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Bases Biologicas De La Conducta (Capitulo 2)
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Bases Biologicas De La Conducta (Capitulo 2)

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  • BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA.
    1° CULTURAL AMERICANO
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  • 1. Bases Biológicas de la Conducta (Capitulo 2) Prof: Dr. Carlos A. Vale Colon Universidad Metropolitana Curso: Psyc. 123
  • 2. Neuronas: Los Mensajeros
    • El encéfalo de un ser humano promedio contiene hasta 100,000 millones de células nerviosas o neuronas. Miles de millones mas se encuentran en otras partes del sistema nervioso. Pero una sola encierra muchos de los secretos de la conducta y la actividad mental. Las neuronas varían considerablemente en forma y tamaño, pero todas están especializadas en recibir y transmitir información.
  • 3. Cont. Neuronas
    • Neuronas- células individuales que son las unidades mas pequeñas del sistema nervioso. Se encargan de transmitir y recibir mensajes.
    • Dendritas- fibras cortas que se ramifican a partir del cuerpo celular y reciben los mensajes del exterior de la célula.
    • Axon- fibra larga que se extiende a partir del cuerpo celular; transmite mensajes al exterior.
  • 4. Cont. Neuronas
    • Axon Terminal- estructura situada en el extremo de una rama del axon terminal.
    • El axon esta rodeado por una cubierta blanca grasosa llamada “vaina de mielina”. No todos los axones tienen esta cubierta, pero los axones mielinizados se encuentran en todas partes del cuerpo. (Por esta cubierta blanca, los tejidos compuestos principalmente por axones mielinizados se conocen como “materia blanca”, mientras que los tejidos compuestos principalmente por axones no mielinizados se conocen como “materia gris”).
  • 5. Cont. Neuronas
    • La vaina de mielina tiene dos funciones:
      • Proporcionar aislamiento, por lo que las señales de las neuronas adyacentes no se interfieren entre si.
      • Incrementar la velocidad con que se transmiten las señales.
    • Neuronas sensoriales (o aferentes)-
      • Transmiten mensajes de los órganos sensoriales a la medula espinal o el encéfalo.
    • Neuronas motoras (o eferentes)-
      • Llevan mensajes de la medula espinal o el encéfalo a los músculos y glándulas.
    • Interneuronas (o neuronas asociativas)-
      • Transmiten mensajes de una neurona a otra.
  • 6. Células Gliales
    • Células gliales-
      • Células que forman la vaina de mielina; aíslan y dan soporte a las neuronas manteniéndolas unidas, eliminando los productos de desecho e impidiendo que las sustancias nocivas pasen del torrente sanguíneo al encéfalo.
  • 7. El Impulso Nervioso
    • Es la comunicacion en el interior de una neurona (componen la actividad del sistema nervioso). La neurona se encuentra en estado de reposo, quiere decir que hay exceso de iones negativos en el interior de la neurona en comparación con los del exterior. Cuando un mensaje del exterior estimula adecuadamente un punto de la membrana semipermeable, esta se abre en ese punto y penetran iones de sodio con carga positiva. Este proceso se repite a lo largo de la membrana, creando un impulso nervioso que se desplaza hacia abajo del axon; esto hace que la neurona emita una descarga.
  • 8. La Sinapsis
    • Espacio Sináptico-
      • Pequeño espacio entre el axon terminal de una neurona y las dendritas o cuerpo celular de la siguiente neurona.
    • Sinapsis
      • Es el área compuesta por el axon terminal de una neurona, por el espacio sináptico y la dendrita o cuerpo celular de la siguiente neurona.
      • Para que el impulso nervioso llegue a la siguiente neurona debe cruzar el espacio sináptico de alguna manera.
  • 9. Cont. Sinapsis
    • Esta transferencia se realiza a través de sustancias químicas. La mayor parte de los axones terminales contienen varios sacos ovalados que se llaman vesículas sinápticas . Cuando un impulso nervioso llega al extremo del axon, hace que las vesículas liberen cantidades variables de sustancias llamadas NEUROTRANSMISORES. Estas se difunden al azar y llegan al espacio sináptico, donde afectan a la siguiente neurona .
  • 10. Cont. Sinapsis
    • Existen varias clases, cada una de estas tiene su sitio receptor correspondiente al otro lado del espacio sináptico. Cada neurotransmisor encaja en el suyo.
    • Si estos siguen ocupando su lugar o sitio receptor, continuaran afectando indefinidamente otras neuronas mucho después de concluido el mensaje. Estos pueden terminar en dos maneras:
      • Algunos son desintegrados por otras sustancias o se tratan como desperdicio y se eliminan del organismo.
