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ECOÉTICA Chacín, Ada  Fernández, Rita  Quiroz, Marogla  Rangel, Carla República Bolivariana de Venezuela Universidad del Zulia Programa de Administración del Sector Salud Maestría en Administración de Hospitales Asignatura: Bioética Maracaibo, 21 de Mayo de 2011
Ecología
ECOLOGIA  ERNS HAECKEL 1863  PALABRA GRIEGA  ECO= OIKOS  CASA – ECONOMIA  LOGÌA = CIENCIA
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PARTICIPACIÓN CONSCIENTE  IDENTIFICACIÓN CON ELLA  ES LA VIDA
 
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Vida
 
 
 
 
Contaminación
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El respeto y el cuidado del medio ambiente parte del seno familiar, la escuela y los medios de comunicación Todos somos responsables en frenar el deterioro ambiental, con la incorporación de nuevos hábitos y conductas transformándose en ejemplos, que sirvan para las nuevas generaciones, forjando un mundo mejor...
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Ecoética

  • 1. ECOÉTICA Chacín, Ada Fernández, Rita Quiroz, Marogla Rangel, Carla República Bolivariana de Venezuela Universidad del Zulia Programa de Administración del Sector Salud Maestría en Administración de Hospitales Asignatura: Bioética Maracaibo, 21 de Mayo de 2011
  • 3. ECOLOGIA ERNS HAECKEL 1863 PALABRA GRIEGA ECO= OIKOS CASA – ECONOMIA LOGÌA = CIENCIA
  • 4.
  • 5. PARTICIPACIÓN CONSCIENTE IDENTIFICACIÓN CON ELLA ES LA VIDA
  • 6.  
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.  
  • 11. Vida
  • 12.  
  • 13.  
  • 14.  
  • 15.  
  • 17.
  • 18.
  • 19. Causantes de la contaminación
  • 20. Tipos de Contaminación Afectando Suelos Aire Agua Biodiversidad Contaminación atmosférica Perdida de biodiversidad Deterioro de los suelos Provocando Contaminación Hídrica EL HOMBRE MEDIO AMBIENTE
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. Efecto invernadero Cambios del clima Extinción de especies Desertificación y sequía Huracanes Inundaciones Tifones Elevación del nivel del mar
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. El respeto y el cuidado del medio ambiente parte del seno familiar, la escuela y los medios de comunicación Todos somos responsables en frenar el deterioro ambiental, con la incorporación de nuevos hábitos y conductas transformándose en ejemplos, que sirvan para las nuevas generaciones, forjando un mundo mejor...
  • 35.
  • 36.  
  • 37. HISTORIA DE LAS POBLACIONES
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. Historia de las poblaciones Población mundial a través del tiempo 6.454 millones 24:00:00 2.005 4.845 millones 23:59:58 1.985 2.530 millones 23:59:55 1.950 1.634 millones 23:59:51 1.900 954 millones 23:59:42 1.800 461 millones 23:59:16 1.500 253 millones 23:58:33 1.000 d. C. 252 millones 23:57:07 1 a. C. 80 millones 23:49:56 5.000 a. C. 4 millones 23:06:49 35.000 a. C. 100.000 0 h. 998.015 a. C Población del Planeta Hora del día equivalente Fecha (aprox.)
  • 42.
  • 43.
  • 45.
  • 46.
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  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
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  • 59.
  • 60.

