Introducción a la semántica

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Una breve introducción de la AHM Escola Industrial sobre conceptos básicos de semántica

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Introducción a la semántica

  1. 1. UNA BREVE INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA SEMÁNTICA ELABORADA POR: AHM (Escola Industrial)
  2. 2. AHM (Escola Industrial) EL SIGNIFICADO Y LOS CAMBIOS DEL SIGNIFICADO DE LOS SIGNOS LINGÜÍSTICOS La semántica, como disciplina lingüística, estudia
  3. 3. AHM (Escola Industrial) semántica Definición El significado Fenómenos semánticos monosemia polisemia homonimia sinonimia antonimia hiperonimia Campo semántico Cambios semánticos Causas lingüísticas Causas históricas Causas sociales Causas psicológicas denotación connotación
  4. 4. AHM (Escola Industrial) La parte de la gramática que estudia el significado de las palabras es la SEMÁNTICA. (SEMA=significado) Estudio del significado de los signos lingüísticos y de sus combinaciones, desde un punto de vista sincrónico o diacrónico. En un momento dado A través del tiempo FISCVS Palabra componentes /n/ú/b/e Forma material que percibimos por los sentidos significante Idea o concepto que evoca el significante significado Masa de agua en forma de vapor que se mantiene suspendida en la atmósfera.
  5. 5. AHM (Escola Industrial) Clases de significado Denotativo Connotativo Significado objetivo que tiene una palabra. Es común a todos los hablantes. Está recogido en los diccionarios. Significado subjetivo que tiene una palabra. Depende del contexto lingüístico o de la situación comunicativa. Sol Es un sol
  6. 6. AHM (Escola Industrial) La relación entre el significado y el significante es arbitraria. Esta circunstancia da pie a que se puedan dar diversos fenómenos que vamos a ver a continuación: Un significante tiene distintos significados. Polisemia El significado de la palabra depende del contexto lingüístico en el que aparece. Hemos ganado la copa Tenemos varias copas de cristal de Murano En la copa de la encina hay un nido banco
  7. 7. AHM (Escola Industrial) Aunque en la mayor parte de las palabras se da el fenómeno de la polisemia, hay algunas palabras que sólo pueden emplearse con un único significado, es decir, solamente tienen carácter denotativo . A estas palabras que sólo tienen un significado se les da el nombre de monosémicas . Especialmente este tipo de palabras abundan en el lenguaje científico y técnico que han de ser muy precisos.
  8. 8. AHM (Escola Industrial) Coleóptero: Se dice de los insectos que tienen boca dispuesta para masticar, caparazón consistente y dos élitros córneos que cubren dos alas membranosas, plegadas al través cuando el animal no vuela; p. ej., el escarabajo, el cocuyo, la cantárida y el gorgojo. Élitros córneos Alas duras Monosemia: Un significante sólo tiene un significado. Polisemia: Un significante tiene varios significados. Lytta vesicatoria
  9. 9. AHM (Escola Industrial) En otras ocasiones se da el siguiente fenómeno: palabras con significantes diferentes tienen el mismo o parecido significado . A este fenómeno se le llama sinonimia cueva caverna éxito triunfo No siempre la sinonimia es total. Generalmente, depende del contexto. Cuando las palabras pueden intercambiarse siempre , se dice que la sinonimia es total . Si sólo pueden intercambiarse en función del contexto , la sinonimia es parcial .
  10. 10. AHM (Escola Industrial) En ocasiones se da el fenómeno contrario a la sinonimia, es decir, palabras con significantes distintos tienen significados opuestos , significan lo contrario. Este fenómeno recibe el nombre de antonimia. <ul><li>Tipos de antonimia: </li></ul><ul><li>Gradual : Entre los términos se permite una gradación. (frío/caliente) </li></ul><ul><li>Complementaria: Una palabra excluye a la otra (macho/hembra) </li></ul><ul><li>Recíproca: una implica a la otra. (dar/recibir) </li></ul>alto bajo
  11. 11. AHM (Escola Industrial) Hay palabras cuyos significantes son idénticos o muy parecidos y en cambio los significados son distintos . Este fenómeno se llama homonimia. En la etimología de la palabra hay significantes distintos, pero la evolución a lo largo del tiempo los han hecho converger. El parecido puede ser a nivel fónico o a nivel gráfico . En el primer caso hablamos de palabras homófonas ; en el segundo, de palabras homógrafas .
