padres i madres de los atendidos. Agosto 2008 actualmente para la atención. B.3.1.3. PITIP: Programa de apoyo a la integración en guarderías PAN (Programa de Atención Nutricional): Guardería Claudina Thevenet. Población atendida: En el 2007 se han atendido a 2 niños con discapacidad: Anita y Adrián Servicios que se prestan Apoyo a la integración. Información sobre necesidades y estrategias Profesionales subvencionados por Castellví Solidari El equipo interdisciplinar formado por una psicóloga, un fisioterapeuta y la trabajadora social A destacar. Existe la intención de ampliar el programa a 5 guarderías. 15
  • 16. B.3.1.4. PITIE Programa de apoyo a la integración en Kinder (parvulario) Parvulario Oscar Alfaro (Se ha iniciado el programa en esta escuela en 2008) Servicios que se prestan Apoyo a la integración. Trabajo de apoyo a la maestra de aula. Población atendida: 5 niños con discapacidad Profesionales subvencionados por Castellví Solidari Un psicólogo A destacar La escuela Escuela Pública Kennedy en la que se había apoyado la integración, pasó a ser, manteniendo el carácter de pública, una escuela “Don Bosco”, gestionada por los salesianos. A pesar de las gestiones realizadas hasta ahora, primero por la coordinadora de los proyectos y también por nosotros en nuestra estancia en Bolivia, no se han hecho realidad las buenas perspectivas en las que confiábamos para afianzar en esta escuela una línea de integración. Confiamos en que sea posible y actualmente hemos iniciado una línea de colaboración con la ONG de base salesiana “Solidaris amb el Desenvolupament Bolivià”, en Barcelona para agilizar el proceso y sumar esfuerzos. B.3.2. “Corazón Alegre” . Programa de Atención Integral a niños con discapacidad severa en etapa preescolar. Población atendida: 9 niños con discapacidad severa, plurideficiencia. Servicios que se prestan Atención de 9h a 17h a los niños.  Atención educativa.  Comedor (facilitado por las  Fisioterapia Hnas. del Hogar)  Comunicación y lenguaje Profesionales subvencionados por Castellví Solidari  Una educadora.  2 auxiliares de fisioterapia  Equipo multidisciplinar de apoyo: Psicóloga, Trabajadora Social y Terapeuta de Lenguaje 16
  • 17. A destacar La previsión de construcción de nuevo centro. Más información en nuevos proyectos B.3.3. ATENCIÓN A NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES CON HIPOACUSIA Anexo para niños sordos en la escuela pública Guido Villagómez. Población atendida en 2007: 42 niños y jóvenes. Servicios que se prestan  Apoyo a la integración Escolar. Por la mañana los niños asisten al aula con los niños oyentes y el apoyo de interpretes y maestras  Servicio de educación del sordo. Por la tarde niños y jóvenes reciben apoyo educativo y específico en relación a su discapacidad. Apoyo a los jóvenes que están en secundaria  Comedor escolar para todos los niños y para sus hermanos Profesionales subvencionados por Castellví Solidari  Dos maestras normalistas.  Tres interpretes  Apoyo del equipo transdisciplinario A destacar positivamente. El Departamento de Educación ha continuado incrementando su apoyo al proyecto, destinando ahora 5 maestras al mismo. Se está finalizando la construcción de 2 nuevas aulas y un comedor para los alumnos, también a cargo del estado. Un alumno, Juan Carlos lazarte, ha obtenido el título de bachiller en la escuela. Es el segundo joven sordo de Oruro que lo consigue, la primera fue también una exalumna de la escuela, pero obtuvo el título en otra escuela. Negativamente. El Departamento de Educación ha contratado a maestras sin ninguna especialización previa, que deberían sustituir a nuestras intérpretes con amplia experiencia. Durante unas semanas las intérpretes se retiraron, pero esta situación produjo importante malestar a padres y alumnos y finalmente se ha 17
  • 18. pactado una prórroga de concurrencia de las nuevas maestras y nuestras intérpretes mientras se revisan las necesidades del proyecto. B.3.4. KURMI. Unidad Soporte a la educación Especial (USEE) en Jesús de Nazareth Este proyecto inició su andadura en agosto de 2006, tras varios años de soñar con su realización. Población atendida en 2007: 19 niños con discapacidad, la mayoría con Parálisis Cerebral Infantil. La fotografia corresponde a la celebración del primer aniversario de KURMI, en agosto 2008. Servicios que se prestan  Escolarización en el aula con proyecto  Fisioterapia de progresiva integración en las aulas  Terapia de comunicación y lenguaje en la mañana.  Comedor  Atención específica en relación la discapacidad por la tarde Profesionales subvencionados (*) • Una Trabajadora social. • Tres Educadores. • Un Responsable. • Una Lic. En Fisioterapia. • Dos Psicólogas. • Un auxiliar de fisioterapia. • Una Profesora. A destacar (*) La entidad “Arc de Sant Martí”, de Martorell, financia (a través de los vecinos ayuntamientos de Martorell y S. Esteve de Ses Rovires) los costos de personal, pero en este primer año de puesta en marcha por problemas administrativos 18
