Submit Search
Upload
Lab 1 Ccna Cisco
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
552 views
Carlos Cardenas
Follow
laboratorio ccna Cisco ..
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Download now
Recommended
PRÁCTICA
PRÁCTICA
compuinfor2011
Lab11 3-2-111006004727-phpapp01
Lab11 3-2-111006004727-phpapp01
Anita Ċörtës
Plantilla fase3 harolod_lopez
Plantilla fase3 harolod_lopez
halkon1978
Laura y Marcos | HARDWARE
Laura y Marcos | HARDWARE
lauradedios10
Tecnologia e imformatica laboratorio 1
Tecnologia e imformatica laboratorio 1
Luigi Gallego
Tarea 3 guerrero elsa
Tarea 3 guerrero elsa
elsa7585
Iso sistemas operativos- jesus palos guerrero
Iso sistemas operativos- jesus palos guerrero
palos14
Grupo 2 memoria ram y rom
Grupo 2 memoria ram y rom
Lîzbëth Mȃsȃcö Sölȃnö
Recommended
PRÁCTICA
PRÁCTICA
compuinfor2011
Lab11 3-2-111006004727-phpapp01
Lab11 3-2-111006004727-phpapp01
Anita Ċörtës
Plantilla fase3 harolod_lopez
Plantilla fase3 harolod_lopez
halkon1978
Laura y Marcos | HARDWARE
Laura y Marcos | HARDWARE
lauradedios10
Tecnologia e imformatica laboratorio 1
Tecnologia e imformatica laboratorio 1
Luigi Gallego
Tarea 3 guerrero elsa
Tarea 3 guerrero elsa
elsa7585
Iso sistemas operativos- jesus palos guerrero
Iso sistemas operativos- jesus palos guerrero
palos14
Grupo 2 memoria ram y rom
Grupo 2 memoria ram y rom
Lîzbëth Mȃsȃcö Sölȃnö
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
albah3
Documentoselectronicos
Documentoselectronicos
jozeiro Jimenez Aquino
Cuestionario de informática
Cuestionario de informática
dennissemayon0
Manual de informatica2[1]
Manual de informatica2[1]
Aldo Ariel Gómez Ortega
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
jhonatangl27
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
Jesus Sehuanes
La mejor pc
La mejor pc
Insituto de Formacion Docente Jose Manuel Estrada
Chimbolema david caracteristicas
Chimbolema david caracteristicas
davidkhoro
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
Leonardo Antonio Hincapie Garcia
Laboratorio ccna
Laboratorio ccna
Laura Yaalnda
Lab 1
Lab 1
Jhon Nelson
Laboratorio 1 & 2
Laboratorio 1 & 2
Laura Yaalnda
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Chikiita Juliieth
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Chikiita Juliieth
4 periodo angie
4 periodo angie
Angie Julieth Berrio Galeano
4 perido
4 perido
Angie Julieth Berrio Galeano
4 perido
4 perido
Angie Julieth Berrio Galeano
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
Angie Julieth Berrio Galeano
L aboratorio 2
L aboratorio 2
Cristina Alzate
More Related Content
What's hot
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
albah3
Documentoselectronicos
Documentoselectronicos
jozeiro Jimenez Aquino
Cuestionario de informática
Cuestionario de informática
dennissemayon0
Manual de informatica2[1]
Manual de informatica2[1]
Aldo Ariel Gómez Ortega
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
jhonatangl27
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
Jesus Sehuanes
La mejor pc
La mejor pc
Insituto de Formacion Docente Jose Manuel Estrada
Chimbolema david caracteristicas
Chimbolema david caracteristicas
davidkhoro
What's hot
(8)
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
MANTENIMIENTO COMPUTADORES
Documentoselectronicos
Documentoselectronicos
Cuestionario de informática
Cuestionario de informática
Manual de informatica2[1]
Manual de informatica2[1]
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
caracteristicas de dos ordenadores (gameboy-diseñador)
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
Jesus david sehuanes mieles actividad 5%
La mejor pc
La mejor pc
Chimbolema david caracteristicas
Chimbolema david caracteristicas
Similar to Lab 1 Ccna Cisco
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
Leonardo Antonio Hincapie Garcia
Laboratorio ccna
Laboratorio ccna
Laura Yaalnda
Lab 1
Lab 1
Jhon Nelson
Laboratorio 1 & 2
Laboratorio 1 & 2
Laura Yaalnda
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Chikiita Juliieth
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Chikiita Juliieth
4 periodo angie
4 periodo angie
Angie Julieth Berrio Galeano
4 perido
4 perido
Angie Julieth Berrio Galeano
4 perido
4 perido
Angie Julieth Berrio Galeano
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Actividad sena
Actividad sena
aleja0213
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
Angie Julieth Berrio Galeano
L aboratorio 2
L aboratorio 2
Cristina Alzate
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxgarcia
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxgarcia
Angie Julieth Berrio Galeano
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
José Ángel Ávila Alfaro
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
José Ángel Ávila Alfaro
Conocimiento de hardware e instalación de windows
Conocimiento de hardware e instalación de windows
Daniiel Espiinosa
Rmc y Rmp
Rmc y Rmp
Francisco Chapa
Laboratorio 1 angel
Laboratorio 1 angel
angelicad
Similar to Lab 1 Ccna Cisco
(20)
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
I determinacion de la capacidad de almacenamiento de datos
Laboratorio ccna
Laboratorio ccna
Lab 1
Lab 1
Laboratorio 1 & 2
Laboratorio 1 & 2
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Laboratorio 1
Laboratorio 1
4 periodo angie
4 periodo angie
4 perido