      • Muchos son reabsorbidos e incorporados en los axones terminales para utilizarse otra vez.
    • En ambos casos la sinapsis se limpia y luego recobra su estado normal.
  • 11. Principales Neurotransmisores y sus efectos:
    • Acetilcolina- se distribuye ampliamente a lo largo del sistema nervioso central, donde participa en la activación, atención, memoria, motivación y movimiento. Participa en la acción muscular a través de la presencia en los empalmes neuromusculares. La degeneración de las neuronas que producen AC se ha vinculado con la enfermedad de Alzheimer. En exceso, produce espasmos y temblores. Su deficiencia origina paralisis y letargo.
  • 12. Cont. Neurotransmisores
    • Dopamina- Participa en una amplia variedad de conductas y emociones, incluyendo el placer. Esta implicada en la esquizofrenia y la enfermedad de Parkinson.
    • Serotonina- Esta implicada en la regulación del sueno y el estado de animo; en actividades como sonar y comer; se relaciona también con el dolor y la conducta agresiva. Esta implicada en la depresión (bajos niveles).
    • Norepinefrina- afecta la activación, la vigilia, el aprendizaje, la memoria y el estado de animo.
  • 13. Cont. Neurotransmisores
    • Endorfinas- están implicadas en la inhibición del dolor. Se liberan durante el ejercicio vigoroso. Pueden ser responsables de la “excitación del corredor”.
    • Glutamato- se relaciona con la memoria de largo plazo y la percepción del dolor.
    • GABA (acido gamma-aminobutírico)- principalmente inhibitorio, esta implicado en el sueno y los trastornos alimentarios. Bajos niveles se han vinculado con la ansiedad extrema.
  • 14. Sistema Nervioso
    • Sistema Nervioso Central
      • Es la división del sistema nervioso formado por el cerebro y la medula espinal.
    • Sistema Nervioso Periférico
      • División del sistema nervioso que conecta al sistema nervioso central con el resto del cuerpo; órganos sensoriales, músculos, glándulas y otras estructuras.
  • 15. El Cerebro y sus partes
    • Cerebro
      • Es la sede de la conciencia y de la razón, el lugar donde se concentra el aprendizaje, la memoria y las emociones.
    • Partes del Cerebro:
      • Rombencefalo- área que contiene la medula oblongada o bulbo raquídeo, el puente y el cerebelo.
        • Medula oblongada o bulbo raquídeo- controla funciones como la respiración, la frecuencia cardiaca y la presión arterial.
  • 16. Cont. El cerebro y sus partes
        • Puente- conecta con el cerebelo la corteza cerebral de la parte superior del cerebro. Contribuye a conservar el ciclo del sueno y vigilia.
        • Cerebelo- controla ciertos reflejos, especialmente los relacionados con el equilibrio y coordina los movimientos corporales.
      • Mesencefalo- región situada entre el rombencefalo y el prosencefalo; es importante en la audición y en la vista, y es una de las áreas del cerebro donde se registra el dolor.
      • Prosencefalo- parte superior del cerebro que contiene el tálamo, el hipotálamo y la corteza cerebral.
  • 17. Cont. El cerebro y sus partes
        • Tálamo- transmite y traduce los mensajes provenientes de los receptores sensoriales, menos los del olfato.
        • Hipotálamo- rige la motivación y las respuestas emocionales (comer, sexo, temperatura, emociones, ira, temor, placer).
        • Corteza cerebral- superficie exterior de los dos hemisferios cerebrales que regula la conducta mas compleja. Es la estructura en que pensamos cuando hablamos del cerebro.
  • 18. Los dos Hemisferios Cerebrales
    • Hemisferio Izquierdo
      • Controla la parte derecha del cuerpo. Generalmente predomina en las actividades verbales.
    • Hemisferio Derecho
      • Controla la parte izquierda del cuerpo. Generalmente predomina en las actividades no verbales, visuales y espaciales.
    • Nota: Efecto de Contralateralidad (X)
  • 19. Áreas de Asociación
    • Regiones que se encuentran en la corteza de los lóbulos.
    • Regiones de la corteza cerebral donde los mensajes del exterior de varios sentidos se combinan en impresiones significativas y luego se integran los mensajes al exterior provenientes de las áreas motoras.
    • Son la sede de procesos mentales como el aprendizaje, el pensamiento, el recuerdo, la comprensión y el empleo del lenguaje.
