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Centro de animación juvenil

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  • 1. Es una Asociación Civil Sin Fines Lucro, de Vocación Popular, registrada ante el Ministerio de Educación, al servicio del Desarrollo Socio-Comunitario.
  • 2. El Centro de Animación Juvenil ha cultivado una cultura organizacional basada en la participación, consenso, diálogo, respeto a las ideas y al otro. Cuenta con una Asamblea General de Miembros que es la instancia que emana las políticas y orientaciones generales, conformada por miembros fundadores y otras personas que se han ido incorporando de acuerdo a sus estatutos, ésta nombra una Junta Directiva que cumple funciones adhonoren, e igualmente elige a la Presidencia para que la represente. A lo largo de su trayectoria ha incursionado de manera exitosa en proyectos de educación y organización social para el fomento del asociacionismo y desarrollo comunitario y local en zonas rurales y urbanas; asistencia técnica y financiera para el emprendimiento productivo; proyectos de Capacitación para multiplicadores y/o facilitadores de procesos socio- educativos; programas de formación extra-escolar a estudiantes de colegios públicos; y el uso de las TIC's con sentido social.
  • 3. ORIGEN La Organización Centro de Animación Juvenil (CAJ) data del año 1977 a raíz del crecimiento de organizaciones juveniles en el Municipio Valera, proceso orientado por religiosos Salesianos. El 28 de mayo de 1982 es registrada como Asociación Civil Sin Fines de Lucro, pudiendo utilizar las siglas CAJ para todos sus actos. Registrada en el ministerio de Educación y Asociada al Grupo Social CESAP desde mayo de 1998. Dirección: Esquina Avenida José Luís Faure Con Eje Vial, entrada a la zona Industrial, Sector San Luis, Valera Estado Trujillo. Telf Fax: 0271-2211551 E-Mail centrodeanimacionjuvenil@yahoo.es RESEÑA ORGANIZACIONAL DEL CENTRO DE ANIMACIÓN JUVENIL
  • 4. El CAJ es una organización de vocación Popular, de Promoción y Desarrollo Social, que Impulsa la Educación, Organización y Autogestión de las Comunidades, basadas dialécticamente en las dimensiones Educativas, Políticas, Humanas y Cristianas; en función de mejorar la calidad de vida, contribuyendo a la transformación de la sociedad.
  • 5. Ser referencia exitosa en el impulso de los procesos de educación, organización y participación socio comunitaria, para el empoderamiento, corresponsabilidad social y mejoras en la calidad de vida de la población Trujillana.
  • 6. Nuestra Postal de Identidad.
  • 7. Municipios: Valera, Carvajal, Motatán, Boconó, Urdaneta y Carache
  • 8. El CAJ asume la Educación Popular centrada en sus tres Dimensiones: - Cristiana. - Educativa. - Política
  • 9. ASAMBLEA GENERAL JUNTA DIRECTIVA PRESIDENCIA DIRECCIÓN EJECUTIVA ADMINISTRACIÓN UNIDAD DE PROYECTOS Proyecto: Telecentro Paulo Freire Proyecto: Jóvenes Emprendedores Proyecto: Participación ciudadana en Adolescentes. Proyecto: Observatorio Social Programa: Liderazgo Comunitario Unidad de Planificación Evaluación y Seguimiento Unidad de Servicios Logísticos Programa Infancia, Adolescencia y Juventud Programa Construcción de Ciudadanía Proyecto Escuela de Promotores Juveniles. Escuela de Derechos Humanos
  • 10. Programa: Construcción de Ciudadanía y Participación en la Gestión Pública Proyecto: Observatorio Social. • Este Proyecto da respuesta a la necesidad de emprender procesos de Educación y Participación Comunitaria y Ciudadana, basados en los valores de solidaridad, justicia, honradez, respeto, inclusión social, creatividad, libertad, democracia, autonomía… que permitan impulsar Iniciativas Colectivas con Alto Sentido de Pertenencia y Compromiso Social. Fomentando la actitud propositiva de los vecin@s ante lo público. • Se impulsa los procesos de Educación y Participación de la Red Local para la Contraloría y Veeduría Social.