4 perido
4 perido
4 perido
Actividad sena
Actividad sena
Actividad sena
Actividad sena
Actividad sena
Actividad sena
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxangie
L aboratorio 2
L aboratorio 2
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxgarcia
Determinación de la capacidad de almacenamiento de datos.docxgarcia
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Portafolio del siller de jose angel avila alfaro 4 a de soporte
Conocimiento de hardware e instalación de windows
Conocimiento de hardware e instalación de windows
Rmc y Rmp
Rmc y Rmp
Laboratorio 1 angel
Laboratorio 1 angel
Recently uploaded
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
tapirjackluis
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
auxsoporte
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
CesarFernandez937857
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Decaunlz
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
CesarFernandez937857
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
Raquel Martín Contreras
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
PryhaSalam
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
José Luis Palma
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Alejandrino Halire Ccahuana
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Lourdes Feria
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Integrated Sciences 8 (2023- 2024)
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
josetrinidadchavez
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Maestría en Comunicación Digital Interactiva - UNR
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
eliseo91
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
gimenanahuel
Recently uploaded
(20)
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
Lab 1 Ccna Cisco
1.
CCNA DiscoveryNetworking para
el hogar y pequeñas empresasPráctica de laboratorio 1.3.2 Determinación de la capacidad de almacenamiento de datosObjetivosDeterminar la cantidad de RAM (en MB) instalada en una PC.Determinar el tamaño de la unidad de disco duro (en GB) instalada en una PC.Determinar el espacio utilizado y el disponible en la unidad de disco duro (en GB).Verificar otros tipos de dispositivos de almacenamiento (disquete, CD-ROM, DVD).Información básica / PreparaciónLa capacidad de almacenamiento de muchos componentes de PC se mide en megabytes (MB) y gigabytes (GB). Entre estos componentes se incluyen la memoria RAM, las unidades de disco duro y los medios ópticos, como los CD y los DVD. En este laboratorio determinará la capacidad y el espacio disponibles para diferentes componentes de la computadora.Se necesitan los siguientes recursos:Computadora con Windows XP instalado.Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 1 de 6<br />CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresasPaso 1: Identifique la memoria RAM en una computadoraa.Con Windows XP existen dos maneras de ver los paneles de control: Vista clásica y Vista por categorías. Las opciones disponibles dependen de la vista que se esté utilizando. Si ve la opción Cambiar a vista por categorías a la izquierda, se encuentra en el modo de vista clásica. Si aparece Cambiar a vista clásica, está en el modo Vista por categorías. Para este paso deberá usar el modo Vista clásica.b.En el menú Inicio seleccione Panel de control. En Panel de control elija Sistema para abrir el cuadro de diálogo Propiedades del sistema. También puede obtener esta información haciendo clic en el botón Inicio y a continuación haciendo clic con el botón secundario en el ícono Mi PC. A continuación seleccione Propiedades en el menú desplegable.En la parte superior del cuadro de diálogo se muestra información sobre el sistema operativo de la computadora e información sobre el paquete de servicios. En la parte inferior se muestran el tipo de procesador, la velocidad y la memoria de la computadora.Sistema operativo de la computadora e información delpaquete de serviciosTipo de procesador, velocidad y memoriac.En este ejemplo el procesador de la computadora es un Pentium 4 con una velocidad de reloj de 3,20 gigahertz (GHz). La velocidad de reloj es una medición de la cantidad de ciclos que un procesador es capaz de hacer por segundo. La cantidad de ciclos genera un impacto sobre las instrucciones por segundo que la CPU puede procesar. Por lo general, cuanto mayor es la velocidad de reloj, más instrucciones por segundo puede ejecutar el procesador.La computadora tiene 448 MB de memoria RAM disponibles para la CPU.d.Verifique su computadora y determine la cantidad de memoria RAM disponible para la CPU.¿Cuánta memoria RAM tiene su computadora?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 2 de 6<br />CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresasPaso 2: Determine el tamaño de la unidad de disco duroa.Haga doble clic en el ícono Mi PC del escritorio de su computadora. Si no tiene el ícono Mi PC, haga clic en Inicio y seleccione Mi PC.b.Haga clic con el botón secundario en la unidad de disco local, en la sección Unidades de disco duro (que por lo general es la unidad C) y seleccione Propiedades. Se abrirá el cuadro de diálogo Propiedades de Disco local. La capacidad total de la unidad de disco duro aparecerá sobre el ícono Unidad C.c.Determine el tamaño de la unidad de disco duro de su computadora. ¿Cuál es el tamaño total de la unidad en GB?