PROYECTO ESCUELA DEPORTIVA NUEVOS TALENTOS

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PROYECTO ESCUELA DEPORTIVA NUEVOS TALENTOS

  1. 1. escuela deportiva nuevos talentos CLAUDIA MILENA RAMÍREZ B COD. 29674984 CAROLINA AYALA ALDANA COD. 29679242 ÁNGELA MARÍA CUERO VERGARA COD. 29663963 NUBIA CAROLINA ANTE JARAMILLO COD. 29583821 LORENZA GUTIÉRREZ OCHOA COD. 29620888 GRUPO: 102058-70
  2. 2. Planteamiento del Problema El barrió Berlín de la ciudad de Palmira, se ha caracterizado por ser un barrio popular rodeado de negocios industriales y ha sido azotado por la delincuencia, drogadicción y alcohol por muchos años que genera gran parte de la violencia intrafamiliar. Los niños y jóvenes crecen y se desarrollan en este ambiente inadecuado utilizando los tiempos de ocio en la delincuencia, drogadicción, robo; por lo cual muy pocos llegan a la universidad. ¿Cómo puede disminuir la problemática de drogadicción y violencia en los jóvenes la creación de escuelas deportivas en sus barrios? escuela deportiva nuevos talentos
  3. 3. Justificación El barrio Berlín del municipio de Palmira es azotado por la violencia que se presenta desde los hogares en los que los niños crecen y no tienen oportunidad de ir a la universidad a prepararse, los tiempos de ocio los dedican a adquirir malos vicios como drogadicción, robo, delincuencia, por tal razón la escuela deportiva nuevos talentos se presenta como una oportunidad de aprovechar de una manera formativa, competitiva e integral el tiempo libre. escuela deportiva nuevos talentos
  4. 4. Objetivo General Crear una escuela deportiva en donde los niños y jóvenes desarrollen sus habilidades con múltiples experiencias motrices y deportivas, mediante un trabajo interdisciplinario en los órdenes del fomento educativo, el progreso técnico deportivo, mantenimiento de salud física y mental escuela deportiva nuevos talentos
  5. 5. Objetivo Específicos - Promocionar el deporte y la actividad física con la realización de competencias deportivos y así obtener recursos significativos para la empresa. - Obtener recursos y reconocimiento deportivo, mediante la participación de patrocinadores deportivos reconocidos y actividades realizadas en la ciudad. - Generar impacto en la comunidad del barrio Berlín, con el novedoso servicio que ofrece la escuela deportiva y recreativa. - Desarrollar un trabajo interdisciplinario en las órdenes del fomento educativo, progreso técnico, físico y sicosocial del deportista. - Fomentar las actividades que formen la cultura del aprovechamiento del tiempo libre, consolidar una cultura física y mejoramiento de la calidad de vida. - Desarrollar un trabajo multifacético que propenda por la formación integral de los niños y jóvenes que accedan al programa facilitando la reactivación del deporte y en particular el posicionamiento de Palmira como una ciudad deportiva competitiva, tanto nacional como internacionalmente. - Impulsar programas de Interés público y social. escuela deportiva nuevos talentos
  6. 6. Marco Contextual Antecedentes: Palmira es una ciudad del departamento del Valle del Cauca en Colombia; localizada en la región sur del departamento. Ubicada en la ribera oriental del Río Cauca, es centro de grandes ingenios azucareros, esta ciudad está a 22 km de Cali, la capital. Se le llama Capital Agrícola de Colombia de acuerdo a ley de la República. Deporte Palmira ha tenido tres equipos profesionales que representaron a la ciudad profesionalmente los equipos fueron: Expreso Palmira Fútbol Club que jugo 3 años en la Categoría Primera B y de donde nació el talento de Néstor Salazar y el Deportes Palmira que solo jugo 1 año en la misma liga, y el Palmira Fútbol Club que quedo de 3 en la Primera B. escuela deportiva nuevos talentos
