Los temperamentos Fundamentales

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Los temperamentos Fundamentales

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA ÁREA: Empleo de NTIC`s Lcdo.: Patricio Córdova SEMESTRE: Segundo “B” TRABAJO: NTIC`s + Psicología General INFORME: Los Temperamentos Fundamentales INFORMANTE: Danilo Palate Jhonatan Jara Wagner Chifla Fecha de presentación: 28/ 11/ 2011
  2. 2. EL TEMPERAMENTO También y sobre todo, las Comúnmente por reacciones emotivas, lastemperamento se entiende cualidades del humor del las tendencias o rasgos individuo, ligados al factor constitutivos innatos hereditario
  3. 3. Algunos lo consideran como el conjunto de funciones orgánicas Otros en cambio, lo restringen particularmente a las funciones endocrino-hormonales Otros lo consideran como una actividad del psiquismo inferiorEL TEMPERAMENTO
  4. 4. El Temperamento En líneas generales El temperamento constituye su El temperamento obra en elindividualidad fisiológica o mejor hombre desde el nacimiento psicofisiológica del hombre Y por medio de las actividades instintivas, es el factor que domina, sobre todo, en la conducta de la primera edad
  5. 5. El estudio del Temperamento abarca dos aspectos; unoestático y otro dinámico En su aspecto estático o O constitucionales constitutivo, el subconscientes, instintivos y temperamento está formado por tanto espontáneos y por todo aquel conjunto de difícilmente dominables, elementos hereditarios Desde el punto de vista Que contribuyen con psicológico se manifiesta a notable, influjo, a través de los instintos, determinar el modo de obrar tendencias más profundas, humano, la conducta, el inclinaciones, gusto y humor. comportamiento. Dentro de este marco general en la individualidad de cada sujeto presenta matices variadísimos y peculiares que constituyen la individualidad personal de cada sujeto
  6. 6. En su aspecto En este sentido se presenta y causado por la especialfenoménico, dinámico, como “el modo especial y combinación de elementos el temperamento se espontáneo de reacción que predominan en su presenta como una psicofisiológica de un constitución psicofisiológica reacción individuo frente al ambiente
  7. 7. FACTORES:Analizando un poco más el temperamento, este es la resultante de dos categorías defactores: endógenos y exógenos. Sensaciones La constitución orgánicas orgánica las indeterminadas e glándulas indiferenciadas endócrinas Factores endógenos o internos del temperamento La cenestesia, son: El sistema esto es, todo el neurovegetativo conjunto de del simpático El sistema nervioso central
  8. 8. Se entienden todos aquellos elementos externos de que cualquier manera Estado pueden determinar un ciertoelectromagnético del comportamiento del individuo y aire, etc. Que establece su manera de ser. condicionan lametereosensibilidad. Factores exógenos externos y ambientales Entre estos elementos se Presión enumeran:atmosférica El clima bajo el aspecto de temperatura
  9. 9. Las clasificaciones temperamentales son muchas y variadas, de acuerdo con los diversos criterios adoptados por los autores. Sobre todo en Grecia, ha prevalecido la teoría humoral: En la antigüedad, Anaxágoras, Demócrito, fueron partidarios de esta teoría. Pero Hipócrates ha sido el primero en exponer sistemáticamente la TEORÍA HUMORAL del temperamento • de los cuatro humores fundamentales del cuerpo: sangre, flema o Sobre la crasis, bilis amarilla y bilis negraTeoría baseTemperamental • Los diversos tipos temperamentales dividiéndolos,Humoral respectivamente en: sanguíneo, flemático, bilioso o colérico, ha determinado atrabiliario o melancólico. Con fin práctico y para proporcionar una pauta de los educadores presentamos un a descripción elemental de los cuatro temperamentos fundamentales de acuerdo con la exposición de los tratadistas modernos:
  10. 10. Los Temperamentos FundamentalesT. Colérico T. Melancólico T. FlemáticoT. Sanguíneo
