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  • 1. Los mejores expertos en juego colaboran en esta GUÍA Desde aquí, nuestro agradecimiento a todas las personas que, de un modo u otro, han colaborado en la elaboración o en la distribución de este trabajo. LUDOTECAS Y CENTROS COLABORADORES Ludotecas municipales, salas de encuentro y ludoclubs de los centros cívicos EL PILAR, ARRIAGA, LAKUA, JUDIMENDI, ARANA, HEGOALDE, ARIZNABARRA Y ABETXUKO, gestionadas por Prismaglobal Grupo; C/ Alibarra, 58. Vitoria-Gasteiz. Tel.: 945 00 33 33 LUDOTECA MUNICIPAL DE ALCOBENDAS. Polideportivo José Caballero Carretera de Barajas, Km 1400. Alcobendas (Madrid). Tel.: 916 58 71 10 LUDOTECA MUNICIPAL DE ALMANSA. Avda. José Rodríguez, 30. Almansa (Albacete). Tel.: 967 31 21 23 LUDOTECA OLZINELLES. C/ Olzinelles, 113. Barcelona. Tel.: 933 31 50 37 LUDOTECA SANT MIQUEL. C/ De la Trinitat,12. Igualada (Barcelona). Tel.: 938 05 57 34 CENTRE CÍVIC MONTSERRAT. C/ Orquidies, 7. Igualada (Barcelona). Tel.: 938 04 36 61 LUDOTECA EN TIRERETA (Centro Florida). C/ En Jaime, 2. Catarroja (Valencia). Tel.: 96 127 32 46 LA LUDOTECA. C/ Clemente de la Cuadra, 7. Utrera (Sevilla). Tel.: 649 86 39 34 LUDOTECA AIJU. Avda. de la industria, 23. Ibi (Alicante). Tel.: 965 554 475 ESCUELA INFANTIL “CAÑADA”. Avda. Constitución, 18. Cañada (Alicante). Tel.: 965 82 00 45 ENTIDADES DE DISCAPACIDAD COLABORADORAS ONCE: Organización Nacional de Ciegos Españoles. Tel.: 915 894 200 CEAPAT: Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales. Tel.: 913 634 800 22 ASINDOWN: Asociación y Fundación Síndrome de Down de Valencia. Tel.: 96 389 09 87 EXPERTOS COLABORADORES Maite Romero, Yolanda Martínez, Mª José Martínez, Consuelo Mallebrera, María Costa, Malena Fabregat, Rocío Zaragoza, Tamara Aguillar, Noemí Rando, Loreto Bethencourt, Encarna Torres, Juan González, Sonia Torres, Pablo Busó, Ana Mata, Pilar Martínez, Ramón Eixeres, Gema Pozo / Anabel Montrull, Carolina Casañ, Carmen Bravo, Consolación Villalba, Gemma Solà, Jorge Peinado del Castillo, José Carlos Martín, María Aguirre, Mari Carmen Cañizares, Matilde Durán, Mª Dolores Berenguer, Lucía Pérez-Castilla, Paloma Montoto, Roberto Gaitán, Rosa Candel, Violeta Fernández / Ainhara Rodriguez de Mendarozqueta, Ainhoa Facal, Ainhoa Fuentes, Ainhoa Resa, Álvaro Casado, Amaia Preciado, Anna Barnés, Anna Munné, Batirtze Fernández de Lecea, Carmen Marín, Elva Gómez, Eneritz Aldama, Esteban Faro, Gemma Benaiges, Gloria Calvo, Iciar Cuesta, Idoia Díaz de Tejada, Inma Paredes, Iratxe Beitia, Iratxe Rodríguez, Izaskun Atiesa, Izaskun Díaz de Guereñu, Izaskun Telletxea, Manoli Fariña, María Vado, Mónica González, Mónica Ropero, Natalia Landaluce, Nerea González, Núria Fernández, Ohiana Arresti, Pablo Sánchez, Rocío Doblado, Saioa Sánchez, Sandra Llamas, Sara Molina, Yolanda Moliner, Zuriñe Uria. FAMILIAS COLABORADORAS Aguilar-Santonja, Alagarda-López, Albert-Seco, Álvarez-Fernández, Appleyard-Sempere, Bermúdez-Peña, Bernabé-Gómez, Bernabeu-Menor, Candelas-Oliver, Cao-Herrero, Carbonell-Juan, Carrillo-Daunis, Carrión- Valls, Codoñer-Amador, Conejero-Garijo, Cortaberría-Uriarte, Dávila-Illán, Delamuela-Marín, Diago-Herrán, Elvira-Munné, Encabo-Centeno, Esteban-Ruiz, Fernández-Elgueta, Galiana-Garrigós, Galvañ-Miró, García- García, García-Mendieta, García-Romero, García-Sevilla, Gil-Alaña, Gisbert-Llorca, Gómez-Álvarez, González- Pérez, Gramaje-Amo, Granero-Javaloyes, Guarinos-Marín, Gutiérrez-López, Hernández-Molina, Jiménez- Pastor, Juarez-Laurí, Junquera-Marín, Lacoma-Elvira, León-Guerrero, Llorca-Alarcón, Llosá-Maestre, López- Azor, López-Bernabeu, López-Riquelme, Martín-Botella, Martínez-Durá, Martínez-García, Martínez-Gómez, Martínez-Santos, Mira-Corbatón, Mira-Martínez, Molina-Serrano, Mora-Clavijo, Moreno-Gutiérrez, Muñoz- Torres, Muñoz-Velasco, Peinado-Tanarro, Pelfort-Moreno, Pérez-Muñoz, Peña-Cano, Perea-Francés, Picó- Albero, Ribera-Serrano, Riol-Fernández, Romero-Villalba, Romero-López, Sánchez-Cerezo, Sánchez-Mata, Sandoval-Tecles, Salvador-Juan, Seguí-Esquembre, Seguí-Navarro, Sirvent-Martínez, Solá-Llacuna, Teigell- Panizo, Toledo-Serrano, Torres-Colomer, Treviño-Muñoz, Trillo-Camaño, Valdivieso-Bernabeu, Verdú-Sanchís, Vilaplana-Dionisio, Vicedo-Bethencourt, Zarzo-Lucas.
  • 2. ÍNDICE 2 Los mejores expertos en juego colaboran en esta Guía 3 ¿Quiénes somos? 4 ¿Cómo se hace esta Guía? 5 Busca este distintivo en envases, catálogos… ¡Te ayudará a elegir! 5 ¿Quieres ser colaborador nuestro? 6 Simbología utilizada 8 Esta Guía ya es mayor de edad 10 Los 20 errores más frecuentes en la compra de juguetes. ¡No los cometas! 13 16 ¡¡¡Descubre qué hay en nuestra web!!! 20 El juego y la obesidad infantil 24 Concurso internacional de diseño de juguetes organizado por AIJU 26 Ludotecarios y maestros colaboran con AIJU en la investigación sobre juguetes 27 Encuesta Guía 29-137 Juguetes recomendados 138 Fabricantes y entidades 3 ¿QUIÉNES SOMOS ? El Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU) es una entidad sin ánimo de lucro cuya labor principal es potenciar la investigación, la seguridad y la calidad en el sector del juguete. Departamentos de AIJU: Ingeniería de desarrollo de producto-laboratorio, Gestión e innovación, Pedagogía- producto-mercado, Formación, Información, Administración. Desde hace 18 años, nuestro Departamento Pedagógico edita detallada y útil sobre juguetes y juegos de calidad, que resulten adecuados a las necesidades lúdicas y pedagógicas de sus destinatarios. www.aiju.info VISITA www.guiadeljuguete.com NUESTRAS www.valledeljuguete.com WEBS: www.calidadcomprobada.com www.observatoriojuguete.com
  • 3. ¿Cómo se hace esta GUÍA? Los juguetes recomendados en esta Guía han sido sometidos a exhaustivos estudios para demostrar su adecuación al uso y su valor lúdico-pedagógico. Los requisitos de los juguetes desde el punto de vista de su seguridad no han sido comprobados por AIJU para la elaboración de esta Guía, sino que se ha exigido a las empresas normativa de seguridad. La selección de los juguetes que aparecen en esta Guía forma parte de un largo proceso de observación, análisis y valoración que se coordina desde AIJU. OBSERVACIÓN DEL JUEGO CON JUGUETES 1 17 ludotecas, 10 escuelas infantiles de toda España, 72 expertos en juego y educación, y cerca de 100 familias, han realizado las observaciones directas del uso de cada juguete durante al menos 100 horas en un entorno de juego libre. ANÁLISIS PSICOPEDAGÓGICO Y DE UTILIZACIÓN 2 Se ha estudiado de cada juguete: SÓLO SE · Valor lúdico RECOMIENDAN · Duración o resistencia EN ESTA GUÍA 4 · Manejabilidad LOS JUGUETES · Versatilidad QUE SUPERAN · Atractivo infantil TODAS · Edad recomendada LAS PRUEBAS · Calidad de instrucciones · Adecuación al contexto escolar · Potencial de aprendizaje ESTUDIO DE ADECUACIÓN 3 A DISCAPACIDADES ONCE y CEAPAT han colaborado en el estudio de cada uno de los juguetes recomendados para valorar su adecuación a niños/as con discapacidad visual, auditiva y motora. VALORACIÓN Y SELECCIÓN FINAL 4 multidisciplinar de 14 expertos. En esta edición, han participado 39 grupos de empresas y fabricantes que han aportado, para su estudio, un total de 234 juguetes, de los que se seleccionaron 217 para aparecer en esta Guía. DISTRIBUCIÓN GUÍA 5 En su distribución colaboran colegios, ludotecas, pediatras, ayuntamientos, entidades de consumo, escuelas infantiles, revistas especializadas y otras entidades de interés lúdico y cultural.
  • 4. Busca este DISTINTIVO en envases, catálogos… ¡Te ayudará a elegir! SIGNIFICA QUE EL PRODUCTO AL QUE SE REFIERE HA SIDO RECOMENDADO EN LA GUÍA DE JUEGOS Y JUGUETES AIJU Como sabes, esta Guía viene editándose cada año desde 1991 y se ha convertido ya en un referente para consumidores, fabricantes, comerciantes y educadores, por la credibilidad y el rigor de sus contenidos y recomendaciones. Los juegos y juguetes incluidos en las diferentes ediciones de esta Guía son reconocidos entre consumidores y usuarios como artículos de calidad, ya que están avalados por expertos e instituciones de prestigio. de un producto en una edición determinada de su Guía de Juegos y Juguetes. El objetivo de este distintivo es que las empresas puedan incluirlo en sus envases, catálogos o publicidad, 5 han sido recomendados en esta publicación. ¿Quieres ser COLABORADOR nuestro? Cada año niños/as, padres, ludotecarios, educadores y expertos nos ayudan a investigar sobre el juego y a valorar la calidad de los juguetes. Si quieres convertirte en colaborador nuestro no tienes más que contactar con nosotros y te explicaremos cómo hacerlo. En la contraportada tienes nuestros datos. TU OPINIÓN NOS SERÁ DE GRAN AYUDA
  • 5. SIMBOLOGÍA utilizada TIPO DE JUEGO JUEGOS DE EJERCICIO: Consisten, básicamente, en repetir una acción una y otra vez por el placer de los resultados inmediatos, con juegos como sonajeros, andadores, pelotas, bicicletas, patines, etc. JUEGOS SIMBÓLICOS: Son los juegos de imitación a los adultos, fundamentales para comprender el entorno que nos rodea; jugando a papás y mamás, médicos, peluqueros, maestros, héroes espaciales, etc. JUEGOS DE ENSAMBLAJE: Son aquéllos que incluyen piezas para encajar, ensartar, apilar, etc.; y realizar una construcción. JUEGOS DE REGLAS: Son los que incluyen instrucciones o normas que se 6 deben conocer y respetar para conseguir el objetivo del juego. Suelen ser colectivos pero también los hay individuales. POSIBILIDAD DE USO PARA NIÑOS/AS CON DISCAPACIDAD Los símbolos que indicamos a continuación, han sido colocados junto a los juguetes que consideramos que pueden ser enriquecedores para cada tipo de discapacidad, aunque en la mayoría de los casos su aprovechamiento no será al 100%. Además, los niños/as con discapacidad pueden tener ritmos de aprendizaje distintos a otros, por ello es importante cuestionar y adaptar las indicaciones respecto a la edad. Juguete adecuado para niños/as con DISCAPACIDAD MOTORA, especialmente en aquéllos que presentan problemas importantes de manipulación y desplazamiento. Juguete adecuado para niños/as con DISCAPACIDAD AUDITIVA. Juguete adecuado para personas CIEGAS o con una DISCAPACIDAD VISUAL importante. Pueden utilizarlos las personas con esa discapacidad, pero para ello es necesaria AYUDA de terceras personas o efectuar algunas ADAPTACIONES.
