Una breve descripción del rasgo lingüístico más importante de la palabra: la doble articulación del signo lingüístico.

1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS LA DOBLE ARTICULACIÓN DEL SIGNO LINGÜÍSTICO DISERTANTES : CAROLINA FELIPES PORCO LUZ YVANA MEJIA MEDRANO SANDRA SOTO MOREIRA DOCENTE: Lic. Carlos Alberto Estrada MATERIA: Lenguaje básico Cochabamba - Bolivia

3. 1. Introducción 2. Desarrollo 1.1 definición de la doble articulación 2.1 primera articulación 2.1.1 monema 2.2 segunda articulación 2.2.2 fonema 3. Conclusión 5. Ronda de preguntas 6. Evaluación PLAN DE EXPOSICIÓN 4. Bibliografía Lic. Carlos Alberto Estrada

5. 2.1 PRIMERA ARTICULACIÓN Está formado por signos con significado y significante que se articulan con otros signos de la lengua para formar un mensaje. Ejemplo: 2.1.1 Monemas El + perr / o + jug/aba + con + la + niñ / ita. 2. DESARROLLO Es la división del signo lingüístico en pequeñas unidades llamadas MONEMAS, es decir, unidades mínimas con significado propio. Lic. Carlos Alberto Estrada

6. 2.2. SEGUNDA ARTICULACIÓN Son unidades sin significado que se articulan entre si para formar signos o palabras. Generalmente las lenguas poseen de 20 a 30 fonemas, en español hay 22 fonemas. Ejemplo: E / l + p / e / r / r / o + j / u / g / a / b / a + c / o / n + l / a + n / i / ñ / i / t / a Los fonemas se emiten por sonidos. En la escritura se representan por letras. Es la división del signo lingüístico en unidades más pequeñas llamadas FONEMAS. 2.2.1 Fonemas Lic. Carlos Alberto Estrada

7. 4. CONCLUSIÓN La doble articulación da a la lengua: Economía.- Porque con tan sólo 22 fonemas en español podemos formar un número infinito de palabras distintas. Si cada fonema fuera un signo, nuestro vocabulario quedaría reducido a 22 letras. Eficacia.- Con las palabras o signos podemos transmitir un número infinito de mensajes. Por último, mencionamos a los sistemas mixtos, donde lo verbal y lo no verbal se combinan para una mayor eficacia. Desde una conversación acompañada de gestos hasta sistemas, como la publicidad, el cine o el lenguaje de los sordomudos. Lic. Carlos Alberto Estrada

9. 5. BIBLIOGRAFÍA ÁVILA, Raúl LA LENGUA Y LOS HABLANTES . Editorial Trillas. Mexico. 1998 p. a p.: 14 -15 -16 ESTUDIO DE LA LENGUA Editorial Santillana. Tomo III. pag.: 133 MORENO, Arcadio PRÁCTICO LAROUSSE : ENTIENDA LA GRÁMATICA MODERNA. 1985. p. a p. 12-13 INTERNET WWW.MONOGRAFIAS.COM HTTP:// WWW.BIB.UIA Lic. Carlos Alberto Estrada

10. GRACIAS !!! Lic. Carlos Alberto Estrada