Bosquejo

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Guía para la preparación de un bosquejo.

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Bosquejo

  1. 1. Cómo Redactar un Bosquejo
  2. 2. El bosquejo <ul><li>La preparación de un esquema, en el que se resume todo lo que ha de tratarse, es una forma práctica de empezar a redactar. Este plan previo, que expone el tema en su totalidad, es el bosquejo . </li></ul>
  3. 3. El bosquejo tiene como finalidad: <ul><li>Trazar las líneas directrices del trabajo, estableciendo el contenido y los límites. </li></ul><ul><li>Fijar con coherencia el orden de prioridades. </li></ul><ul><li>Metodizar el pensamiento, de forma que puedas establecer una secuencia expositiva. </li></ul>
  4. 4. Características del bosquejo: <ul><li>Contenido y Limites: </li></ul><ul><li>Que las distintas partes del trabajo se ordenen de tal forma que se dirijan hacia el objetivo deseado; es decir que cada punto del esquema nos lleve con naturalidad hacia la meta anunciada en el título del trabajo. En lo posible, y sin salirse de los límites fijados, abordar el tema desde todos los puntos de vista . </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Coherencia: </li></ul><ul><li>Que los diferentes apartados del esquema, relacionados entre sí, se vayan preparando y completando recíprocamente para conseguir que el efecto de cada punto sea consecuencia de otro, formando un todo orgánico y no una mera yuxtaposición de partes; por el contrario, que se vaya mostrando la conexión lógica de los distintos aspectos tratados . </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Secuencia expositiva: </li></ul><ul><li>Las unidades del pensamiento – tanto las palabras como las oraciones, los párrafos o la estructura de un escrito deben presentarse con una secuencia ordenada para tratar de seguir el pensamiento del lector y su proceso mental. </li></ul>
  7. 7. El Bosquejo puede ser de dos clases: <ul><li>Simple – bosquejo en el cual solo aparecen las ideas principales. </li></ul><ul><li>Complejo – figuran las ideas principales, ideas secundarias y las relaciones que se mantienen entre unas y otras. </li></ul>
  8. 8. Cosas para recordar <ul><li>Desarrolle el contenido de su curso en forma de resumen. </li></ul><ul><li>Separe los temas mayores en capítulos. En cada capítulo, disgregue las ideas en tareas individuales. Estas serán presentadas como páginas con “bullets” como las que está leyendo ahora. </li></ul><ul><li>Cree de 3 a 5 puntos de “bullets” para definir cada tarea. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Por muchos años, el bosquejo formal ha sido una de las herramientas principales de planificación para escribir un ensayo. Ya sea que decidas crear un bosquejo formal o informal, primero debes utilizar las diferentes técnicas para la generación de ideas (la redacción libre, la lluvia de ideas, etcétera) y para la organización de ideas (el mapa semántico). Después puedes hacer el bosquejo. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Título </li></ul><ul><li>I.Idea principal </li></ul><ul><ul><li>A.primera idea de apoyo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. primer detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. segundo detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>información adicional acerca de este detalle específico </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>más información relacionada con este mismo detalle </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>B. segunda idea de apoyo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. primer detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>a.información adicional acerca de este detalle específico </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>b. más información relacionada con este mismo detalle </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>c. más información </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. segundo detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><li>II. Idea principal </li></ul><ul><ul><li>A. primera idea de apoyo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. más detalles </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>a. información adicional acerca de este detalle específico </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>b. más información relacionada con este mismo detalle </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>3. más detalles </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>B. segunda idea de apoyo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. más detalles </li></ul></ul></ul><ul><ul><li>C. tercera idea de apoyo </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. detalle relacionado </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. más detalles </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>a. información adicional </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>b. información adicional </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>c. información adicional </li></ul></ul></ul></ul>
  11. 11. Los bosquejos formales siempre deben seguir estas tres simples reglas. Cada nivel de ideas debe aparecer por lo menos dos veces. Es decir, cada I tiene un II (y tal vez un III ); cada A tiene una B (y quizás una C ); cada 1 tiene un 2 (y tal vez un 3 ). Al moverse verticalmente hacia abajo dentro del bosquejo ( I a la A al 1 a la a ) se va de lo general hacia lo específico. La información presentada en diferentes categorías del mismo nivel (es decir, I, II y III o A, B y C ) debe ser del mismo nivel de importancia.
  12. 12. Y ahora practiquemos para que no se nos olvide…

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