  • 6. PRECIO ORIENTATIVO CONTEXTOS DE USO Adecuado para jugar en un HOSPITAL o en situaciones que requieren que el niño/a esté en cama por un tiempo. Juego adecuado para divertirse en FAMILIA o para personas de distintas generaciones. Juguete adecuado para su uso en el contexto escolar o que aborda determinados CONTENIDOS ESCOLARES*. * El juego y los juguetes pueden ser excelentes recursos didácticos, ya que permiten acercarse de forma divertida y participativa a muchos de los contenidos escolares. Para facilitar la localización y selección de juguetes aprovechables como recurso didáctico, AIJU ha analizado todos los juguetes recomendados 7 en esta Guía según los contenidos escolares establecidos en la legislación educativa, y para ello, se han considerado los ejes transversales y las áreas temáticas de las etapas de Educación Infantil y Primaria. Para más información sobre las etapas y los contenidos concretos relacionados con cada juguete recomendado, os remitimos a nuestra página web www.guiadeljuguete.com OTROS SÍMBOLOS Relación aproximada de TAMAÑO entre el juego y la persona que lo usará. Funciona con PILAS. Funciona con BATERÍA. BUSCA ESTOS SÍMBOLOS JUNTO A CADA JUGUETE, TE APORTARÁN MÁS DETALLES DE CADA PRODUCTO
  • 7. Esta Guíamayor de edad ya es Parece que fue ayer, y ya han pasado18 años… Los primeros niños/as para los que se eligieron juguetes con nuestras guías ya están en la universidad, conducen coches, trabajan en empresas o incluso tienen hijos… 8 y educadores para saber un poco más sobre los juguetes y el juego. Informar y ayudar a elegir juguetes han sido nuestros principales objetivos con este proyecto durante estos 18 años. Haciendo números nos damos cuenta de que, en todos estos años, han pasado por nuestras manos a través de este proyecto casi 4.000 juguetes que hemos analizado con detenimiento y con mucha ilusión; hemos estudiado juguetes muy buenos y no tan buenos y de muchos de ellos hemos proporcionado sugerencias de mejora a las más de 100 empresas que han participado en esta publicación. Miles de niños/as y cientos de familias han colaborado con nosotros para probar, uno por uno, estos 4.000 juguetes y 120 expertos nos han ayudado a decidir cuáles recomendábamos y cuáles no, a qué edad los dirigíamos, qué aspectos debían mejorar… En estos 18 años hemos distribuido 54 millones de ejemplares de la Guía AIJU en papel y hemos registrado más de 2 millones de visitas a nuestra web. Aunque durante todo este tiempo han surgido publicaciones con formatos similares, sigue siendo la única en España que comprueba la calidad de los juguetes antes de recomendarlos, y estamos contentos de que empresas y consumidores sepan percibir esta diferencia que
  • 8. Aunque los objetivos iniciales de la Guía siguen siendo los mismos del primer día, año tras año, nos hemos esforzado en mejorarla y en ampliar su información y posibilidades. En 1993 empezamos a valorar sus juguetes con el sistema ESAR, lo que aumentó el rigor de sus valoraciones pedagógicas; en 1995 comenzamos a estudiar si los juguetes eran adecuados para su uso en contexto hospitalario; dos años después se creó la web 9 (www.guiadeljuguete.com) que incluye y amplía los contenidos de la Guía en papel. En 1999 comenzamos a incluir valoraciones sobre accesibilidad de juguetes a personas con discapacidad, y en el año 2000 empezamos a asesorar sobre juguetes y contenidos escolares o sobre juguetes para el juego en familia. En 2001 publicamos por primera vez nuestra G más manejable y diferenciado; en el 2006 personalizamos nuestra web y en el 2008 hemos Aunque sin duda seguiremos trabajando para mejorarla, estamos satisfechos con esta trayectoria porque, año tras año, familias, educadores, niños, expertos, comerciantes, fabricantes, entidades de consumo e instituciones de diversa índole nos felicitan por la Guía, nos solicitan ejemplares, nos sugieren mejoras o realizan consultas. Gracias los juguetes. DESPUÉS DE 18 AÑOS SEGUIREMOS TRABAJANDO PARA MEJORARLA CON LA MISMA ILUSIÓN DEL PRIMER DÍA
  • 9. Los 20 ERRORES más frecuentes en la compra de juguetes… ¡NO LOS COMETAS! 1 No mirar bien el envase y el etiquetado. Siempre hay que buscar las indicaciones proporcionadas junto a los productos, ya que pueden incluir advertencias relacionadas con la seguridad, contenido o condiciones de uso del producto 2 No dar importancia a las indicaciones de seguridad. Si hacemos caso omiso a las mismas podemos poner en peligro la seguridad de los niños/as. Siempre es necesario tomarlas en consideración, y todavía más, si el juguete es para un niño/a menor de 3 años. 3 Regalar juguetes no apropiados para la edad del destinatario. Los juguetes deben responder a las necesidades de crecimiento. No deben ser demasiado complicados ni demasiado simples. Es muy frecuente que regalemos a los niños/as juguetes apropiados para más edad de la que tienen, lo que evita que disfruten con ellos y que puedan aprovechar sus aportaciones. No anticipemos experiencias de juego; cada cosa a su tiempo. Las recomendaciones de edad de los envases nos pueden ayudar a decidir, aunque, ¡cuidado!, no siempre 10 están bien puestas. 4 Regalar juguetes diferentes en función del sexo. Niños y niñas tienen las mismas necesidades y el mismo derecho a disfrutar de todo tipo de juegos. No hay juguetes de niños y juguetes de niñas. El juego es libre y espontáneo y así debemos entenderlo los adultos. 5 Regalar juguetes que transmitan valores no deseados. Algunos juguetes tienen connotaciones sexistas, racistas, violentas, etc. Evitándolos contribuiremos a que los niños/as no vean con naturalidad estos temas tan contrarios a los principios sociales y educativos que nos esforzamos por transmitirles. 6 Elegir juguetes que no permitan protagonismo al niño/a. Los juguetes deben ser estimulantes y permitir una actitud activa al niño/a que juega, no relegarlos a meros espectadores. 7 Elegir juguetes instructivos pero no divertidos. Los juguetes son un buen recurso para aprender, pero además deben divertir e interesar a los niños/as. Si no son divertidos, no son buenos juguetes, y hay muchos en el mercado que cumplen ambos requisitos.
  • 10. 8 Regalar demasiados juguetes. excesivos. No les ayudaremos comprándoles todo lo que piden sino justo lo que necesitan. La excesiva cantidad de juguetes, provoca actitudes de capricho, aburrimiento o menosprecio por los mismos y, a menudo, genera también desorden y falta de interés por conservarlos. 9 Dejarse llevar por la publicidad. Los niños/as deben aprender que publicidad y calidad no tienen por qué ir asociadas, y que en publicidad no siempre las cosas son como parecen. Los padres también debemos ser críticos con ella y usarla para informarnos, pero buscando también otros recursos. 10 Regalar juguetes sólo en épocas concretas. Los niños/as no sólo necesitan jugar en Navidad o por su cumpleaños. Es importante repartir los regalos de juguetes a lo largo del año, así mantendremos la ilusión y el interés por ellos. 11 11 Dejar de regalar juguetes a niños/as mayores. El juego es necesario para el desarrollo y hemos de facilitarlo en todas las etapas de la niñez, no sólo al principio. 12 No pensar en juguetes cuando tenemos que hacer un regalo a un adulto. aprendizajes… 13 Comprar juguetes a precios sorprendentemente baratos. Calidad no baratos, ya que es más probable que tengan problemas de seguridad, duración, manejabilidad, etc.
  • 11. 14 Adquirir juguetes en establecimientos no especializados. Es importante asesorarse y comprar en comercios responsables, ya que pueden informarte mejor y atender adecuadamente posibles reclamaciones. 15 Elegir juguetes caros pensando que son mejores. No siempre los productos 16 No tener en cuenta las peticiones de los niños/as o cumplirlas a pies juntillas. Es importante escuchar a los niños/as y tener en cuenta sus peticiones, pero hay y solicitan juguetes no apropiados para ellos. Hay que escucharles y respetar sus deseos, pero dialogar con ellos y mostrarles otras alternativas puede ser muy útil para elegir de forma adecuada. 17 Regalar siempre juguetes similares. Aunque sepamos que a un niño/a le gusta mucho un determinado tipo de juguete, hay que procurar regalarle productos variados, ya que es importante que disfrute de experiencias diversas de juego que estimulen su desarrollo desde diferentes puntos de vista. 18 Comprar sin saber lo que compramos. Sobre todo al elegir videojuegos u otros forma de juego que proponen. Es importante que sepamos lo que compramos inadecuadas para la infancia. 12 19 Decidir en base a nuestros gustos. Con frecuencia elegimos lo que a nosotros nos gusta o nos gustaba cuando éramos pequeños, pero hemos de saber que los tiempos han cambiado y que quizá nuestros gustos y los de los niños/as de ahora no sean los mismos. 20 Comprar impulsivamente y sin informarnos. Antes de decidir la compra es previa incrementa considerablemente las probabilidades de equivocarse. UNA BUENA ELECCIÓN DE UN JUGUETE ES UNA BUENA INVERSIÓN. PROCURA HACERLA Y CONTRIBUIRÁS AL DESARROLLO INTEGRAL DE TUS HIJOS/AS. Y RECUERDA, EL JUGUETE ES SÓLO UN INSTRUMENTO, LO IMPORTANTE ES EL JUEGO
  • 12. ENVASES de juguetes ¿En qué te tienes que fijar? Antes de comprar un juguete es muy importante detenerse unos instantes para consultar su envase e interpretar los símbolos y mensajes que quedan detallados en él. En muchas ocasiones se indican en el envase aspectos relacionados con la seguridad, edad recomendada de utilización, instrucciones de empleo o contenido del ESTE SÍMBOLO SIEMPRE HA DE ESTAR EN EL ENVASE Este marcado, que coloca el fabricante o importador, denota que dicho producto cumple con los requisitos de seguridad de la legislación vigente. Si el juguete no lleva este distintivo, no lo compres. 13 SI APARECE ESTA INDICACIÓN, NO COMPRES EL JUGUETE PARA UN MENOR DE 3 AÑOS menores de 36 meses. Asociado a él debe siempre haber una explicación del motivo que origina esta restricción. Por ejemplo “Por contener piezas de pequeño tamaño, que pueden ser ingeridas o inhaladas”. ETIQUETADO OBLIGATORIO embalaje su nombre y/o denominación comercial y/o la marca, así como su dirección postal, deberás conservarlas para poder realizar cualquier consulta o reclamación en el futuro.
  • 13. DISTINTIVOS DE CALIDAD DISTINTIVOS RELACIONADOS CON EL RECICLAJE 14 INDICACIONES DE EDAD SUGERIDAS
  • 14. LEER TODOS LOS TEXTOS DEL ENVASE, INCLUSO LA LETRA PEQUEÑA A veces los envases llegan a nuestras manos con textos en letra pequeña y/o en varios idiomas. Es importante hacer un esfuerzo y leerlos todos. Muchos de ellos pueden ir asociados a las condiciones de utilización segura del juguete, como por ejemplo “¡ADVERTENCIA! Se deberá utilizar solamente en el agua, donde el niño/a haga pie y bajo vigilancia”, obligatoria para juguetes acuáticos; o “¡ADVERTENCIA! No utilizar cerca del oído. Un mal uso puede causar problemas de audición”, para juguetes que emiten altos niveles de sonido impulsivo. Otros textos aconsejan la supervisión del adulto durante el juego o las condiciones de mantenimiento del producto. Echar un vistazo es cuestión de minutos y evitaremos sorpresas o imprevistos cuando nos dispongamos a usar el juguete. BUSCAR POSIBLES INFORMACIONES RELATIVAS AL CONTENIDO; LAS FOTOGRAFÍAS A VECES CONFUNDEN En ocasiones las apariencias engañan. Por eso, y para evitar sorpresas desagradables, es 15 importante buscar posibles indicaciones relativas al contenido. Podemos encontrarnos, por ejemplo, con que parte de los componentes de la foto no están incluidos… INFORMACIÓN SOBRE EL MODO DE JUEGO Las explicaciones o imágenes sobre el modo de juego no son necesarias en algunos juguetes pero en otros pueden ayudar a nuestra decisión de compra. LOS MÁS COMPLETOS SUELEN INFORMAR SOBRE APORTACIONES PEDAGÓGICAS Leerlas nos ayudará a conocer más en profundidad el producto y a estimar cómo puede que se pueden aprender con él. DETENERNOS UNOS MINUTOS EN EL ENVASE, NOS AYUDARÁ A ELEGIR DE LA FORMA ADECUADA
  • 15. www.guiadeljuguete.com ¡¡¡Descubre qué hay en NUESTRA WEB!!! Como cada año, además de la Guía en papel, hemos elaborado la versión electrónica de la misma, no sólo para poder llegar a más gente sino para poder complementar de una manera más extensa y visual esta Guía. Esta web (www.guiadeljuguete.com) ofrece a los internautas, además de toda la información de la Guía en papel, muchas más posibilidades y opciones. ES UNA WEB 16 BILINGÜE La web la podemos encontrar en dos idiomas: español e inglés. ACCESIBLE La edición online cuenta con una versión adaptada para personas con discapacidad visual, tanto en inglés como en español, grandes contrastes, menús accesibles, etc. con el objetivo de facilitar su accesibilidad y navegación. PARA GRANDES Y PEQUEÑOS Nuestra versión electrónica de la Guía, no es sólo para adultos, sino que está dirigida para que los más pequeños de la casa puedan navegar, incluyendo secciones dedicadas para ellos. Durante la visita nuestra mascota JOC, les acompañará y les ayudará a ver los juguetes recomendados para su edad o realizar diversas actividades.
