Herramientas para la vida digital

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    Herramientas para la vida digital - Presentation Transcript

    1. Herramientas para la vida digital Manrrubio Muñoz Rodríguez J. Reyes Altamirano Cárdenas Roberto Rendón Medel Jorge Aguilar Ávila Jesús Carmona Montalvo Texcoco, México • Marzo de 2009 Licencia Creative Commons  
    2. Presentación
        • El avance las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hace posible la existencia de gran cantidad de herramientas informáticas que son de utilidad para desempeñar nuestras actividades laborales, de aprendizaje y entretenimiento.
        • En este mundo global y competitivo, debemos aprender y desarrollar diversas habilidades y competencias, entre ellas la de aprendizaje, colaboración y comunicación.
        • Este documento menciona el uso de algunas herramientas informáticas básicas, como el uso de correo electrónico, navegación, búsqueda, seguridad, investigación y marcadores sociales.
    3. Navegación (1)
      • Un navegador Web es un programa informático que permite visualizar páginas de Internet.
      • He aquí una lista de los más conocidos, según la cantidad usuarios en todo el mundo (1Q-2009).
        • Microsoft Internet Explorer: 68.1%.
        • Mozilla Firefox: 21.3%.
        • Apple Safari: 7.9%.
        • Opera: 0.7%.
        • Netscape: 0.6%.
        • Google Chrome: 1.0%.
        • Otros: 0.24%.
      • Internet Explorer ha reducido su participación, mientras que Firefox, Safari y Chrome han aumentado su popularidad.
      • Es digno mencionar la gran cantidad características de uso y seguridad que tienen Firefox, Chrome y Opera. Se consideran más seguros para navegar que Internet Explorer porque al no ser tan populares reciben menos actos de sabotaje de los “hackers”.
      Los navegadores Web
    4. Navegación (2) Características principales de los navegadores (4Q 2008) Característica / Navegador Chrome Explorer Firefox Opera Safari Administrador de bookmarks (marcadores) Parcial Sí Sí Sí Sí Administrador de descargas Sí No Sí Sí Sí Administrador de contraseñas Sí Sí Sí Sí Sí Llenado automático de formularios No Sí Sí Sí Sí Gran cantidad de widgets Parcial Sí Sí Parcial No Personalizar seguridad por sitio ? Parcial Sí Sí ? Navegación por pestañas (tab) Sí Sí Sí Sí Sí Bloqueo de ventanas pop-up Sí Sí Sí Sí Sí Filtación de contenido No Parcial Sí Sí Sí Aumento de zoom en páginas No Sí Sí Sí Parcial Búsqueda en historia de navegación Sí No Sí Sí Sí Conversión texto a voz ? Parcial Sí Sí Sí Administración de RSS y ATOM No Sí Sí Sí Sí Cliente de correo electrónico No No Sí Sí No Acceso vía FTP Sí Sí Sí Sí Parcial Certificados de seguridad (SSL) Sí Sí Sí Sí Sí Texto RTF/HTML (para pegar en Word) ? Sí No Sí ? Uso de chat No No No Sí No BitTorrent (descargas con fidelidad) No No No Sí No
    5. Navegación (3)
      • La búsqueda de información en Internet se puede hacer desde cualquier navegador. El navegador usa robots de búsqueda que difieren en la forma en que clasifican la relevancia del contenido.
      • Los robots de búsqueda más conocidos son Google *, MSN , Yahoo , AskJeevs , Altavista , Lycos , Exite y HotBot .
      • Google monitorea la red y califica la relevancia de una página según los vínculos hacia ella. HotBot y MetaBusca lo hacen según el número de clicks que hacen los usuarios. Altavista y GoTo comparan si las palabras del usuario coinciden con un sitio que ha pagado por estar indizado. Los metabuscadores como DogPile buscan en varios motores, lo cual aumenta la relevancia.
      • Existen buscadores especializados asistidos por personas en ciertos temas ( HumanSearch ), por lo que la relevancia es muy alta.
