Diagnostico de la UNERMB TRUJILLO
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Investigación sobre la Universidad Rafael Maria Baralt Terujillo, Valera

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    Diagnostico de la UNERMB TRUJILLO Diagnostico de la UNERMB TRUJILLO Document Transcript

    • REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POSTGRADO DIAGNOSTICO DE LA UNIVERSIDAD Caso:” RAFAEL MARIA BARALT TRUJILLO”Innovación educativaDr. Carlos Lacruz Participantes: Msc Pérez Alfredo Msc Terán Gaby Msc Terán Carol Msc Torres Nuvia Msc Palma Gleiza Mayo 2012
    • REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA POSTGRADODIAGNOSTICO DE LA UNIVERSIDADCaso:” RAFAEL MARIA BARALT TRUJILLO” Mayo 2012
    • RESEÑA HISTÓRICA Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (UNERMB) El Presidente de la Republica Dr. Luis Herrera Campins, promulgoel decreto #183, de fecha 26 de Junio de 1979, donde designa “un equipode trabajo para coordinar los estudios necesarios que determine lafactibilidad, planificación y organización de una Universidad en la CostaOriental del Lago”. La primera comisión designada hubo de serreestructurada, iniciando sus actividades el 01 de Julio de 1980. Así nacela Universidad Nacional Experimental de la Costa Oriental del Lago(UNECOL); creada el 15 de Marzo de 1982, mediante la promulgación delDecreto Presidencial 1435, asignándole personalidad y patrimonio propio,estableciendo su sede principal en la Ciudad de Cabimas. La recién creada Institución de Educación Superior define a laUniversidad Nacional Experimental de la Costa Oriental del Lago(UNECOL) como una institución de Educación Superior, que como taltiene una estructura dinámica adaptable al ensayo de nuevasorientaciones en los sistemas de enseñanzas, investigación y deadministración educativa. Es el 20 de Julio de 1982 cuando se juramenta sus primerasautoridades rectorales que pasa a convertirse en la Universidad NacionalExperimental “Rafael María Baralt” (UNERMB) en honor al escritor, poetae historiador Zuliano soldado por la Independencia de Venezuela RafaelMaría Baralt quien además fue testigo de la batalla naval del lago deMaracaibo el 24 de julio de 1823. La Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”(UNERMB) tuvo como primeros rectores a:Dr. Ricardo Hernández Ibarra. Rector AcadémicoIng. Guillermo Bravo. Vice - Rector AcadémicoLic. Edgar Vinicio Nava. Vice - Rector Administrativo
    • Lic. Carlos Rodríguez Castañeta. Secretario. El 24 de Octubre de 1983 a un año después de su creación esque la Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”(UNERMB) inicia sus actividades académico – administrativos, con unaclase magistral dictada por el presidente Herrera Campins, abriéndose laspuertas del Programa Administración Proyecto Gerencia Industrial con120 alumnos y 15 docentes. El 15 de Abril de 1984 dio paso al Programa Educación, ProyectoMatemática y Física y Educación Integral con 150 estudiantes. El 04 deOctubre de 1988 se inicia el programa de Ingeniería y TecnologíaProyecto Ingeniería de Mantenimiento Mecánico se crea en la sede delMunicipio Lagunillas con 100 estudiantes. A nivel de postgrado la Universidad Nacional Experimental “RafaelMaría Baralt” (UNERMB) comienza sus actividades el 31 de Octubre de1985, con Especialización y Maestría en Docencia para la EducaciónSuperior. Administración de la Educación Básica, Gerencia Financieras yGerencia de Recursos Humanos, estas cuatros (4) áreas dictadas,simultáneamente en Cabimas, Maracaibo y Valera – Edo. Trujillo. Para los años de 1985 la Universidad Nacional Experimental“Rafael María Baralt” (UNERMB) comienza su expansión por toda laCosta Oriental del Lago comenzando por Ciudad Ojeda donde seestablece un 28 de Octubre de 1985 y que actualmente se encuentrafuncionando el Barrio Obrero de esta localidad. El 03 de Octubre 1988 en los Puertos de Altagracia y el 05 deOctubre de 1988 en Mene Grande. Dentro de la estructura de laUniversidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (UNERMB)existen diversas dependencias que complementan la función universitariapara su mayor provecho, entre las que se pueden mencionarInvestigación, Extensión y Cultura, Deporte y Recreación y DesarrolloEstudiantil. Actualmente la sede de Ciudad Ojeda la Universidad NacionalExperimental “Rafael Maria Baralt” (UNERMB) cuenta con una matrícula
