2. • Saber las reglas generales de la
acentuación.
• Diferenciar acento y tilde.
• Saber el uso correspondiente
de la tilde diacrítica.
3. Es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una
sílaba dentro de una palabra.
A esta sílaba se le llama: SÍLABA TÓNICA
A las sílabas restantes se les llama: SÍLABAS ÁTONAS
4. • Palabras acentuadas sin tilde.
• Pronunciación a nivel fonético.
• Pared, salud, leyes
Acento
prosódico
• Palabras acentuadas con tilde.
• Corazón, cóndor, brújula
Acento
ortográfico
6. Las palabras se
clasifican según la
sílaba tónica
Monosílabas
Agudas u
Oxítonas
Grave o llanas o
Paroxítonas
Esdrújulas o
Proparoxítonas
Sobreesdrújula o
Esdrujulísima
7.
8. •Irás tú y tu hermana.
•¿Qué pasó? Solo sé que se fue.
•Me dijo que el regalo es para él.
Sirve para diferenciar monosílabos que
se escriben igual pero tienen
significados diferentes.
9. ÉL
Pronombre personal
EL
Artículo
Ejm: Él llegó primero. Ejm: El concierto será el viernes.
TÚ TU
Pronombre personal Adjetivo posesivo
Ejm: Tú lograrás tus objetivos. Ejm: Tu mochila es nueva.
MÍ MI
Pronombre personal Adjetivo posesivo
Ejm: A mí me interesa Ejm: Mi nota es alta.
10. SÉ
Verbo “saber” o “ser”
SE
Pronombre
Ejm: Ya sé que vendrás. Ejm: Se marchó al atardecer.
SÍ SI
Afirmación Condicional
Ejm: Sí, eso es verdad Ejm: Si vienes, te compraré un helado.
MÁS MAS
Adverbio de cantidad Conjunción adversativa “pero”
Ejm: Llegamos más lejos. Ejm: Estudié mas no aprobé.
11. DÉ
Verbo “dar”
DE
Preposición
Ejm: Dé lo que le corresponde. Ejm: Vamos de viaje.
TÉ TE
Bebida, filtrante Pronombre personal
Ejm: Quiero un té helado. Ejm: No te vayas.
AÚN AUN
Cuando equivale “todavía” Cuando equivale “incluso” o
“también”
Ejm: No llegó aún. Ejm: Aun los malos
aprobaron.
12. • La tilde diacrítica se usa en
monosílabos
• Las reglas generales clasifican las
palabras en cinco grupos.