  • 11. Proyecto de Capacitación Profesional “Liderazgo Comunitario”. • Proyecto de Capacitación dirigido especialmente a Líderes Comunitarios, Promotores, Coordinadores o Gerentes de Proyectos Socio-Comunitarios, tanto del sector público como privado. Es coordinado a nivel nacional por el Grupo Social CESAP con el aval de la Universidad Católica Andrés Bello. Tiene como fin formar y capacitar Líderes para que asuman procesos participativos de transformación en la Sociedad. • Cada Cohorte tiene un año de duración. Sus Sesiones de Estudio son todos los Sábados. Para el comienzo de la cohorte 2007 – 2008 Participan 16 personas de 12 organizaciones: Fundaforsu, Anaf, Don Bosco, Fe y Alegría, Sombras Blancas, Fundacion La Salle, CMDNA, Tres Consejos Comunales pertenecientes a 3 municipios del estado Bocono, Monay y Valera.
  • 12. Proyecto: Democratización del Acceso y Uso con Sentido Social de las TIC´s. (Telecentro Comunitario Paulo Freire). • Este Proyecto asume dos importantes retos, brindar oportunidades para que la población, especialmente la infantil, pueda acceder a las Tecnologías, contribuyendo a achicar la brecha de la exclusión digital y del conocimiento; así mismo, investigar e implementar propuestas participativas para que la población use las Tic´s en función de su desarrollo y mejoramiento de su calidad de vida. Se atendieron un aproximado de 95 personas entre cursos y orientaciones prestadas en el tema de las tecnología Se prestó servicio en la sala a personas pertenecientes al municipio Valera.
  • 13. Proyecto: Articulación Social para la Promoción y Defensa de los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes. • Este Proyecto brinda espacios de Encuentro, Formación y Organización de niños, niñas y adolescentes para ir cultivando su Participación Consciente en los Procesos de Desarrollo Integral Comunitario y una Actitud Proactiva de Contraloría Social de sus Derechos. Así mismo, motiva e impulsa la Formación y Participación de los Adultos en esta área. Realizar 3 encuentros comunitario y religiosos con niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Se participo en un encuentro Internacional en Chile de adolescentes contralores.
  • 14. Proyecto: Jóvenes Emprendedores • Asumiendo al Joven como fuente de Destrezas y Múltiples Potencialidades, este Proyecto Pastoral brinda espacios de Capacitación a jóvenes en áreas como: Crecimiento Personal- Espiritual, Participación Comunitaria. El Joven del barrio y la zona rural debe afrontar muchas dificultades para su superación, el Proyecto es una ventana de luz que aspira llegar a muchos Jóvenes que le necesitan. -Participan 63 adolescentes y jóvenes en procesos de asociacionismo juvenil. - Se atienden 5 grupos de la parroquia San Luís. - Se participo en dos encuentros de adolescentes contralores.
  • 15. Proyecto: Escuela de Promotores Juveniles. • Este proyecto busca formar a jóvenes de los sectores populares que se encuentran iniciándose en el trabajo comunitario y procura de este modo reforzar la organización de nuestras comunidades en función de mejorar la calidad de vida de los habitantes. - 22 jóvenes participan en la escuela y de estos 8 están apoyando como equipo de voluntarios los nuevos grupos.
  • 16. Proyecto: Escuela de Derechos Humanos • Este proyecto busca formar a líderes de distintas comunidades en la promoción y difusión de los derechos humanos especialmente en los grupo vulnerables como son los niños, niñas, adolescentes, mujeres, personas con discapacidad, entre otros. Participaron 53 personas de 14 organizaciones comunitarias pertenecientes a 2 municipios del estado. Se realizaron dos ciclo de formación completo
  • 17. Línea estratégica Priorización de los procesos formativos desde la perspectiva de la educación popular. Destinatarios Total Dest. Org. Aten. Comud. Municipios Directos Indirectos 16 80 96 14 8 Bocono. Monay. Valera  Liderazgo en Gerencia Comunitaria  Democratización y Acceso con Sentido Social de las Tic´s. 95 285 3749 20 12 Valera (Programa Construcción de Ciudadanía)  Observatorio Social 13 90 103 9 7 Monay, Valera  Fomento de la cultura en Derechos Humanos 53 265 318 15 12 Valera, Carvajal (Programa Infancia, Adolescencia y Juventud)  Jóvenes Emprendedores. 63 315 378 7 14 Carvajal Valera  Escuela de Promotores Comunitarios Juveniles 22 80 102 8 9 Carvajal Valera  Articulación social para la promoción y defensa de los derechos de los niños, niñas y adolescentes. 14 40 54 2 5 Carvajal Valera

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