    • estudiantil aproximada de 3720 Bachilleres impartiendo las Carreras deIngeniería de Mantenimiento Mecánico, Gerencia Industrial y EducaciónIntegral. 3699 Bachilleres en la sede de Cabimas, 1749 Bachilleres en losPuertos de Altagracia y 1231 Bachilleres en Mene Grande, a nivel dePostgrado en las ciudades de Maracaibo, Valera y Cabimas cuentan conmás de 1000 participantes inscritos y regulares. En el cuerpo docente la Universidad Nacional Experimental“Rafael María Baralt” (UNERMB) posee un personal de 546 profesorespara todas las áreas, con el apoyo administrativo de 298 profesionales y44 obreros. Actualmente se están realizando estudios para la creación denuevos proyectos en el área de pre - grado como es el caso de laIngeniería en Gas el cual esta a la espera de su aprobación ante el CentroNacional de Universidades (CNU) y el estudios de factibilidad para eldiseño del proyecto de Administración Tributaria para el programa deAdministración. Concebida la Universidad Nacional Experimental “Rafael MaríaBaralt” (UNERMB) como institución dinámica en permanente proceso decrecimiento y desarrollo en función de las necesidades reales de la sub –región, esperamos el empuje energético en pro de su posicionamiento eneste Municipio y en Venezuela.UNERMB:Cuenta actualmente con el Personal:Profesores: 546Personal Administrativo: 298Personal Obrero: 44Estudiantes regulares más de 1000
    • FILOSOFÍA INSTITUCIONAL:Objetivos:Objetivo General Preservar y Desarrollar la Sociedad Venezolana, Latinoamericanay del Caribe a través de Programas Educativos que aprovechen ypotencien el talento humano, garantizando la formación integral yliberadora de los hombres y mujeres, la generación del conocimientopertinente, y la vinculación de la institución con la sociedad, según loslineamientos emanados de los organismos superiores.Objetivos Específicos  Desarrollar programas educativos que conduzcan a la formación integral de un profesional suficientemente calificado para la creación de un modelo social productivo de acuerdo a las nuevas demandas de los pueblos.  Generar y divulgar nuevos conocimientos pertinentes al desarrollo armónico, ético y sustentable de las sociedades y sus instituciones nacionales, internacionales, regionales y locales.  Diseñar programas culturales, deportivos y de asesoría técnica que vinculen a la institución con la sociedad y a su vez contribuyan con Visión Institucional Consolidar la transformación de valores individuales y sociales apoyados en un sistema educativo de calidad que garantice la accesibilidad del conocimiento para todos y todas, orientados al desarrollo científico, cultural y humanístico integral. Misión Institucional La Universidad Nacional Experimental "Rafael María Baralt" es unainstitución con presencia en la región zuliana y estados circunvecinos , quea través de la docencia, investigación y extensión logra la transformación ydesarrollo de la sociedad venezolana; por medio de procesos académicos yadministrativos, basados en los principios de equidad, inclusión, justicia,respeto, cooperación, participación, calidad, pertinencia y formación
    • integral; representando de esta manera la Universidad Social deVenezuela.Organigrama Institucional Núcleos y sedes La universidad tiene su Sede principal en el Estado Zulia, en la ciudad de Cabimas, tiene núcleos en Maracaibo, ciudad Ojeda, así como en los estados Falcón, estado Trujillo y estado Lara. Sedes y Carreras: Sede: Cabimas Dirección: Urbanización Los Laureles, Carretera H, Cabimas.
