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El periodismo digital  Fuente: Inside BtoB media usage of Web 2.0, 2009. Arketi Group
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Presencia en internet: la web participativa
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Tics Y Medios PúBlicos, Valeria Betancourt

  1. 1. <ul><ul><li>Simposio “Medios públicos, ciudadanía y democracia” 28 - 30 septiembre, 2009 </li></ul></ul><ul><ul><li>Quito </li></ul></ul><ul><ul><li>Tecnologías de información y comunicación y medios públicos </li></ul></ul><ul><ul><li>Valeria Betancourt </li></ul></ul><ul><ul><li>APC </li></ul></ul>
  2. 2. Relación medios y TIC <ul><li>Tecnología – base o soporte físico para la realización de la comunicación </li></ul><ul><li>Medio – ámbito de uso estratégico y social de la tecnología, generando un espacio social de comunicación con su propia significación </li></ul><ul><li>Postman: “….la tecnología es a un medio lo que el cerebro es a la mente. Al igual que el cerebro, una tecnología es un aparato físico. Ella se convierte en un medio cuando emplea un código simbólico particular, cuando descubre su lugar en un ámbito social específico, cuando se insinúa en contextos económicos y políticos….La tecnología es solo una máquina. Un medio es el entorno social e intelectual que una máquina crea” </li></ul>
  3. 3. Medios públicos <ul><li>Entidades de ciudadanos y ciudadanas para la expresión de opiniones, ideas, necesidades, desde su diversidad y pluralidad </li></ul><ul><li>Canales de rendición de cuentas de los mandatarios a los mandantes </li></ul><ul><li>Plataformas de reclamo de derechos y formulación de demandas </li></ul>
  4. 4. Medios públicos <ul><li>Canales de difusión de información de interés general que facilite la toma de decisiones por parte de ciudadanos/as </li></ul><ul><li>No gubernamentales – Resignificar la noción de lo público y facilitar la recuperación de la esfera pública por los ciudadanos/as </li></ul><ul><li>Independientes, democráticos y pluralistas en su línea editorial </li></ul><ul><li>Cultivan la conciencia crítica de ciudadanos/as </li></ul>
  5. 5. Medios públicos <ul><li>Espacio de encuentro y diálogo democrático y pluralista de la ciudadanía, al servicio de sus intereses culturales, educativos, de integración e interrelación </li></ul><ul><li>Espacio de construcción y participación ciudadana activa </li></ul>
  6. 6. Medios públicos y TIC: niveles de relación <ul><li>Mejora de su gestión y calidad / Tecnificación y digitalización </li></ul><ul><li>El periodismo digital </li></ul><ul><li>Presencia en internet - La web participativa </li></ul><ul><li>Presencia en internet – La web inclusiva y accesible </li></ul>
  7. 7. La tecnificación y digitalización <ul><li>Avances tecnológicos y su adopción por los medios públicos mejora su calidad y facilita su trabajo Postman: “La cultura paga un precio por la tecnología que incorpora” “¿Las ventajas y desventajas de las nuevas TIC no son distrubuidas equitativamente entre la población. ¿Quiénes se benefician y perjudican con la nueva tecnología?” “Incrustada a toda tecnología está un prejucio epistemológico, político o social. Algunas veces ese prejucio nos favorece, otras no”. </li></ul><ul><li>Medios como plataformas de múltiples prestaciones debido a la convergencia tecnológica basada en digitalización </li></ul><ul><li>Desafíos: - Elección de estándar tecnológico - Modelo de transición de lo analógico a lo digital - Marco regulatorio para una real democratización de la comunicación </li></ul>
  8. 8. El periodismo digital <ul><li>Crece cada vez el porcentaje de periodistas y comunicadores en línea </li></ul><ul><li>Cambios en la forma de entender la información y hacer periodismo /¿Periodismo participativo? </li></ul>Acceder a fuentes de información Periodismo ciudadano Amplificar canales de difusión
  9. 9. El periodismo digital Fuente: Inside BtoB media usage of Web 2.0, 2009. Arketi Group
  10. 10. Presencia en internet: la web participativa <ul><li>Interactividad, ampliación de canales de interacción, diálogo y participación </li></ul><ul><li>Web2forDev – networking social y descentralizado a través de plataformas que tienen potencial de de fortalecer el relacionamiento en línea con propósitos de desarrollo: - herramientas sencillas de clasificaci ó n (tagging) - mejores herramientas de recopilación y agregación de contenidos (RSS) - sistemas de generación y manejo de contenidos sencillos, incluyendo audio y video (blogs, drupal, joomla, youtube, flickr, etc.) </li></ul>