  • 16. PERSONALIZABLE Puedes crear e imprimir tu propia Guía añadiendo aquellos juguetes y artículos que más te han interesado. Para ello, sólo debes entrar en “Crea tu propia Guía” y seguir los pasos que se indican. Es muy fácil y podrás crearte una Guía a medida para ti y tus necesidades. NAVEGANDO EN ELLA PUEDES... ...hacer BÚSQUEDAS de juguetes. A través de un buscador puedes encontrar los juguetes que más se adapten a tus necesidades. Para ello, sólo hay que introducir las palabras clave, edad, precio orientativo, accesibilidad para discapacitado, etc., incluso aquellas áreas en las que el juguete puede ayudar en el aprendizaje de 17 contenidos educativos. Es muy sencillo y útil, para encontrar justo lo que buscas. ...CONSULTAR multitud de artículos informativos y de asesoramiento sobre el juego y el juguete. A través de la web puedes acceder a un gran número de información y asesoramiento para resolver cualquier duda. Además, desde la web tienes opción de imprimírtelo, guardártelo o añadirlo a tu propia Guía. Aquí encontrarás información sobre temas muy diversos. Los Juguetes más apropiados según la edad, seguridad de juguetes, juego y aprendizaje, etc.
  • 17. ...visionar VÍDEOS sobre temas de actualidad relacionados con el juego. En la web encontrarás varios vídeos que te pueden ayudar a la estimulación del niño a través del juego en distintos periodos de edad, proporcionándole juguetes, situaciones u otros estímulos que le permitan desarrollar sus capacidades. También encontrarás otras temáticas relacionadas con el juego. ...preguntarnos DUDAS o enviarnos OPINIONES. La opinión de los usuarios es muy importante para nosotros. Por este motivo: Si tienes alguna duda sobre algunos juguetes, si quieres darnos tu punto de 18 vista sobre la Guía o, simplemente, quieres aportarnos información sobre el juego y los juguetes, envíanos tus ideas a través de la web; intentaremos ayudarte en aquello que te preocupa. ...DESCARGÁRTELA en pdf, completa, por partes o personalizada. De manera fácil y rápida puedes tener la guía en tu ordenador, descargándotela y guardándotela para poder acceder a ella siempre que la necesites. De esta manera puedes tener siempre a mano aquella parte que más consultes, imprimir las páginas que más te interesen, etc.
  • 18. ...SUBSCRIBIRTE a nuestro newsletter. Si quieres que te informemos puntualmente de aquellos juguetes que son más adecuados para regalarle a tu hijo/a, para su cumpleaños o en otras épocas señaladas, sólo tienes que inscribirte y recibirás por correo electrónico una relación con tu subscripción tendrás la posibilidad podrás formar parte de nuestras familias colaboradoras. ...ENVIARSELA a un amigo. Puedes enviarle la Guía a un amigo por correo e, incluso, personalizada. Seguro que le ayudará en la elección de sus juguetes. ...informarte sobre los juguetes adecuados para aprender CONTENIDOS ESCOLARES. Además del símbolo que indica si un juguete es adecuado para su uso en el contexto escolar o que aborda determinados contenidos, en la web podrás encontrar las áreas 19 educativas en las que se puede utilizar (LOE). ...conocer el RESULTADO DEL USO de los juguetes recomendados. Los textos asociados a cada juguete recomendado son fruto de un largo proceso de análisis que ha permitido comprobar las características de cada producto. Además, junto a cada juguete, aparecen imágenes que muestran algunos de nuestros “niños y niñas colaboradores” utilizando el producto en el periodo de pruebas. ¡¡¡ENTRA EN LA WEB Y LO AVERIGUARÁS!!!
  • 19. El JUEGO y la OBESIDAD INFANTIL El problema de la obesidad infantil afecta ya a un alto porcentaje de la población de países desarrollados y concierne a personas de cualquier edad. En muchos países los niveles que se están alcanzando son alarmantes y van en aumento. Las causas principales se deben fundamentalmente a: HÁBITOS DE VIDA SEDENTARIA Los niños/as: Realizan poco ejercicio físico. Ven mucho la televisión. Han perdido la calle como lugar de juego. y los niños/as acaban tomando comidas que no les convienen…). 20 Con frecuencia comen rápido y sin la familia. Meriendan solos en casa y eligen sus comidas sin que nadie les controle (son los llamados “Niños llave”). Juegan mayoritariamente a juegos sedentarios: videojuegos, ordenador (aunque van surgiendo algunos más activos). HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN Los niños/as: Toman mucha cantidad de comida (mediodía o cena) y con mucha grasa. No consumen verduras y pescado con la frecuencia recomendada. Ingieren muchas bebidas gaseosas. No realizan 5 comidas al día. Ven la tele mientras comen (los expertos lo consideran un mal hábito alimentario). No toman 2 piezas de fruta o más al día.
  • 20. Las posibles consecuencias de la obesidad infantil: Problemas de salud como diabetes, trastornos cardiovasculares, hipertensión, colesterol, trastornos del sueño, asma, aceleración de la pubertad… Problemas sociales como sentimientos de inferioridad, rechazo social, baja autoestima… Problemas psicológicos y de aprendizaje como fatiga fácil, discriminación escolar, ansiedad, autoimagen negativa… Nos encontramos pues, ante una necesidad de diversa índole (social, educativa, sanitaria, política…) de detener estos índices tan altos de obesidad. Siendo imprescindible, por tanto, intervenir cuanto antes en la población infantil, al tratarse de un periodo formativo y de crecimiento, y tratando de inculcar hábitos saludables tanto de alimentación como de ejercicio físico, puesto que son los factores principales que afectan directamente en la reducción y prevención de la obesidad infantil. ¿QUÉ PUEDEN HACER LOS JUGUETES POR LA PROBLEMÁTICA DE LA OBESIDAD INFANTIL? A priori, podría parecer que el juego y la adquisición de hábitos no tienen relación directa, pero el juego es un poderoso agente intermediario de todo tipo de aprendizaje, y los hábitos se aprenden. 21 Desde el año 2005, AIJU se ha mostrado muy sensibilizado ante este problema de ámbito mundial. Por esas fechas ya destacaba la importancia de tomar medidas desde la edad más temprana; por este motivo inició una línea de investigación desde la que poder dar Desde entonces se han llevado a cabo diversos estudios (trabajos de campo, sesiones con expertos, estudios de mercado...) que han demostrado las contribuciones, realmente efectivas, del juego y el juguete en la prevención y tratamiento de esta problemática. Recientemente se ha presentado la publicación “Juego, juguetes y obesidad infantil” donde se exponen los principales resultados de estos años de investigación. Se puede visualizar en PDF en www.guiadeljuguete.com en la sección Publicaciones de interés o pedirla a AIJU de forma gratuita. EL JUEGO Y EL JUGUETE SON EXCELENTES MARCOS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA INTERIORIZACIÓN DE HÁBITOS, YA QUE PERMITEN AL NIÑO/A ADOPTAR UN PAPEL ACTIVO FRENTE A SITUACIONES DE SU VIDA COTIDIANA
  • 21. ¿QUÉ JUGUETES PUEDEN AYUDAR A MI HIJO/A A CREAR HÁBITOS SALUDABLES? Contribuirán a reducir y prevenir la obesidad los juguetes que ayuden a adquirir hábitos saludables de: ALIMENTACIÓN Los que den a conocer los distintos tipos de alimentos y su procedencia. Los que informen sobre la frecuencia de consumo adecuada de cada tipo de alimento. Los que favorezcan desayunos abundantes y sanos. Los que ayuden a habituarse a comer del modo adecuado. Los que motiven el consumo de frutas, verduras, legumbres y pescado. Los que ayuden a discriminar entre bebidas convenientes, inconvenientes y perjudiciales. EJERCICIO FÍSICO 22 Aquéllos que eviten el sedentarismo. Aquéllos que estimulen el ejercicio físico en familia. Aquéllos que den a conocer juegos que estimulen el movimiento. ES FUNDAMENTAL DAR A CONOCER A LA INFANCIA LOS BENEFICIOS DE COMER ADECUADAMENTE Y REALIZAR EJERCICIO FÍSICO PARA DISFRUTAR DE UNA BUENA SALUD FÍSICA Y MENTAL
  • 22. COMPRUEBA SI CUMPLES LA FRECUENCIA DE CONSUMO DE LOS DISTINTOS ALIMENTOS TIPO DE ALIMENTO CONSUMO RECOMENDADO POR LOS EXPERTOS LEGUMBRES 2-4 veces / semana FRUTAS 2-3 veces al día GOLOSINAS Ocasional / 1 vez-semana PESCADO 4 veces / semana BOLLERÍA INDUSTRIAL Ocasional / 1 vez-semana VERDURAS 2-3 veces al día HUEVOS 3-4 veces / semana PIZZAS Y HAMBURGUESAS Ocasional / 1 vez-semana PAPAS Y SNACKS Ocasional / 1 vez-semana CARNE 3-4 veces / semana PASTA 1-2 veces / semana ARROZ 1-2 veces / semana LÁCTEOS 2-4 veces al día ¿Qué tipo de alimento marcarías en rojo porque no cumples su frecuencia 23 recomendada? ¿Qué tipo de alimento marcarías en verde porque lo cumples adecuadamente? ¿Qué tipo de alimento marcarías en rojo porque excedes su consumo? Creando con tu hijo/a la tabla semanal de alimentos, indicando su frecuencia de consumo recomendada, ayudarás a tu hijo/a a interiorizar el hábito de la alimentación saludable y seguro que será divertido. TU HIJO/A APRENDERÁ BUENOS HÁBITOS SÓLO SI VE QUE TÚ LOS PRACTICAS. COMPARTIR JUEGOS DIVERTIDOS Y SALUDABLES PUEDE SER UN EXCELENTE EJERCICIO PARA TODA LA FAMILIA
  • 23. CONCURSO INTERNACIONAL DE DISEÑO DE JUGUETES organizado por AIJU AIJU convoca desde el año 2005 el Concurso de Diseño de Juguetes, una iniciativa que aporta constantemente ideas innovadoras para el sector, a la vez que promueve la importancia del diseño. Desde sus inicios el concurso ha sido un éxito en cuanto a número de participantes y calidad de los proyectos. En la última edición, la cuarta, participaron estudiantes de escuelas y universidades de diseño procedentes de 16 países del mundo. • 220 Proyectos • 37 escuelas • 16 países Canadá México Costa Rica Colombia Ecuador Uruguay Argentina Chile 24 Suecia Alemania Polonia Francia Holanda Italia España OBJETIVOS Aportar constante renovación de ideas de juegos y juguetes. Promocionar a los nuevos diseñadores, y al diseño en general, rompiendo con falsos estereotipos. Mejorar el conocimiento de los diseñadores sobre las posibilidades que ofrece el sector de los juguetes y otros productos infantiles. …en general en el contexto internacional Promocionar internacionalmente los proyectos de los ganadores y de las empresas que los lleven a cabo. Mejorar la visión de España como país que apuesta por el diseño. Aumentar el conocimiento e interés de futuros diseñadores de otros países hacia España, La Comunidad Valenciana y sus empresas de juguetes.