    • Carreras:Educación Mención: Matemática y FísicaEducación Mención: IntegralAdministración Mención: Gerencia IndustrialMedicina Integral ComunitariaSede: Los PuertosCarretera Principal, Sector El Hornito. Los Puertos de Altagracia.Carreras:Ingeniería de GasIngeniería en Mantenimiento MecánicoEducación Mención: IntegralAdministración Mención: Gerencia IndustrialSede: Ciudad OjedaBarrio Obrero, Avenida 34, Ciudad Ojeda.Carreras:Ingeniería de GasIngeniería en Mantenimiento MecánicoEducación Mención: IntegralAdministración Mención: Gerencia IndustrialSede: Mene GrandeRancho Grande, Primera Calle, frente a la Iglesia Juan Pablo Apóstol.Carreras:Educación Mención: IntegralAdministración Mención: Gerencia IndustrialOfertas Académicas de PregradoPrograma de AdministraciónPrograma de EducaciónPrograma de Ingeniería y TecnologíaPrograma de SaludProgramas Nacionales de FormaciónPrograma Nacional de Formación en Ingeniería Informática (PNFI)Perfil del Egresado
    • El perfil del graduado en el Programa Nacional de FormaciónIngeniería en Informática es el de un ciudadano comprometido con eldesarrollo endógeno del país y de Latinoamérica, con una visión deEstado y de nación, capaz de contribuir efectivamente en su comunidadcon la producción y el desarrollo tecnológico, aplicando las competenciasadquiridas como desarrollador de software, desarrollador y auditor desistemas, diseñador y administrador de redes. Asimismo, debe ser capazde asociar sus competencias a la búsqueda permanente de informaciónque permita plantear soluciones a las diversas necesidades detectadas ensu entorno. Todo ello se refuerza con la integración de contenidosespecíficos en unidades curriculares de ampliación y conexión, que seránincorporadas de acuerdo a los avances del paradigma emergente,generando sinergias interdisciplinarias y transdisciplinarioTítulos y certificacionesEnsamblador y Configurador de Equipos de Computación (Trayecto I)Desarrollador de Sistemas (Trayecto II)Desarrollador de Software (Trayecto III)Auditor de Sistemas (Trayecto IV)Técnico Superior Universitario en Informática (Al finalizar el Trayecto II)Ingeniero en Informática (Al finalizar el Trayecto IV)Oferta de Académica PostgradoPrograma PosgradoAdministración de la Educación Básica.Docencia para la Educación Superior.Gerencia Financiera.Gerencia de Recursos Humanos.Convenio Cuba-Venezuela.Geología (Activa)Eficiencia Energética (Activa).Mantenimiento MecánicoAgroecología y Desarrollo SostenibleEnergía Renovable
    • Desarrollo Socio-Económico LocalDoctorado en Ciencias SocialesSede Cabimas Sede CoroPLANES Y PROGRAMAS QUE INVOLUCRAN LA INNOVACIÓNTECNOLÓGICA1-Subprograma de tecnología educativaDefinición La Unidad de Tecnología Educativa es la unidad organizativaadscrita al Subprograma de Tecnología Educativa, que cumple funcionesadministrativas de naturaleza técnica – auxiliar en relación a la producciónde los recursos audiovisuales con tecnología de punta, diseño ydesarrollo de multimedios educativos, diseño grafico en 2D y 3Danimación, elaboración de diseños instruccionales con mediostecnológicos, correcciones de estilo y calidad de producción para eldesarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje,Visión Ser la unidad operativa líder en la UNERMB en la promoción deluso de las tecnologías de información y comunicación en todos losámbitos del quehacer universitario, especialmente en el ámbito docente,al servir como apoyo a la educación presencial y como ente asesor de losprogramas de educación a distancia, estableciendo alianzas estratégicasintra y extrauniversitarias.