____________________________________________________________________________d.Deje abierto el cuadro de diálogo Propiedades de Disco local para el paso siguiente.Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 3 de 6<br />CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresasPaso 3: Determine el espacio libre y el utilizado de la unidad de disco duroa.En el cuadro de diálogo Propiedades de Disco local, encima del subtítulo Capacidad, se muestra el espacio utilizado y el libre, tanto en bytes como en GB.b.¿Cuál es el espacio utilizado de la unidad en GB? ________________________________________________________________________________________________________________c.¿Cuál es el espacio libre de la unidad en GB? ___________________________________________________________________________________________________________________Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 4 de 6<br />CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresasPaso 4: Busque otros dispositivos de almacenamientoa.Haga clic con el botón secundario en el botón Inicio y seleccione Explorar. Seleccione Mi PC en la ventana izquierda.b.¿Cuántas letras de unidades aparecen en la ventana? ____________________________________________________________________________________________________________c.Haga clic con el botón secundario en cualquier ícono de unidad que no sea el C: y seleccionePropiedades. Aparecerá la ventana Propiedades de disco extraíble.d.Seleccione la ficha Hardware, donde se proporciona información sobre cada dispositivo y se indica si funciona como corresponde.Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 5 de 6<br />685800550545CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresas00CCNA DiscoveryNetworking para el hogar y pequeñas empresas6858001296670Paso 5: Reflexióna.¿Por qué es importante saber qué cantidad de memoria RAM tiene la computadora?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.¿Por qué son importantes el tamaño de la unidad de disco duro y el espacio utilizado?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________00Paso 5: Reflexióna.¿Por qué es importante saber qué cantidad de memoria RAM tiene la computadora?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________b.¿Por qué son importantes el tamaño de la unidad de disco duro y el espacio utilizado?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6858009511030Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 6 de 600Todo el contenido con copyright © 1992-2007 de Cisco Systems, Inc. Todos los derechos reservados. Este documento es información pública de Cisco.Página 6 de 663754096139000<br /> <br /> <br /> <br />Desarrollo de la actividad:<br />Paso 1:<br />Identificando la memoria RAM:<br />R//Este equipo contiene sistema operativo Windows 7 Ultimate Service Pack 1, tiene 2 GB de memoria RAM... para el sistema operativo están disponibles 1,750 MG y 250 para video, procesador Intel Pemtium 4 y la velocidad de su reloj es de 2.40 GHz <br />Paso 2: Determine el tamaño del disco duro <br />R// <br />36576001945005R//La capacidad de este disco duro (D) es de 59.8GB ó 64.296.980.480 bytes.4000020000R//La capacidad de este disco duro (D) es de 59.8GB ó 64.296.980.480 bytes.<br />Paso 3: Determine el espacio libre y el utilizado de la unidad de disco duro<br />R//<br />476252277110El espacio Libre (disponible) en este disco es de 47.1GB ó 50.618.208.256 bytes400000El espacio Libre (disponible) en este disco es de 47.1GB ó 50.618.208.256 bytes47625952500De Espacio Utilizado en este disco encontramos 12,7GB ó 13.678.772.224 bytes4000020000De Espacio Utilizado en este disco encontramos 12,7GB ó 13.678.772.224 bytes3492523876000<br />Paso 4: Busque otros dispositivos de almacenamiento.<br />R//<br />-Están estas unidades de almacenamiento extraíble tales como las entradas USB en este caso (J), unidad de DVD-ROM (G), unidad virtual de DVD (BD-ROM) (H) regularmente utilizada para la lectura de algunas imágenes ISO sin necesidad de un lector DVD y una vieja unidad de disquete (A)<br /> Paso 5: Reflexión<br />¿Por qué es importante saber qué cantidad de memoria RAM tiene la computadora?<br />R// Es importante porque se necesita saber con qué tipo de rendimiento puede tener un equipo a la hora de utilizarlo, la RAM es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados por eso hay que tener en cuenta que entre más memoria RAM posea un ordenador será mucho eficiente a la hora de efectuar operaciones y/o efectuar tareas sencillas como ejecutar un programa.<br /> ¿Por qué son importantes el tamaño de la unidad de disco duro y el espacio utilizado?<br /> R//Al guardar un archivo, al instalar un programa, se debe de tener en cuenta el espacio empleado para este, el tamaño del disco varia (para algunos) para nuestros distintos tipos de necesidades, al tener un buen control de cuanta información se almacena en una D.D se puede evitar algunas series de inconvenientes en el sistema porque este también la utiliza para distintas clases de tareas evitando así algún tipo de fragmentación o perdida de datos. <br />Presentado por: <br />( ̲̅:̲̅:̲̅:̲̅[̲̅ ̲̅]̲̅:̲̅:̲̅:̲̅ ) Carlos Andres Mosquera Cardenas ( ̲̅:̲̅:̲̅:̲̅[̲̅ ̲̅]̲̅:̲̅:̲̅:̲̅ )<br /> Copyright © 2011<br />
Download now