  • 24. Ganadores 4ª Edición “JUGAR CON MOVIMIENTO” PRIMER PREMIO CATEGORÍA AIJU: Personas mayores Beatriz Talabante Clavería Tutor: Ignacio López Forniés Universidad de Zaragoza Fomenta el movimiento de los dedos y de las muñecas. Además agiliza la mente porque el jugador tiene que responder ante un estímulo (acción-reacción). PRIMER PREMIO CATEGORÍA EMPRESA IMC TOYS: Primera infancia Rocío Songel Mateos, Frederik Urban Tutor: Gabriel Songel González Universidad Politécnica de Valencia 25 Juguete que cambia de forma mediante módulos, tienes tres posiciones básicas, un correpasillos, un trenecito y un patinete. PRIMER PREMIO CATEGORÍA EMPRESA JUGUETES FALOMIR, S.A.: Preadolescentes Luciano Poggi, Leandro Brizuela, Carlos Genoud Universidad de Buenos Aires, Argentina Genera música con el movimiento del cuerpo, gracias a unos dispositivos colocados en muñecas y tobillos. Si estás interesado en participar en próximas ediciones del concurso o en conocer ideas innovadoras presentadas a éste para considerar llevarlas a cabo, consulta nuestra web, o ponte en contacto con la organización del concurso. http://concurso.aiju.info 965 554 475 (Ibi) concurso@aiju.info 963 391 376 (Valencia)
  • 25. Ludotecarios/as y maestros/as colaboran con AIJU en la investigación de juguetes El Departamento de Pedagogía de AIJU trabaja activamente en proyectos de investigación y estudios de juguetes y cuenta con la colaboración de un gran equipo de profesionales, que conocen e investigan conjuntamente el mundo del juego y apuestan por el juguete de calidad. Desde estas páginas queremos agradecerles su ayuda desinteresada. ANDALUCÍA LA LUDOTECA. Utrera (Sevilla). Tel: 649 86 39 34 • LUDOTECA MUNICIPAL DE AYAMONTE. Ayamonte (Huelva). Tel: 959 47 11 03 • LUDOTECA MUNICIPAL SAN JOSÉ DE LA RINCONADA. S.José de la Rinconada (Sevilla). Tel: 954 79 24 13 • RED DE LUDOTECAS DE MOTRIL. Motril (Granada). Tel: 958 83 30 13 • LUDOTECA ANKAWA. Sevilla. Tel: 954 07 20 87 • LUDOTECAS LA SELVA Y KOALA. Cádiz. Tel: 956 07 95 14 • LUDOTECA MUNICIPAL DE ALBOLOTE. Albolote (Murcia). Tel: 958 49 00 76 • LUDOTECA MUNICIPAL El CHACACHÁ. La Zubia (Granada) ARAGÓN CENTRO INFANTIL GUSANTINA. Zaragoza. Tel: 976 39 88 83 ASTURIAS LUDOTECA INFANTIL DE TINEO. AYUNTAMIENTO de Tineo (Asturias).Tel: 985 80 01 11 CASTILLA LA MANCHA LUDOTECA CRISTAL DE CARAMELO. Quintanar del Rey (Cuenca). Tel: 967 49 67 31 • LUDOTECA MUNICIPAL DE ALMANSA. Almansa (Albacete). Tel: 967 31 21 23 • C.P. DUQUE DE ALBA. Almansa (Albacete). Tel: 967 34 19 76 • E.I. LAS NORIAS. Almansa (Albacete). Tel: 967 31 06 19 CASTILLA LEÓN LUDOTECAS MUNICIPALES de ÁVILA. Ávila. Tel: 920 25 46 53 / 920 25 57 37 / 920 21 36 64 • LUDOTECAS-CENTROS CÍVICOS MUNICIPALES. Burgos. Tel: 947 26 31 33 CATALUÑA LUDOTECA CASA-BLOC. Barcelona. Tel: 933 11 18 02 • LUDOTECA ELS ARENYS DEL SEGRE. Lleida. Tel: 973 27 49 35 • LUDOTECA SANT MIQUEL. Igualada (Barcelona). Tel: 938 05 57 34 • LUDOTECA LES BERNARDES. Salt (Girona). Tel: 972 24 11 28 • LUDOTECA OLZINELLES. Barcelona. Tel: 933 31 50 37 • CENTRE CIVIC MONSERRAT. Igualada (Barcelona). Tel: 938 04 36 61 COMUNIDAD VALENCIANA ESCUELA INFANTIL LA AURORA I y II. Valencia. Tel: 963 84 00 00 / 963 10 73 02 • ESCUELA INFANTIL LA SENYERA. 26 Valencia. Tel: 963 65 93 63 • ESCUELA INFANTIL CAÑADA. Cañada (Alicante). Tel: 965 82 00 45 • ESCUELA INFANTIL MARJO. Valencia. Tel: 96 347 37 51 • LUDOTECA EN TIRERETA (CENTRO FLORIDA). Catarroja (Valencia). Tel: 961 27 32 46 • RED DE LUDOTECAS MUNICIPALES AYTO. DE ALAQUÀS. Alaquàs (Valencia). Tel: 961 51 94 01 • LUDOTECA MUNICIPAL DE ALFAFAR. Alfafar (Valencia). Tel: 961 17 08 04 • COLEGIO VILLAR PALASÍ. Valencia. Tel: 963 60 73 08 • COLEGIO GARCÍA LORCA . Valencia. Tel: 963 62 76 32 • COLEGIO PARROQUIAL SAN BARTOLOMÉ. Godella (Valencia). Tel: 963 63 97 02 • COLEGIO ENGEBA. Valencia. Tel: 963 69 01 09 • COLEGIO PATACONA. Valencia. Tel: 963 72 42 46 • COLEGIO VICENTE GAOS. Valencia. Tel: 96 393 10 96 • COLEGIO MARJO. Valencia. Tel: 963 49 13 14 • COLEGIO PARROQUIAL MARQUÉS DE DOS AGUAS. Bétera (Valencia). Tel: 961 60 03 78 • C.P. TEIXERETA. Ibi (Alicante). Tel: 965 55 42 01 • ESCUELA INFANTIL PATUCOS. Ibi (Alicante). Tel: 966 38 19 91 • C.P. RICARDO LEAL. Monóvar (Alicante). Tel: 965 47 22 12 • E.I. AIRE LIBRE. Alicante. Tel: 965 26 43 15 • COLEGIO ENGLISH SCHOOL. Muchamiel (Alicante). Tel: 965 95 10 17 • C.P. SANT JAUME. Onil (Alicante). Tel: 965 56 44 87 • C.P. EL TOSCAR. Elche (Alicante). Tel: 965 46 90 82 • COLEGIO DIVINA PASTORA. Monóvar (Alicante). Tel: 966 96 03 16 • E.I. LA NORIA. Alicante. Tel: 965 17 27 03 • C.P. CERVANTES. Monóvar (Alicante). Tel: 966 96 08 95 • E.I. MARÍA ORTS. Elche (Alicante). Tel: 966 63 05 43 • C.P. NUESTRA SEÑORA DE GRACIA. Biar (Alicante). Tel: 965 81 00 85 • E.I. EL BARRANQUET. Onil (Alicante). Tel: 965 56 51 17 • C.P. JAIME I. Elche. (Alicante). Tel: 965 46 00 31 • LUDOTECA VALLE DEL JUGUETE-AIJU. Ibi (Alicante). Tel: 965 55 44 75 COMUNIDAD DE MURCIA LUDOTECA MUNICIPAL FUENTEÁLAMO. Fuenteálamo (Murcia). Tel: 968 59 87 11 COMUNIDAD DE MADRID FUENLIS CLUB. Fuenlabrada (Madrid). Tel: 916 97 60 12 • LUDOTECA MUNICIPAL DE ALCOBENDAS. Alcobendas (Madrid). Tel: 916 58 71 10 • LUDOTECAS MUNICIPALES LA CASITA Y MANOLITO GAFOTAS. Leganés y Pinto (Madrid). Tel: 912 20 68 64 / 606 31 15 33 • LUDOTECA MUNICIPAL S. SEBASTIÁN DE LOS REYES. S.Sebastián de los Reyes (Madrid). Tel: 916 58 89 93 • LUDOTECAS CRUZ ROJA ESPAÑOLA. Madrid. Tel: 915 32 55 55 • LUDOTECA MUNICIPAL JOAN MIRÓ. Móstoles (Madrid). Tel: 916 45 52 92 • COLEGIO ANDRÉS MANJÓN. Madrid. Tel: 916 08 53 66 GALICIA LUDOTECAS CASA DE LA JUVENTUD y PABELLÓN DE DEPORTES DE COIA. Vigo (Pontevedra). Tel: 986 86 00 79 / 986 87 71 60 ASTURIAS LUDOTECA EL LLANO. Gijón (Asturias). Tel: 652 22 41 66 LA RIOJA LUDOTECA MUNICIPAL EL ESCONDITE Y CANICAS. Logroño (La Rioja). Tel: 941 26 36 33 / 941 20 75 76 • CENTRO JOVEN “EL TACÓN” y “EL CUBO”. Logroño (La Rioja). Tel: 941 24 46 00 / 941 20 03 94 • LUDOTECA DINÁMICA. Logroño. Tel: 620 932 044 PAÍS VASCO LUDOTEKA ROTETA. Donostia (Guipúzcoa). Tel: 943 35 12 08 • LUDOTECAS MUNICIPALES, salas de encuentro y ludoclubs de los centros cívicos EL PILAR, ARRIAGA, LAKUA, JUDIMENDI, ARANA, HEGOALDE, ARIZNABARRA Y ABETXUKO, gestionadas por PRISMAGLOBAL GRUPO. Vitoria-Gasteiz. Tel: 945 00 33 33 VUESTRA LABOR ES MUY IMPORTANTE PARA EL FUTURO DEL JUGUETE CONTACTA CON NOSOTROS SI QUIERES FORMAR PARTE DE ESTE GRAN EQUIPO
  • 26. ENCUESTA tu opinión nos ayuda a conocer a los niños/as Esperamos contar con tu inestimable colaboración para contribuir a mejorar los juguetes. En esta ocasión Todas las personas que envíen este cuestionario recibirán gratuitamente por correo la próxima Guía de Juegos y Juguetes de AIJU. (Encuestas recibidas antes de Abril 2009). P.0. Nº de hijos/as: Uno Dos Tres Cuatro + de Cuatro Las siguientes preguntas debes contestarlas pensando en uno solo de tus hijos/as, anota la Edad, Fecha de nacimiento y Sexo del hijo/a elegido. La edad del niño/a deberá estar comprendida entre 0 y 12 años. P.1. Edad niño/a__________ P.1.b. Fecha de nacimiento ____/____/____ P.2. SEXO: (1) Niño (2) Niña P.4. Por favor rellena el horario semanal de su hijo/a (de una semana escolar, típica) con las actividades abajo indicadas. (En las casillas escribe la letra que corresponda con la actividad) A: Colegio F: Videojuegos K: Jugar en la calle, parque B: Estudiar / Deberes G: Internet, Messenger L: Deporte extraescolar, Cuál?___________ C: Leer H: Idiomas M: Clases de Bailes, Cuál? _____________ D: Ver TV I: Jugar/Juguetes (casa) N: Clases de Música, Cuál? _____________ E: Estar con la familia J: Estar en ludoteca O: Otras actividades, Cuál? _____________ (abuelos, tíos, primos) HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 7:00-8:00h 8:00-9:00h 9:00-10:00h 10:00-11:00h 11:00-12:00h 12:00-13:00h 13:00-14:00h 14:00-15:00h 15:00-16:00h 16:00-17:00h 17:00-18:00h 18:00-19:00h 19:00-20:00h 20:00-21:00h 21:00-22:00h 22:00-23:00h 23:00-24:00h P.5. ¿Qué cosas, de las indicadas a continuación, tiene y/o utiliza tu hijo/a?. (Marca con una X, puedes marcar varias). a) Móvil f) Blog k) T.V. en habitación b) Internet g) Facebook, Myspace… l) Emule, Bit Torrent c) Email h) mp3, mp4, Ipod (Descargar películas, música…) d) Messenger i) Ordenador, portátil m) Equipo de música e) Consola (DS, Wii, PlayStation) j) Webcam n) Otros, Cuál? _____________ o) Otros, Cuál? _____________ Datos personales de la persona que rellena la encuesta (C6) Nombre:_______________________________________________ (C7) Sexo: (1)Hombre (2)Mujer (C8) Fecha de nacimiento: ___/___/ ___ Teléfonos:__________________________________________(C13/ C14/ C15) Mail:____________________________________________________________________________(escribir con letra clara) ESTUDIOS marca con una X (C9) PADRE (C10) MADRE 1 1 Estudios Básicos incompletos 2 2 Estudios Básicos completos (EGB, FP1, ESO, etc.) 3 3 Estudios Medios (BUP, COU, FP2, Bachiller, etc.) 4 4 Diplomatura 5 5 Licenciatura Pegar aquí
  • 27. RESPUESTA COMERCIAL AUTORIZADO POR LA JEFATURA PROVINCIAL DE ALICANTE EN FECHA 16-10-02 ENCUESTA AIJU Instituto Tecnológico del juguete Avda. Corts Valencianes, 58. ENCUESTA ENCUESTA ENCUESTA REMITE REMITE REMITE (C1) Nombre y Apellidos (C2) Dirección (C3) Población (C4) Provincia (C5) C.P. Todos los datos que nos facilitas serán incorporados a la base de datos de AIJU para enviarte la próxima Guía de Juegos y Juguetes de AIJU, poder contactar contigo y solicitar tu colaboración en estudios sobre juguetes (por teléfono, correo, mail, etc.). De acuerdo con el artículo 6 de la Ley Orgánica 15/1999 de Protección de Datos de Carácter Personal En caso de que NO desees colaborar con AIJU en estudios sobre juegos y juguetes, marca esta casilla
  • 28. Juguetes recomendados 17 ludotecas, 10 escuelas infantiles de toda España, 72 expertos en juego y educación, y cerca de 100 familias, han realizado las observaciones directas del uso de cada juguete durante al menos 100 horas en un entorno de juego libre. A continuación se ofrecen, ordenados por edades, los JUGUETES que HAN SUPERADO LOS DIFERENTES ESTUDIOS realizados: duración, manejabilidad, valor de juego, atractivo, valor pedagógico y adecuación de instrucciones Lee, comenta y reflexiona antes de decidir… ¡Es importante! 29 MAMI PATA PROYECTOR VTECH EJERCICIO Móvil que gira y emite melodías y sonidos de la naturaleza. Dispone de proyector de luz e iluminación frontal Permite realizar una grabación y luego reproducirla CONTENIDOS ESCOLARES Destaca la calidad de su sonido y efectos HOSPITAL Especialmente DISCAPACIDAD adecuado para ayudar MOTORA al niño/a a relajarse durante el sueño PILAS Estimula la percepción visual y auditiva TAMAÑO Consolida hábitos de descanso 0a1 año
  • 29. 3 meses NENITTOS MI MANTA CON GIMNASIO a 1 año JUGUETTOS Manta de tela acolchada convertible en gimnasio, al disponer de unos arcos, de los que cuelgan diversos objetos con diferentes formas, texturas y sonidos. EJERCICIO Es lavable Favorece la CONTENIDOS comprensión de la ESCOLARES relación causa-efecto HOSPITAL Desarrolla la coordinación ojo-mano DISCAPACIDAD MOTORA Es suave y confortable DISCAPACIDAD Estimula la motricidad AUDITIVA Destaca por sus DISCAPACIDAD llamativos colores VISUAL TAMAÑO 30 ALFOMBRA MUSICAL CHICCO ESPAÑOLA, S.A. EJERCICIO Mantita de tacto agradable que ofrece distintas Incluye un piano que puede actividades manipulativas y sonoras. usarse en 3 modos distintos: voces de animales, instrumentos musicales y melodías CONTENIDOS Contribuye al aprendizaje ESCOLARES de la relación causa-efecto HOSPITAL Facilita la estimulación de los sentidos DISCAPACIDAD MOTORA Desarrolla la coordinación ojo-mano DISCAPACIDAD VISUAL Diseño simpático PILAS y atractivo Dispone de control TAMAÑO de volumen 3 meses a 1 año
