Your SlideShare is downloading. ×
0
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Trh VD
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Trh VD

564

Published on

podklady k diskuzi - listopad 2011

podklady k diskuzi - listopad 2011

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
564
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  1. Aktuální situace na trhu VD PhDr. Bohumír Fiala UJAK 31. 10. 2011
  2. Jaká kritéria k popisu zvolit ? <ul><li>První co mne napadlo: </li></ul><ul><li>Všichni proti všem. </li></ul><ul><li>„ Peníze jsou vždy až na prvním místě.“ </li></ul>
  3. Kritéria <ul><li>Postoj ke vzdělávání. </li></ul><ul><li>Vztah nabídky a poptávky. </li></ul><ul><li>Míra regulace. </li></ul><ul><li>Způsob financování. </li></ul>
  4. Postoj ke vzdělávání <ul><li>Začátek 90. let </li></ul><ul><li>Od zvědavosti k uvědomění si hodnoty </li></ul><ul><li>Od ½ 90. let do cca 2005 </li></ul><ul><li>Nástroj konkurenceschopnosti </li></ul><ul><li>Posledních 4 - 5 let </li></ul><ul><li>V mnoha případech </li></ul>
  5. Vztah nabídky a poptávky <ul><li>Dlouhodobý převis nabídky nad poptávkou – velmi silné konkurenční prostředí. </li></ul><ul><li>Vzdělávání dospělých živnost volná. </li></ul><ul><li>Snadnost vstupu do odvětví i výstupu z něj. </li></ul><ul><li>Kolik je v ČR vzdělávacích institucí ????? </li></ul><ul><li>Kolik členů má AIVD ???? </li></ul>
  6. Velmi silné konkurenční prostředí <ul><li>„ Problém není kvalita, problém je cena !!!!????“ </li></ul><ul><li>Přínosy x úskalí konkurenčního prostředí. </li></ul><ul><li>Úskalí: </li></ul><ul><li>organizovanost v profesních organizacích – velmi opatrný přístup </li></ul><ul><li>neochota sdílet zkušenosti </li></ul><ul><li>není síla vytvářet metodicky propracovanější vzděl. programy </li></ul>
  7. Rysy konkurenčního prostředí VD v ČR <ul><li>„ Důležité je získat zakázku. Pak už se to nějak udělá.“ </li></ul><ul><li>„ Vzdělávání je silně vztahový business.“ </li></ul>
  8. Financování <ul><li>PENĚZ NENÍ MÁLO. </li></ul><ul><li>PENĚZ JE MOC!! </li></ul><ul><li> </li></ul>
  9. Problém kvality VD <ul><li>Kvalita institucí </li></ul><ul><li>Kvalita programů </li></ul><ul><li>Kvalita lektorů </li></ul>
  10. Kvalita VD <ul><li>AIVD </li></ul><ul><li>Oborová certifikace </li></ul><ul><li>CKL </li></ul><ul><li>ATKM </li></ul><ul><li>Certifikace trenérů a konzultantů </li></ul><ul><li>Model QFOR </li></ul><ul><li>Systémový projekt „Kvalita v DPV“ </li></ul><ul><li>Projekt Koncept </li></ul><ul><li>Proč nám to moc nefunguje?? </li></ul>
  11. Jeden typický rys současného VD <ul><li>Opovržení teorií !!!! </li></ul>
  12. Pozice akademického pracovníka?  <ul><li>„ S eděl jsem u řeky </li></ul><ul><li>a díval se jak vlny jdou .“ </li></ul><ul><li>(Langston Hugges 1902 -1967) </li></ul>
  13. Děkuji za vyslechnutí!! <ul><li>Těším se na vaše souhlasné, ale </li></ul><ul><li>hlavně NESOUHLASNÉ názory. </li></ul>
  14. <ul><li>Tvůj oponent není nepřítelem ale partnerem při hledání pravdy. </li></ul><ul><li>Účast v dialogu vyžaduje trojí úctu: úctu k pravdě, k druhým a k sobě. Respektuj i pořadí. </li></ul>

×