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El texto narrativo
 

El texto narrativo

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Una bonita presentación para conocer este tipo de texto.

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  • @ezaspri Entonces no habría porque reclamar Sr. Ezaspri, y respetar la decisión autónoma del dueño de las diapositivas y no del saber, y además debería darse usted la molestia de analizar la información, investigar, inferir y generar conocimiento de su parte, además si le resulta sencillo (utilizar la tecla 'Imp pant Pet Sis' de mi teclado, copiar todo lo que aparece en mi pantalla, pegarlo en una presentación nueva y listo, posteriormente hacer uso de las maravillas de las aplicaciones de PowerPoin con la herramienta recortar), sígalo haciendo y no se moleste en expresar sus opiniones.
    No somos dueños del conocimiento pero si de las diapositivas que son de nuestra autoría.
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  • Muy buenas señor Carlos Alberto, sus aportes son muy oportunos a la hora de incrementar el conocimiento, sin embargo, déjeme decirle con todo respeto 'El conocimiento se comparte, no se mezquina. Entiendo que usted desea, más que nada, conservar el derecho de autor al no permitir la opción de descarga de sus materiales. Pero eso no funciona con los adelantos tecnológicos del momento. Yo u otra persona con conocimientos básicos o avanzados en informática solo le vasta utilizar la tecla 'Imp pant Pet Sis' de mi teclado, copiar todo lo que aparece en mi pantalla, pegarlo en una presentación nueva y listo, posteriormente hacer uso de las maravillas de las aplicaciones de PowerPoin con la herramienta recortar. 'No somos dueñas absolutos del saber'
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    El texto narrativo El texto narrativo Presentation Transcript

    • UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS FACILITADOR: Lic. Carlos Alberto Estrada COCHABAMBA - BOLIVIA EL TEXTO NARRATIVO LA NARRACIÓN Y SUS COMPONENTES
    • OBJETIVOS
      • Dar a conocer a la audiencia el concepto de texto narrativo.
      • Explicar la diferenciación entre un texto narrativo y un texto expositivo.
      • Enfatizar los elementos de la narración.
      • Realizar una ronda de preguntas para absolver las
      • dudas de la audiencia.
      1
      • Aplicar un cuestionario para evaluar los conocimientos
      • adquiridos.
    • PLAN DE EXPOSICIÓN 1.- El texto narrativo 1.1.-Concepto 1.2.-Característica 1.3.-Elementos 2.- La narración 2.1.- Definición 2.2.-Elementos de la narración: 2.2.1.-La exposición 2.2.2.-El desarrollo 2.2.3.-El suspenso 2.2.4.-El punto decisivo 2.2.5.- El clímax 2.2.6.-Desenlace 3.- Clases de narración 3.1.-Narración objetiva 3.2.-Narración subjetiva 4.- Principales obras narrativas 5.- Bibliografía 6.- Ronda de preguntas 7.- Cuestionario 2
      • Existen diversas formas de presentar ideas o acontecimientos A los textos que cumplen con esta función se les denominan textos expositivos .
      • Cuando la finalidad del texto es contar o narrar acontecimientos en los que intervienen personajes, tenemos un texto narrativo .
      • Los hechos o acontecimientos que componen el texto narrativo se desarrollan en un tiempo y un espacio que pueden ser reales o virtuales.
      EL TEXTO NARRATIVO 3
    • Sucedía ese amanecer húmedo. El salitre venía con el aire y se quedaba enredado en los cabellos y en la piel cada vez que se escurría la sábana. También estaban en la silla al lado de la cama con la lámpara, unos libros y un paquete comenzando de cigarrillos. Era uno de los almacenes más húmedos del mundo. . EJEMPLO 4
    • ``El texto narrativo se caracteriza por tener un estilo propio del autor que lo produce. En este sentido se habla de un estilo literario, dado que la presentación de los acontecimientos es organizada de una manera particular`` Roberto Burgos Cantor 5
    • Los textos narrativos incluyen la descripción y el diálogo como formas expresivas imprescindibles, ya que, en un cuento o en una novela, son el medio adecuado para caracterizar a los personajes (mediante la descripción y el diálogo) y los ambientes (mediante la descripción). Del mismo modo, en una secuencia explicativa se puede incluir una narración a modo de ejemplo, o en un discurso argumentativo, se puede utilizar como argumento que apela a la experiencia. 5
      • El desarrollo temporal es, por tanto, un elemento que caracteriza a los textos narrativos.
      • Su estructura es de secuencia , en ella los hechos se presentan ordenadamente de acuerdo con dos criterios:
      ELEMENTOS
      • Cuando un texto trata de acercar los hechos que se desarrollan en el tiempo , y predomina en la narración tenemos un texto narrativo.
      6
    • En este tipo de estructura abundan los conectores temporales u ordinales para indicar la sucesión de los acontecimientos. TEXTO NARRATIVO
      • El tiempo en que se producen .
      • El orden en que suceden .
      7
    • Narrar es referir acontecimientos ocurridos en un determinado periodo de tiempo, estos pueden ser reales o ficticios. En sentido literario, la narración constituye uno de los principales procedimientos utilizados en obras narrativas como la leyenda, el cuento, la novela… LA NARRACION Etimología: La palabra narración proviene del latín | narratio / . 8
    • OTROS PROCEDIMIENTOS
      • Sin embargo, el autor utiliza dentro de la narración
      • otros procedimientos:
      • La descripción para dar más viveza a lo narrado.
      • El dialogo para hacer hablar a los personajes.
      • La exposición para presentar alguna idea o dar
      • alguna información.
      • El monologo para presentarnos los pensamientos y reflexiones de un personaje que habla consigo
      • mismo, en primera persona.
      9
    • ELEMENTOS DE LA NARRACIÓN
      • La exposición o planteamiento del asunto :
      • Son los datos necesarios para entender la
      • acción de la obra como por ejemplo:
      • Descripción del ambiente.
      • Explicación de la circunstancia inicial.
      • Relación entre los personajes, tiempo y el lugar.
      • Establecer los hechos en la cual se basa la acción.
      • Presenta el enfoque ( tópico, problema, conflicto y otros).
      • Presenta al(los) protagonista(s).
      10
      • Desarrollo
      • La complicación/explicación/el enredo/
      • Representa la introducción del asunto mismo de la obra, es decir, las acciones de los personajes y sus motivos.
      • Se presenta la acción principal y las tensiones que la rodean.
      • Se explican los hechos por medio de los comentarios del narrador y del dialogo.
      11
    • ELEMENTOS DE LA NARRACION Suspenso Se manifiesta en la tensión dramática y es una especie de anticipación de lo q va a suceder. 12 El punto decisivo ( turning point ) Puede ser una acción, una revelación de algo que cambia la dirección de la obra.
    • El clímax ( punto culminante ) Es el punto culminante, el resultado del punto decisivo. El desenlace ( conclusión/resolución ) Presenta la resolución de las tensiones/sugiere una moraleja o mensaje temático apunta una interpretación general o universal del caso específico que se presenta en la narración. ELEMENTOS DE LA NARRACION 13
      • Cabe recalcar que en todo texto narrativo podemos distinguir: a los personajes , tiempo , espacio , acciones.
      • De los personajes, hay generalmente uno más importante :
      • E s el protagonista. Los demás son secundarios. Casi siempre son seres creados por el autor y por medio de ellas expresa sus ideas.
      • Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la narración, los personajes revelan una norma de conducta, es decir, su carácter.
      14
      • El tiempo en la narración hace referencia a la
      • duración de la acción.
      • El espacio es el lugar o lugares donde se
      • desarrolla la acción.
      • La acción esta dada por la serie de
      • acontecimientos simultáneos o sucesivos,
      • reales o imaginarios, entrelazados en la trama
      • del argumento.
      15
    • CLASES DE NARRACION Narración objetiva: Cuando el narrador cuenta lo que ve, Lo que sucede a otros. Habla en tercera persona. Figura Como espectador, sin expresar su opinión. ´´ Se oyen pisadas en los corredores del exterior. Se entremiran azorados, se ponen de pies. Se abre la puerta del salón y van entrando descubiertos, silenciosos, Juan Gálvez, los Tabares, padre e hijo, y los dos Restrepos . Son los mineros que se fueron a venerar a las selvas de las laderas del remoto rió que corre por arenales auríferos. Se Han vuelto porque el viento se entró´´. La tragedia del Minero , Efe Gómez. 17
    • CLASES DE NARRACION Narración subjetiva : Es cuando la narración está en primera persona. El narrador cuenta los hechos en los que él participa como protagonista. Además, va dando su opinión sobre los acontecimientos y personajes. ´ ´Entre Antioquia Sopetrán, en las orillas del rió Cauca estaba yo fundando una hacienda. Me acompañaba en calidad de mayor domo, Simón Pérez, que era todo un hombre, pues ya tenía 30 años, y 20 de ellos los había pasado en lucha tenaz y bravía con la naturaleza, sin sufrir jamás grave derrota …Un sábado en la noche, después del pago de los peones, nos quedamos Simón y yo conversan- do en el corredor …´´ Que pase el aserrador, Jesús del coral. 16
    • PRINCIPALES OBRAS NARRATIVAS
      • Fábula: pequeña narración en verso de hechos imaginarios, que deja una enseñanza.
      • Relato: narración en prosa de hechos reales o ficticios.
      • Cuento : narración de peripecias en torno a un personaje.
      • Apólogo : Composición en prosa en la que intervienen animales personificados, con finalidad moral o didáctica.
      18
    • 19
      • Leyenda : narración de un suceso maravilloso, que se
      • basa en algo real, pero transformado por la
      • fantasía popular.
      • Novela: relato más o menos extenso de hechos
      • ficticios.
    • Conclusión
    • La narración es una de las partes en la que suele considerarse dividido el discurso retórico, en la que se refieren los hechos para el esclarecimiento del asunto de que se trata y para facilitar el logro de los fines del orador. La narración es una de las formas de expresión más utilizadas, ya que forma parte de nuestra manera de comprender el mundo, incluso podemos afirmar que predomina por encima de otras formas que se usan para describir la realidad más "distantes" u "objetivas" como pueden ser la definición o la explicación. 20
    • En el ámbito académico, la narración constituye un recurso didáctico de primer orden, aunque no suele aparecer como secuencia predominante, sino que se subordina a otras secuencias. Asimismo, en el ámbito de la investigación de las ciencias sociales, la narración se ha convertido en uno de los instrumentos propios de algunas disciplinas. La sociología, la antropología, la sociolingüística, etc. cada vez recurren más a la narración, ya que sirve para introducir testimonios "vivos". 20
    • bibliografía
      • Estrada Carlos A., et al
      • 2002 Lenguaje y Estrategias de Aprendizaje . Compendio. Cochabamba: UMSS
      • Valdez, Guadalupe, et al
      • 1989 Composición: proceso y síntesis . 2º Ed. New York: McGraw Hill, Inc.
      • Internet:
      • http://www.spanport.ucsb.edu/faculty/jefferso/ELM-NAR102.htm
      • http://mutis.upf.es/cr/casacd/narcast.htm