  • 30. GALLINA 3 a 18 BEBE DUE meses Atractiva gallina con diferentes texturas. Al estirarle de la cola, emite una dulce nana y se ilumina su cuerpo con lucecitas rojas. EJERCICIO Destaca por su tacto suave y aspecto simpático CONTENIDOS ESCOLARES Sus colores son llamativos y agradables HOSPITAL para el bebé DISCAPACIDAD Contribuye al MOTORA aprendizaje de la DISCAPACIDAD relación causa-efecto AUDITIVA Favorece la percepción DISCAPACIDAD de los sentidos VISUAL Facilita la manipulación TAMAÑO y ejercita la coordinación ojo-mano Incluye sonajero 31 MONITO MUSICAL TAGGIES ESSENTIAL MINDS, S.L. EJERCICIO Incluye pequeñas etiquetas diseñadas especialmente para estimular la manipulación, el tacto y la percepción visual. Al estirarle de la anilla emite una suave melodía Destaca por su tacto CONTENIDOS suave y afectivo ESCOLARES Es ligero y muy HOSPITAL manejable DISCAPACIDAD Desarrolla la afectividad, MOTORA ya que es fácil encariñarse con él DISCAPACIDAD AUDITIVA Es adecuado para iniciar DISCAPACIDAD al niño/a en el juego VISUAL simbólico, estimulando la imaginación y el lenguaje TAMAÑO Funciona con mecanismo de cuerda 3 a 18 meses
  • 31. 3 meses MARIONETA PATO TAGGIES a 3 años ESSENTIAL MINDS, S.L. Marioneta en forma de pato de diseño dulce y suave. EJERCICIO Es muy manejable Destaca por su ligereza y tacto muy agradable CONTENIDOS ESCOLARES Favorece el desarrollo afectivo, la atención HOSPITAL y la imaginación DISCAPACIDAD Incluye pequeñas MOTORA etiquetas diseñadas especialmente para DISCAPACIDAD estimular la manipulación, AUDITIVA el tacto y la percepción DISCAPACIDAD visual VISUAL Desarrolla la coordinación TAMAÑO de movimientos Al inicio será el adulto el que maneje la marioneta 32 FAMILIA GRANJA BEBE DUE EJERCICIO Colección de animales de granja que presentan diversas texturas y actividades manipulativas. Favorecen el aprendizaje de la relación causa-efecto Estimulan los sentidos auditivo, visual y táctil CONTENIDOS ESCOLARES Desarrollan la coordinación ojo-mano y ejercitan HOSPITAL la manipulación DISCAP. MOTORA CON AYUDA Destacan por su ligereza O ADAPTACIÓN y tacto agradable DISCAPACIDAD Su diseño simpático, suave AUDITIVA y afectivo facilita la expresión DISCAPACIDAD de los sentimientos VISUAL Se venden por separado TAMAÑO 6 a 18 meses
  • 32. ARBOLITO GIRABOLITAS 6 a 18 meses HASBRO Incluye 3 bolas que, al introducirlas por la copa, bajan en espiral y salen por la parte de abajo, emitiendo sonidos y melodías. EJERCICIO Desarrolla la coordinación ojo-mano CONTENIDOS ESCOLARES Favorece la comprensión de la HOSPITAL relación causa-efecto DISCAP. MOTORA Facilita la estimulación CON AYUDA sensorial y la O ADAPTACIÓN manipulación DISCAPACIDAD AUDITIVA Es un juguete sencillo y muy divertido PILAS Destaca por su gran resistencia TAMAÑO Es atractivo y muy apropiado para estas primeras edades 33 ELEFANTITO HASBRO EJERCICIO Simpático elefante de tela con diversas actividades manipulativas: sonidos, texturas, espejo... Destaca por su aspecto tierno y atractivos colores CONTENIDOS Se puede lavar ESCOLARES Favorece la HOSPITAL comprensión de la relación causa-efecto DISCAP. MOTORA CON AYUDA Desarrolla los O ADAPTACIÓN sentidos de la vista, DISCAPACIDAD el oído y el tacto AUDITIVA Facilita el desarrollo DISCAPACIDAD de la afectividad VISUAL y el juego simbólico TAMAÑO Estimula la coordinación ojo-mano 6 meses a 2 años
  • 33. 6 meses FAMILIA BUBUS a 2 años BEBE DUE De cuerpo blandito y tacto suave con formas divertidas y atractivas para los más pequeños. EJERCICIO Cada uno ofrece una actividad diferente (sonajeros, texturas, sonidos…) CONTENIDOS ESCOLARES Son una colección y se venden por separado HOSPITAL Favorecen la comprensión de la DISCAPACIDAD relación causa-efecto MOTORA DISCAPACIDAD Desarrollan AUDITIVA la afectividad y estimulan los sentidos DISCAPACIDAD VISUAL Fomentan la coordinación ojo-mano TAMAÑO Destacan por su atractivo, tacto agradable y gran duración 34 BABY FIRST MOVES ESSENTIAL MINDS, S.L. DVD con imágenes y música clásica reorquestada para pequeños, que invitan al niño a bailar y moverse de forma divertida. Versión en español, inglés, catalán y portugués Forma parte de una colección Estimula el desarrollo sensorial CONTENIDOS Favorece el desarrollo ESCOLARES de habilidades motrices HOSPITAL Atractiva propuesta audiovisual y adecuada DISCAPACIDAD concepción pedagógica MOTORA Familiariza con DISCAPACIDAD la música clásica AUDITIVA TAMAÑO 6 meses a 3 años
  • 34. NENITTOS MIS JUGUETES DE PASEO 9 a 18 JUGUETTOS meses Juego manipulativo fabricado en plástico, que emite diversos sonidos y melodías. Disponible en volante y radio. EJERCICIO Ejercita la coordinación ojo-mano y la manipulación CONTENIDOS ESCOLARES Facilita el aprendizaje de la relación causa- HOSPITAL efecto DISCAPACIDAD Estimula la percepción MOTORA sensorial, tanto visual como auditiva DISCAPACIDAD AUDITIVA Permite realizar DISCAPACIDAD los primeros juegos VISUAL simbólicos PILAS Sus botones son grandes y cómodos de accionar TAMAÑO Es un juguete sencillo y resistente 35 CUENTOYÓ BANDAI EJERCICIO Cuento de páginas de plástico duro que emite voz y sonido. Al pasar sus páginas va narrando la historia Incluye pestañas que, al tocarlas, emiten sonidos Destaca por su CONTENIDOS ESCOLARES resistencia Facilita el aprendizaje de HOSPITAL la relación causa-efecto DISCAP. MOTORA CON AYUDA Estimula el lenguaje y el O ADAPTACIÓN interés por los cuentos PILAS Mejora el vocabulario, la atención, la coordinación... TAMAÑO 9 meses a 2 años
  • 35. 9 a 24 BANDA MUSICAL meses EDULAND Piano que emite sonidos, melodías y luces. Cada animal activa un instrumento. EJERCICIO Dispone de 3 opciones de juego que combinan sonidos y melodías pregrabadas CONTENIDOS Las teclas son fáciles ESCOLARES de accionar HOSPITAL Favorece el aprendizaje de la relación causa-efecto DISCAPACIDAD y la coordinación ojo-mano MOTORA DISCAPACIDAD Facilita la estimulación VISUAL sensorial y la manipulación PILAS Permite experimentar con la música y los sonidos TAMAÑO Original y resistente 36 DINO BEBE DUE SIMBÓLICO Simpático dinosaurio de peluche que, al apretarle sus 2 manitas, emite una suave melodía. Su tacto agradable estimula el desarrollo de la afectividad CONTENIDOS Favorece la estimulación ESCOLARES sensorial HOSPITAL Fomenta la comprensión de la relación causa-efecto DISCAPACIDAD MOTORA Estimula la imaginación y el inicio del juego DISCAPACIDAD simbólico AUDITIVA Ejercita la coordinación DISCAPACIDAD VISUAL ojo-mano Es ligero, manejable TAMAÑO y atractivo 9 a 24 meses
  • 36. BURRITO 9 a 24 BEBE DUE meses Burrito de aspecto dulce que, al apretar su barriguita, emite una melodía y sus mejillas emiten luces intermitentes. SIMBÓLICO Destaca su textura muy suave y agradable CONTENIDOS Estimula la afectividad ESCOLARES e invita a abrazarlo, acariciarlo... HOSPITAL Es ligero y muy DISCAPACIDAD manejable MOTORA Favorece la DISCAPACIDAD estimulación sensorial AUDITIVA visual y sonora DISCAPACIDAD VISUAL Facilita el aprendizaje de la relación TAMAÑO causa-efecto Ejercita la manipulación y favorece los primeros juegos simbólicos 37 MESA BILINGÜE APRENDIZAJE FISHER PRICE de MATTEL EJERCICIO Ofrece diversas actividades: ordenador, teléfono, piano, libro interactivo... Todas ellas con luces y sonidos. Actividades con varias temáticas: letras, números, colores, formas... CONTENIDOS ESCOLARES También contiene la opción de presentar los HOSPITAL contenidos en inglés DISCAPACIDAD Facilita la comprensión MOTORA de la relación causa- efecto DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la coordinación ojo-mano DISCAPACIDAD y la discriminación visual VISUAL y auditiva PILAS Las patas son extraíbles Es estable y resistente TAMAÑO 9 a 30 meses
  • 37. 9 a 30 TRENECITO SALTABOLITAS meses HASBRO Emite sonidos y melodías. Incluye 3 bolas que se desplazan automáticamente por el tobogán o se deslizan por la parte trasera. EJERCICIO 2 opciones de juego: con o sin movimiento Favorece el gateo CONTENIDOS y el desplazamiento ESCOLARES Ejercita la coordinación HOSPITAL ojo-mano DISCAP. MOTORA CON AYUDA Facilita la percepción O ADAPTACIÓN sensorial DISCAPACIDAD Contribuye al AUDITIVA aprendizaje de la relación PILAS causa-efecto TAMAÑO Es original, divertido, manejable y resistente 38 V. SMILE BABY VTECH EJERCICIO Plataforma de juego y consola que obtiene su principal propuesta de juego al conectarse a la TV. Destacan las divertidas actividades que incluye colores, canciones… CONTENIDOS Dispone de cartuchos ESCOLARES adicionales HOSPITAL Requiere ayuda de un adulto DISCAPACIDAD MOTORA Sorprende su fácil manejo y su constante interactividad PILAS Desarrolla el razonamiento TAMAÑO Mejora la comprensión de la relación causa-efecto y el lenguaje 9 a 36 meses
  • 38. PELUCHES MUSICALES POCOYÓ 9 a 36 BANDAI meses Colección de muñecos blanditos que reproducen los personajes de la serie de TV. SIMBÓLICO Cada uno lleva una radio, que, al acercarla al muñeco, emite una CONTENIDOS melodía ESCOLARES Su tacto suave y HOSPITAL aspecto entrañable favorecen la afectividad DISCAP. MOTORA CON AYUDA Desarrollan la O ADAPTACIÓN imaginación y el lenguaje DISCAPACIDAD VISUAL Favorecen la comprensión de la PILAS relación causa-efecto TAMAÑO Personajes muy atractivos para los niños/as Se venden por separado 39 NENUCO ACTIVITY FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Muñeco de cuerpo blandito con diferentes texturas. Es lavable. Emite diferentes sonidos y luz (extraíble para lavarlo). Facilita la expresión de sentimientos Estimula la imaginación CONTENIDOS al permitir la imitación ESCOLARES de roles adultos HOSPITAL Por su ligereza y aspecto resulta muy adecuado DISCAPACIDAD como primer muñeco MOTORA Favorece la manipulación DISCAPACIDAD y la coordinación AUDITIVA ojo-mano DISCAPACIDAD VISUAL Permite la estimulación sensorial PILAS Muy manejable y atractivo TAMAÑO 10 meses a 2 años
  • 39. 10 a 30 MESA PARLANCHINA meses CHICCO ESPAÑOLA, S.A. Dotada de voz, sonido y luces. Permite 2 modos de juego (letras y música) e idioma español o inglés. EJERCICIO Ejercita la manipulación y la coordinación ojo-mano Propone actividades CONTENIDOS relacionadas con números, ESCOLARES HOSPITAL Estimula el razonamiento DISCAPACIDAD Favorece el aprendizaje MOTORA de la relación causa-efecto DISCAPACIDAD Destaca por su resistencia AUDITIVA DISCAPACIDAD Se le pueden quitar VISUAL las patas PILAS TAMAÑO 40 FELICILANDIA-MESA DE ACTIVIDADES EDULAND EJERCICIO Mesa que propone diversas actividades manipulativas Emite sonidos, luces y de estimulación sensorial. y melodías Facilita la coordinación ojo-mano y la relación CONTENIDOS causa-efecto ESCOLARES Permite el familiarizarse HOSPITAL con números, letras, animales, formas... DISCAPACIDAD MOTORA Temática y colorido muy atractivos DISCAPACIDAD AUDITIVA Es manejable y su diseño DISCAPACIDAD motiva la curiosidad VISUAL y la exploración PILAS Las patas se pueden poner y quitar TAMAÑO 10 a 30 meses
  • 40. RACEBALL 1 año a EDULAND 24 meses Circuito en espiral en el que se deslizan las bolas que incluye hasta finalizar el recorrido. EJERCICIO Ejercita la coordinación ojo-mano CONTENIDOS Incluye 5 bolas ESCOLARES de diferentes colores con efectos y sonidos HOSPITAL Estimula la percepción DISCAP. MOTORA visual, manipulativa CON AYUDA O ADAPTACIÓN y auditiva DISCAPACIDAD Favorece la AUDITIVA comprensión de la DISCAPACIDAD relación causa-efecto VISUAL Potencia la atención TAMAÑO Manejable, resistente y seguro 41 ENCAJABLE ANIMALES GOULA DISET, S.A ENSAMBLAJE Juego de construcción y asociación en el que hay que formar tres animales. Sus bases son figuras geométricas para encajar. De madera resistente y con buen acabado Ejercita el CONTENIDOS razonamiento práctico ESCOLARES Facilita el aprendizaje HOSPITAL de colores y formas DISCAPACIDAD Favorece la coordinación AUDITIVA ojo-mano TAMAÑO Temática de gran interés para estas edades Juguete original, atractivo y sencillo 1 año a 24 meses