      • Un motor interesante es Vivisimo ( ahora Clusty) , que busca por racimos (p.e: al buscar “celda” se obtiene combustible, solar, biología, etc.). Otros motores parecidos son: www.cuil.com , http://quintura.com y www.iboogie.com .
      Los motores de búsqueda * Se dice que Google tenía en 2006 una red de 450,000 servidores distribuidos por todo el mundo.
    6. Navegación (4) ¿Cómo buscar en Internet?
      • Google ofrece muchas opciones de búsqueda a fin de aumentar la relevancia del contenido:
        • La primera sección permite especificar si se buscan todas las palabras, frase exacta , alguna de las palabras u omitir alguna de ellas.
        • La opción idioma , permite indicar el idioma en que desee buscar.
        • Región le indica a Google cuál es el país donde se buscará.
        • Formato de archivo indica si se prefiere que el documento a buscar sea html, doc, xls, ppt, pdf o cualquier otro.
        • Fecha indica la primera vez que alguien visitó cierta página.
        • Presencia indica que las palabras a buscar están contenidas en el título de la página, al interior, en la dirección, enlaces o cualquier otro lugar.
        • Dominios indica a Google si se desea buscar exclusivamente en cierto sitio.
        • Derechos de uso es para incluir en la búsqueda páginas con contenido protegido por las leyes de propiedad intelectual.
        • Safe search se usa para omitir contenido inmoral, violento u ofensivo.
      • Ejemplo de búsqueda avanzada en Google
      Navegación (5) ¿Cómo buscar en Internet?
      • Ejemplo de búsqueda por racimos en Vivisimo (ahora Clusty )
      Navegación (6) ¿Cómo buscar en Internet?
    7. Navegación (7) Seguridad en Internet
      • Se han dado muchos casos de fraude en Internet, por lo que es necesario aplicar las siguientes recomendaciones mínimas:
        • Es necesario instalar una suite de seguridad que incluya antivirus, firewall, antispyware y antispam.
          • El antivirus protege de virus, gusanos, troyanos y otros programas que borran archivos, roban datos personales o permiten a la PC colaborar en actos delictivos.
          • El firewall inspecciona los puertos de comunicaciones para detectar amenazas antes de que ingresen a la PC. Ayuda a decidir qué sitios debe evitarse y a cuáles computadoras o impresoras se otorga el acceso.
          • El antispyware (adware) detecta programas que recolectan información personal, cambian la configuración, muestran pop-up (ventanas con publicidad no deseada) o espían las pulsaciones de las teclas.
          • El antispam consiste robar cuentas de correo electrónico para diversos actos comerciales o delictivos.
          • El phishing consiste en hacer creer al usuario que está ingresando a un sitio cuando en realidad es otro que se parece al que desea visitar.
    8. Navegación (9) Seguridad en Internet Microsoft recomienda las siguientes suites de seguridad: Suite Logotipo Empresa CA Security Internet Suite Computer Associates F-Secure Internet Suite F-Secure McAfee Internet Suite McAfee Panda Internet Suite Panda Security Norton Internet Security Symantec TrendMicro Internet Security Trend Micro AVG Internet Security AVG Technologies Zone Alarm Internet Scurity Check Point Software Avast! Professional ALWIL Software BitDefender Internet Security BitDefender Karperski Internet Security Karperski Lab
    9. Navegación (8) Seguridad en Internet
        • Limitar las cuentas con privilegios en la PC, a fin de que sólo el administrador decida cuáles aplicaciones deben instalarse.
        • Hay que asegurarse que al escribir contraseñas o ingresar a sitios de compras el navegador muestre los siguientes símbolos.
          • El símbolo https // y el candado indican que la contraseña está encriptada. Además, cuando se hacen compras o pagos por Internet, el logotipo VeriSign garantiza que es un comercio o banco reconocido en todo el mundo.
