E-LEARNING
ORIGEN DEL E-learning Educación a Distancia: <ul><li>Siglo XIX </li></ul><ul><li>Siglo XX </li></ul><ul><li>Siglo XX  adel...
SIGLO XIX. <ul><li>Apareció en Europa y en EEUU. </li></ul><ul><li>A través de la correspondencia. </li></ul>ATRAS
SIGLO XX <ul><li>Mayor impulso por la aparición de los medios de comunicación. </li></ul>Radio   TV ATRAS
SIGLO XX ADELANTE <ul><li>Desarrollo de las  TECNOLOGÍAS DIGITALES </li></ul><ul><li>La Educación a Distancia alcanzo impo...
E-Learning = Educación a Distancia UTILIZANDO Internet
E-LEARNING “ Aprendizaje Electrónico” <ul><li>Aprendizaje basado en la Tecnología: </li></ul>Internet Metodología   Estrat...
<ul><li>Utiliza además como herramienta: </li></ul>Cursos on-line Clases Virtuales Foros  Sistemas de gestión  Autoestudio...
Según la Unión Europea Es el uso de las nuevas tecnologías multimedia en Internet E-LEARNING Objetivo Mejorar la calidad d...
COMPONENTES DEL E-LEARNING <ul><li>Software o Plataforma informática para enseñar. </li></ul><ul><li>Planificación Didácti...
<ul><li>Software o Plataforma informática para enseñar. </li></ul>Creación de un entorno donde se facilite la comunicación...
<ul><li>Planificación Didáctica. </li></ul>Ajustando: NECESIDADES y CARACTERÍSTICAS   ALUMNADO siguiente
Y Conteniendo   Objetivos  Contenidos  Actividades  Evaluación   HIPERTEXTUALES - MULTIMEDIA ATRAS
<ul><li>Profesores o tutores. </li></ul>El profesor cambia su papel  ahora  tiene que realizar otras tareas   diferentes
Tareas: <ul><li>Tutorías individuales-grupales </li></ul><ul><li>Seguimiento y Participación de foros </li></ul><ul><li>Ac...
VENTAJAS DEL E-learning <ul><li>Llega la educación a todos, Acceso mas fácil.   </li></ul><ul><li>Rompe las limitaciones t...
<ul><li>Se permite la colaboración entre  PROFESOR  y  ALUMNO . </li></ul>Más allá de lo físico <ul><li>Proceso de aprendi...
<ul><li>El alumno es más  AUTONÓMO.   </li></ul><ul><li>Aprendizaje  COLABORATIVO  y  CONSTRUCTIVO </li></ul>
INCONVENIENTES DEL E-learning <ul><li>Falta de  contacto personal . </li></ul><ul><li>Desconfianza  de los profesores ante...
<ul><li>Problemas técnicos de la red </li></ul>Escasez de ancho de banda Coste de conexión   <ul><li>No  se puede aplicar ...
<ul><li>No  todos tienen las  habilidades   o  conocimientos  necesarios para el uso de las nuevas tecnologías. </li></ul>
Valoración personal <ul><li>La creación del e-learning es una buena propuesta pero con algunos inconvenientes. </li></ul><...
Valoración personal <ul><li>Es costoso un cambio de mentalidad, por lo que no desaparecerá la educación tradicional . </li...
Carmen Nieves Pérez Marrero Práctica 4.