  11. 11. Presencia en internet: la web participativa
  12. 12. Presencia en internet: la web participativa <ul><li>Proliferación de contenido compartido desafía a regímenes restrictivos de propiedad intelectual </li></ul><ul><li>Desaparición de barreras entre productores, usuarios y creadores de contenidos </li></ul><ul><li>Integración de texto, imágenes, audio y video – Potencial para ampliar participación y el activismo en línea a través de intercambio y la creación colectiva </li></ul>
  13. 13. Presencia en internet: la web inclusiva <ul><li>Medios públicos deben tener presencia web con estándares de inclusividad y accesibilidad </li></ul>
  14. 14. Presencia en internet: la web inclusiva <ul><li>Accesibilidad para personas con capacidades diferentes: diseño web inclusivo mediante el uso de normas, estándares y protocolos </li></ul><ul><li>Facilitar el acceso a los contenidos web de los medios públicos a todas las personas independientemente de limitaciones visuales, motrices, auditivas, cognitivas </li></ul><ul><li>Seguir lineamientos de organismos como Wide Web Consortium (W3C), particularmente su grupo Web Accesibility Iniciative (WAI) http://www.w3c.org </li></ul>
  15. 15. La dimensión política, legal y regulatoria <ul><li>La capacidad comunicativa y participativa de los medios públicos se amplía mediante el uso estratégico de las TIC </li></ul><ul><li>Se incrementan opciones para que grupos marginados levanten su voz y creen significados, contenidos, opciones, soluciones que resuene con sus necesidades e interéses </li></ul><ul><li>¿Cómo se puede entonces pensar en una ley de comunicación sin contemplar el acceso a las TIC? </li></ul>
  16. 16. La dimensión política, legal y regulatoria <ul><li>La apropiación de las TIC por parte de los medios públicos y los grupos a los que sirven demanda de un enfoque distinto de hechura de la política pública y del acceso a la información y a las tecnologías </li></ul><ul><li>El potencial transformador de las TIC solo podrá beneficiar a las personas, grupos y comunidades, y facilitar su desarrollo, si estas herramientas son entendidas como bien público, ofrecidas como servicio universal y su acceso asegurado como derecho. </li></ul><ul><li>La legislación en comunicación debe basarse en esos planteamientos </li></ul>
  17. 17. El acceso a TIC como derecho <ul><li>Constitución del Ecuador- COMUNICACIÒN E INFORMACIÓN </li></ul><ul><li>Art. 16. Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a: 1… 2. El acceso universal a las tecnologías de información y comunicación </li></ul>
  18. 18. La dimensión política, legal y regulatoria <ul><li>Para la construcción de sociedades de la información y el conocimiento basadas en el ser humano y sus derechos, el acceso debe entenderse como un aspecto multidimensional: - infraestructura y bandas del espectro (para conectividad de banda ancha) - capacitación para el uso de las tecnologías - capacidades para generación contenidos y conocimientos propios - impulsos para la innovación mediante desarrollo de software y hardware sintonizado con particularidades locales y nacionales de desarrollo - participación ciudadana en procesos de toma de decisión sobre políticas públicas relativas a la comunicación </li></ul>
  19. 19. Desafío para los medios públicos y el uso que dan a las TIC <ul><li>Estimular la creación de contenidos locales y nacionales </li></ul><ul><li>Fortalecer los mecanismos de participación ciudadana mediante uso de las TIC </li></ul><ul><li>Apoyar los procesos de aprendizaje para el cambio mediante uso de TICCamino andado ya por medios públicos </li></ul><ul><li>Apuntar a seguir asignándole sentido y contenido democrático propio a su proyecto político comunicacional </li></ul><ul><li>Adoptar crítica y estratégicamente las TIC otorgándoles carácter transformador que operacionalice el derecho a la comunicación </li></ul>
  20. 20. <ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http: //lac . derechos . apc .org </li></ul><ul><li>http://www. apc .org </li></ul>
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