    • Misión Promover el desarrollo y producción de recursos educativos einformativos basados en la incorporación de las tecnologías de lainformación y comunicación, para apoyar las actividades de docencia (encualquiera de sus niveles y modalidades), investigación y extensión de laUNERMB. Además de proporcionar servicio a entes gubernamentales yentornos productivos, a través de una gestión de óptima calidad, con elrecurso humano calificado, equipos y áreas apropiados para elcumplimiento de sus funciones, orientándose hacia su autogestión.Objetivo General-Prestar un servicio actualizado en la producción de cursos y materialeseducativos escritos, audiovisuales, interactivos y computacionales, con uncalificado recurso humano profesional y multidisciplinario y equiposapropiados, a fin de darle apoyo a las actividades docentes, deinvestigación y de extensión que se realizan en la UNERMB.-Integrar las Tecnologías de Información y comunicación, además deequipos de alta tecnología para el diseño y producción de materialesaudiovisuales y diseño producción gráfica y multimedia, orientados adiversos estilos de aprendizaje.Organigrama estructural
    • 2-Subprograma de producción audiovisual Coordinación de producción y reproducción de materiales decontenido educativo, mediante el uso y aplicación de tecnologíaaudiovisual, a saber: la producción de audiovisuales para la televisión eInternet, videos y audio educativos para la Web, radio en la Web sobredifusión tecnológica, entre otras.Apoyo a las Coordinaciones de Tecnología de Información yComunicación de los Programas, en cuanto a recursos humanos ymateriales.Participación en la capacitación y asesoría permanente en tecnologíaeducativaRealización de evaluación de los productos audiovisuales educativos.Mantenimiento de equipos del área de edición de videos y de edición deaudioConservación de espacios de trabajo del área audiovisualRealización de estudios para jerarquizar necesidades comunes entre losPrograma en cuanto al diseño de unidades didácticas.Apoyo a la instancia que le corresponda la generación de cursos,videoconferencias enmarcadas dentro de un diseño de curso, así como,materiales en línea.Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de lasmetas que le sean asignadas para su incorporación en el presupuesto, enmateria de tecnología de información en cuanto a la producción demateriales audiovisuales
    • 3-Subunidad de producción MultimediaDefinición Es la unidad organizativa adscrita al Subprograma de TecnologíaEducativa, que cumple funciones administrativas de naturalezaacadémica-técnica en relación al manejo de plataformas de aprendizaje,trabajo colaborativo y producción y gestión de cursos en línea (en cuantoa programación), al desarrollo de aplicaciones computacionales para laatención de problemas específicos y de pertinencia social, además prestasoporte técnico al Programa.Objetivo General Aumentar la efectividad y aplicabilidad con TecnologíaComputacional de Alto Rendimiento, de las plataformas de aprendizaje yde trabajo colaborativo, a través de adaptaciones desarrollo deaplicaciones adecuadas a las necesidades académicas y deinvestigación.Diseño del Software Educativo de apoyo al proceso de enseñanza yaprendizaje.Coordinación y elaboración de guiones instruccionales para la producciónde cursos en línea.Supervisión de aspectos relacionados con la calidad de las produccionesque integran los cursos en línea.Corrección de estilos en los materiales educativos.Apoyo en el diseño y desarrollo de imágenes de 2D y su integración enpáginas Web, videos y software educativo y de uso especifico.Apoyo en el diseño de imágenes en 3D.Desarrollo de animaciones en 2D y 3D.Desarrollo de Producciones Multimedia.Orientación en el desarrollo de trípticos, pendones y demás recursosreferidos a las imágenes de la Coordinación.Participación en la capacitación y asesoría permanente en el diseño,producción y gestión de cursos, así como también, en el uso de las
    • plataformas tecnológicas de aprendizaje y las plataformas de trabajocolaborativo.Evaluación de las necesidades para dar soluciones computacionales.Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de lasmetas que le sean asignadas para su incorporación al presupuesto, enmateria de tecnología de información en el desarrollo del procesoenseñanza y aprendizaje.Producción del Software Educativo para el proceso de enseñanza yaprendizaje.Asesoría de adquisición de equipos y tecnología para salas devideoconferencia.Administración del uso de salas de videoconferencia de mediana escala apequeña escala.Monitoreo de las plataformas de comunicación y trabajo colaborativobasado en tecnología GRID (Video – Conferencias) y en otros sistemaspara videoconferencia.Monitoreo del desarrollo de videoconferenciasMantenimiento a cada una de las plataformas tecnológicas utilizadas en elproceso de enseñanza y aprendizaje.Actualización de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.Actualización de las plataformas de comunicación y trabajo colaborativobasada en tecnología GRID (Video – Conferencias). ) y en otros sistemaspara videoconferencia.Coordinación de proyectos computacionales extra universitarios depertinencia social.Apoyo Técnico computacional a todos los equipos computacionales delSubprograma.Apoyo Técnico para la instalación de equipos que garantizan larealización de videoconferencias.Mantenimiento de redes computacionales del Subprograma.Mantenimiento de los servidores del Subprograma.