  7. 7. Referentes Conceptuales La creación, organización, desarrollo y funcionamiento de las Escuelas Deportivas se constituye hoy por hoy en una respuesta necesaria para garantizar la permanencia, formación, desarrollo y avance sistemático de la creciente cantera de jóvenes deportistas que se localizan en escala ascendente en cada lugar donde se desarrolla de una u otra forma el movimiento deportivo, no basta con desarrollar programas dirigidos a la detección y selección de los talentos del deporte, urge la necesidad de crear las estructuras que garanticen su formación, desarrollo y seguimiento sistemático, procesos donde predomine el trabajo técnico metodológico y la aplicación de los más avanzados conceptos y tecnologías de la formación deportiva. escuela deportiva nuevos talentos
  8. 8. Investigación Para la obtención de información acerca del mercado, se decidió emplear una investigación de tipo exploratoria realizando encuestas y experimentación de campo.Fuentes de Información SECUNDARIAS PRIMARIAS • Publicaciones gubernamentales • Observación y alcaldías • Fuentes • Encuesta geográficas • Apuntes de • Fuentes para recolectar la investigación información escuela deportiva nuevos talentos
  9. 9. Variables e instrumentos.• Edad• Escolaridad Numero pregunta 1 de Descripción ¿Le gustaría que en su barrio Codificación 1-si• Situación laboral de hubiera una escuela deportiva que contribuyera al aprovechamiento de los tiempos buen 2-no los padres 2 libres de los niños y jóvenes? ¿Tiene niños y jóvenes que se encuentren entre los 5 y los 16 1-si 2-no• Aprovechamiento 3 años? ¿Alguno de sus hijos les gustaría practicar algún tipo de deporte? 1-si 2-no del tiempo libre 4 3-otros 1- Futbol ¿Si su respuesta es sí, cual es el 2-Baloncesto• Seguridad deporte que le gustaría practicar? 3-Voleibol 4-Microfotbol 5-Patinaje• Tiempo que 5 6-Otros ¿Estaría dispuesto a inscribir a los 1-SI miembros de su familia en una 2-NO permanecen los 6 escuela deportiva? Si su respuesta es sí, Cuanto 1-20.000 estaría dispuesto a pagar por este 2-30.000 niños sin actividad 7 servicio mensual? 3-40.000 4-50.000 ¿Cuál es la jornada estudiantil a la 1-Mañana guiada de un adulto 8 que pertenecen sus hijos? 2-Tarde ¿Que mejoraría de las áreas 1-Instalaciones• Seguridad deportivas del barrio? 2-Ubicación 3-Seguridad 9 ¿Qué espera usted que le ofrezca 1-Estado Físico una escuela deportiva? 2-Competitividad 3-Salud-Nutricion 4-Disciplina escuela deportiva nuevos talentos
  10. 10. Proyecciones y Limitaciones LIMITACIONESDesarrollo de la actividad Al realizar la encuesta nosdeportiva, a través de reuniones encontrarnos con padres que nomensuales con el equipo directivo de informan que deben dejar a sus hijoslos centros educativos donde cursan solos mientras trabajan o realizandichos niños y jóvenes evaluar la diligencias, aumentando el grado deactitud y el rendimiento de cada uno dificultad para determinar si los niñosde ellos. necesitan de un espacio deportivo síIncorporar atención Psico –social o no.para el buen desarrollo de las Las madres no saben qué actividadesrelaciones familia y entorno adelantan sus hijos en los espacios libres, los jóvenes pueden manifestar que sus espacios están cubiertos PROYECCIONES pero no con actividades de buena calidad que les permita un buen desarrollo psico-motriz escuela deportiva nuevos talentos
  11. 11. Escuela Deportiva Nuevos TalentosLa escuela deportiva Nuevos Talentos integra diferentesdisciplinas como el futbol, baloncesto, voleibol, balón mano,convirtiéndonos en una necesidad de tipo primario para lapoblación del barrio Berlín, pues se constituye como unamedida de formación integral para niños y realineamientopara jóvenes.Pretende desarrollar cualidades como la disciplina,voluntad, esfuerzo, que desempeñan un factordeterminante en los deportistas, así como al desarrollo desus cualidades motrices, cardiopulmonares y en generaltodas las cualidades coordinativas de los deportistasparticipantes Baloncest Futbol Voleibol Natación oPortafolio de Microfútb Tenis de Patinaje Karate-doProductos ol Campo Consulta Estimulaci Iniciación Consulta Nutriciona ón Motriz Deportiva Médica l escuela deportiva nuevos talentos
  12. 12. Consumidores Niños entre 9 y 12 añosNiños entre 5 y 8 años FUNDAMENTACION INICIO AL DEPORTE DEPORTIVA Jóvenes entre 13 y 16 años ESPECIALIZACION DEPORTIVA escuela deportiva nuevos talentos