Editor's Notes

  1. Los contaminantes químicos: se refieren a compuestos provenientes de la industria química. Pueden ser de efectos perjudiciales muy marcados, como los productos tóxicos minerales (compuestos de Hierro, cobre, zinc, mercurio, plomo, cadmio), ácidos (sulfúrico, nítrico, clorhídrico), los álcalis (potasa, soda cáustica), disolventes orgánicos (acetona), detergentes, plásticos, los derivados del petróleo (gasolina, aceites, colorantes, diesel), pesticidas (insecticidas, fungicidas, herbicidas), detergentes y abonos sintéticos (nitratos, fosfatos), entre otros.   • Los contaminantes físicos se refieren a perturbaciones originadas por radioactividad, calor, ruido, efectos mecánicos, etc.   • Los contaminantes biológicos son los desechos orgánicos, que al descomponerse fermentan y causan contaminación. A este grupo pertenecen los excrementos, la sangre, desechos de fábricas de cerveza, de papel, aserrín de la industria forestal, desagües, etc
  2. • La contaminación del agua: causada por el vertimiento de aguas servidas o negras (urbanos e industriales), de relaves mineros, de petróleo, de abonos, de pesticidas (insecticidas, herbicidas y similares), de detergentes y otros productos. descargas de residuales crudos o parcialmente tratados; es Currimientos agrícolas, mineros y urbanos; • vertederos de residuos sólidos. Agentes patógenos.− Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua provenientes de desechos orgánicos. • Desechos que requieren oxígeno.− Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas. • Sustancias químicas inorgánicas.− Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua. Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta). • Sustancias químicas orgánicas.− Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida. Sedimentos o materia suspendida.− Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación. Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer. Calor.− Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables. Contaminantes Líquidos.- Los contaminantes en forma líquida provienen de las descargas de desechos domésticos, agrícolas e industriales en las vías acuáticas, de terrenos de alimentación de animales, de terrenos de relleno sanitario, de drenajes de minas y de fugas de fosas sépticas. Estos líquidos contienen minerales disueltos, desechos humanos y de animales, compuestos químicos sintéticos y materia coloidal y en suspensión. Contaminantes Sólidos.- Entre los contaminantes sólidos se encuentran arena, arcillas, tierra, cenizas, materia vegetal agrícola, grasas, brea, papel, hule, plásticos, madera y metales. Contaminantes físicos. Afectan el aspecto del agua y cuando flotan o se sedimentan interfieren con la flora y fauna acuáticas. Son líquidos insolubles o sólidos de origen natural y diversos productos sintéticos que son arrojados al agua como resultado de las actividades del hombre, así como, espumas, residuos oleaginosos y el calor (contaminación térmica). Contaminantes químicos.- Incluyen compuestos orgánicos e inorgánicos disueltos o dispersos en el agua. Los contaminantes inorgánicos son diversos productos disueltos o dispersos en el agua que provienen de descargas domésticas, agrícolas e industriales o de la erosión del suelo. Los principales son cloruros, sulfatos, nitratos y carbonatos. También desechos ácidos, alcalinos y gases tóxicos disueltos en el agua como los óxidos de azufre, de nitrógeno, amoníaco, cloro y sulfuro de hidrógeno (ácido sulfhídrico). Gran parte de estos contaminantes son liberados directamente a la atmósfera y bajan arrastrados por la lluvia. Esta lluvia ácida, tiene efectos nocivos que pueden observarse tanto en la vegetación como en edificios y monumentos de las ciudades industrializadas. Los contaminantes orgánicos.- También son compuestos disueltos o dispersos en el agua que provienen de desechos domésticos, agrícolas, industriales y de la erosión del suelo. Son desechos humanos y animales, de rastros o mataderos, de procesamiento de alimentos para humanos y animales, diversos productos químicos industriales de origen natural como aceites, grasas, breas y tinturas, y diversos productos químicos sintéticos como pinturas, herbicidas, insecticidas, etc. Los contaminantes orgánicos consumen el oxígeno disuelto en el agua y afectan a la vida acuática (eutroficación). Las concentraciones anormales de compuestos de nitrógeno en el agua, tales como el amoniaco o los cloruros se utilizan como índice de la presencia de dichas impurezas contaminantes en el agua. Contaminantes biológicos.- Incluyen hongos, bacterias y virus que provocan enfermedades, algas y otras plantas acuáticas. Algunas bacterias son inofensivas y otras participan en la degradación de la materia orgánica contenida en el agua. Medidas para evitar la contaminación del agua • Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos, evitando la tala de los bosques. • Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos fecales en ellas. • Construir letrinas y pozos sépticos. • Construir plantas de tratamiento de aguas residuales. • Realizar campañas educativas para lograr actitudes positivas hacia la conservación del agua.