    • Apoyo Técnico a las diferentes coordinaciones de Tecnología deInformación y Comunicación.Administración y mantenimiento de la infraestructura tecnológica de laUnidad de Tecnología Avanzada.Suministrar información a la Coordinación del Subprograma para laformulación del Plan Operativo Anual, especialmente sobre las metas quele sean asignadas.Control y seguimiento de la Ejecución Física del plan Operativo Anual, encuanto a los objetivos y metas correspondientes al Subprograma.Atribuciones y/o FuncionesAdministración funcional de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.Coordinación de las actividades de uso de las plataformas tecnológicasde aprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.Realización de estudios para jerarquizar necesidades comunes entre losProgramas en cuanto al uso de las plataformas tecnológicas deaprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.Apoyo a la instancia que le corresponda el uso de las plataformastecnológicas de aprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.Administración funcional de las plataformas de aprendizaje yasesoramiento para la formación de usuarios. .Apoyo al diseño e implementación de Páginas Web Académicas (paraapoyar cursos en línea), por parte de las diferentes unidadesorganizativas de la UNERMB.Desarrollo de proyectos de carácter computacional para dar respuesta aproblemas específicos de pertinencia social.Apoyo al desarrollo de proyectos generados dentro de las líneas deinvestigación.Desarrollar los servicios de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.Elaboración de propuestas para actualizar la infraestructura tecnológicadel Programa de Tecnología Avanzada.Administración actualización del OpenCouserWere de la universidad.
    • Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de lasmetas que le sean asignadas para su incorporación del presupuesto, enmateria de desarrollo y la administración de las plataformas deaprendizaje y en materia de desarrollo de aplicaciones computacionalespara la atención de problemas específicos y de pertinencia social, ademáspresta soporte técnico a la dirección.Suministrar información a la Coordinación del Subprograma para laformulación del Plan Operativo Anual, especialmente sobre las metas quele sean asignadas.Control y seguimiento de la Ejecución Física del plan Operativo Anual, encuanto a los objetivos y metas correspondientes a la Unidad.4-Dirección de informáticaMisión Administrar, evaluar y mantener la plataforma tecnológica de laUniversidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, siguiendo loslineamientos y políticas de la misma, analizando, diseñando eimplementando sistemas de tecnologías de información a partir de lasnecesidades y requerimientos detectados, en las dependencias de laInstitución basado en los principios de cooperación, participación ytransparencia.Visión Integrar de manera homogénea los procesos de tecnología deinformación y la administración de recursos informáticos ycomputacionales de la Universidad Nacional Experimental “Rafael MaríaBaralt”, utilizando tecnologías de vanguardia.Objetivo general Coadyuvar a los procesos de la gestión académica y administrativade la universidad basados en una visión institucional, incorporando ypromoviendo el uso de las tecnologías informáticas.
    • Objetivos específicos· Definir y coordinar, con la Dependencia pertinente, la capacitación yadiestramiento del recurso humano en el uso de tecnologías deinformación.· Organizar y dirigir las tareas para definir el Plan de DesarrolloInformático, siguiendo los lineamientos del Plan de Desarrollo Estratégicode la UniversidadNacional Experimental Rafael María Baralt.· Definir las políticas, normas, estándares y procedimientos que regulentoda actividad de informática en la Universidad Nacional ExperimentalRafael MaríaBaralt.· Analizar, y definir las necesidades informáticas y estadísticas de laUniversidad Nacional Experimental Rafael María Baralt.· Analizar, definir, implementar y administrar los sistemas decomunicación electrónica (voz, vídeo y datos)· Diseñar, implementar y administrar los sistemas de información y lasbases de datos institucionales para satisfacer las necesidadesinformáticas y de estudio de la UNERMB.· Coordinar y supervisar las actividades técnicas y administrativas en laDirección de Informática.· Suministrar y administrar los servicios de Internet e Intranet en laUniversidadNacional Experimental Rafael María Baralt· Proporcionar servicio de soporte técnico en informática.· Impulsar el uso eficiente de la tecnología como apoyo a las actividadesacadémicas y administrativas.· Investigar los nuevos avances y desarrollar su tecnología para la posibleincorporación en los sistemas.· Mantiene a la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. enla vanguardia tecnológica requerida para mantener una ventajacompetitiva.
