Your SlideShare is downloading. ×
0
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA

416

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
416
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. PROJECTE DINAMITZACIÓ BIBLIOTECA
  • 2. JUSTIFICACIÓ <ul><li>El CEIP Can Cantó és un centre molt implicat amb les TIC. </li></ul><ul><li>Tot el professorat del centre està implicat en un blog de la seva tasca. </li></ul><ul><li>Vàrem considerar que seria adient crear-ne un de l’espai de la biblioteca. </li></ul><ul><li>A més, vàrem trobar a faltar unes normes elaborades de comportament i ús de la biblioteca. </li></ul>
  • 3. OBJECTIUS <ul><li>Assimilar unes normes bàsiques de comportament i d’ús de la biblioteca. </li></ul><ul><li>Conscienciació de la importància de tenir un bon hàbit lector. </li></ul><ul><li>Considerar la lectura com una experiència activa i enriquidora. </li></ul><ul><li>Creació d’un blog per documentar les activitats de la biblioteca, i aconseguir que sigui un recurs més pel centre on puguin aportar les seves idees. </li></ul>
  • 4. PROFESSORAT I NIVELLS EDUCATIUS IMPLICATS <ul><li>Consideram que per dur a terme aquest projecte hauria d’estar implicat tot el professorat i alumnat del centre. </li></ul><ul><li>Especialment en l’actualització del blog l’encarregada seria la coordinadora de la biblioteca. </li></ul>
  • 5. PLA DE TREBALL
  • 6. RACÓ DE BIBLIOTECA <ul><li>Elaboració de normes: alumnes de 4t . </li></ul><ul><li>Creació de dibuixos: alumnes de 4t . </li></ul><ul><li>Recerca personal de diferents materials . </li></ul><ul><li>Confecció dels cartells. </li></ul><ul><li>Creació del racó a l’aula. </li></ul>
  • 7. &nbsp;
  • 8. &nbsp;
  • 9. ENGRESCA’T AMB L’AVENTURA DE LLEGIR! VOLS ESCOLTAR UNA HISTÒRIA?
  • 10. &nbsp;
  • 11. &nbsp;
  • 12. &nbsp;
  • 13. &nbsp;
  • 14. &nbsp;
  • 15. BLOG DE BIBLIOTECA <ul><li>Creació del blog. </li></ul><ul><li>Actualització permanent del mateix (elaboració de normes, enllaços a pàgines web de creació de contes, etc.) </li></ul><ul><li>Enllaç al blog: </li></ul><ul><li>http://bibliocancanto.blogspot.com </li></ul>
  • 16. REFLEXIONS <ul><li>Dificultat per concretar el projecte amb el centre (no disposició de temps per reunir-nos). </li></ul><ul><li>Dificultat per poder concretar un espai de temps amb l’alumnat per fer-los partícips del projecte. </li></ul><ul><li>Interès per part de l’alumnat cap al projecte. </li></ul><ul><li>Acceptació i bona acollida del projecte per part de tots els mestres. </li></ul><ul><li>Elaboració dels racons d’aula (disposició de material) </li></ul><ul><li>Creació del blog (suport per part de la directora i la coordinadora de biblioteca) </li></ul>

×