  • 20. Los Lóbulos del Cerebro
    • Lóbulo occipital
      • Parte del hemisferio cerebral que recibe la información visual y la interpreta.
    • Lóbulo temporal
      • Parte del hemisferio cerebral que participa en la regulación de la audición, el balance, el equilibrio y algunas emociones y motivaciones (ansiedad, placer, ira).
  • 21. Cont. Lóbulos del Cerebro
    • Lóbulo parietal
      • Parte de la corteza cerebral que recibe información sensorial de todo el cuerpo (receptores sensoriales de la piel, músculos y articulaciones). Supervisa las habilidades espaciales como la de seguir un mapa o de indicarle a alguien como ir de un lugar a otro.
  • 22. Cont. Lóbulos del Cerebro
    • Lóbulo Frontal
      • Rige el movimiento voluntario; también es importante en la atención, la conducta propositiva y las experiencias emocionales convenientes.
      • Constituye aproximadamente la mitad del volumen del cerebro humano.
      • Algunas personas con lesiones en el lóbulo frontal se observan con ira explosiva; reaccionan con enojo exagerad, irracional e instantáneo ante la menor provocación y a menudo se avergüenzan después de su comportamiento.
      • Recibe mensajes provenientes de los tres(3) lóbulos.
  • 23. Otras partes del cerebro
    • Cuerpo Calloso
      • Gruesa banda de fibras nerviosas que conecta la corteza cerebral izquierda con la derecha.
    • Formación Reticular
      • Red de neuronas (forma de malla) cuya función consiste en enviar señales de “alerta” a las regiones superiores del cerebro en respuesta a los mensajes del exterior. Sin embargo, puede ser controlada.
      • Por ejemplo; un anestésico obra principalmente desactivando este sistema. Una lesión permanente de la FR puede provocar un estado de “COMA”.
  • 24. Sistema Limbico
    • Es una red de estructuras que intervienen en el aprendizaje y en la conducta emocional.
    • Es un anillo de estructuras que funcionan en forma conjunta e intervienen de manera importante en la creación de recuerdos que influyen en la motivación y en la emoción.
    • Estructuras que lo componen:
      • Amígdala y el hipocampo- participan de manera importante en la formación de nuevas memorias (creación de recuerdos). Rigen las emociones relacionadas con la auto preservación (sobrevivir). Los que sufren danos en estas áreas no pueden formar nuevos recuerdos, recuerdan lo pasado.
  • 25. Cont. partes Sist. Limbico
      • Giro cingulado y septum- intensifican la experiencia del placer e inhiben la agresión. La destrucción de estas áreas pueden originar altos niveles de agresión.
      • Otra región que esta estrechamente conectada a este es el hipotálamo - el cual participa decisivamente en varias actividades de índole motivacional y emotiva: hambre, sed, motivación sexual, miedo e ira.
  • 26. La Medula Espinal
    • Complejo cable de axones que conecta el cerebro a la mayor parte del resto del cuerpo. Este se desplaza hacia abajo por la espina dorsal.
    • Dos funciones:
      • Permite algunos movimientos reflejos.
      • Transmite mensajes hacia el cerebro y desde el. Cuando el mensaje llega a la medula espinal estos son transmitidos por las neuronas de asociación a las fibras nerviosas que las conducen a las células musculares causantes del movimiento reflejo.
  • 27. Sistema Nervioso Periférico
    • Se divide en dos ramas:
      • Sistema Nervioso Somático
        • Se compone de todas las neuronas aferentes o sensoriales que llevan información al sistema nervioso central y de todas las neuronas eferentes o motoras que transmiten mensajes del sistema nervioso central a los músculos esqueléticos del cuerpo
      • Sistema Nervioso Autónomo
        • Contiene todas las neuronas que transportan mensajes entre el sistema nervioso central y los órganos internos (las glándulas y el músculo liso; por ejemplo el corazón y el aparato digestivo).
        • Es esencial para funciones orgánicas, como la respiración y para garantizar el flujo adecuado de la sangre. Interviene en la experiencia de varias emociones.
  • 28. Cont. Sistema Nerv. Periférico
    • Consta de dos(2) ramas:
      • División Simpática
        • Prepara el organismo para una acción rápida en casos de emergencia.
      • División Parasimpática
        • Se encarga de tranquilizar y relajar el cuerpo
          • Ejemplo: caso de un asaltante
    • Hasta aquí material para primer examen parcial. Capitulos 1 y 2
    • Buena Suerte y a estudiar.