  13. 13. Análisis de la Demanda El negocio se desarrollara como una escuela deportiva que ofrece una mejor calidad de vida a los niños y jóvenes entre 5 y 16 años del barrio Berlín ofreciendo servicios de calidad apoyado en entrenadores de primer nivel altamente capacitados para entrenar y fortalecer aspectos tácticos y técnicos de diferentes disciplinas deportivas. Las personas que realizaran la labor de entrenadores serán personas contratadas pertenecientes a entidades deportivas como Inder Valle, y la escuela nacional del deporte, donde estudiantes del último año podrán realizar su práctica dentro de nuestra escuela deportiva. Así mismo se pretende aliarse con clubes deportivos reconocidos para dar a conocer la escuela y así diseñar la imagen lo que facilitaría su promoción en el mercado. Se estimo la demanda de la escuela con un mercado potencial 230 familias cada uno con aproximadamente 4 integrantes. Dos de ellos niños que estarían dispuestos a inscribirse en la escuela y a cancelar un valor de 30000 mil pesos mensuales por sus servicios. El tamaño de muestra para recolectar la información mediante encuetas seria de: 22 x 50 x 50 x 230 n= 42 (230 - 1) + 2 2 x = 168 personas 50 x 50 escuela deportiva nuevos talentos
  14. 14. Análisis de la OfertaEn la ciudad de Palmira existen diferentes escuelas deportivas, pero la mayoría de ellas sededican a una sola actividad deportiva, en este caso el futbol. Lo que genera una ventaja paranuestros proyectos ya que se pretende es realizar una escuela deportiva con diferentes disciplinasno solo el futbol. Estas escuelas ofrecen sus servicios los fines de semana en un horario de 8 ama 11 am y los días de semana en horas de la tarde a partir de las 2 pm. En cuanto a precio estasescuelas cobran alrededor de 30000 y 50000 pesos. A los estudiantes les toca adquirir susuniformes y los instructores generalmente son personas que han sido deportistas empíricamente ydesean formar niños y jóvenes. Ninguna de estas escuelas tiene sus locaciones propias, algunasrealizan sus entrenos en las canchas de los barrios, colegios o centros deportivos. Rivalidad de la competencia La competencia directa Palmira no cuenta con una escuela deportiva que integre además de diferentes deportes (futbol, voleibol, tenis de mesa, baloncesto) la oportunidad de crecer formativamente en el deporte a nivel profesional. La competencia indirecta Palmira cuenta con gimnasios como Humbert Gym, donde las personas pueden practicar pesas, spinning, aeróbicos, bailo terapia, acondicionamiento físico, pero no a nivel competitivo y de formación profesional. Academia De Taekondo Academia El Arte Marcial Dragón Dorado Escuela De Actividades Subacuáticas Azul Profundo Gimnasio Hércules Estos lugares no representan una competencia directa con la escuela deportiva, porque no son lugares de múltiples deportes, ni tampoco se practican los deportes ofrecidos en la escuela. escuela deportiva nuevos talentos
  15. 15. Análisis de Precio En la ciudad de Palmira existen diferentes escuelas deportivas, pero la mayoría de ellas se dedican a una sola actividad deportiva, en este caso el futbol. Lo que genera una ventaja para nuestros proyectos ya que se pretende es realizar una escuela deportiva con diferentes disciplinas no solo el futbol. La escuela Nuevos Talentos cobrara un valor mensual de $30.000 por cada niño inscrito. escuela deportiva nuevos talentos
  16. 16. PROCESO PRODUCTIVOPROCESO PRODUCTIVOSe realizará convocatoria generalcada seis meses, para losdiferentes deportes que manejarála escuela, permitiendo el ingresode niños y jóvenes en cualquiermes del año, una vez se oficialicela inscripción es decir, firma deldocumento de inscripción yconsentimiento para ejerceractividad deportiva se inicia con elchequeo médico y nutricional decada niño, para luego pasar a laetapa de motivación con la ayudade la psicóloga, esto hará quenuestro jugadores enfrenten conenergía las rutinas deentrenamiento y los resultadosesperados sean mucho mejores.