    • · Reducir costos de operaciónOrganigrama estructuralFunciones· Definir, evaluar y seleccionar las soluciones de los servicios deinformación que resuelvan, mejoren y hagan más eficientes los procesosde trabajo dentro de la Universidad Nacional Experimental Rafael MaríaBaralt.· Administrar los servicios de información que ofrece la UniversidadNacionalExperimental Rafael María Baralt. Para sus usuarios.· Administración de Proyectos de Automatización e Integración· Análisis y evaluaciones de necesidades de automatización.· Promover dentro de la institución la utilización del computador comoherramienta eficiente de trabajo.· Diseño de Sistemas de Información.· Integración de Sistemas de Información.· Documentación de Manuales Técnicos y Manuales del Usuario.· Mantenimiento de Sistemas de Información.· Desarrollo de Sistemas de Información
    • Dirección de TV UNERMB Y UNERMB FMMisión Educar, entretener e informar veraz y oportunamente a nivel local,regional, nacional e internacional a través de una programaciónacadémica, variada y divertida de manera respetuosa y con calidad,garantizando que nuestros usuarios se mantengan informados.Visión Convertirse en referencia informativa, ser el primer canal VHF yemisora de radio FM de noticias e información, con una ópticacontemporánea, veraz y pedagógica, con el propósito de desempeñar enforma adecuada el rol y la responsabilidad social que le corresponde a lainstitución, para con la comunidad.Objetivo GeneralPlanificar, coordinar y ejecutar las políticas comunicacionales y lasactividades inherentes a TV UNERMB y UNERMB FM para garantizar elalcance de las metas propuestas.Objetivos Específicos  Difundir los logros del proceso de transformación social.  Fomentar la comunicación alternativa y comunitaria.  Dar a conocer las actividades docentes y de investigación, estudiantiles y culturales que se desarrollan y organizan en la Universidad, así como promocionar educativamente la producción cultural autóctona.  Potenciar la relación y el conocimiento de la Universidad entre la sociedad.
    • Organigrama estructuralFuncionesMantener el control y el correcto funcionamiento de TV UNERMB yUNERMB FM.Cumplir y hacer cumplir los acuerdos establecidos con el DespachoRectoral.Entregar semestralmente un informe al Despacho Rectoral, referente a laejecución de los planes, proyectos, programación en proceso y el uso delos recursos destinados para su funcionamiento.Mantener relaciones con instituciones públicas y privadas, tantonacionales como internacionales.Proponer al Despacho Rectoral la realización de convenios decolaboración con otras institucionesVisita a la Universidad Rafael María Baralt Sede Trujillo. Se visito la Universidad Rafael María Baralt ubicada en laUrbanización la Vega se converso con el profesor Rubén Darío Graterol,el nos informo que la universidad en pregrado no posee laboratorios decomputación, no cuenta con sede propia, sin embargo se estagestionando un espacio que esta ubicado cerca del Batallón Rivas Dáviladonde funcionaba antes el municipio escolar Trujillo, se nos informo quefunciona plataforma Moodle solo para postgrado y especialmente para losestudiantes de Doctorado, que la encargada de los planes y proyectos
    • dirigidos a las TIC y las TE es la Dra. Doris Acosta quien reside en laciudad de Cabimas, y a quien se le dirigió una entrevista vía online.Conversación con el Profesor Rubén Darío GraterolSede Universidad Rafael María Baralt Trujillo
    • Aulas de la UniversidadCentro de Recursos para el Aprendizaje (Biblioteca)
    • Coordinación de la UniversidadSede nueva en Gestión
    • Adyacencias de la sede nuevaAulas de Pregrado Sede nueva TrujilloOficinas de trabajo de la sede nueva ubicada cerca del Batallón.
