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Tipología de la_pareja Tipología de la_pareja Presentation Transcript

  • Tipología  de  la  Pareja:  Modelos   de  relación.     Dr.  Francisco  Javier  Mesa  Ríos  
  • •  Cada  subsistema  de  la   pareja  (SPO,  SPOC,  SPC,   SPQ/D)  tendrá  una   estructura  peculiar  que   imprimirá  un  ritmo  y   esJlo  parJcular:    A)  Cohesión.  B)  Estabilidad  C)  Progreso.    
  • Se  consideran  caracterísJcas  básicas  que  forman  la  estructura  de  la  pareja  ya  que  definen  a  la  relación  como  un  sistema  dinámico  que  incide  recíprocamente  en  la  personalidad  de  los  que  la  componen.    Cohesión     Estabilidad   Progreso  
  • ¿Qué  es  Jpología  de  pareja?   •  La  estructura  observable   de  la  pareja  y  las   caracterísJcas  de  la   dinámica  que  se   establecen.   •  Cada  autor,  cada  sistema   psicológico,  cada  corriente   Desde  él,  cada  experto  tendrá  que   construir  su  propio  modelo  de   terapéuJca  puede   intervención  para  abordar  las   deficiencias  o  disfunciones   estructurar  una   observadas   clasificación  o  Jpología.      
  • Ninguna  teoría  por  sí  sola  ha  conseguido  explicar  todos  los  fenómenos  paradójicos  que  se  dan  en  la   formación,   el   mantenimiento   y   la   disolución  del  vínculo  de  pareja    
  • ¿Por  qué  “embonamos”  con  un  Jpo  en   específico?.   En  todas  las  perspecJvas   relacionales  se  repiten  los   avatares  que  se  aprecian  a   lo  largo  del  desarrollo   humano.     •  La  pareja  amplia,  y  hace   trascender  a  planos   inimaginables  lo   consolidado  y  lo   consolidable  del  sujeto   individualizado.    
  • Es  básico  retomar  el  concepto  de   colusión  (Jurg  Willi)  •  Colusión:  conflicto   básico  común  que  se   expresa  en  “una   complementariedad   rígida  en  la  cual  el  rol   que  asume  cada  uno   aparece  como  el  polo   opuesto  del  otro   tratándose  sin  embargo   de  variantes  extremas   del  mismo  conflicto”  
  • ¿Para  que  sirve  una  Jpología  de   pareja?  •  Clasificación  teórica.  •  InvesJgación   interaccional,   transaccional  y  vincular.  •  Elegir  un  modelo   terapéuJco  entre  un   abanico  de  posibles   herramientas.  
  • 2  modelos  de  Jpologías.    •  Centrados  en  la   •  Centrados  en  la   personalidad   interacción.    •  Derivado  de  los   •  Se  apoyan  en  el   planteamientos  teóricos   conocimiento  de   de  las  grandes   fenómenos   corrientes  psicológicas     transaccionales  que  (p.ej.  Freud,  Allport)   regulan  la  comunicación   humana.     Sin  embargo  cada  vez  es   menos  frecuente  encontrar  un   enfoque  unitario  
  • Un  modelo   creaJvo,  no   direcJvo,  se   logra  cuando  el   terapeuta   provoca  nuevas   relaciones,   nuevas   comunicaciones   y  el  resurgir  de   cambios  en  la   estructura  o  el   funcionamiento.   Dice  s  Sn  artesano  que  trabaja  en  inuchin:     el  El  terapeuta  e u alvador  M cada  sesión  de  terapia  “modelo”  de  acción  terapéuJca  más  adecuado  a  “esa”  persona,  en  “ese”  momento  preciso,  no  repiJendo  un  modelo  dogmáJco,  sino  creando  el  “momento  terapéuJco”  más  eficaz.    
