Your SlideShare is downloading. ×
Comisión de selección y evaluación de recursos de información
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Comisión de selección y evaluación de recursos de información

43
views

Published on

Propiciar una reflexión sobre el papel que juega la evaluación de los recursos de información contratados hacia la consolidación de los programas académicos de investigación, docencia y posgrados. …

Propiciar una reflexión sobre el papel que juega la evaluación de los recursos de información contratados hacia la consolidación de los programas académicos de investigación, docencia y posgrados.

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
43
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Ofir del Carmen Pavón Navarro Comisión de Selección y Evaluación de Recursos de Información Reunión anual REBISS marzo 5 y 6, 2014, Mérida Yucatán
  • 2. Región Sur-Sureste 439,188 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO, LICENCIATURA EN EDUCACIÓN NORMAL Y LICENCIATURA UNIVERSITARIA Y TECNOLÓGICA: MATRÍCULA Fuente: Elaboración propia con datos del Formato 911.9A. Ciclo escolar 2010-2011. Inicio de cursos. ANUIES 23,399 414 2,641 353 9,245 2,551 8,195 66,639 3,453 5,237 917 24,963 11,205 20,864 58,163 2,471 6,396 1,560 19,585 9,873 18,278 23,891 467 619 257 13,883 2,005 6,660 63,014 1,877 5,684 1,652 19,101 6,250 28,450 150,3513,625 12,788 2,055 41,954 18,051 71,878 53,731 1,099 4,417 1,463 24,359 6,291 16,102 CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CIENCIASAGROPECUARIAS CIENCIASDELASALUD CIENCIASNATURALESYEXACTAS CIENCIASSOCIALESYADMINISTRATIVAS EDUCACIONYHUMANIDADES INGENIERIAYTECNOLOGIA CAMPECHE CHIAPAS OAXACA QUINTANA ROO TABASCO VERACRUZ YUCATÁN
  • 3.  Estudio sobre pertinencia de RI Propiciar una reflexión sobre el papel que juega la evaluación de los recursos de información contratados hacia la consolidación de los programas académicos de investigación, docencia y posgrados.
  • 4. Análisis de contenidos (Temas contratados en % de títulos incluidos) Ciencias 15% Ingeniería y tecnología 8% Agricultura 1% Ciencias Médicas y de la Salud 16% Comunicación y periodismo 3% Informática 3% Geografía y antropología 2% Historia 2% Ciencias políticas 2% Ciencias sociales 5% Educación 3% Derecho 3% Filosofía y religión 2% Psicología 2% Empresas y economía 26% Bellas Artes y música 2% Lenguas y literatura 3% Ocio, recreación y deportes 1% Ciencia militar y naval 0% General 2% FUENTE: Tomado del estudio: trabajo colegiado El consorcio de bibliotecas de la Red Regional Sur-Sureste de la ANUIES:, elaborado por el Dr. Carlos Salazar y Ofir Pavón
  • 5. Evaluar Impacto del beneficio de asociarnos en REDES (ejemplo en CICY)
  • 6.  Parámetros para evaluar a través de Indicadores el:  Desarrollo de colección  Costo-beneficio  Impacto académico  Uso
  • 7. 2 2 2 2 2 2 3 6 5 5 3 3 53 53 11 11 11 11 11 11 11 11 14 34 34 Adquisición de bases de datos 1990-2014 B. de datos  Desarrollo de colecciones
  • 8. 153 156 151 154 153 139 151 154 133 113 79 90 72 99 63 61 50 42 40 22 29 21 33 38 1384 387 387 387 419 2675 2675 3232 3232 4816 4816 4816 9630 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Crecimiento de los acervos de Revistas 1990-2014 Suscripciones institucionales Suscripciones y Consorcios (ANUIES y CONACyT)
  • 9. 179 276 181 192 63 74 37 181 145 117 71 369 122 43 16 62 32 101 34 58 28 45 240242 242 242 242 242 300 56843 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Adquisición de Libros de 1990 -2014 Suscripciones institucionales Suscripciones y Consorcios (ANUIES y CONACyT)
