Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw

Nazywanie kształtów,kształtowanie nazw O znaczeniu asemantycznych skojarzeo nazw dla projektowania logo Bartosz Mozyrko

Coraz trudniej jest się wyróżnić 2

Reklam jest coraz więcej„Przeciętny człowiek napotyka na coraz więcejreklam, z tego powodu średni czas koncentracjina pojedynczej pozycji zmniejsza się”Ukryta moc reklamy. Co tak naprawdę wpływa na wybór marki?Robert Heath 3

Nasza uwaga jest ograniczona The Magical Number Seven, Plus or Minus Two. Some Limits on Our Capacity for Processing Information, George A. Miller 4 Killer Web Content, Gerry McGovern

Zasady Gestalt • Bliskość • Podobieństwo • Wspólna droga • Dobra kontynuacja 5 • Domykanie

Zasady Gestalt & inneDesigning with the Mind in Mind: Simple Guide to UnderstandingUser Interface Design Rules, Jeff Johnson 6

Style poznawcze a architektura informacji 7 Cognitive styles and users’ responses to structured information representation, Sherry Y. Chen, George D. Magoulas and Robert D. Macredie

Style poznawcze a architektura informacji• Osoby zależne od otoczenia (field-dependent) osiągały gorsze wyniki podczas próby wyboru odpowiedniego obiektu. Jest to typ osobowości bardzo wrażliwy na otoczenie percepcyjne: • za najlepszy sposób organizacji kategorii uważały segregację według stopnia ich istotności • preferowały większą liczbę kategorii dostępnych od razu, lecz o wiele „płytszych” • faworyzowały horyzontalny (od lewej do prawej) sposób organizacji subkategorii • potrzebowały zaplanowanej struktury, która przeprowadzi je przez cały proces poszukiwania informacji 8

Style poznawcze a architektura informacji• Osoby niezależne od otoczenia (field-independent) były w stanie spostrzec szukane figury spośród otaczających obiektów bez większej trudności: • preferowały alfabetyczny sposób segregacji kategorii • preferowało mniejszą ich liczbę, za to z większą liczbą poziomów zagnieżdżenia • preferowały wertykalną (z góry na dół) organizację subkategorii • wolały, aby subkategorie znajdowały się na tym samym menu co kategorie główne 9

Style poznawcze a architektura informacji field-independent field-dependent 10

Design dopasowany do mózgu„Rectangles with rounded corners areeverywhere! Just look around this room!„- Steve Jobs 11

Design dopasowany do mózgu„Rectangles with rounded corners are „Our fovea-eye is even faster in recording aeverywhere! Just look around this room!„ circle. Edges involve additional neuronal image- Steve Jobs tools. The process is therefore slowed down” - Professor Jürg Nänni 12 www.uiandus.com/blog/2009/7/26/realizations-of-rounded-rectangles.html

Logo, sygnet, logotyp 13 Logo, Sygnet, Logotyp, Andrzej-Ludwik Włoszczyński

Logo, sygnet, logotyp 14 Logo, Sygnet, Logotyp, Andrzej-Ludwik Włoszczyński

Wolfgang Köhler• W 1929 roku W. Köhler zaprezentował grupie osób zamieszkującym Teneryfę dwie pary figur• Następnie poprosił o przyporządkowanie do każdej z nich po jednej z dwóch nazw do wyboru: "takete" oraz "baluba”• W wyniku eksperymentu udało się zaobserwować bardzo silną zbieżność w przypisywaniu nazw do figur 15

Mały eksperyment ? ? 16

Mały eksperyment TAKETE BALUBA 17

Ramachandran i Hubbard W 2001 roku Vilayanur Ramachandran i Edward Hubbard powtórzyli eksperyment Köhlera zastępując wyraz „takete” słowem „kiki”, a „baluba” słowem „buba” Badanym zaprezentowano dwie figur wraz z następującą instrukcją: W marsjańskim języku, jedna z tych dwóch figur nosi nazwę „buba”, druga to „kiki”. Spróbuj odgadnąć, która z nich to „buba”, a która to „kiki” W 95% przypadków osoby poddane eksperymentowi łączyły wyraz „kiki” z figurą o ostrych rogach, a wyraz „buba” z figurą o obłym kształcie 18

Eksperyment I Postanowiono przyjrzeć się bliżej roli, jaką w zjawisku odgrywają samogłoski Przyjęto następującą hipotezę badawczą: przypisanie nazw do figur będzie zależne od występujących w nazwie samogłosek („i”, „a”, „u”) W eksperymencie przebadano 60 osób 19

Kwestionariusz 20

Czworokąt samogłoskowy 21

Czworokąt samogłoskowy 22

Wyniki N = 30 N = 30 23

Wyniki N = 30 N = 30 24

Wyróżnione kontinuum Jeden z ważniejszych slajdów tej prezentacji 25

Eksperyment II Na podstawie wyników uzyskanych w eksperymencie pierwszym poczyniono założenie o „kontinuum ostrości/obłości” dla samogłosek Przypisanie figur do nazw odbywało się na podstawie skojarzeo Celem eksperymentu drugiego było sprawdzenie, które z nazw zostaną lepiej zapamiętane w zależności od figury towarzyszącej Przyjęto następujące hipotezy badawcze:  zaobserwowana w eksperymencie pierwszym zbieżnośd zajdzie dla większej grupy nazw ze współdzielonymi samogłoskami „i”, „a”, „u”  możliwe będzie rozróżnienie spółgłosek „ostrych” od „obłych” 26