  3. El agua es indispensable para nosotros, pero, lamentablemente la mayoría de la gente no tiene conciencia y no ve que algún día el agua se terminara por las actividades humanas. Pienso que en mayor parte es por culpa de las autoridades ya que no tienen un control sobre esto, no ha habido tampoco un buen presidente que establezca buenas leyes para beneficio de nuestro medio ambiente. ¿Hasta cuando se va hacer responsable de los daños causados al agua el ser humano?, ¿hasta cuando pararán las grandes cantidades nocivas que afectan nuestros ríos y mares?, ¿existirá algún día el agua pura y cristalina?. Seguramente se darán cuenta y rogaran por una gota de agua el día en que ya no la tengamos por su escasez. Si seguimos así, el agua muy pronto dejara de existir. Afectaciones a los ecosistemas acuáticos; • Azolvamiento y eutrofización de los cuerpos receptores; • Afectaciones a la calidad de vida del hombre y la fauna local; • Incremento de la morbilidad por enfermedades transmisibles de origen hídrico asociados Incremento de la morbilidad por enfermedades no transmisibles debido a la contaminación química del agua; • Salinización y degradación de los suelos; • Afectaciones a actividades económicas como turismo, pesca, navegación, generación de energía eléctrica, agricultura y otras.
  4. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos. La contaminación del suelo: causada por los pesticidas, los abonos sintéticos, el petróleo y sus derivados, las basuras, etc. Causas Prácticas agrícolas inadecuadas (riego, aplicación de agroquímicos); • Vertimientos de sustancias químicas; • Descargas de residuales líquidos; • Disposición de residuos sólidos; • Actividad pecuaria; • Fugas en nichos de confinamiento de desechos peligrosos. Efectos Pérdida de la capacidad productiva; desvalorización de terrenos; • Afectaciones a la vegetación y a las poblaciones de microorganismos del suelo por la acumulación de contaminantes. Modificación de sus propiedades;acidificación; • Contaminación con gérmenes patógenos; • Afectaciones a la salud;• Degradación paisajística
  5. La contaminación del aire o atmosférica: Es la perturbación de la calidad y composición de la atmósfera por sustancias extrañas a su constitución normal, se produce por los humos (vehículos e industrias), aerosoles, polvo, ruidos, malos olores, radiación atómica, etc Transporte • Producción de energía • Industria• Agricultura• Quema de biomasa y combustiblesfósiles• Otras En fase líquida (aerosoles en forma de gotas finas o icrogotas, o asociados con partículas en fase sólida). En fase gaseosa (disueltos en el aire: gases y vapores). Proceden fundamentalmente de procesos industriales y de combustión y fuentes de incineración de desechos Contaminantes en forma de energía (térmica, vibratoria, radiaciones). Los contaminantes del aire pueden encontrarse en los diferentes estados físicos en forma separada o combinados entre ellos. Ejemplo: los aerosoles formados por una Combinación de partículas en fase líquida y sólida, o los gases y vapores asociados a gotas de agua Óxidos de azufre. Subproducto de la combustión de energéticos que contienen azufre; • Óxidos de nitrógeno. Subproducto de la quema de biomasa y combustibles fósiles; Monóxido de carbono. Se genera en la quema de biomasa y combustibles fósiles; • Humo y partículas en suspensión. Provienen de los suelos, hollín, quema de materiales y residuos y de las construcciones; PLOMOS Y HIDROCARBUROS Contaminantes secundarios: Los que se originan como consecuencia de reacciones entre contaminantes primarios o de éstos con los constituyentes normales del aire, que tienen lugar en la atmósfera bajo determinadas condiciones. Ozono. Se forma a partir de la reacción fotoquímica del oxígenocon algunos contaminantesprimarios; • Sulfatos. Se forman por la oxidación del dióxido de azufre Ácido sulfúrico. Se forma producto de la disolución del dióxido de azufre (SO2) en las gotas de agua que componen la niebla, las nubes y la lluvia Ruido (sonido indeseable para los sujetos que lo perciben). • Radiaciones (ionizantes: rayos X,radiaciones alfa, beta y gamma;no ionizantes: radiaciones ultravioletasy rayos láser. Problemas ambientales globales y regionales (incremento del efecto invernadero y el cambio climático asociado; agotamiento de la capa de ozono; lluvia ácida).
  6. La pérdida de biodiversidad significa la pérdida de la información genética y efectos en los recursos de cara al futuro, ya que especies por conocer ofrecen un valor potencial a la humanidad en la elaboración de medicinas, producción de alimentos y como materia prima para la industria.
  7. biodiversidad,
  8. Aumento de la temperatura de la tierra, producido por la liberación de determinados gases a la atmósfera (dióxido de carbono, metano, óxido nitroso, vapor de agua, ozono, hidrofluorocarbonos (HFC), entre otros
  9. Aumento de la temperatura de la tierra, producido por la liberación de determinados gases a la atmósfera (dióxido de carbono, metano, óxido nitroso, vapor de agua, ozono, hidrofluorocarbonos (HFC), en tre otros Agotamiento de la capa de ozono incremento de radiación ultravioleta, daños a seres humanos, afectaciones a animales, Afectaciones a ecosistemas y a cultivos y plantas
  10. Deforestación, que aumenta aún más el cambio climático. Inundaciones. Fusión de los casquetes polares y otros glaciares, que causa un ascenso del nivel del mar, sumergiendo zonas costeras. Destrucción de ecosistemas Desertificación y sequias, que causan hambrunas.