  11. 11. Sensibilidad inconstante, pero La voluntad: intensa. EL decidida, pero poco > Ausencia de impresiones tenaz.TEMPERAMENTO profundas y duraderas. > Falta de constancia. SANGUÍNEO > Pasa fácilmente de la risa al > Tipo, ligero y llanto. voluble. > Normalmente optimista. > Es la nota alegre de la sociedad. > Sufre por cualquier indelicadeza. > Inclinado a la impulsivilidad En la conducta: Inquieto con múltiples actividades, pero pocas Se presenta como una Psíquicamente: lleva a buen término. forma viva y pronta. El Inclinado a la sujeto sanguíneo se el > Inteligencia vivaz sensualidad. tipo de la reacción > Aplicado a muchos estudios sentimental pronta y > Buena memoria superficial. > Imaginación exaltada > Goza de la frase elegante > Prefiere la literatura a las ciencias y filosóficas. Pedagógicamente: necesitan de mucha comprensión, ser tomados “por el corazón”. > Necesitan sólida Desde el punto de vista formación de la voluntad. > Color blanco róseo y a veces somático: > Necesitan apoyo para la colorado.> Estatura inferior a la media, constancia > Ojos vivaces, luminosos. buena musculatura > Cabellos rubios. > Forma a veces tosca, pero generalmente armoniosa, > Piel suave.elegante y con cierto encanto > Sueño profundo y restaurador
  12. 12. Somáticamente: Cuerpo delgado y anguloso. Voluntad: resiste poco a largo esfuerzo, por cansancio o por > Nariz pequeña. desorientación ante dificultades > Piel seca, dura, fría. > Color terreo, pálido, lívido. > Cabellos abundantes,. Negros, duros > Poco desarrollo muscular. Sensibilidad: poco rápida pero más profunda. > Más sensible que activo > Poco impasible a la ofensa. > Sufre por temores y tristezas queEL TEMPERAMENTO ignora.. MELANCÓLICO > Reacción violenta, vengativa. Psíquicamente: Generalmente buena inteligencia reflexiva, a veces irreal y obsesiva. Pedagógicamente: hay que tratar > Con mentalidad teórica y a los melancólicos con mucha Tipo grácil y difícil en delicadeza y finura. su tratamiento. Los complicada. modernos lo llaman > Tenaz en sus ideas y > Hay que sostener al organismo complicaciones. con una buena alimentación, temperamento educación física racional “nervioso” Tipo de > Imaginación viva. reacción sentimental, > Memoria lenta pero tenaz. lenta, pero profunda.
  13. 13. Somáticamente: su estatura es normal o más superior con aspecto regular, robustez y actividad. > Color moreno aceitoso, con ojos y cabellos negros. > Perfiles marcados, con expresión varonil. > Piel dura, seca y cálida. > Sueño escaso y ligero. Psíquicamente:Pedagógicamente: deben Dotados de inteligencia pronta,ser tratados con calma y TEMPERAMENTO versátil, frecuent5emente bien COLÉRICO O desarrollada y aguda conbondad a la vez que con orientación concreta, práctica ymano fuerte. BILIOSO efectiva.> Hay que proponerles a Fuerte impulsivo, pasional, > Más acción que pensamiento.grandes ideales y principios con reacción sentimental > Memoria normal, imaginaciónrectores de sus acciones. pronta y profunda. viva. > Voluntad fuerte Sensibilidad más bien obtusa y poco delicada. > Poco impresionables. > Necesitan hacer algo. > Movimientos rápidos. > Gestor definidos. > Decididos, resueltos, violentos ante dificultades.
  14. 14. Cuerpo Rostro pálido Estatura inferior rechoncho, pasad con mirada a la medía. o, aunque dulce y vaga. también hay tipos Gestos poco delgados expresivos Tipos fríos, apáti Musculatura poca Poca barba, cabellos desarrollada. Somáticamente: de tardos en crecer, cos. la sensación de finos rubios, liosos, flojeda. claros. Sensibilidad: lenta. Voluntad: en unos débil en otros fuerte TEMPERAMENTO y constante. Pueden tener un buen corazón, pero FLEMÁTICO: falta Temperamento Vidaexpansión, entusiasm débil y lento. Pedagógicamente: regular, paciente, tranq o, donación. uila, perseverante. necesitan formación de tipo social para desarrollar sentimientos de: Tipos egoístas, No son de grandes sobre todo por su paciones, ni son Psíquicamente: tienen propia buena inteligencia de tipo turbados por el comodidad. analítico, reflexiva Altruismo, bondad, cólera o envidia. , lenta, especuladora crítica piedad a los demás. Inclinados a trabajos Lenguaje científicos que calmado, ordenado, metódi Imaginación Memoria bastante requieren paciencia. cos y ponderados, un tanto generalmente bien desarrollada. pesado y con poco colorido. pobre.

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