  • 41. 1 año a ANDADOR DIVERPASOS 24 meses TOY PLANET SHOP, S.L. Emite sonidos, luces y melodías. Propone diversas actividades manipulativas y de estimulación sensorial. EJERCICIO Puede plegarse, lo que, además de reducir su volumen, lo convierte en una plataforma para el CONTENIDOS juego manipulativo mientras ESCOLARES el niño/a está sentado/a HOSPITAL Desarrolla la motricidad DISCAPACIDAD AUDITIVA Estimula el desplazamiento DISCAPACIDAD Mejora la orientación VISUAL espacial PILAS Facilita la relación causa-efecto TAMAÑO Es un juguete completo, resistente, estable y muy manejable 42 TRICICLO BABY KANGAROO INJUSA EJERCICIO Correpasillos que puede usarse también Incluye bandeja como balancín y triciclo. de actividades extraíble con el sonido característico de 4 animales CONTENIDOS Requiere ayuda adulta ESCOLARES Es robusto y estable DISCAPACIDAD MOTORA Favorece la coordinación de movimientos DISCAPACIDAD AUDITIVA Mejora el lenguaje y la imaginación DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la orientación espacial PILAS TAMAÑO 1 año a 30 meses
  • 42. PELUCHE MUSICAL CANTAJUEGO 1 año a 30 CEFA TOYS meses Colección de peluches con voz y sonido que proponen 3 actividades: cuento, canción y música relajante. Se venden por separado. EJERCICIO Favorecen la percepción sensorial CONTENIDOS Facilitan la comprensión ESCOLARES de la relación causa-efecto HOSPITAL Desarrollan la expresión DISCAPACIDAD de sentimientos AUDITIVA Son manejables, ligeros DISCAPACIDAD y de tacto suave VISUAL Potencian el lenguaje PILAS y la atención TAMAÑO Los cuentos y canciones son muy originales y divertidos 43 LOS ANIBOLAS TOY PLANET SHOP, S.L. ENSAMBLAJE Juego de encaje fabricado en plástico. Incluye varias figuras geométricas para introducir en la estructura, Se venden por separado por los orificios de igual forma. Desarrollan la coordinación CONTENIDOS ojo-mano ESCOLARES Permiten familiarizarse HOSPITAL geométricas y los colores DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercitan la manipulación, el razonamiento y la DISCAPACIDAD organización espacial VISUAL Todas las piezas TAMAÑO se pueden guardar en su interior Es original y atractivo 1 año a 30 meses
  • 43. 1 año a 30 TELETUBBIES BAILA CONMIGO meses BIZAK, S.A. Atractivo personaje de cuerpo blandito y tacto agradable que baila, ríe y guiña los ojos al son de la música. SIMBÓLICO Su forma de bailar es muy graciosa Estimula la expresión CONTENIDOS verbal, corporal y musical ESCOLARES Potencia la comprensión HOSPITAL de la relación causa-efecto y la imitación DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece el desarrollo afectivo DISCAPACIDAD AUDITIVA Diferentes modelos que DISCAPACIDAD se venden por separado VISUAL Manejable y resistente PILAS TAMAÑO 44 SÍGUEME PEPITO DISET, S.A. EJERCICIO 2 opciones de juego: “Pepito te sigue” (se coloca la zanahoria en la muñeca del bebé y el muñeco le sigue…) y “Sigue a Pepito” Control de volumen (el muñeco se pasea y canta para que el bebé lo siga…). Puedes grabar tu nombre para que Pepito te llame DISCAPACIDAD Favorece AUDITIVA la coordinación de movimientos DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la orientación espacial PILAS Potencia TAMAÑO la afectividad Fomenta el lenguaje 1 año a 30 meses
  • 44. CEBRA GIRA GIRA MI PRIMERA GIMNASIA 1 año a 36 FISHER PRICE de MATTEL meses Cebra sujeta a una amplia base que permite girar hacia los lados y balancearse. EJERCICIO Emite sonidos, música y efectos luminosos desde el panel central CONTENIDOS de agarre ESCOLARES Desconexión automática DISCAPACIDAD y control de volumen AUDITIVA DISCAPACIDAD Desarrolla la VISUAL coordinación de movimientos y la PILAS relación causa-efecto Estimula la percepción TAMAÑO auditiva y visual Diseño original y atractivo Favorece la orientación espacial y el equilibrio 45 Juego y DESARROLLO INFANTIL DESARROLLO TIPOS DE JUGUETES QUE FOMENTAN Juegos de asociar, de diferenciar formas y colores, de establecer relaciones lógicas, RAZONAMIENTO CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN Andadores, triciclos, bicicletas, patines, juegos de puntería o cualquier juguete que invite MOTRICIDAD GRUESA Juegos de construcción, juegos de habilidad, muñecas (vestirlas y desvestirlas), miniaturas y cualquier juguete que proponga manipular pequeñas piezas y ayude a aprender a mover MOTRICIDAD FINA SOCIABILIDAD Muñecas, peluches y todo tipo de personajes u objetos que despierten en los niños/as AFECTIVIDAD Juegos de expresión, de vocabulario, de imitación, de preguntas y respuestas LENGUAJE LOS DISTINTOS TIPOS DE JUGUETES CONTRIBUYEN AL DESARROLLO DE LOS DIVERSOS ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD
  • 45. 1a3 TRICICLO ACTIVIDADES años COLOMA Y PASTOR, S.A. Incluye mesa de actividades, volquete abatible, freno de mano y asiento acolchado con cinturón. EJERCICIO Dispone de reposapiés en la rueda delantera, lo que lo hace más cómodo en las primeras edades CONTENIDOS ESCOLARES Es estable y robusto DISCAP. MOTORA CON AYUDA Favorece la coordinación O ADAPTACIÓN mano-ojo-pie DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la orientación espacial DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla el equilibrio y la coordinación de TAMAÑO movimientos Estimula el aprendizaje de la relación causa-efecto 46 OSO FAMILY DAN BEBE DUE SIMBÓLICO Osito de peluche de tacto muy suave y afectivo. Favorece la expresión Cuando se juntan sus manitas emite una agradable melodía. de sentimientos Desarrolla la comprensión de la relación causa-efecto CONTENIDOS ESCOLARES Fomenta el desarrollo sensorial HOSPITAL Es ligero, blandito y muy apropiado DISCAPACIDAD MOTORA para acompañar al niño/a a la hora de dormir DISCAPACIDAD AUDITIVA Estimula la imaginación DISCAPACIDAD Adecuado VISUAL para iniciarse en el juego simbólico TAMAÑO 1a3 años
  • 46. MICRÓFONO ACTIVITY POCOYÓ 1a3 REIG años Micrófono realizado en plástico regulable a varias alturas, que emite varias melodías y sonidos. SIMBÓLICO Permite familiarizarse y experimentar con la propia voz CONTENIDOS ESCOLARES Favorece la desinhibición DISCAP. MOTORA y la expresión de CON AYUDA sentimientos O ADAPTACIÓN Estimula el juego DISCAPACIDAD simbólico y la imaginación AUDITIVA DISCAPACIDAD Tiene desconexión VISUAL automática PILAS Es un juguete manejable, original y atractivo TAMAÑO La escucha de melodías potencia la percepción y la atención auditiva 47 MAISY JUEGA ESSENTIAL MINDS, S.L. DVD con 10 cuentos disponibles en varios idiomas: Propuesta lúdico- español, catalán, inglés, alemán y portugués. pedagógica muy elaborada Favorece la imaginación CONTENIDOS los personajes, al ESCOLARES reproducir situaciones muy cotidianas para HOSPITAL los niños/as DISCAPACIDAD Estimula la percepción MOTORA auditiva y visual TAMAÑO Ejercita la atención Ilustraciones sencillas y atractivas Desarrolla el lenguaje y el vocabulario 1a4 años
  • 47. 18 a 30 MOLTO SUSPENSIÓN HELMET meses MOLTO Dotado de suspensión trasera y volante direccionable. EJERCICIO El asiento se puede abrir y permite guardar objetos Favorece la coordinación CONTENIDOS de movimientos y estimula ESCOLARES el desplazamiento DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la orientación espacial DISCAPACIDAD VISUAL Destaca por su atractivo y estabilidad TAMAÑO Incluye casco, lo que contribuye a que comprendan la necesidad de usarlo en la vida real Estimula el juego simbólico y con ello la imaginación 48 RODEO CHICCO ESPAÑOLA, S.A. EJERCICIO Permite tres opciones de uso: balancín, andador y galope. Destaca por Emite sonido de relinchar y galopar. su gran resistencia Favorece el desplazamiento CONTENIDOS y el ejercicio físico ESCOLARES Ejercita la orientación DISCAPACIDAD espacial y la coordinación AUDITIVA de movimientos DISCAPACIDAD Desarrolla VISUAL la imaginación PILAS Ajustable a distintas edades TAMAÑO Es cómodo y muy estable 18 a 36 meses
  • 48. DUCATI MONSTER 18 a 36 CHICCO ESPAÑOLA, S.A. meses Fabricado en plástico. Emite sonido de motor y claxon. Las ruedas traseras se pueden quitar y poner. EJERCICIO Es cómodo y muy fácil de manejar CONTENIDOS Destaca por su robustez ESCOLARES y duración DISCAPACIDAD AUDITIVA Estimula el desplazamiento DISCAPACIDAD y mejora la orientación VISUAL espacial PILAS Favorece el juego simbólico ejercitando TAMAÑO la imaginación Desarrolla la coordinación de movimientos ojo-mano-pie Facilita el aprendizaje progresivo del equilibrio 49 GUITARRA MÁGICA HASBRO SIMBÓLICO Original sistema de activación, ya que la melodía se activa al pasar la mano por el hueco central. Emite 5 melodías, efectos de sonido y luces Se acciona también apretando un botón CONTENIDOS ESCOLARES Estimula la imaginación y la coordinación HOSPITAL de movimientos DISCAPACIDAD Destaca por su MOTORA resistencia, atractivo, fácil manejo y originalidad DISCAPACIDAD AUDITIVA Ayuda a experimentar con DISCAPACIDAD los sonidos y melodías VISUAL Gusta especialmente PILAS su efecto mágico, que ayuda a comprender la relación causa-efecto TAMAÑO 18 a 36 meses
  • 49. 18 a 36 MICKEY JUEGO DE CONDUCCIÓN meses IMC TOYS, S.A. Juego de actividades y conducción con luces y sonidos (arranque, marcha, derrape, intermitentes, bocina, emisora, etc.). EJERCICIO Sorprende su forma delantera de coche Destaca por ser CONTENIDOS divertido, resistente ESCOLARES y manejable HOSPITAL Favorece la DISCAP. MOTORA coordinación ojo-mano CON AYUDA O ADAPTACIÓN Desarrolla la imaginación y la expresión verbal DISCAPACIDAD AUDITIVA Fomenta la percepción DISCAPACIDAD viso-auditiva VISUAL Permite la comprensión PILAS de la relación causa-efecto TAMAÑO 50 MOTO CORREPASILLOS METAL-METALIZADA COLOMA Y PASTOR, S.A. EJERCICIO Sus ruedas anchas permiten mayor estabilidad durante el juego. Desarrolla la coordinación Fabricado en plástico y en metal cromado. ojo-mano-pie Mejora el equilibrio y la orientación espacial CONTENIDOS ESCOLARES Destaca su atractivo y cuidado diseño DISCAPACIDAD AUDITIVA Es estable y fácil de manejar DISCAPACIDAD VISUAL Favorece el ejercicio TAMAÑO físico y el desplazamiento autónomo Permite el juego simbólico, desarrollando así la imaginación 18 meses a 3 años
  • 50. DIVER CUBOS 18 meses TOY PLANET SHOP, S.L. a 3 años Tanto el camión como los cubos son de espuma forrada de tela. Los cubos pueden insertarse en los salientes del remolque. ENSAMBLAJE En las caras de los cubos hay números e ilustraciones, que CONTENIDOS proponen realizar ESCOLARES diversos juegos HOSPITAL La sirena del camión emite sonido DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la coordinación ojo-mano TAMAÑO Ejercita la orientación espacial Favorece el razonamiento Destaca por su resistencia y ligereza 51 MOTOCROSS-BOX COLOMA Y PASTOR, S.A. EJERCICIO Fabricado en plástico. La anchura de sus ruedas permite mayor estabilidad. Es estable, ligero y muy manejable Favorece el desplazamiento CONTENIDOS y la autonomía en ESCOLARES los movimientos DISCAPACIDAD Ejercita el equilibrio AUDITIVA y la coordinación de DISCAPACIDAD movimientos VISUAL Mejora la rapidez y la TAMAÑO capacidad de reacción Estimula el juego simbólico, desarrollando la imaginación y el lenguaje Destaca por su gran resistencia 18 meses a 3 años