  • 10. Libros Protocolos Revistas B. de datos Documentos Tesis 1990 179 135 2 317 9 1991 276 153 2 161 16 1992 181 156 2 318 8 1993 192 151 2 464 20 1994 63 154 2 257 18 1995 74 153 2 406 18 1996 37 139 3 357 25 1997 181 151 6 324 19 1998 145 154 5 273 28 1999 117 133 5 164 30 2000 0 113 3 40 2001 0 79 3 197 38 2002 71 1474 53 599 42 2003 369 459 53 1072 56 2004 122 486 11 1206 69 2005 43 450 11 1309 52 2006 16 480 11 1584 58 2007 62 2725 11 1247 89 2008 274 2717 11 1406 69 2009 343 3272 11 1652 81 2010 276 3254 11 1552 103 2011 300 4845 11 1292 116 2012 270 4837 14 1376 125 2013 345 4849 34 1092 147 2014 57083 51 9668 34 1.4 millones
  • 11. 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Obtención de documentos 1990-2013 Documentos
  • 12.  Impacto económico CICY: Costo-beneficio de participar  Ahorro de $390,624 usd con la descarga de artículos en las colecciones de revistas suscritas en consorcio.  Recursos propios en especie por poco más de 90 millones de pesos, a través de las compras en consorcio como libros, revistas, protocolos, patentes, tesis y bases de datos, tienen un costo superior a lo mencionado, Aportamos y presupuestamos para estos recursos, menos de $1,400,000 pesos.  El costo beneficio es superior a 179% o sea obtuvimos beneficios económicos en especie con un valor real al día de hoy de $383,624 dólares, considerando que que CICY aporto 7 mil dólares. Esto sin considerar otras colecciones que aún no nos llegan estadísticas para evaluación.. Esto lo podemos ver a través de las descargar efectuadas a la fecha de texto completo de 12,207 artículos que de haber tenido que pagar significan lo mencionado anteriormente.  De los 1376 artículos obtenidos, el 100% fue sin costo, significando un ahorro de $23,392 dólares, estos se obtuvieron a través de las instituciones miembros de las redes.
  • 13.  Calidad de la productividad científica El incremento de colecciones y accesos electrónicos han apoyado a nuestro Centro en la calidad de la productividad científica de los académicos y en la eficiencia terminal de los estudiantes de posgrado, basados en el parámetro de títulos referenciados incluidos en los trabajos de tesis y productividad que se encuentran en estas colecciones:
  • 14. Incremento de la calidad de la productividad científica basada en la relación de artículos publicados en revistas con factor de impacto (ISI) 0 20 40 60 80 100 120 Con Factor Impacto 1 2 1 6 8 9 8 8 11 17 20 12 11 10 20 25 30 17 28 31 44 29 41 40 68 50 Sin Factor Impacto 1 6 4 3 6 3 4 2 3 5 10 6 5 5 12 8 17 16 18 14 21 15 22 25 25 28 16 Total publicado 1 7 6 4 12 11 13 10 11 16 27 26 17 16 22 28 42 46 35 42 52 59 51 66 65 96 66 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
  • 15.  Incremento de publicaciones en revistas de rangos FI arriba de 2 puntos Rango de Factor de Impacto donde se han publicado más Artículos 163 233 81 25 7 2 29 1 1 2 0 50 100 150 200 250 0.11 - 0.997 1.008 - 1.974 2.012 - 2.934 3.052 - 3.917 4.083 - 4.627 5.099 - 5.249 6.262 - 6.751 7.667 8.995 9.598 - 9.653 RangodeFactordeImpacto
  • 16.  Eficiencia terminal de estudiantes de posgrado Impacto en la Eficiencia terminal de Estudiantes de Doctorado basado en las Referencias citadas en Tesis 39 105 188 54 71 264 156 373 72 167 23 86 20 2 64 40 16 36 12 36 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Tes1 Tes2 Tes3 Tes4 Tes5 Tes6 Tes7 Tes8 Tes9 Tes10 Número de referencias Revistas Libros, Series, Patentes, etc
  • 17. Fortalecimiento de los acervos a través de libros electrónicos, colecciones de revistas, tesis, protocolos, etc. Convergencia de las redes regionales para el fortalecimiento de la red nacional. Optimización de los recursos financieros Impacto en la eficiencia terminal de estudiantes y productividad científica. Profesionalización del personal que labora en las Bibliotecas