  • OBSERVACIONES  ACERCA  DE  LA   TIPOLOGIA.    •  Cada  pareja  Jene  su   •  Una  misma  pareja   esJlo  propio  (Jpo)  en   puede  parJcipar   cualquiera  de  sus   simultáneamente  en   planos  de   varios  modelos.     funcionamiento.    •  Y,  por  la  propia   dinámica  de  la  pareja,   puede  aparecer  en   disJntos  momentos  de   su  vida,  con  Jpos   diferentes.     OJO:  ES  UNA  VISIÓN  DEL   PROGRESO  (O   RETROCESO)  CLÍNICO  
  • Modelo  según  la  estabilidad  de  la   relación.  Ledere  y  Jackson  1968.  Estabilidad/Inestabilidad  +   •  Pareja  Estable  &   “Cadena  perpetua   Matrimonial”  -­‐SaJsfacción/InsaJsfacción.       InsaJsfactora    E/I.   Evasión,  Proyección   Mecanismos  :   Mecanismo:  Conductas   •  Pareja  Inestable  &   conflicJvas  francas;  “que   el  otro  cambie”.     InsaJsfactoria  I/I   Antagonismo  y   •  Pareja  Inestable  &   agonismo.   Mecanismo:  luchas   InsaJsfactoria  I&S   y  enfrentamientos.     •  Pareja  Estable  &  SaJsfactoria   E/S  
  • Modelo  por  las  reglas  de  relación  en  la   pareja.  Haley  1974  •  Pareja  con  reglas   Reglas  que  rigen  la   comunicación  en  la  pareja.     reconocidas  (P.RR)  •  Pareja  con  reglas  Sobreentendidos.   implícitas  (P.RI)    •  Pareja  con  reglas   Inconscientes  y  “atacan”  el   secretas  (P.RS)   Psiquismos  del  otro.    •  Pareja  con  Metareglas   (P.MR)     El  juicio  y  la  conducta  subsecuente   Frente  a  la  comunicación  de  la  regla.  
  • Modelo  por  el  sistema  conyugal  de   cambio.  Minuchin  70´s  •  Parejas  con  sistema   •  Pareja  con  sistema   conyugal  abierto     conyugal  cerrado.    ConJnuos  intercambios  con   Poca  o  nula  flexibilidad  para  el  entorno   inducir  cambios.    Comportamiento  de   Reglas  rígidas  y  sinónimo  de  acuerdo  con  la  actualidad  y   poder.    las  exigencias  reales.     Todo  manJene  el  “status  Diferencias  de  opinión   quo”.  generan  negociaciones  que   El  comportamiento  del  otro  originan  nuevos   es  catalogado  y  enjuiciado.    comportamientos.     Cambio  =  amenaza.     Transformación.    
  • Parejas  según  su  “historia  curricular”,   Gulota  1976  •  Pareja      A:  Distanciamiento-­‐vínculo-­‐aproximación     Pareja  =  ser  en  evolución   con  sus  ciclos  vitales  y  •  Pareja      H:  Distanciamiento  –  vínculo  -­‐  Distanciamiento     etapas  del  desarrollo  •  Pareja      O:  Seguirse  sin  encontrarse  •  Pareja      S:  Cambios  y  movimiento  que  llegan  al  mismo  punto.  •  Pareja      V:  Inicio  estrecho  y  empeoramiento  •  Pareja      X:  Distanciamiento  –  Fusión  -­‐  Distanciamiento  •  Pareja      Y:    Fusión  -­‐  Distanciamiento  •  Pareja        I:    Fusión  Persistente.    
  • Modelo  según  el  comportamiento   sintomáJco.    Richter  1970.  Parejas  con  comportamiento  fóbico:  Cerrazón  con  una   Parejas  con  comportamiento  existencia  narcisista    +   histeroide:  provocación  de  aislamiento  +  desaparición  del   inseguridades  en  el  otro  a  través  “yo  colecJvo”  (simbiosis   de  ansiedades  latentes.  Uso  de  ocnowlica)     mecanismos  emocionales.     (show  fantasmagórico)   Parejas  con  comportamiento          Parejas  con  comportamiento   epileptoide  :  Viscoso  =  gran  esquizoide:  Dispersión,   cohesión  x  debilidad,  labilidad,  e  separación,  tendencia  a  rotura   inestabilidad.    de  vínculos:  alejamiento  emocional.    