  • 19. relacionados con la contratación de personal, justificaciones, etc, Castellví Solidari ha adelantado el dinero que ha hecho posible su justificación a la entidad financiadora posteriormente. El ayuntamiento de Olesa de Montserrat apoyó con 6.000 € el necesario material adaptado y de rehabilitación. La Problemas burocráticos (Visados!! ) impidieron hacer realidad el proyecto de una estancia de 6 meses para 2 profesionales para conocer las experiencias de atención a niños con discapacidad en integración y el funcionamiento de las USEE en Cataluña. La realidad de esta unidad es muy positiva y el director pedagógico de Fé y Alegría en Oruro contempla con cariño y muy positivamente esta experiencia. 19
  • 20. B.4.SUPORT A LA FORMACIÓ DE PROFESSIONALS Curso de diplomatura en “Educación Infantil y Atención Temprana” En abril de 2006 se inició,con la Universidad Técnica de Oruro (UTO), tras 2 años de preparación, la diplomatura en “Educación Infantil y Atención Temprana”. Consideramos fundamental esta diplomatura para poder formara profesioansles competentes en la atención a niños con discapacidad. En que apoya Castellví Solidari • En el diseño de la carrera, selección de materias, etc • Aportando profesorado. En agosto 2007 se impartieron 20 h a dos cursos A destacar. Actualmente hay 4 promociones inscritas, con más de 250 alumnos en total, aunque consideran que es probable que entre 20 y 30 alumnos de cada promoción finalicen los estudios . Constituye un reto el conseguir una formación de calidad para estos alumnos, para lo que esta previsto que profesores de España se desplacen a Oruro colaborando en el proyecto. 20
  • 21. MEMÒRIA ECONÒMICA DE 2007 INGRESOS :45.916 euros. Procedència dels ingressos Benefici Activitats 5.045 Donatius 11.616 Administracions Públiques 9.600 Cuotas Socios/ apadrinamientos 16.328 12% 38% 27% 23% 21
  • 22. MEMORIA ECONÓMICA DE 2007 Salidas :45.432 euros Destino de los ingresos 2% 24% 4% Desarrollo rural 10.789 Varios 666 1% Infancia con discapacidad 31.183 Comedores escolares 1.794 69% Guarderías rurales 1.000 22
  • 23. Dotar al CRAP de una adecuada infraestructura, e iniciar la construcción de un complejo de servicios para niños y niñas con discapacidad • Un Centro de Atención Temprana • Un Centro para Atención Preescolar a niños con graves discapacidades • Una Unidad para atención a niños y niñas con discapacidad de la zona rural • Infraestructura física administrativa a Asociación Khuskan Jaku, entidad que gestiona los proyectos. Para conseguir este objetivo estamos colaborando con arquitectos de “Universidad Solidaria de Barcelona”, que se desplazaron a Oruro en agosto de 2007 y están elaborando el proyecto actualmente. Desearíamos poder iniciar la construcción este año. Atención de cirugía ortopédica en el Hospital de San Juan de Dios, en Barcelona a un joven de Hogar Sagrado Corazón, de Oruro, afecto de Parálisis Cerebral Infantil. La recibirá a través del programa “Cuidam”, con el que contactamos para poder mejorar la deambulación de este joven. Desplazamiento a Oruro de profesionales expertos en Atención Temprana para participar en la diplomatura de Educación Infantil y Atención Temprana. Mejorar la información a socios y colaboradores a través de los nuevos medios de Internet. 23
  • 24. PRESSUPOST 2.008 INGRESSOS PREVISTOS total Quotes socis /apadrinaments 19.200 Donatius particulars, entitats i empreses 57.000 Setmana solidaria /activitat Nadal 5.700 Subvenció i cooperació 0,7municipal 5.000 Subvenció convocatories cooperació 15.000 TOTAL 101900 DESPESES PREVISTES Desenvolupament rural indígena 8.500 Menjadors 3.400 Infancia amb discapacitat 35.900 Construcció centre rehabilitació i EB 45.000 Recolçament diplomatura Atenció Precoç 6.000 Renovació panels projectes 5.000 TOTAL 103.800 24
  • 25. Disposem d’amplia informació so 25

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