  • 51. 18 meses TRICICLO METAL “CORAL PRINCESS” a 3 años COLOMA Y PASTOR, S.A. Triciclo de plástico con estructura metálica que dispone de volquete, cinturón de seguridad, freno de mano y barra de empuje. EJERCICIO Incluye bolso extraíble Destaca por la fácil conducción para el adulto CONTENIDOS ESCOLARES Es manejable, robusto, DISCAP. MOTORA resistente y estable CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece la coordinación ojo-mano-pie y el desarrollo DISCAPACIDAD AUDITIVA de movimientos DISCAPACIDAD Mejora el equilibrio, VISUAL el desplazamiento y la orientación espacial TAMAÑO Al permitir el juego simbólico, desarrolla la imaginación 52 MOTO SCOOTER “REPSOL” COLOMA Y PASTOR, S.A. EJERCICIO Sus ruedas anchas proporcionan mayor estabilidad al juguete. Fabricada en plástico. Desarrolla la coordinación ojo-mano-pie, mejora el equilibrio y la orientación espacial CONTENIDOS Diseño realista y muy ESCOLARES atractivo DISCAPACIDAD Es ligera, robusta, estable AUDITIVA y fácil de manejar DISCAPACIDAD Favorece el ejercicio físico VISUAL y el desplazamiento autónomo TAMAÑO Permite el juego simbólico, desarrollando así la imaginación Destaca su buen acabado y resistencia 18 meses a 3 años
  • 52. TRICICLO DESMONTABLE 18 meses COLOMA Y PASTOR, S.A. a 3 años Triciclo realizado en metal y plástico. Incluye cinturón, barra de empuje, freno de mano, asiento para muñecos, etc. EJERCICIO Destaca por su estabilidad CONTENIDOS La barra empujadora ESCOLARES es extraíble y cómoda DISCAP. MOTORA de usar CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece el desplazamiento DISCAPACIDAD AUDITIVA y la coordinación de movimientos DISCAPACIDAD VISUAL Ejercita la orientación espacial TAMAÑO Se puede desmontar por la mitad para guardarlo o transportarlo El volquete en forma de maletín es portátil 53 CORREPASILLOS MULTICOLOR ANDREU-TOYS EJERCICIO Fabricado en madera. Incluye 22 piezas de diferentes formas y colores. Ejercita la motricidad, tanto del cuerpo como de las manos y los dedos Estimula el CONTENIDOS desplazamiento y la ESCOLARES orientación espacial DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la discriminación de formas y colores TAMAÑO La goma de las ruedas hace que se deslice suavemente Tacto agradable y buen acabado Destaca por su gran versatilidad y resistencia 18 meses a 3 años
  • 53. 18 meses MOLTO CROSS ULTIMATE FM RADIO a 4 años MOLTO Fabricada en plástico. Incluye radio en el manillar, lo que permite escuchar música durante el juego. EJERCICIO Ejercita el equilibrio y el desplazamiento Favorece la orientación CONTENIDOS espacial ESCOLARES DISCAPACIDAD Desarrolla la imaginación AUDITIVA y el lenguaje DISCAPACIDAD Fomenta el desarrollo VISUAL motor y la coordinación ojo-mano-pie PILAS Destaca por ser estable TAMAÑO y resistente Llama mucho la atención el accesorio de la radio 54 MR. POTATO SUAVE HASBRO SIMBÓLICO Juguete de tela suave en forma de patata, al que se le pueden adherir con velcro distintos elementos (sombrero, narices, ojos…). Se pueden conseguir diferentes y divertidas expresiones faciales Muy adecuado para CONTENIDOS familiarizarse con ESCOLARES las partes del rostro y su disposición HOSPITAL Desarrolla la imaginación DISCAPACIDAD MOTORA Ayuda a enriquecer el vocabulario DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la coordinación ojo-mano TAMAÑO Permite el juego simbólico 18 meses a 4 años
  • 54. JUEGO DE CONDUCCIÓN-CARS 2a4 IMC TOYS, S.A. años Dispone de una pantalla con recorrido, por la que se desplaza un cochecito. Incluye volante, palanca de cambios y bocina. Emite sonidos. SIMBÓLICO La estructura simula radio, cuentakilómetros, depósito de aceite HOSPITAL y gasolina DISCAP. MOTORA Favorece la coordinación CON AYUDA ojo-mano y la lateralidad O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Desarrolla AUDITIVA la imaginación y el lenguaje PILAS Permite imitar la acción de conducir TAMAÑO Ejercita la lateralidad Destaca por su sencillez y fácil manejo 55 EDU PEPOS SUAVE BIZAK, S.A. SIMBÓLICO Muñeco de tela que adjunta un boli de agua para pintar sobre él. Al secarse el agua, el dibujo desaparece y se puede volver a pintar otra vez CONTENIDOS ESCOLARES Cuando lo pintas, aparecen en su cuerpo HOSPITAL números o letras escondidas DISCAP. MOTORA CON AYUDA Ejercita el control del O ADAPTACIÓN trazo y la coordinación DISCAPACIDAD ojo-mano AUDITIVA Estimula la imaginación TAMAÑO y la creatividad Es suave, afectivo, ligero y muy resistente Fácil de manejar 2a4 años
  • 55. 2a4 RADIO CONTROL JOHNNY COUPÉ años CHICCO ESPAÑOLA, S.A. Vehículo radio control con luces y parachoques de goma. El mando se encaja en el coche, lo que evita su pérdida y facilita su transporte. SIMBÓLICO Desarrolla la coordinación ojo-mano y la rapidez DISCAP. MOTORA Ejercita la lateralidad CON AYUDA y la orientación espacial O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD causa-efecto AUDITIVA PILAS Diseño compacto y resistente TAMAÑO Estimula el razonamiento práctico Desarrolla la imaginación 56 QUAD MANTIS 6V INJUSA EJERCICIO Vehículo que funciona con batería y se acciona con el pie derecho. Permite un peso máximo de 30 kilos. Destaca por ser estable y robusto Desarrolla la coordinación ojo-mano-pie CONTENIDOS ESCOLARES Favorece la comprensión de la relación causa-efecto DISCAPACIDAD AUDITIVA Fomenta la lateralidad DISCAPACIDAD VISUAL Estimula el lenguaje y la imaginación BATERÍA Potencia la orientación TAMAÑO espacial y el desplazamiento 2a4 años
  • 56. CASA DE MICKEY MOUSE CLUB HOUSE 2a5 FAMOSA, S.A. años Casa de plástico con forma de Mickey que contiene 2 personajes. Emite luz y sonidos. SIMBÓLICO Dispone de diferentes actividades: tobogán, ruleta... CONTENIDOS ESCOLARES Incluye tarjetas para aprender los números, HOSPITAL las formas... DISCAPACIDAD AUDITIVA Se puede plegar y guardar el contenido PILAS en su interior Desarrolla el lenguaje TAMAÑO y la imaginación Fomenta la Destaca su buen acabado, atractivo diseño, y manejabilidad 57 TURBO TOUCH CHICCO ESPAÑOLA, S.A. SIMBÓLICO Vehículo pequeño y manejable que se desplaza al apretarle hacia abajo. Cuantas más veces se le apriete, más lejos llega Favorece la comprensión de la relación CONTENIDOS causa-efecto ESCOLARES DISCAP. MOTORA Estimula el CON AYUDA desplazamiento O ADAPTACIÓN y la coordinación de movimientos DISCAPACIDAD AUDITIVA Al facilitar el juego simbólico, desarrolla PILAS la imaginación Es muy fácil de accionar TAMAÑO y su efecto es divertido y sorprendente Destaca por ser un juguete sencillo, original y resistente 2a5 años
  • 57. 2a5 DUPLO CIRCO años LEGO Juego de construcción que contiene diversas piezas de plástico que permiten formar un circo. Incluye atractivos personajes y animales. ENSAMBLAJE Temática muy atractiva para estas edades CONTENIDOS Favorece la coordinación ESCOLARES ojo-mano HOSPITAL Piezas fáciles de encajar DISCAPACIDAD y desencajar AUDITIVA DISCAP. VISUAL Desarrolla CON AYUDA la imaginación O ADAPTACIÓN y el lenguaje TAMAÑO Potencia la socialización Destaca por ser un juguete de muy alta calidad, resistente, versátil y muy manejable 58 BICICLETA 2 RUEDAS -BOX- COLOMA Y PASTOR, S.A. EJERCICIO Bicicleta de 2 ruedas con pedales y manillar de rotación limitada. Favorece el ejercicio físico y la orientación espacial Ejercita la coordinación ojo-mano-pie CONTENIDOS ESCOLARES Diseño atractivo y novedoso DISCAPACIDAD AUDITIVA La gran anchura de la DISCAPACIDAD rueda trasera permite VISUAL un aprendizaje progresivo del equilibrio TAMAÑO Es original al combinar los pedales con 2 ruedas en estas primeras edades Es muy estable y fácil de manejar 30 meses a 4 años
  • 58. CUSTOM FALCON 6V 30 meses INJUSA a 5 años Se acciona con el pie. Emite sonidos de arranque y claxon. La luz del faro se ilumina. Incluye casco. EJERCICIO Las ruedas pequeñas se pueden quitar CONTENIDOS Permite un aprendizaje ESCOLARES progresivo del equilibrio DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece el juego simbólico desarrollando DISCAPACIDAD VISUAL así la imaginación y el lenguaje BATERÍA Destaca por su diseño cuidado y atractivo TAMAÑO Favorece la coordinación de movimientos y la orientación espacial Es robusta y estable 59 CORREPASILLOS MOTO STAR/CHAMPIONS JUGUETILANDIA EJERCICIO Fabricada en plástico. Sus ruedas son muy anchas para aumentar su estabilidad. Disponible en azul y rosa Favorece el ejercicio físico CONTENIDOS y el desplazamiento ESCOLARES autónomo DISCAPACIDAD Ejercita la coordinación AUDITIVA de movimientos DISCAPACIDAD Mejora la lateralidad VISUAL y la orientación espacial TAMAÑO Permite el juego simbólico, lo que desarrolla la imaginación y el lenguaje Destaca por su estabilidad, fácil manejo y resistencia 3a4 años
  • 59. 3a4 TREN DE LOS LUNNIS años REIG Tren con luz y sonido que, al subir alguno de los personajes a la locomotora, se pone en marcha. SIMBÓLICO Temática muy atractiva para estas edades Favorece la coordinación HOSPITAL ojo-mano DISCAP. MOTORA Piezas fáciles CON AYUDA O ADAPTACIÓN de encajar y desencajar DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla DISCAPACIDAD la imaginación VISUAL y el lenguaje PILAS Potencia la socialización TAMAÑO Destaca por ser un juguete de muy alta calidad, resistente, versátil y muy manejable 60 EL PAYASITO HASBRO SIMBÓLICO Incluye botes de pasta modelable de distintos colores y elementos de plástico para realizar creaciones. Algunas de las partes del payasito son moldes Su cabeza se desencaja y al prensarla le crece CONTENIDOS el pelo o saca la lengua ESCOLARES (de pasta) DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la habilidad manual TAMAÑO Estimula la imaginación Favorece la expresión verbal Destaca la calidad de la pasta 3a5 años
  • 60. EDUCA FONICS 3-5 3a5 Aprendo el abecedario, aprendo a contar años EDUCA BORRÁS, S.A. Incluyen un lector de tarjetas de código de barras dotado de voz y sonido. REGLAS Adjuntan colección de tarjetas, con diferentes temáticas CONTENIDOS ESCOLARES Se venden por separado HOSPITAL Permiten leer las tarjetas o realizar diversos juegos PILAS Destacan por su TAMAÑO originalidad y fácil manejo Motivan el acercamiento a los números y a las letras Adecuados como recurso para el aula En las primeras edades requieren ayuda adulta 61 CARS LIGHTNING MCQUEEN VEHÍCULO FAMOSA, S.A. EJERCICIO Vehículo de batería fabricado en plástico. Permite la marcha adelante y la marcha atrás. Se acciona con el pie Dispone de manillar de rotación limitada DISCAPACIDAD AUDITIVA Facilita el desplazamiento autónomo DISCAPACIDAD y la coordinación VISUAL de movimientos BATERÍA Desarrolla la orientación espacial y la lateralidad TAMAÑO Al permitir el juego de imitación ejercita la imaginación y el lenguaje Destaca por su estabilidad y fácil manejo 3a5 años
  • 61. 3a5 THOMAS EL ALEGRE CARTERO años BIZAK, S.A. Estación de ferrocarril que contiene 2 locomotoras, que se encargan de recoger y entregar la “mercancía”. SIMBÓLICO Incluye accesorios que enriquecen el juego simbólico DISCAPACIDAD AUDITIVA Fomenta la atención y la precisión manual, PILAS al requerir un encaje adecuado de las piezas TAMAÑO Desarrolla la organización espacial Requiere ayuda adulta en las primeras edades Potencia la socialización Favorece el lenguaje y la imaginación 62 BATERÍA POCOYÓ REIG SIMBÓLICO Batería fabricada en plástico. Incluye bombo con pedal, 2 baquetas y platillo de metal. Destaca su estabilidad y el buen sonido que emite Desarrolla la coordinación CONTENIDOS de movimientos ESCOLARES DISCAP. MOTORA Fomenta la desinhibición CON AYUDA O ADAPTACIÓN Potencia la reproducción de roles adultos DISCAPACIDAD AUDITIVA relacionados con la música DISCAPACIDAD VISUAL del ritmo TAMAÑO Favorece la discriminación visual y auditiva 3a5 años