  • Modelos  según  la  dinámica  evoluJva   de  sus  miembros.  V.J.  Gioscia  •  Freud  no  aplicó  sus   modelos  evoluJvos  a   parejas.    •  Desde  este  punto  de  vista   interesa  cuando                  a)  hay  fijaciones  del   Detenciones  en  el  proceso.     proceso  del  desarrollo          b)  hay  regresiones  evoluJvas.   En  la  situación  fijada  o  regresiva,  lo  que          c)  Se  alcanza  la  madurez   emocional  o  afecJvamente  consJtuye   su  núcleo  central    de  “objeto  libidinal”:  de  pareja.     buscar  la  mayor  idenJficación  con  el   objeto  para  poseerlo  y  seguirse   apoyando  en  él.    
  • Diversas  posibles  combinaciones  Tipo     Oral   Anal   Falico   Latencia   Genital  Oral   1   A  Anal   2  Falico   3  Latencia   5  Genital   B   5  
  • La  pareja  Oral  •  AcJtud  de  “tomar”,   •  Narcisismo  primario     recibir  y  caracterizada  por   ({picamente  destrucJvo)   un  egocentrismo     absoluJsta.     •  Incluso  hasta  la  •  Búsqueda  conJnua  de   insaJsfacción  de  las   apoyo,  atención,  mimo  y   necesidades  primarias.   cortesía:    acecho   permanente  de   saJsfacciones  inmediatas.     •  Se  busca  que  el  otro  tome   el  rol  de  la  “madre   excesivamente  buena”    
  • La  pareja  Anal.  •  El  otro  como  un  objeto   •  Narcisismo  secundario     propio  que  nadie  puede   (cierto  interés  por  el  mundo   quitar  si  yo  no  lo  entrego.     circundante)  •  El  retener  (controlar)  o     soltar  (para  seguir   •  AcJtud  oposicionista.  No   adquiriendo)   quieren  renunciar  a  nada,  •  Excesivos  mecanismos  de   no  están  dispuestas  a  ceder   control:  tenacidad,   nada.     obsJnación,  orden  riguroso,   tacañeria,  control  de  lo  vital   y  expansivo.   •  El  otro  como  objeto  de  uso   y  consumo,  pero  que   resulta  amenazante,  por   ello  hay  que  controlarlo.    
  • La  pareja  fálica  •  AcJtudes  y  conductas   •  El  otro  vivido  como  un   donde  siempre  sea   objeto  dominador  que  al   posible  una  afirmación   ser  incorporado  se   seductora  del  yo  frente  al   polariza  a  través  del   otro.    ¿Quién  es  superior   ejercicio  del  mando.     frente  al  otro?    •  Exhibicionismo,  jactancia,   •  Crisis  para  la  aceptación   conductas  de   serena  del  cuerpo   autoafirmación,   sexuado.     búsqueda  de  éxito,   seducir,  conquistar  y   ganar.    
  • Modelo  según  los  Jpos  de  la  relación.   Rios  1994   •  Pareja  con  relación   objetal     La   relación   establecida   con   una   persona,   no   por   lo   que   la   persona   es   en   sí,   sino   por   lo   que   la   persona   representa  en  el  inconsciente  (ideal)   No  es  enamoramiento  sino  necesidad   de  encontrar  lo  que  se  ha  buscado.   •  Pareja  con  relación   objeJva   Los  objetos  del  yo,  se  perciben  despojados    (en  la   medida  de  lo  posible)  de  cargas  emocionales  que   distorsionan  la  realidad  del  otro.  Percibir  al  otro  tal   cual  es.    
  • Modelo  según  los  niveles  de  la   relación.  Rios,  1994.  •   Pareja  Adulto  (a)  –   Niño  (a)  .    •  Pareja  Niño    -­‐  Niña    •  Pareja  Adulto  –  Adulta.     Depende   del   nivel   de   desarrollo   y   maduración   personal   en   que   cada   miembro  de  la  pareja  se  encuentre.    