Badanie• Każdej grupie pokazywano określony zestaw bodźców do zapamiętania• Eksperyment składał się z dwóch bloków: „zapamiętaj” oraz „odpamiętaj”• Wyrazy zostały przypisane do figur w każdej grupie „na sztywno”, natomiast kolejnośd ekspozycji zestawów była losowa• W eksperymencie wzięło udział 150 osób podzielonych na 5 grup 27

Testowane nazwy 28

Warunki prowadzenia badania 29

Samogłoski - wyniki 30

Samogłoski - wyniki 31

Spółgłoski• Wyliczając różnicę poprawnie udzielonych odpowiedzi dla tych samych nazw można wskazad, która spółgłoska miała wpływ na lepsze zapamiętanie nazwy z daną figurą 32

Spółgłoski – wyniki• Należy zaznaczyd, że wyniki zaprezentowane w tabeli odnoszą się do wybranego (arbitralnie) sposobu klasyfikacji spółgłosek dokonanego po 33 zebraniu wyników z badao

Spółgłoski – wyniki Jeden z ważniejszych slajdów tej prezentacji• Należy zaznaczyd, że wyniki zaprezentowane w tabeli odnoszą się do wybranego (arbitralnie) sposobu klasyfikacji spółgłosek dokonanego po 34 zebraniu wyników z badao

Eksperyment III Nazwy zostały utworzone na podstawie wyników uzyskanych w dwóch poprzednich eksperymentach Przyjęto następującą hipotezę badawczą: figury o ostrych zakooczeniach przypisywane będą częściej do nazw sklasyfikowanych jako „ostre”, a figury o obłych zakooczeniach do nazw sklasyfikowanych jako „obłe” Figury zostały wykonane przez profesjonalnego grafika w taki sposób, aby swoim wyglądem w jak największym stopniu przypominały prawdziwe sygnety W eksperymencie przebadano 90 osób 35

Kwestionariusz 36

Grupa #1 37N = 10

Grupa #2 38N = 10

Grupa #3 39N = 10

Grupa #4 40N = 10

Grupa #5 41N = 10

Grupa #6 42N = 10

Grupa #7 43N = 10

Grupa #8 44N = 10

Grupa #9 45N = 10

„Ostre” vs „Obłe” 46N = 90

„Ostre” vs „Obłe” RITEKA KETARI TAKIRE MASUGO BULADO PAMULA 47N = 90

Wyniki• Zgodnośd z przewidywaniami na podstawie przeprowadzonej klasyfikacji wyniosła 91%• 82 na 90 osób przyporządkowało nazwy sklasyfikowane jako „ostre” do figur „ostrych”, a nazwy „obłe” do figur „obłych”• Wyniki uzyskane w eksperymencie drugim oraz trzecim wskazują, że możliwe jest dobranie kształtu sygnetu dopasowanego do nazwy w sposób pozwalający na zwiększenie efektywności zapamiętania• Korzyśd dla projektantów: optymalizacja przekazu reklamowego związana nie ze wzrostem częstotliwości emisji, a odpowiednią konstrukcją „wskazówek” wykorzystywanych do jego przywołania 48

Podsumowanie• Zalety spójności sygnetu z nazwą na niesemantycznym poziomie można rozpatrywad również w odniesieniu do teorii pamięci Daniela Schactera. Schacter opisując sieci wzajemnych powiązao wspomnieo, posługuje się terminem „engram”: Engramy to przejściowe lub trwałe zmiany w mózgu, będące następstwem kodowania znaczeo. Według przedstawicieli neuronauk mózg koduje dane zdarzenie, wzmacniając połączenia między grupami neuronów, które uczestniczą w kodowaniu tego doświadczenia. Typowe zdarzenie codzienne składa się z licznych obrazów, dźwięków, działao i słów. Te aspekty danego zdarzenia są analizowane w różnych obszarach mózgu. Wskutek tego między neuronami znajdującymi się w różnych częściach mózgu tworzą się silniejsze niż dotąd połączenia. Ów nowy wzorzec połączeo to zapis 49 danego zdarzenia w mózgu – engram.

Elements of User Experience 50 The Elements of User Experience, Jesse James Garrett

Inne spojrzenie na model 51

Inne spojrzenie na model 52

Inne spojrzenie na model? 53

Pewnie przypadek, ale… 54

Dziękuję za uwagę! 55

http://www.hci.org.pl	3575
http://uxlabs.pl	264
http://webcache.googleusercontent.com	2
http://www.hci.org.pl&_=1323000173668 HTTP	1

Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw

by CHI Poland on Nov 01, 2011

Accessibility

Upload Details

Usage Rights

4 Embeds 3,842

Statistics

Nazywanie kształtów, kształtowanie nazw — Presentation Transcript