  12. 12. AHM (Escola Industrial) Baca: portaequipajes Vaca: rumiante En los dos casos se pronuncian igual pero se escriben diferente y los significados son distintos. Homófonas . Vino: bebida Vino: verbo venir En los dos casos se pronuncian igual y se escriben igual, pero los significados son distintos. Homógrafas . Homo : mismo; Fono : sonido Grafo : escritura
  13. 13. AHM (Escola Industrial) Homonimia: No debe confundirse la homonimia con la polisemia. En caso de necesidad y habiendo dudas, hay que mirar en el diccionario. Generalmente las palabras polisémicas aparecen una sola vez con sus diferentes significados, mientras que las palabras homónimas aparecen con diferentes entradas. Se repite la palabra porque su etimología, origen, es diferente: Lima1. (Del ár. hisp. lima, y este del ár. līmah ). f. Fruto del limero, de forma esferoidal aplanada y de unos cinco centímetros de diámetro, pezón bien saliente de la base, corteza lisa y amarilla, y pulpa verdosa, dividida en gajos, comestible, jugosa y de sabor algo dulce. || 2. Bebida que se obtiene con el zumo de este fruto. || 3. limero (ǁ árbol rutáceo). Microsoft® Encarta® 2006. © 1993-2005 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
  14. 14. AHM (Escola Industrial) Lima2. (Del lat. lima ). f. Instrumento de acero templado, con la superficie finamente estriada en uno o en dos sentidos, para desgastar y alisar los metales y otras materias duras. || 2. Instrumento semejante para pulir. || 3. Acción de limar. || 4. Corrección y enmienda de las obras, particularmente de las de entendimiento. || ~ sorda. f. La que está embotada con plomo y hace poco o ningún ruido cuando lima. || 2. Cosa que imperceptiblemente va consumiendo algo. || comer como una ~ , o más que una ~ . frs. coloqs. Comer mucho. Microsoft® Encarta® 2006. © 1993-2005 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos. Lima3. (Del lat. lima , t. f. de -mus , oblicuo). f. Arq. Madero que se coloca en el ángulo diedro que forman dos vertientes o faldones de una cubierta, y en el cual se apoyan los pares cortos de la armadura. || 2. Arq. Este mismo ángulo diedro. || ~ hoya. f. Arq. Este mismo ángulo cuando es entrante. || ~ tesa. f. Arq. Este mismo ángulo cuando es saliente. Microsoft® Encarta® 2006. © 1993-2005 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
  15. 15. AHM (Escola Industrial) Hiperonimia : fenómeno que consiste en que el significado de un término engloba el significado de otros . Los términos cuyo significado es más reducido se llaman hipónimos roedor ratón conejo ardilla hiperónimo hipónimos
  16. 16. AHM (Escola Industrial) TABLA RESUMEN FENÓMENO SIGNIFICANTE SIGNIFICADO EJEMPLO MONOSEMIA 1 SIGNIFICANTE 1 SIGNIFICADO FÉMUR POLISEMIA 1 SIGNIFICANTE VARIOS SIGNIFICADOS CUELLO HOMONIMIA (homofonía) (homografía) SIGNIFICANTES PARECIDOS O IDÉNTICOS SIGNIFICADOS DISTINTOS BACA/VACA VINO/VINO SINONIMIA (total) (parcial) SIGNIFICANTES DIFERENTES MISMO O PARECIDO SIGNIFICADO BURRO ASNO ANTONIMIA (gradual, complementaria, recíproca) SIGNIFICANTES DISTINTOS SIGNIFICADOS OPUESTOS LARGO CORTO HIPERONIMIA DISTINTO ENGLOBA A OTROS PÁJARO GORRIÓN, CANARIO, JILGUERO
  17. 17. AHM (Escola Industrial) Campo semántico: Conjunto de palabras de la misma categoría gramatical que tienen un rasgo común en el significado. A cada uno de esos rasgos, sean comunes o no, se les llama semas. Campo semántico: útiles de cocina Útiles de cocina Con filo Con dientes Para coger líquido Con asa Con mango cuchara + - - + - + tenedor + - + - - + cuchillo + + - - - + taza + - - + + - vaso + - - + - - espumadera + - - - - +
  18. 18. AHM (Escola Industrial) Si pudiéramos poner todos los útiles de cocina, tendríamos que tener semas suficientes para que cada útil se diferenciara de los otros en al menos un sema. Si dos útiles tuvieran exactamente los mismos semas, serían sinónimos. Cambio semántico: cualquier variación que sufre una palabra en su significado.
  19. 19. AHM (Escola Industrial) Causas Lingüísticas: Por contagio una palabra puede adquirir el significado de otra. Wamba, que designa un tipo de calzado, en su origen era una marca de calzado deportivo Históricas: A lo largo del tiempo pueden desaparecer las cosas o los usos, pero no la palabra que las designaba. Pluma por estilográfica . Sociales: Palabras utilizadas en ámbitos restringidos pasan al vocabulario general o viceversa. Chupa por chaqueta Psicológicas: Por valoración subjetiva, mediante una relación de sustitución del nombre de un objeto por el de otro. Tabús Eufemismos Metáfora Metonimia semejanza Cuello de la botella proximidad cuello de la camisa

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