    • UNERMB Bobúres Sede UNERMBRecursos de información sede Valera
    • Clase de Innovación Educativa Doctorado ValeraHerramientas de tecnología e Innovación que emplea la UniversidadRafael María BaraltFortalezasLos docentes de postgrado y pregrado emplean en el desarrollo de lasclases:Proyector multimedia Computadoras Pantalla Poseen páginas web para que los estudiantes de pregrado ypostgrado se censen, se mantengan informados, tienen un Faceebok porlo que con él se hace uso de las redes sociales, los estudiantes deingeniería poseen un Blog, en el estado Trujillo, poseen así mismo unapágina web para el estado Trujillo, Coro y Lara.Posee plataforma Moodle, para las clases virtuales. Así mismo la universidad tiene una emisora cultural educativaUNERMB 91.5
    • Pagina web Y blog
    • Plataforma virtual Redes SocialesEmisora Educativa
    • Debilidades Encontradas:No posee Sede Propia en TrujilloNo cuenta con Laboratorios de ComputaciónLos estudiantes de Pregrado no utilizan plataforma MoodleAlgunos salones en una sede de Trujillo tienen pupitresNo cuentan con bibliotecas virtualesAlgunas aulas no poseen pizarra acrílica, sobre todo las de la sede deTrujillo.
    • Conclusiones Una vez recopilada toda la información acerca de la UniversidadRafael María Baralt a través de las páginas Web tanto de la general comola página del estado Trujillo se llegaron a las siguientes conclusiones: La Universidad Nacional Experimental "Rafael María Baralt" es unainstitución con mayor presencia en la región zuliana y estadoscircunvecinos , que a través de la docencia, investigación y extensiónlogra la transformación y desarrollo de la sociedad venezolana tiene grantrayectorias a nivel nacional, cuenta con sedes en varias regiones delpaís, su sede principal se encuentra ubicada en el estado Zulia, en lasciudad de Cabimas, así como sede en Maracaibo, los Puertos deAltagracia, en el Estado Trujillo tanto en la ciudad de Trujillo como laciudad de Valera y Bobures en Caja Seca, en el Estado Falcón en laciudad de Coro y en Lara. También nuestra universidad tiene una estructura organizativa biendefinida, en su organización posee una unidad de Tecnología Educativa,una Dirección de Informática y una dirección de Radio y Tv Dentro de la universidad sede Valera y Trujillo los docentes hacenuso de la recursos multimedia, herramientas como el ProyectorMultimedia, la Computadora. Presentan a sus estudiantes videos,presentaciones en Power point, películas entre otros.Para las clases de los programas de postgrado (Maestría, doctorado) sehace uso de la plataforma Moodle, así como de la pagina web generalpara el proceso de preinscripciones de nuevo ingreso. En el caso de pregrado en conversaciones con algunos docentesse nos informo que los estudiantes no hacen uso de la plataformaMoodle, sin embargo emplean la página web para las preinscripciones.Algunas aulas de pregrado que funciona en la ciudad de Trujillo noposeen mesas sillas, sino que cuentan todavía con los tradicionalespupitres.
    • La universidad cuenta con dos centros de Recursos para elaprendizaje uno ubicado en Trujillo la Vega y el otro en la Beatriz sedeIUTIRLA. Es importante señalar que los estudiantes de esta importanteinstitución universitaria cuentan con un Faceebok para la interacción einformación sobre los diferentes eventos y quiénes son los protagonistasen el ámbito universitario, así mismo cuentan con un Blog para mantenerinformación sobre todos los sucesos de los educandos de ingeniería.
    • Recomendaciones o sugerencias Entre algunas debilidades que se observaron durante el desarrollodel trabajo le sugerimos los siguientes aspectos:-Tratar de gestionar una sede propia para Valera como para Trujillo yaque la población de la universidad esta creciendo y se cuentan con pocosespacios para tantos estudiantes.-Dotar los centros de recursos para el aprendizaje de textos actualizadosy de textos digitalizados.-Dotar las aulas de pregrado con mesas sillas y pizarras acrílicas.-Tratar de abrir los espacios on line como la plataforma Moodle a losestudiantes de pregrado.-Actualizar a los profesores sobre las políticas de innovación tecnológicaque se están llevando en el país a nivel universitario.-Hacer apertura de una cuenta twiter para incorporar otras redes socialesa la universidad.