  • Perfiles  de  conducta  que  maJzan  el   contrato  individual  (Sager,  1981)  •  1.  cónyuge  igualitario  •  2.  cónyuge  románJco  •  3.  cónyuge  parental  •  4.  cónyuge  infanJl  •  5.  cónyuge  racional  •  6.  cónyuge  paralelo  •  7.  cónyuge  camarada  
  • Independenc Posesión y/ Respuesta Amor a sí Intimidad/   Mecanismo ia   Actividad/   Miedo al o dominio Grado de Identidad sexual al mismo y al Estilo Perfil de distanciamien Poder   s de / pasividad   abandono   del angustia   sexual   compañer compañer cognitivo  interacción   to   defensa   dependencia   compañero   o   o   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   B  1 Cónyuge A,C,F,H,   A   2-6   3-7   1-6   4-6   2-6   4-6   3-7   1-4   1-5   1-4   2- igualitario   K,L   1-4   7   A,B,C,D,E2 Cónyuge 1- 4-9   1-8   1-3   1-8   6-9   5-9   4-9   ,   1-7   1-3   1-3   1-5  romántico   7   F,H,I,K,N  3 Cónyuge C,E,F,J,   5- 1-5   1-5   1-9   6-9   6-9   6-9   1-9   1-7   1-7   1-9   5-9   parental   L,N   9   B.C.D.E.4 Cónyuge 1- 6-9   5-9   1-9   1-5   6-9   4-9   5-9   H.   2-7   1-6   1-9   4-9   infantil   6   I,J,K,M,N  5 Cónyuge C,E,F,   6- 1-7   1-7   2-8   3-8   1-9   3-8   2-6   1-6   1-9   3-9   3-9   racional   G,J,L   9  6 Cónyuge A,C,E   4- 3-7   2-7   2-7   3-7   3-7   3-7   2-7   1-6   3-7   1-7   1-6  camarada   F,L,N   9  7 Cónyuge A,C,E   6- 1-4   1-6   7-9   4-9   7-9   4-9   2-6   1-9   1-9   5-9   1-9   paralelo   G,J,L   9  
  • Pareja  Eficaz  Rasgos  Deseables   Modelo  Relación  de  pareja  Estable  y  SaJsfactoria     E-­‐S  Funcionamiento  con  reglas  reconocidas     P.RR  Sistema  Abierto  de  Cambio  y  Progreso     P.SC.A  Historia  de  Pareja  Tipo  I  y  A   I  -­‐  A  Sin  comportamientos  sintomáJcos  Dinámica  evoluJva  madura   P.ME  Tipo  de  relación  objeJva.     P.R.TIva  Nivel  de  relación  Adulto-­‐Adulta   P.  AA  
  • La  madurez  evoluJva,  conlleva  una   dependencia  madura.    •  Aceptación  del  grado  de   •  Capacidad  de  establecer   autonomía  propio  del  ciclo   relaciones  objeJvas  con   vital  vivido.   personas.  •  Suficiencia.   •  Capacidad  de  dar  y  recibir  •  Tendencia  al  desarrollo  de   al/del  objeto.   la  personalidad  en  todos  los   •  Superación  de  situaciones   niveles.   sin  caer  en  regresión.  •  No  hay  búsqueda  de   •  Cohesión,  Progreso,   objetos  parciales.   IdenJdad.  •  Rotura  de  idenJficaciones   •  La  relación  “Yo-­‐Tu”  se   que  “fijen”.   establece  disJnguiendo   zonas  de  independencia   personal  y  zonas  de   dependencia  adulta.    
  • ¿Para  que  sirve  reconocer  estos  Jpos,   terapéuJcamente?   •  Crear  la  técnica  acorde   con  la  pareja.     Situaciones  por  analizar  y   profundizar.   Situaciones  por  dinamizar.   Situaciones  que  hay  que   controlar  y  restringir.   Situaciones  que  hay  que   eliminar.  
  • Conclusiones.  •  Las  parejas  sanas,   fluctuan  en  sus  Jpologías.    •  Son  flexibles,  cambian,  se   modifican,  se  adaptan.    •  Hay  un  equilibrio  entre   progresión  y  regresión.  •  Hay  coherencia  entre  lo   emocional,  cogniJvo  y   conductual.