    10. Uso de correo electrónico (1)
        • El correo Web es la correspondencia que no está almacenada en nuestra PC, sino en un servidor externo y remoto. Ejemplos de este tipo son las cuentas de correo Hotmail, Yahoo, Gmail, AOL, etc. Para usarlas hay que estar conectado a Internet.
        • El correo cliente es aquella correspondencia que se guarda en un servidor externo y también una copia espejo (o sincronizada) en el disco duro de nuestra computadora. Ejemplos de ello son Outlook Express, Windows Live Mail y Outlook*. Algunos navegadores también incluyen cliente de correo (Firefox y Opera).
      * Outlook Express fue sustitudo por Windows Live Mail (que también es gratuito); Outlook es parte de Microsoft Office y tiene muchas prestaciones, entre ellas la gestión contactos, tomar notas, enlace con teléfonos celuares y gestión de proyectos. También es posible rastrear qué, cuándo y a quién se han enviado documentos. Corre electrónico Web y cliente
    11. Uso de correo electrónico (2)
        • No es necesario estar siempre conectado a Internet, ya que es posible trabajar toda la correspondencia y luego enviarla en paquetes, incluso hacer una programación de envío.
        • Se puede administrar una o varias cuentas de correo electrónico (enviar y recibir correspondencia de Hotmail, Yahoo, Gmail, etc.).
        • Se puede administrar los contactos de muchas maneras, de forma que se pueden hacer con ellos listas, ordenarlos con diversos criterios y agruparlos en categorías.
        • Se puede programar citas, tareas por hacer, enlace con teléfonos celuares y gestión de proyectos (con MS Project). Es posible rastrear qué, a quién y cuándo se han enviado documentos.
        • Es ideal para las secretarias y para quien usa sólo una PC; pero para quien usa varias computadoras o viaja mucho (sin una NoteBook) es complicado usar el correo cliente.
      Ventajas del correo electrónico cliente
    12. Uso de correo electrónico (3)
        • Cuando se quiere enviar un mensaje se colocan los contactos en la casilla “Para”. Si se quiere mandar una copia se colocan en la casilla “CC” (copia al carbón), pero si se desea que nadie se entere a quién se envió el mensaje se ponen en el cuadro “CCO” (copia al carbón oculta, BCC en inglés).
        • Para evitar que los “hackers” o algunas empresas secuestren direcciones de correo o roben listas de contactos, es útil hacer uso de la casilla “CCO” porque los robots de búsqueda la ingoran, ya que casi nadie hace uso de ella.
        • Al responder (RE) o reenviar (FW) un mensaje que tiene varios destinatarios en la casilla CC, se recomienda marcarlos y moverlos a la casilla CCO.
        • Al escribir mensajes, las normas de conducta dictan evitar el uso de letras mayúsculas en todo el mensaje, ya que es difícil de leer. Se considera ofentivo y equivale gritar.
        • Si la cantidad de mensajes es grande, se recomienda crear carpetas (Hotmail y Yahoo) o marcarlos con etiquetas en Gmail (para facilitar la búsqueda).
      Uso correcto del correo electrónico
    13. Uso de correo electrónico (4)
        • Añadir varios contactos es laborioso, por lo que se recomienda escribirlos en una hoja de cálculo y ponerle título a las columnas (nombre, apellidos, correo, teléfono, organización o categoría). Después se “exportan” al correo Web o correo cliente*.
        • Una vez que se han creado categorías es posible enviar mensajes con tan solo indicar el grupo al que pertenecen los contactos, lo que ahorra tiempo, esfuerzo y evita errores**.
