Ai tp1-g1

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Ai tp1-g1

  1. 1. Free Powerpoint Templates Page 1 Free Powerpoint Templates Comparação entre Plataformas de Gestão de Conteúdos Ciências e Tecnologias da Documentação e Informação 3º ano / 1º semestre Aplicações Informáticas Eng.º Lino Oliveira
  2. 2. Free Powerpoint Templates Page 2 Introdução Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS) Portefólio Electrónico (E-PORTFÓLIO) Ambientes Pessoais de Aprendizagem (PLE) Rede Pessoal de Aprendizagem (PLN)
  3. 3. Free Powerpoint Templates Page 3 Sistema de Gestão de aprendizagem LMS
  4. 4. Free Powerpoint Templates Page 4 Vantagens  Baixos custos de implantação e disponibilização do sistema;  Possui suporte gratuito pela comunidade internacional de utilizadores e actualização gratuita de recursos via Internet;  Gere as ferramentas de aprendizagem em conjunto com as metas dos recursos humanos.
  5. 5. Free Powerpoint Templates Page 5 Desvantagens  Necessidade de investimento e reorganização das instituições de ensino, nos aspectos administrativos;  Necessidade de investimento nas áreas de investigação teórica e aplicada;  Impossibilidade do professor visionar os seus alunos o que invalida o feedback visual imediato de uma situação presencial.
  6. 6. Free Powerpoint Templates Page 6 Portefólio electrónico e-Portfólio
  7. 7. Free Powerpoint Templates Page 7 Um e-portfólio é constituído por trabalhos feitos por alguém na qual lhe é permitido recolher e armazenar todo o tipo de documentos usando tecnologias electrónicas. Portefólio electrónico (1/4) Portefólio Tradicional Portefólio Digital
  8. 8. Free Powerpoint Templates Page 8 Um e-portfolio é isto tudo!?? Deve ser muito complexo então. Aposto que é muito mais complicado trabalhar com uma “coisa” assim… NÃO É útil de forma a promover e avaliar o desenvolvimento e aprendizagem do aluno ao longo do tempo. Portefólio electrónico (2/4)
  9. 9. Free Powerpoint Templates Page 9 Vantagens  Documento em permanente construção;  Reformula vários componentes;  Contribui para a preservação do ambiente;  Documento que dura para toda a vida, podendo ser visto em qualquer altura. Portefólio electrónico (3/4)
  10. 10. Free Powerpoint Templates Page 10 Desvantagens  Dificuldade em armazenar muita informação;  Utilizadores de faixa etária mais elevada;  Nem toda a população tem acesso a esta ferramenta.  Implica desenvolvimento de competências digitais Portefólio electrónico (4/4)
  11. 11. Free Powerpoint Templates Page 11 Ambientes Pessoais de Aprendizagem PLE
  12. 12. Free Powerpoint Templates Page 12 Vantagens  Aberto;  Autónomo;  Diversidade.
  13. 13. Free Powerpoint Templates Page 13 Desvantagens  Lentidão na aprendizagem autónoma;  Autoria, validade e certificação do conhecimento;  Represálias por terceiros.
  14. 14. Free Powerpoint Templates Page 14 Rede Pessoal de Aprendizagem PLN
  15. 15. Free Powerpoint Templates Page 15 Vantagens  Interacção e conexão abertas à comunidade;  Partilha facilitada com outras pessoas;  Compilação feita com tecnologias como o RSS.
  16. 16. Free Powerpoint Templates Page 16 Desvantagens  Criação difícil e complexa para quem é inexperiente no assunto;  Problemas de segurança dos dados;  Controlo limitado sobre os dados.
  17. 17. Free Powerpoint Templates Page 17 QUADRO COMPARATIVO (1/3) Características LMS E-P PLE PLN Estudante: • Plataforma Online x x x x • Software Open source x x x x • Participação em fóruns de discussão e acompanhar assuntos de interesse x • Comunicação de forma síncrona e assíncrona com professores, outros alunos e convidados x x x • Contexto individualizado x x x • Interface com o utilizador x x x x • Personalização de Ferramentas x x x x • Incorporação de elementos multimédia x x x x
  18. 18. Free Powerpoint Templates Page 18 Docente: • Relações simétricas x x x • Desenvolvimento de trabalhos colaborativos x • Criação de fóruns para discussão de temas x • Acompanhamento da performance dos alunos x x • Plataforma Online x x x x • Personalização de Ferramentas x x x x • Cultura de conteúdos abertos e de remistura x x • Acesso simultâneo aos conteúdos x x x x • Incorporação de elementos multimédia x x x x • Boa Interoperabilidade x x Características LMS E-P PLE PLN QUADRO COMPARATIVO (2/3)
  19. 19. Free Powerpoint Templates Page 19 Instituição: • Relações simétricas x x x • Plataforma Online x x x x • Personalização de Ferramentas x x x x • Cultura de conteúdos abertos e de remistura x x • Coordenação das conexões x x • Boa Interoperabilidade x x x Características LMS E-P PLE PLN QUADRO COMPARATIVO (3/3)
  20. 20. Free Powerpoint Templates Page 20 Conclusão A concepção deste trabalho teve como objectivo a elaboração de um quadro comparativo entre diferentes plataformas de ensino, nomeadamente o LMS, E-Portfólio, PLE e ainda o PLN. Ambas as plataformas são direccionadas no âmbito do ensino/aprendizagem, sendo criadas on-line. Após ter sido feita a descrição de cada ferramenta, juntamente com as suas vantagens, desvantagens e exemplos de cada plataforma, construímos um quadro comparativo com as quatro ferramentas enquadrando as suas características.
  21. 21. Free Powerpoint Templates Page 21
  22. 22. Free Powerpoint Templates Page 22 Bibliografia  Disaggregate power not people- part two: now with more manifesto [Em Linha]. [Consult 13 Out 2010] Disponível em WWW: URL: <http://www.diigo.com/bookmark/http%3A%2F%2Fdavecormier.com %2Fedblog%2F?tab=people&uname=linooliveira>  Imagem Ponto de interrogação [Em Linha]. [Consult 15 Out 2010] Disponível em WWW: URL: http://www.pixmac.com.br/picture/dois+bonecos+em+3d+de+instalar+um+ponto+de+interroga %C3%A7%C3%A3o/000026956065>  Imagem PLN [Em Linha]. [Consult 15 Out 2010] Disponível em WWW: URL: < http://blogdaformacao.wordpress.com/2009/01/21/o-que-e-uma-rede-pessoal-de-aprendizagem/>  Plataformas [Em Linha]. [Consult 15 Out 2010] Disponível em WWW: URL: <http://mpel- ple.wikispaces.com/file/view/web.jpg/88961215/web.jpg>
  23. 23. Free Powerpoint Templates Page 23 Trabalho realizado por: Ângela Sofia de Sousa Santos nº 9080374 Cristiana Sofia Silva Ribeiro nº 9080101 Tânia Duarte Nunes nº 9080140

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