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  1. 1. E-LEARNING
  2. 2. ORIGEN DEL E-learning Educación a Distancia: <ul><li>Siglo XIX </li></ul><ul><li>Siglo XX </li></ul><ul><li>Siglo XX adelante </li></ul>Siguiente
  3. 3. SIGLO XIX. <ul><li>Apareció en Europa y en EEUU. </li></ul><ul><li>A través de la correspondencia. </li></ul>ATRAS
  4. 4. SIGLO XX <ul><li>Mayor impulso por la aparición de los medios de comunicación. </li></ul>Radio TV ATRAS
  5. 5. SIGLO XX ADELANTE <ul><li>Desarrollo de las TECNOLOGÍAS DIGITALES </li></ul><ul><li>La Educación a Distancia alcanzo importancia como oferta formativa </li></ul>Así aparece e-learning Las empresas privadas dedicadas a la formación ocupacional fomentaron su utilización ATRAS
  6. 6. E-Learning = Educación a Distancia UTILIZANDO Internet
  7. 7. E-LEARNING “ Aprendizaje Electrónico” <ul><li>Aprendizaje basado en la Tecnología: </li></ul>Internet Metodología Estrategias Utilizando
  8. 8. <ul><li>Utiliza además como herramienta: </li></ul>Cursos on-line Clases Virtuales Foros Sistemas de gestión Autoestudio <ul><li>Extensión Social, llega a más personas. </li></ul>
  9. 9. Según la Unión Europea Es el uso de las nuevas tecnologías multimedia en Internet E-LEARNING Objetivo Mejorar la calidad del Aprendizaje.
  10. 10. COMPONENTES DEL E-LEARNING <ul><li>Software o Plataforma informática para enseñar. </li></ul><ul><li>Planificación Didáctica. </li></ul><ul><li>Profesores o tutores. </li></ul>siguiente
  11. 11. <ul><li>Software o Plataforma informática para enseñar. </li></ul>Creación de un entorno donde se facilite la comunicación PROFESOR ALUMNO ALUMNO ATRAS
  12. 12. <ul><li>Planificación Didáctica. </li></ul>Ajustando: NECESIDADES y CARACTERÍSTICAS ALUMNADO siguiente
  13. 13. Y Conteniendo Objetivos Contenidos Actividades Evaluación HIPERTEXTUALES - MULTIMEDIA ATRAS
  14. 14. <ul><li>Profesores o tutores. </li></ul>El profesor cambia su papel ahora tiene que realizar otras tareas diferentes
  15. 15. Tareas: <ul><li>Tutorías individuales-grupales </li></ul><ul><li>Seguimiento y Participación de foros </li></ul><ul><li>Actualización de contenidos </li></ul><ul><li>Coordinación con otros profesores </li></ul><ul><li>Evaluación de los trabajos del alumnado </li></ul>A través de Internet ATRAS
  16. 16. VENTAJAS DEL E-learning <ul><li>Llega la educación a todos, Acceso mas fácil. </li></ul><ul><li>Rompe las limitaciones temporales y de lugar. </li></ul><ul><li>El profesor ya no es el único trasmisor de conocimiento </li></ul>Más cursos y recurso educativos.
  17. 17. <ul><li>Se permite la colaboración entre PROFESOR y ALUMNO . </li></ul>Más allá de lo físico <ul><li>Proceso de aprendizaje ACTIVO -PERSONALIZADO </li></ul>
  18. 18. <ul><li>El alumno es más AUTONÓMO. </li></ul><ul><li>Aprendizaje COLABORATIVO y CONSTRUCTIVO </li></ul>
  19. 19. INCONVENIENTES DEL E-learning <ul><li>Falta de contacto personal . </li></ul><ul><li>Desconfianza de los profesores ante su uso. </li></ul><ul><li>No recoge alguno principios pedagógicos . </li></ul>
  20. 20. <ul><li>Problemas técnicos de la red </li></ul>Escasez de ancho de banda Coste de conexión <ul><li>No se puede aplicar a todos los escolares . </li></ul>
  21. 21. <ul><li>No todos tienen las habilidades o conocimientos necesarios para el uso de las nuevas tecnologías. </li></ul>
  22. 22. Valoración personal <ul><li>La creación del e-learning es una buena propuesta pero con algunos inconvenientes. </li></ul><ul><li>Con la educación a distancia la mayoría de la población consigue estar formada. </li></ul>
  23. 23. Valoración personal <ul><li>Es costoso un cambio de mentalidad, por lo que no desaparecerá la educación tradicional . </li></ul><ul><li>Todavía las nuevas tecnologías no están al alcance de todos o no se conocen de forma adecuada. </li></ul>
  24. 24. Carmen Nieves Pérez Marrero Práctica 4.
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