для блога

1,675 views
1,641 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,675
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,006
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

для блога

  1. 1. Бугайчук К.Л., ХНУВС 2011конференція 2-4 листопада
  2. 2.  ПО - спеціалізоване вдосконалення освіти та професійної підготовки особи шляхом поглиблення, розширення і оновлення її професійних знань, умінь і навичок або отримання іншої спеціальності на основі здобутого раніше освітньо-кваліфікаційного рівня та практичного досвіду. Стаття 10 Закону України «Про вищу освіту»
  3. 3.  Післядипломна освіта здійснюється вищими навчальними закладами післядипломної освіти або структурними підрозділами вищих навчальних закладів відповідного рівня акредитації, в тому числі на підставі укладених договорів.
  4. 4.  Система післядипломної педагогічної освіти охоплює: ДВНЗ «УМО», 26 обласних, Кримський республіканський інститут післядипломної педагогічної освіти, 19 факультетів підвищення кваліфікації в педагогічних університетах та інститутах, госпрозрахункові центри підвищення кваліфікації педагогічних та керівних кадрів.
  5. 5. переважна частка процесу підвищеннякваліфікації педагогічних працівниківспрямована на оволодіння ними інформаційно- комп’ютерними технологіями та впровадженням їх у навчальний процес,а це дещо відрізняється від поняттядистанційного навчання;
  6. 6. навіть процес підвищення кваліфікації у галузівикористання ІКТ в основномуспрямований на вчителів загальноосвітніх шкіл, та деякою мірою набуває тенденції щодо викладачів педагогічних вищих навчальних закладів,але не торкаючись вищих навчальних закладівіншого спрямування (технічних, юридичних,економічних);
  7. 7.  Відсутнє положення (закон) «Про післядипломну освіту», прийняття якого вкрай необхідно, враховуючи велику значущість в епоху швидких соціально- економічних та технологічних змін у суспільстві;
  8. 8. Дистанційне навчання у закладахпедагогічної післядипломної освіти,здебільшого, використовується у якостіформи організації навчального процесу.
  9. 9. Існують розбіжності у використанні LMS,наприклад Moodle (Чернівецький ІППО,Тернопільський ІППО тощо), E-front(Вінницький ІППО, Університет менеджментуосвіти), Веб-клас ХПІ (Університетменеджменту освіти)систем для проведення веб-конференцій(skype – Вінницький ІППО, Bridgit – ІППО КУім. Б. Гринченка);
  10. 10.  Механізм створення та функціонування постійно діючої системи перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів з технологій дистанційного навчання і методичне забезпечення для неї розробляється під керівництвом Координаційної ради з дистанційного навчання. Усі фахівці, що забезпечують дистанційне навчання, повинні бути атестованими і мати відповідні документи, які підтверджують їхній кваліфікаційний рівень з дистанційного навчання.
  11. 11.  Деякі навчальні заклади системи МОН підвищують кваліфікацію кураторів-тьюторів та викладачів-тьюторів. Але цих професій немає у загальному класифікаторі професій від 1 листопада 2010 року ДК 003:2010. До того ж відсутній єдиний перелік установ, які мають право підвищувати кваліфікацію у галузі дистанційного навчання.
  12. 12. Научно-педагогические работники и административноруководящий состав ЦПО, принимая участие ворганизации учебного процесса по дистанционной формеобучения должны периодически (не реже однажды на 5лет) должны повышать свою квалификацию по владениютехнологиями дистанционного обучения (объемом неменее 72 академических часов).Перечень ЦПО, которые могут осуществлять повышениеквалификации по использованию технологийдистанционного обучения, определяется Министерствомобразования и науки Украины из числа тех, что имеютопыт такой деятельности
  13. 13.  Научно-педагогические работники…. должны периодически (не реже однажды на 5 лет) должны повышать свою квалификацию по владению технологиями дистанционного обучения (объемом не менее 72 академических часов).По типовым программам, утвержденным Министерством образования и науки.Квалификация преподавателей, должна быть подтверждена документом о повышении квалификации
  14. 14.  Вищі навчальні заклади організують підвищення кваліфікації своїх викладачів на внутрішньовузівських курсах. КНТЕУ - курс підвищення кваліфікації «Підготовка тьюторів для роботи у системі дистанційного навчання; НТУ ХПІ «Створення дистанційного курсу», «Використання технологій дистанційного навчання у навчальному процесі», СумДУ «Розробка електронних засобів навчання», ТНТУ імені Пулюя «Створення електронного навчального курсу», Харківська академія міського господарства «створення дистанційного курсу у СДН Moodle» тощо
  15. 15.  14 июня 2011 года члены научно- методического комплекса «Консорциум заведений последипломного педагогического образования» собрались на семинар по подготовке ….проекта Стандарта повышения квалификациипедагогических, научно-педагогических ируководящих кадров образования, которыйначался в Университете менеджментаобразования. Длительность семинара три дня.
  16. 16.  20 червня у Міністерстві освіти і науки, молоді та спорту під головуванням заступника Міністра Бориса Жебровського відбулася нарада проректорів (заступників директорів) Інститутів післядипломної педагогічної освіти щодо стовідсоткового оволодіння вчителями загальноосвітніх навчальних закладів основами інформаційно-комунікаційних технологій. "До кінця 2011 року всі вчителі країни мають оволодіти навичками використання ІКТ на рівні "Початківець". Паралельно можливо організувати навчання більш досвідчених у цьому питанні вчителів на рівні "Активний користувач", "Експерт"", - зазначив Борис Жебровський.
  17. 17. Університет менеджменту освіти та його структурнийпідрозділ – Інститут відкритої освіти тощо. освітня діяльність з підвищення кваліфікації керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників вищих та професійних навчальних закладів; вивчення потреб щодо підвищення кваліфікації керівних кадрів вищих та професійних навчальних закладів, а також науково-педагогічних і педагогічних працівників системи вищої та професійної освіти;
  18. 18.  Положення про організацію післядипломної освіти працівників органів внутрішніх справ України, затвердженого наказом МВС України від 2 липня 2008 року № 319
  19. 19.  Навчання науково-педагогічного складу і наукових співробітників вищих навчальних закладів МВС здійснюється на базі університетів, у структурі яких вони функціонують, а також у відповідних наукових і освітньо-наукових установах як в Україні, так і за її межами
  20. 20.  Подвійне підпорядкування та нормативно- правове регулювання діяльності вищих навчальних закладів системи МВС; «Закритість» системи; Відсутність програм щодо підвищення кваліфікації викладачів у сфері ДО та використання ІКТ у навчальному процесі.
  21. 21.  Нормативна база Програми підготовки Договори про співпрацю Стимулювання
  22. 22.  Бугайчук Костянтин Леонідович klbugaychuk@gmail.com Skype: buga1978 Блог: http://bugaychuk.blogspot.com

×