      Uso correcto del correo electrónico * Hay varias aplicaciones para copiar contactose, entre ellas Yahoo AutoSync y WindowsLive Import Contacts. ** La mayoría de las aplicaciones de correo Web limitan la cantidad de mensajes que se pueden enviar por día. Por ejemplo, Hotmail (normal) no permite enviar un mensaje a más de 50 contactos ni más de mensajes 50 por día. Las cuentas de paga ( premium ) no tienen esta limitación y permiten enviar mensajes con un tamaño de hasta 25 Mb. Ejemplo que ilustra la ventaja de usar categorías o grupos de contactos
    14. Uso de correo electrónico (5) Cómo crear categorías de contactos en Hotmail Paso 1: Hacer click en Contactos Paso 2: Hacer click en Administrar categorías Paso 3: Crear las categorías deseadas Paso 4: Seleccionar un contacto y asignarle una categoría
    15. Uso de correo electrónico (6) Cómo crear categorías de contactos en Yahoo Paso 1: Hacer click en Contactos y luego en Modificar categorías Paso 2: Hacer click en Modificar categorías Paso 3: Crear las categorías deseadas Paso 4: Seleccionar los contactos y asignarles una categoría
    16. Sitios de referencia (1) Información estadística
      • SIAP-SAGARPA: www.siap.gob.mx
      • Banco Mundial: www.worldbank.org/data
      • ASERCA-SAGARPA: www.infoaserca.gob.mx
      • INEGI: www.inegi.gob.mx
      • Secretaría de Economía: http:// www.economia.gob.mx /?P=5400
      • FAO: http:// faostat.fao.org
      • OCDE: http:// www.oecd.org / statsportal
      • CEPAL: http:// www.cepal.org / estadisticas /
      • Colección México de Yale University: http:// ssrs.yale.edu / egcdl / mxdl / index.jsp (este sitio recopila estadísticas no disponibles al público en sitios oficiales).
      • Estadísticas del Departamento de Agricultura de Estados Unidos: www.nass.usda.gov
    17. Sitios de referencia (2)
      • En la búsqueda y elaboración de documentos es común referirse al sistema de clasificación JEL (Journals of Economic Literature) que tiene los siguientes apartados:
        • A: General economics and teaching
        • B: Schools of economic thought and methodology
        • C: Mathematical and quantitative methods
        • D: Microeconomics
        • E: Macroeconomics and monetary Economics
        • F: International economics
        • G: Financial economics
        • H: Public economics
        • I: Health, education and welfare
        • J: Labor and demographic economics
        • K: Law and economics
        • L: Industrial organization
        • M: Business administration and business economics; marketing; accounting
        • N: Economic history
        • O: Economic development, technological change and growth
        • P: Economic systems
        • Q: Agricultural and natural resource economics
        • R: Urban, rural and regional economics
        • Z: Other special topics
      • La clasificación detallada puede encontrarse en: http://wber.oxfordjournals.org/collections
      Sistema de clasificación JEL
    18. Sitios de referencia (3) Sitios con documentos institucionales
      • FAO: http:// www.fao.org / corp / publications /es
      • Banco Mundial: http:// www.worldbank.org / reference Sitio en Oxford Universisty: www.wbro.oxfordjournals.org
      • NBER (National Bureau of Economic Research): www.nber.com
      • NAL (National Agriculture Library del USDA): http:// agricola.nal.usda.gov
      • CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe de la ONU): http://www.cepal.org/publicaciones
      • Sistema de la Universidad de las Naciones Unidas: http:// www.unu.edu / system / centres.html
    19. Sitios de referencia (4) Directorios iberoamericanos de revistas gratuitos
      • Redalyc (Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal): www.redalyc.org
      • Latindex (sistema de revistas científicas latinoamericanas): http:// www.latindex.unam.mx
      • DialNet (red de revistas científicas iberoamericanas ): http:// dialnet.unirioja.es
      • CLACSO ( Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales ): http:// www.clacso.org.ar
      • SciELO (Scientific Electronic Library Online): http:// www.scielo.org / php / index.php?lang =es
      • EuMed ( Enciclopedia y Biblioteca Virtual de las Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas ): http:// www.eumed.net
