PROYECTO DE AULA TIC - EL SISTEMA DIGESTIVO
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  • 1. PROYECTO PEDAGÓGICO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” PRESENTADO POR: RAFAEL GARCES RIZZO Docente de Primaria Básica ORIENTADORA: MÓNICA YADIRA PABÓN SÁNCHEZ Gestora de Formación - CPEINSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA SAN SEBASTIÁN DE BUENAVISTA – MAGDALENA COMPUTADORES PARA EDUCAR REGIÓN 2 2012
  • 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” PRESENTACIÓNEn los años anteriores se ha evidenciado en los resultados de las pruebas saberque los estudiantes de la Escuela Rural Mixta María Auxiliadora poseen un nivelbajo en el área de Ciencias Naturales, por lo tanto se hace necesario diseñar unaayuda que permita transformar las clases, haciéndolas más atractivas ymotivantes para ellos.Dichas transformaciones deben tener una base investigativa y un sustento teóricobasadas en herramientas TIC, es por esto que se decidió empezar con temas tanbásicos como el Sistema Digestivo, el objetivo de este tema es conocer el AparatoDigestivo así como las funciones de los órganos que intervienen en el proceso dela digestión..
  • 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” 1. PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN¿Cuáles son los órganos que conforman el Sistema Digestivo? 2. JUSTIFICACIÓNMediante la realización del proyecto de aula se pretende aplicar los conocimientosadquiridos en las capacitaciones de computadores para Educar con el fin deplantear actividades en clase donde los estudiantes desarrollen habilidades para eluso de recursos del aula de informática y a la vez apliquen el conocimiento delárea de ciencias naturales, en este caso lo referente al aparato digestivo. Losconocimientos adquiridos durante esta capacitación sean usados luego paraprogramar otras actividades en diferentes áreas y grados de la institución. Sedebe tener en cuenta que el conocimiento previo de los docentes con respecto almanejo de programas no es el óptimo para desarrollar en forma ágil este proyecto. 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GENERALEnseñar las Partes del Aparato Digestivo y sus funciones a los estudiantes delGrado Tercero de la Escuela Rural Mixta María Auxiliadora. 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS Buscar en la web contenido pedagógico que me permita desarrollar esteproyecto. Hacer una presentación mediante la aplicación de Power Point loconsultado sobre el Aparato Digestivo.
  • 4. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” Diseñar una cartilla didáctica con ayuda del procesador de texto. Desarrollar talleres lúdicos que motiven a los estudiantes a fortalecer elaprendizaje del Aparato Digestivo. Socializar con los estudiantes del grado Tercero de la Escuela Rural MixtaMaría Auxiliadora el contenido pedagógico. Diseñar un edu-blog con la temática consultada y las evidencias recopiladasdurante el desarrollo del Proyecto Pedagógico en la Escuela Rural Mixta MaríaAuxiliadora. 4. FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUALEl aparato digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago,estómago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de laDigestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan serabsorbidos y utilizados por las células del organismo. El hígado, Páncreas yglándulas salivales son glándulas anexas que intervienen en el proceso dedigestión. La función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción (jugosdigestivos), absorción (nutrientes) y excreción (mediante el proceso dedefecación).
  • 5. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO”  TRANSFORMACIÓN DEL ALIMENTOPrimero, el alimento entra por la boca. Allí es humedecido con la saliva y esmasticado por los dientes, convirtiéndose en bolo alimenticio. Después, pasa ala faringe y luego por el esófago hasta el estómago, donde se mezcla conlos jugos gástricos. Con la ayuda de éstos, y los movimientos del estómago, elbolo alimenticio se transforma y descompone. Luego pasa al intestino delgado,en donde es procesado y convertido en nutrientes o sustancias asimilables.Posteriormente, llega al torrente sanguíneo, distribuyéndose por todo el cuerpo.Finalmente, en el intestino grueso, se absorben el agua, las vitaminas y algunosminerales. Los residuos que quedan se expulsan a través del recto y del ano, enforma de materia fecal.
  • 6. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” 5. METODOLOGIAEl enfoque pedagógico de este proyecto de aula está basado en elConstructivismo, el cual tiene como función lograr que el estudiante construya suconocimiento y el maestro es un facilitador, orientador y guía durante esteproceso. El alumno aprende en la medida en que su capacidad de construirsignificados y el profesor guía con teorías y experiencias en la medida queconsigue su propuesta de aprendizaje. 6. EVALUACIÓNSe tendrán en cuenta las fortalezas y debilidades tales como: el interés por partede los estudiantes, la participación en las diferentes actividades, el aporte a losgrupos, el espíritu investigativo, el apoyo a los compañeros, la formulación depreguntas según las necesidades e inquietudes, los planteamientos a la soluciónde problemas, el respeto por las diferencias, la utilización de los diferentesrecursos de forma apropiada, el aprendizaje y aplicación de conocimientos. 7. CRONOGRAMA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES NOVIEMBRE 1. Selección del tema del Proyecto De Aula TIC 13 2. Formulación de la Pregunta de Investigación 15 3. Búsqueda de la información en internet. 21 22 4. Selección de la herramienta pedagógica del 24 Proyecto. 5. Creación del Blog 26
  • 7. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE LA PACHA SEDE: ESCUELA RURAL MIXTA MARIA AUXILIADORA PROYECTO DE AULA EN TIC “EL SISTEMA DIGESTIVO” BIBLIOGRAFIALINKS  http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/10770  http://www.eduteka.org/proyectos.php/1/3961  http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/3035  http://www.slideshare.net/ERIKAVENTURAROSALES/ciencia-en- preescolar-las-plantas-8422673