2. INTEGRANTES
 Brandon Cervantes García.
 José Antonio Guardado Velázquez
.
(No somos frikis)
En serio!!!!

3. Que son?
 Simulaciones.
 Mundo virtual.
 Modo de Entretenimiento.
 Especiales.
 Únicos para el gusto de cada uno.
 Tienden a basarse en hechos reales.
 La gran mayoría son de mundos
fantásticos, mágicos, etc.

4. Ejemplos
 Halo Reach  Nedd For Speedd
 Mario Bros  Contra
 Kameo  De Peliculas
 Gears Of War  Mortal Kombat
 Spiderman  FIFA
 X-Men  Formula 1
 GTA-San Andres God Of War
 Pacman
 ASSASSINS

5. Mas jugados
 HALO REACH (otros)
 God Of War
 Gears of War
 Mortal Kombat
 DC vs MK
 Marvel Vs Capcom
 Pacman
 San Andreas

6. Mas Comprados
 HALO (Todos)
 God of War
 Gears of War
 Mortal
Kombat(9)
 FIFA
 PESS
 GTA(Todos)

7. Favoritos  HALO REACH

8. MK 9

9. Spider-Man Web Of Shadows

10. CONTRAS
Si su niño pasa muchas horas pegado al videojuego y
llega a niveles obsesivos que lo llevan a dejar de
comer, postergar el sueño, y además su rendimiento
escolar baja o sus relaciones sociales se ven
alteradas, preocúpese, pues se trataría de un niño
adicto a los videojuegos.

11. PROS
Los videojuegos pueden darle al niño “un estímulo, una
respuesta rápida, tomar decisiones, agilidad
mental, potenciar un nivel sensorial
interesante, manejar una serie de variables al mismo
tiempo que le dan una apertura especial”.
Para obtener estos beneficios dependerá de cómo se
usen los videojuegos, es decir, su contenido (evitar que
sean violentos o con contenido sexual), el tiempo
que se le dedica, y el contexto en que le dan el videojuego
al niño.

12. CONCLUSIÓN
Los videojuegos pueden tener algunos contenidos
pedagógicos interesantes, pero si no los usas bien
pueden ser nocivos como cuando los padres no ven
su contenido.
A continuación unos videos!!!!