    20. Sitios de referencia (5)
      • DOAJ (Directory of Open Access Journal): http:// www.doaj.org
      • AgEconSearch (Agricultural & Economic Search): http:// ageconsearch.umn.edu /
      • EconLit ( American Economic Association ): http:// www.aeaweb.org / econlit / doctypes.php
      • RePEC (Research Papers in Economics): http:// repec.org
      • Social Science Research Network (SSRN): http:// www.ssrn.com
      • HighWire Press (Stanford University): http:// highwire.stanford.edu
      • Oxford Open Journals: http:// www.oxfordjournals.org / oxfordopen
      Directorios de revistas gratuitos en varios idiomas
    21. Sitios de referencia (6) Sitios donde se pueden consultar tesis de doctorado
      • EuMed ( Enciclopedia y Biblioteca Virtual de las Ciencias Sociales, Económicas y Jurídicas ): http:// www.eumed.net
      • Biblioteca Cervantes (tesis de todas las disciplinas en América Latina, España y Portugal): http://www.cervantesvirtual.com/tesis
      • Biblioteca Xarxa (tesis de todas las disciplinas en las universidades de Cataluña): http://www.tesisenxarxa.net y http:// www.tesisenred.net
      • DialNet (tesis de todas las disciplinas en las universidades españolas): http:// dialnet.unirioja.es / servlet / portadatesis
    22. Sitios de referencia (7) Sitios para publicar y descargar documentos
      • Scribd 1 : http:// www.slideshare.net
      • Docstoc 1 : http:// www.scribd.com
      • SlideShare 2 : http:// www.slideshare.net
      1 Se pueden publicar y descargar documentos en formato doc, pdf, ppt y xls, así como OpenOffice. 2 Sólo se pueden publicar y descargar diapositivas.
    23. Sitios de referencia (8) Principales bases de datos para buscar artículos www.ebscohost.com www.emeraldinsight.com www.sciencedirect.com www.jstor.org http://www.interscience.wiley.com www.oxfordjournals.org http://online.sagepub.com http://www.doaj.org
    24. Sitios de referencia (9) Búsqueda de artículos en EBSCO desde un campus* * La UACH ha contratado los servicios de EBSCO, que tal vez sea la base de datos más conocida. El acceso a los artículos depende de las revistas académicas que se hayan contratado. El acceso se hace desde cualquier PC dentro del campus, en el sitio de la Biblioteca Central.
    25. Sitios de referencia (10)
      • Si se busca artículos científicos de paga y se está físicamente en un campus universitario se puede acceder a bases de datos: EBSCO, Emerald y ScienceDirect (propietario de Elsevier) que contienen diversas revistas. La cantidad de recursos depende de las revistas contratadas.
      • Si no está en un campus ni se posee una cuenta institucional, la opción es buscar en los directorios abiertos como:
        • Redalyc (revistas en español): www.redalyc.org
        • Biblioteca Cervantes (tesis en español): http:// www.cervantesvirtual.com /tesis
        • DOAJ (revistas en diversos idiomas): http://www.doaj.org
      • Teniendo en cuenta las opciones anteriores, no se aconseja el uso del Google académico ( www.scholar.google.com )
      Sitios de referencia (11) Resumen de los sitios de referencia
    26. Páginas de inicio (1)
      • Las páginas de inicio son un portal que se puede personalizar según las necesidades del usuario. Ejemplos de ello son los portales de myYahoo, iGoogle, WindowsLive, Netvibes y PageFalkes.
      • Una página de inicio concentra todas las cuentas de correo. Además, monitorea y avisa al usuario cuando alguien envía correo, se conecta al mensajero, hace un comentario en los sitios de redes sociales o comenta un blog. Una ventaja es que ya no es necesario instalar algunas aplicaciones como Messenger en la PC, lo cual ahorra memoria RAM y reduce el riesgo de los virus.
      • Para personalizar una página de inicio se necesita añadir elementos o “widgets”. Un widget es una sección de la página que sólo hace una tarea (mostrar la hora, clima, cotizaciones de la bolsa, etc.).
      • WindowsLive, myYahoo y iGoogle permiten añadir elementos a la página de inicio, pero una de las más fáciles de personalizar y con gran cantidad de widgets es www.netvibes.com
      Uso de páginas de inicio
    27. Páginas de inicio (2)
      • Para definir una página de inicio personal los sitios piden al usuario autenticarse, es decir, identificarse con una cuenta y contraseña.