  17. 17. L LOCALIZACIONEste proyecto esta ubicado enel municipio de Palmira, el cuallimita al norte con Cerrito, alsur con Pradera y florida, aloeste con Yumbo y Cali y aloriente con Rio blanco, estecuenta con 7 comunas, seescogió la comuna dosperteneciente al barrio Berlín,el cual está limitado entre lascra 32 y 30 y las calles 42 y 46donde se desarrolla el proyectode la escuela deportiva nuevostalentos. escuela deportiva nuevos talentos
  18. 18. RECURSO HUMANOLa escuela deportiva contara con un grupointerdisciplinario conformado por licenciados eneducación física, Nutricionista, sicólogo y trabajadorsocial, para facilitar el desarrollo integral de los niñospre-adolecentes y adolescente del barrio Berlín.La junta directiva estará conformada por el Director dela escuela, tesorero, secretaria, fiscal y un profesorelegido.Adicional y muy importante un medico deportólogo y lacolaboración que le solicitaremos al INDER. escuela deportiva nuevos talentos
  19. 19. MAQUINARIA Y EQUIPOMUEBLES INMUEBLESBalones (Baloncesto, voleibol, Terrenos (canchas)futbol, microfútbol)CanchasMallas para canchasArosTablas de nataciónUniformesPitos Edificio (Oficina escuela deportiva)EscritoriosArchivadoresComputadoraVideo been escuela deportiva nuevos talentos
  20. 20. ADECUACIONES Y OBRAS FISICASinicialmente la escuela estará ubicada dentro de la caseta comunal, en la cual se realizara una oficina en donde se recibirán las inscripciones, almacenamiento de los implementos deportivos y se ubicara el área administrativa de la escuela.Necesidades:Canchas de futbol y de baloncesto donde se practiquen los deportes.Oficinas donde se realicen las inscripciones y se pueda llevar toda la administración de la escuela.Almacén donde guardar todos los implementos y materiales deportivos escuela deportiva nuevos talentos
  21. 21. Aspectos Administrativos Visión Promover el desarrollo Ser la mejor escuela deportiva a nivel integral de niñas, niños y nacional, ofreciendo a nuestros clientes losMISION jóvenes a través de la mejores servicios de entrenamiento y orientación, aprendizaje, y preparación a niños y jóvenes con una práctica de habilidades con excelente calidad a precios de locura que múltiples experiencias nos van a permitir ser competitivos y motrices y deportivas sostenernos en el mercado. Organigrama Política de Calidad El origen y vida de nuestra organización se sustenta en la satisfacción total de nuestros clientes, ofreciéndoles servicios de excelente calidad a precios razonables, exhibidos en las mejores condiciones y acompañado de un cálido equipo humano, que a través de una buena actitud de servicio y de mejoramiento continuo más un ambiente cálido de trabajo nos suscriba como una empresa innovadora con responsabilidad social. escuela deportiva nuevos talentos
  22. 22. Conclusiones La realización de un proyecto socio empresarial, nos permite ayudar a la comunidad, además de crear empresas que pueden mejorar la economía de la cuidad y fomentar el desarrollo. Este proyecto permite que los jóvenes y niños de la cuidad puedan tener una oportunidad para su proyecto de vida, libre de vicios y de violencia, además de llevar una vida saludable. Diseñamos un proyecto empresarial siguiendo los pasos necesarios y justificando los recursos humanos, financieros y ambientales, para esto se siguieron cada una de las indicaciones de la rúbrica de calificaciones dispuestas para el proyecto escuela deportiva nuevos talentos
  23. 23. Bibliografía Módulo de diseño de Proyectos, Universidad Nacional Abierta y a distancia 2012. Bacca, Gabriel. (1987). Evaluación de proyectos. México, McGraw Hill Cañon, Henry. (2006). Módulo Diseño de proyectos. UNAD Cohen, E. (2004). Manual de formulación, evaluación y monitoreo de proyectos sociales. Recuperado el 10 de marzo de 2012. Disponible en: sitios.ingenieriausac.edu.gt/civil/contenido/ManualProy ectos1.pdf Contreras, Marco Elías (2003). Formulación y evaluación de proyectos. UNAD Sapag Chain, N. (2007). Proyectos de inversión: Formulación y evaluación. México, Pearson educación escuela deportiva nuevos talentos

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