      • Una página de inicio permite al usuario dedidir cómo y dónde colocar las secciones y su contenido.
      • Netvives tiene gran repertorio de contenido que se puede añadir en forma de widgets. Estos están agrupados en categorías (deportes, tecnología, entretenimiento, noticias, etc.).
      • En caso de no existir widgets que interesen al usuario, diversos sitios que buscan tener presencia en la red ofrecen la opción de añadir su contenido a páginas de inicio o lectores de fuentes web .
      • Una fuente web se utiliza para recibir información actualizada constantemente de revistas, periódicos, oficinas de gobierno, sitios de redes sociales, blogs, etc. Estas pueden leerse en el navegador mismo, en un programa conocido como “agregador” o en una página de inicio. La fuente web más conocida es RSS.
      Definir una página de inicio
    28. Páginas de inicio (3)
      • Una forma de añadir contenido es explorar los widgets disponibles, elegir uno y arrastrarlo hacia las pestañas.
        • En Netvibes y myYahoo el usuario crea secciones que aparecen como pestañas y en cada pestaña se colocan los widgets.
      Cómo añadir contenido a la página de inicio MyYahoo Netvibes
    29. Páginas de inicio (4)
      • Otra forma es escribir la dirección del sitio (URL) en el recuadro RSS. Para saber si un sitio tiene fuentes RSS, en Internet Explorer hay un icono en la barra de herramientas que cambia a color naranja. También es útil buscar al final de la página el link (vínculo) o el símbolo de RSS.
      Cómo añadir contenido a la página de inicio
    30. Páginas de inicio (5)
      • En Netvibes y myYahoo el usuario crea secciones que aparecen como pestañas y en cada pestaña se colocan los widgets.
      Aspecto de una página de inicio
    31. Oficina on-line (1)
      • Una suite ofimática contiene al menos tres aplicaciones básicas: procesador de texto, hoja de cálculo y presentador de diapositivas. Entre las características adicionales están las funciones de dibujo, gráficos, base de datos, cliente de correo, etc.
      • Con el advenimiento de la banda ancha, es posible elaborar y compartir documentos en un entorno de colaboración totalmente en Internet*.
      • La oficina on-line es una versión reducida de una suite ofimática tradicional. Se ha creado con el propósito de elaborar y compartir documentos directamente en cualquier navegador. Como tiene pocas prestaciones es ideal para equipos con recursos mínimos.
      • Es posible iniciar un escrito, hoja de cálculo o presentación en una suite ofimática tradicional (off-line) y luego subirlo a la suite on-line para continuar con su edición, o viceversa.
      Características principales * Esto antes requería que se redactara un documento y se enviara por correo electrónico a los colaboradores, quienes después lo regresaban ya corregido. En empresas grandes se instala una aplicación (como Microsoft SharePoint Server) que concentra los documentos, establece los privilegios de acceso y permite su creación/edición simultánea o conjunta.
    32. Oficina on-line (2)
      • Las principales suites on-line son: Google Docs , Microsoft Office Live , SoHo Office Suite , Think Free Office , Box y Open Goo .
      Ejemplos de suite on-line Google Docs Microsoft Office Live ZoHo
    33. Oficina on-line (3) Ejemplos de suite on-line ThinkFree Box.Net Open Goo
    34. Aplicaciones Web 2.0 (1)
      • Tim O’Reilly (magnate editorial) popularizó e 2004 el término “Web 2.0” que se refiere a la segunda generación del desarrollo y diseño de aplicaciones masivas de Internet.
      • Realmente no se trata de una nueva versión de la Web, ya que las especificaciones técnicas han cambiado poco. Lo que sí es nuevo es la forma en que desarrolladores y los usuarios utilizan Internet.
      • Tim Barners-Lee (inventor de la WWW) dijo que los componentes de la Web 2.0 ya existían al principio de Internet, sólo que el advenimiento de la banda ancha hace posible este tipo de interación masiva e intensa entre programadores y usuarios.
      • Este tipo de aplicaciones promueve y facilita la comunicación, colaboración, distribución y operación segura de la World Wide Web. Esto ha propiciado el surgimiento de comunidades que constituyen los sitios de redes sociales, sitios de intercambio de archivos multimedia, wikis, blogs, fuentes RSS y folksonomías.
      Características
    35. Aplicaciones Web 2.0 (2)
      • Blog : Un blog (diario personal) es una página Web con material multimedia en forma cronológica donde cualquier persona puede comentar artículos. Ejemplos: Blogger y WordPress .
      • Wiki : Es un sistema de gestión de contenidos donde los usuarios crean documentos en forma colaborativa. Ejemplos: Wikipedia .
      • Folksonomy : Es una clasificación colaborativa por medio de etiquetas sin jerarquía para correo electrónico, fotos, etc. Ejemplos: Gmail y Flickr , etc.
      • Podcast : Crear de archivos de sonido o video (videocast o vodcast). Es común que empresas, diarios y estaciones de radio/TV graben discursos y los distribuyan bajo demanda.
      • Peer-2-Peer : Es una red informática entre iguales (P2P) que tiene una serie de nodos que se comportan simultáneamente como cliente y servidor para compartir documentos (texto, audio y vídeo). Ejemplos: KaZaA , Napster , Gnutella , Skipe , Ares Galaxy y LimeWire .
      Elementos Web 2.0
    36. Aplicaciones Web 2.0 (3)
      • RSS : La sindicación de contenidos consiste en enviar a suscriptores en forma permanente actualizaciones de noticias, entradas de blog, audio y vídeo a través de fuentes RSS.
      • Social networking : Los sitios de redes sociales son nodos de personas u organizaciones que tienen en común intereses, valores, ideas, amistad o negocios. Ejemplos: Facebook , MySpace , Hi5 , Windows Live Spaces , Sonico y Twitter . LinkedIn y Xing son profesionales y de paga.
      • Social bookmark : Los marcadores de sitios Web permiten añadir páginas a una lista de favoritos, etiquetarlas y calificarlas según diversos criterios. Ejemplos: Delicious , Diigo , Magnolia , Digg , Reddit , Newsvine , Meneame , MyWeb , Technorati y Furl .
      • Mashup : Consiste en mezclar contenido (texto, datos, audio, video, fotos) de terceras fuentes en una herramienta única. Ejemplos: GoogleMaps . Por su parte. Netvibes , iGoogle , MyYahoo y PageFlakes , sólo tienen algunas características Mashup.
      Elementos Web 2.0
    37. Aplicaciones Web 2.0 (4) Mapa de las aplicaciones Web 2.0 Fuente: http://arigara.wikispaces.com/Web20
    38. Aplicaciones Web 2.0 (5) Tipo de aplicaciones Web 2.0 más influyentes según McKinsey http://www.mckinseyquarterly.com/Business_Technology/BT_Strategy/Building_the_Web_20_Enterprise_McKinsey_Global_Survey_2174?gp=1
    39. Uso de aplicaciones interesantes (1)
      • Para modificar el contenido del texto de un archivo *.pdf exiten dos alternativas: una es abrir el documento que le dio origen (casi siempre Microsoft Word). La otra es conseguir una licencia de Adobe Acrobat Proffessional* (cuyo valor es de unos 499 dólares).
      • Sin embargo, hay aplicaciones que perminten subrayar texto y añadir comentarios, así como dibujar líneas y cuadros. Note que los elementos de texto que se pueden añadir no modifican el texto que ya existe, sino que sólo están sobrepuestos.
      • Dos aplicaciones interesantes son Foxit Reader y PDF-XChange Viewer. Técnicamente se les llama “Annotation tools”. Ambas son similares, gratuitas y pueden conseguirse en www.download.com **.
      Modificación de archivos *.pdf * No debe confundirse con Adobe Acrobat Reader, que es un visualizador de archivos *.pdf. ** Este sitio se dedica a evaluar aplicaciones informáticas y es parte del portal CNET.com, operado por ZiffDavis (ZDNet), empresa dedicada a la consultoría en asuntos informáticos. Es una referencia obligada para usuarios y profesionales de las TIC. Publica la revista PC Magazine en varios idiomas y el periódico en línea Tech Republic, todas propiedad de CBS.
    40. Uso de aplicaciones interesantes (2) Aplicaciones para anotar archivos *.pdf PDF XChange Viewer Foxit Reader
    41. Uso de aplicaciones interesantes (3)
      • Un mapa mental es un diagrama que representa palabras, ideas, tareas u otros conceptos ligados y dispuestos alrededor de una palabra clave o idea central.
      • Es un diagrama que representa conexiones entre las porciones de información, presentando estas conexiones de una manera gráfica radial, no lineal, estimula un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos.
      • Se utiliza para generar, visualizar, estructurar y clasificar las ideas, y como ayuda para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura.
      • Los elementos se arreglan según la importancia de los conceptos y se organizan en las agrupaciones, las ramas, o las áreas. La formulación gráfica puede ayudar a la memoria.
      • Se trata de una herramienta de aprendizaje porque ayuda a elaborar un guión que posteriormente dará origen a documentos.
      Uso de mapas mentales Fuente: Tomado de Wikipedia ( http:// es.wikipedia.org / wiki / Mapas_mentales )
    42. Uso de aplicaciones interesantes (4)
      • Quizá la aplicación más representativa y sencilla para elaborar mapas mentales sea FreeMind . Le siguen otras aplicaciones gratuitas como XMind , VUE (Visual Understanding Environment), IHMC CmapTools y Compendium .
      Aplicaciones para mapas mentales Ejemplo de mapa mental Fuente: Tomado de Wikipedia ( http:// es.wikipedia.org / wiki / Mapas_mentales ).
    43. Uso de aplicaciones interesantes (5)
      • Los marcadores sociales son una forma sencilla y popular de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet. También permiten votar enlances, hacer comentarios, importar o exportar, añadir notas, enviar enlaces por correo, sindicar fuentes RSS, notificaciones automáticas, crear grupos y redes sociales, etc.
      • Los recursos se categorizan con “tags” (etiquetas o palabras clave) asignadas por usuarios, quienes marcan los enlaces que consideran útiles. Otras personas con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar.
      • Cuando una página es útil se marca con el marcador favorito. Además, casi todos los sitios tienen la opción usar los más populares, cuyos vínculos están ubicados al final de los artículos.
      Uso de marcadores sociales Fuente: Tomado de Wikipedia ( http:// es.wikipedia.org / wiki / Marcadores_sociales ).
    44. Uso de aplicaciones interesantes (6)
      • La aplicacación más popular es Delicious . Le siguen Diigo , Digg , Magnolia , Reddit , Newsvine , Meneame , MyWeb , Technorati y Furl .
      • De entre ellas, Diigo ofrece casi todos los servicios y permite subrayar texto de una página Web y enviarla a los contactos, quienes pueden visualizar sólo lo marcado o todo su contenido.
      Aplicaciones para marcadores sociales Ejemplo de Diigo
    45. Uso de aplicaciones interesantes (7)
      • Cuando se guarda en la PC una página Web se genera un directorio con muchos archivos asociados. La solución es guardar la página como un archivo único que tiene extensión *.mht.
      • Tanto Opera como Internet Explorer abren y guardan archivos *.mht en forma nativa. En el caso de FireFox se debe conseguir una extensión (también llamadas plug-in o add-on ) “UnMHT”.
      • Una ventaja del archivo único es que su contenido puede marcarse con colores (a manera de subrayado). Para ello se consigue otra extensión como Wired-Marker (para FireFox).
      • Una vez instalada la función de marcar texto, se lee el documento, para después guardar la página Web como *.mht, a fin de que las marcas sean definitivas.
      Uso de archivos html únicos (*.mht)
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