  • 62. MESA MULTIJUEGOS 3a5 JUGUETILANDIA años Contiene 2 compartimentos para guardar objetos o jugar con agua y arena. Cuando se le coloca la tapa se convierte en una mesa para usos diversos. SIMBÓLICO Incluye tapones para vaciar el agua CONTENIDOS Es versátil, estable ESCOLARES y resistente DISCAPACIDAD MOTORA Fomenta el juego simbólico y la creatividad DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la coordinación DISCAPACIDAD de movimientos VISUAL Favorece la TAMAÑO socialización, al permitir el juego compartido Es sencilla y de fácil montaje 63 MANUALIDEDOS. MI PIZARRA RANITA JUGUETTOS SIMBÓLICO Simpática pizarra con forma de rana, que contiene bolígrafo y 3 sellos magnéticos para completar las creaciones. El asa facilita su transporte Dispone de sistema de borrado en la parte CONTENIDOS inferior ESCOLARES Se puede guardar HOSPITAL todo cómodamente en la estructura DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Ejercita el trazo y la precisión manual DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la imaginación y el lenguaje TAMAÑO Potencia la creatividad 3a5 años
  • 63. 3a5 NENITTOS CASITA PLEGABLE años DE TITO Y TITA JUGUETTOS Fabricada en tela. Contiene puerta, tejado que se puede abrir y 2 ventanas laterales con mosquitera. SIMBÓLICO Plegada ocupa poco espacio Es ligera y fácil de montar CONTENIDOS ESCOLARES y desmontar DISCAPACIDAD Atractiva, con dibujos AUDITIVA alegres y llamativos colores DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la imaginación y el juego simbólico, lo que TAMAÑO estimula también la expresión verbal Destaca por su gran resistencia Muy fácil de transportar, incluso por los propios niños 64 COCINA SONIDOS “CARMEN” COLOMA Y PASTOR, S.A. SIMBÓLICO Realizada en plástico. Incluye horno, nevera y varios elementos de juego. Dispone de vitrocerámica con efectos luminosos y sonoros Destaca por su moderno CONTENIDOS y atractivo diseño ESCOLARES Favorece la imitación de DISCAPACIDAD AUDITIVA roles adultos relacionados con la alimentación DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la imaginación y el lenguaje PILAS Fomenta la adquisición de TAMAÑO hábitos de orden e higiene Al permitir el juego compartido potencia la socialización 3a5 años
  • 64. PIANO POCOYÓ 3a5 REIG años Permite tocar el piano, reproducir melodías pregrabadas o hacer sonar ritmos y sonidos diversos. SIMBÓLICO Favorece la experimentación con la música CONTENIDOS ESCOLARES Desarrolla la coordinación ojo-mano HOSPITAL Favorece la DISCAP. AUDITIVA comprensión de la CON AYUDA relación causa-efecto O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Ejercita el ritmo VISUAL y la atención Dispone de control PILAS de volumen y tempo TAMAÑO Estimula la imaginación y la desinhibición Temática y personajes de especial interés para los niños/as 65 HOSPITAL NENUCO FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Estructura de gran tamaño que presenta diferentes compartimentos y accesorios médicos: fonendoscopio, Permite un acercamiento jeringuilla, termómetro, etc. lúdico al mundo de los médicos y contribuye a eliminar CONTENIDOS miedos al respecto ESCOLARES DISCAP. MOTORA Al permitir el juego CON AYUDA compartido estimula la O ADAPTACIÓN socialización DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la reproducción de roles adultos DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la imaginación y la expresión verbal TAMAÑO Es compacta y estable Destaca por su duración, originalidad y atractivo 3a6 años
  • 65. 3a6 TORTUGA PLANETARIO años ESSENTIAL MINDS, S.L. Su caparazón de plástico duro proyecta luces que forman constelaciones. Dispone de 3 opciones de color en las luces proyectadas. El resto de la tortuga es de peluche Incluye guía para reconocer HOSPITAL 8 constelaciones DISCAPACIDAD Familiariza con MOTORA conocimientos relacionados DISCAPACIDAD con esta temática AUDITIVA Destaca por ser un juguete PILAS original Ideal para ayudar al niño/a TAMAÑO a dormir Favorece la relajación 66 V. SMILE VTECH REGLAS Ha de conectarse a la televisión y propone diversas actividades y juegos. Incluye karaoke con micro. Incluye un lápiz especial para las tareas de escritura Permite repasar CONTENIDOS contenidos escolares ESCOLARES Favorece la asociación HOSPITAL de ideas y el razonamiento DISCAP. MOTORA CON AYUDA Mejora el control O ADAPTACIÓN del trazo DISCAPACIDAD Desarrolla la atención AUDITIVA La opción del PILAS karaoke favorece la desinhibición TAMAÑO 3a6 años
  • 66. SMART CYCLE 3a6 FISHER PRICE de MATTEL años Biclicleta estática que se conecta a la TV. Mientras el niño/a pedalea, van apareciendo en la pantalla, además de juegos, recorridos y paisajes que van pasando, más o menos rápido, según la velocidad de pedaleo. REGLAS Propone juegos relacionados con números, letras, etc CONTENIDOS ESCOLARES Ideal para combatir DISCAPACIDAD el sedentarismo AUDITIVA Fácil de conectar PILAS y manejar TAMAÑO Muy original, estable y resistente Sillín regulable Desarrolla la orientación espacial, la coordinación de movimientos y el razonamiento 67 ACTIVITY PIZARRA MAGNÉTICA CLASIFICACIÓN ANIMALITOS “EL BOSQUE” COLECCIÓN TINA Y LEO MINILAND, S.A. SIMBÓLICO Incluye 23 piezas imantadas. El soporte es, por una cara lámina para colocar los dibujos magnéticos y, por otra, pizarra. Es sencillo, manejable y atractivo Ejercita el control del trazo CONTENIDOS y la coordinación ojo-mano ESCOLARES Incluye guía didáctica HOSPITAL DISCAP. MOTORA Favorece el conocimiento CON AYUDA del medio y el respeto O ADAPTACIÓN por la naturaleza DISCAPACIDAD AUDITIVA Facilita el razonamiento y la asociación de los TAMAÑO animales con su entorno Desarrolla la imaginación y el lenguaje 3a6 años
  • 67. 3a6 CINTURÓN KARAOKE-BARBIE años IMC TOYS, S.A. El cinturón emite efectos sonoros y melodías. Se conecta al micrófono amplificador, permitiendo el libre movimiento durante el juego. SIMBÓLICO Favorece la desinhibición Estimula la imaginación CONTENIDOS y la expresión verbal ESCOLARES Ayuda a mejorar HOSPITAL el sentido del ritmo DISCAP. MOTORA Es un juguete original CON AYUDA y sencillo O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Destaca por AUDITIVA su manejabilidad DISCAPACIDAD VISUAL El cable se puede guardar en el micrófono PILAS TAMAÑO 68 GUITARRA SPIDERMAN REIG SIMBÓLICO Fabricada en plástico. Dispone de cinta bandolera. Incluye gafas de sol con luces y micrófono amplificador incorporado. Emite diferentes sonidos y melodías Desarrolla la imaginación y la expresión verbal CONTENIDOS ESCOLARES Favorece la reproducción DISCAP. MOTORA de roles adultos CON AYUDA O ADAPTACIÓN Estimula la desinhibición DISCAPACIDAD y el sentido del ritmo VISUAL Familiariza con el mundo PILAS de los instrumentos y la música TAMAÑO Destaca por ser resistente y manejable 3a6 años
  • 68. DVD LAS BURBUS 3a6 EDUCAMIGOS años Colección de DVDs con temáticas muy apropiadas para estas primeras edades: animales, deportes, frutas, verduras y música. Enriquecen el vocabulario y el conocimiento de estos entornos sociales y naturales que describen Combinan secuencias CONTENIDOS de la vida real con ESCOLARES animaciones pedagógicas HOSPITAL Presentan sesiones de estimulación temprana DISCAPACIDAD con bits de información MOTORA TAMAÑO Ejercitan la atención y el razonamiento Desarrollan la memoria Adecuados para el contexto escolar y familiar 69 PEQUE DE PAOLA MUÑECAS PAOLA, S.L. SIMBÓLICO Forman parte de una colección de muñecos sexuados y articulados de diferentes modelos y razas. Al tener un aspecto simpático y atractivo, favorecen la expresión de sentimientos CONTENIDOS ESCOLARES Ayudan en el aprendizaje de la diferenciación HOSPITAL de sexos DISCAPACIDAD Facilitan el juego simbólico AUDITIVA DISCAPACIDAD Desarrollan la imaginación VISUAL y el lenguaje TAMAÑO Olor y tacto muy agradable Son manejables y muy resistentes 3a6 años
  • 69. 3a6 TOCADOR ESPEJO GRANDE años COLOMA Y PASTOR, S.A. Fabricado en plástico y metal. Incluye varios accesorios de peluquería y bisutería. Las luces se encienden. SIMBÓLICO Sorprende que el secador tire aire y emita un sonido tan real CONTENIDOS ESCOLARES El taburete es estable y resistente DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Desarrolla la imaginación y el lenguaje DISCAPACIDAD AUDITIVA Potencia la socialización PILAS Favorece la imitación del mundo adulto TAMAÑO Fomenta la adquisición de hábitos de cuidado e higiene 70 TEN CUIDADO, WALLY BIZAK, S.A. SIMBÓLICO Perro electrónico de cuerpo duro y tacto suave que realiza diferentes acciones: con gafas esquiva obstáculos, Incluye gafas de plástico, hueso y correa sin gafas tropieza con ellos… El hueso tiene un dispositivo para que DISCAP. MOTORA Wally pueda encontrarlo CON AYUDA O ADAPTACIÓN Potencia el cuidado DISCAPACIDAD de mascotas AUDITIVA DISCAPACIDAD Estimula el lenguaje VISUAL y el juego de imitación PILAS Desconexión automática TAMAÑO Desarrolla la organización espacial 3a6 años
  • 70. MOLTO ELITE 9-RADIO 3a6 MOLTO años Moto eléctrica de 3 ruedas con marcha adelante y marcha atrás. Incluye radio de verdad con sintonizador y regulador de volumen. EJERCICIO Destaca por su estabilidad CONTENIDOS y robustez ESCOLARES Resiste hasta 50 kg DISCAPACIDAD de peso AUDITIVA DISCAPACIDAD Ejercita el desplazamiento VISUAL y la orientación espacial BATERÍA Desarrolla la coordinación ojo-mano-pie PILAS Es atractiva y muy fácil de manejar TAMAÑO Estimula el juego simbólico y con ello la imaginación 71 MAGNETIC PUZZLE CUBE 8 CUBOS EDUCA BORRÁS, S.A. ENSAMBLAJE Rompecabezas con 8 cubos imantados que, al adherirse, pueden formar 12 imágenes diferentes. Se venden por separado. Desarrolla la memoria, la paciencia y la atención Estimula el razonamiento CONTENIDOS lógico, la lateralidad y la ESCOLARES organización espacial HOSPITAL Favorece la coordinación DISCAP. MOTORA óculo-manual CON AYUDA O ADAPTACIÓN Temática Disney muy atractiva para estas DISCAPACIDAD edades AUDITIVA TAMAÑO Fácil manejo, original y atractivo En las primeras edades requiere ayuda del adulto 3a6 años
  • 71. 3a6 CAILLOU MUÑECO años FAMOSA, S.A. Muñeco de diseño simpático. Su cuerpo es blandito y su cabeza y extremidades de plástico. SIMBÓLICO Incluye oso de peluche Favorece el desarrollo afectivo y la expresión CONTENIDOS ESCOLARES de sentimientos HOSPITAL Al permitir el juego de imitación desarrolla DISCAPACIDAD la imaginación MOTORA y el lenguaje DISCAPACIDAD Es ligero y manejable AUDITIVA TAMAÑO Muy atractivo por el personaje que representa Ejercita la coordinación ojo- mano al vestirlo, desvestirlo y manejarlo 72 COCINA ELÉCTRICA CON SONIDOS 4 MÓDULOS “CARMEN” SIMBÓLICO COLOMA Y PASTOR, S.A. Los electrodomésticos Incluye 4 módulos que representan diferentes espacios emiten sonidos reales de una cocina y que pueden separarse. Destaca su diseño innovador CONTENIDOS ESCOLARES Facilita el acercamiento DISCAPACIDAD a hábitos relacionados AUDITIVA con las responsabilidades DISCAPACIDAD domésticas VISUAL Potencia la expresión PILAS verbal y la imaginación TAMAÑO Fomenta el juego compartido Incluye variedad de accesorios que favorecen el juego simbólico 3a6 años
  • 72. JUGAMOS JUNTOS 3a6 DISET, S.A. años Juego de preguntas dotado de voz, sonido y luces. Permite 3 niveles de dificultad. REGLAS Contiene 10 tarjetas reversibles, que pueden guardarse CONTENIDOS en la estructura ESCOLARES Facilita el aprendizaje HOSPITAL de diversos contenidos: DISCAP. MOTORA animales, alimentos, CON AYUDA colores, números, letras... O ADAPTACIÓN Estimula el razonamiento, PILAS la asociación de ideas, la rapidez, la atención y la memoria TAMAÑO Desarrolla la coordinación ojo-mano Para 1 ó 2 jugadores Es un juguete de manejo intuitivo y muy original 73 BEN10 GUITAR AND MIC REIG SIMBÓLICO Fabricado en plástico. Incluye un micrófono de pie, un amplificador y una guitarra. El micrófono es regulable en altura Facilita la experimentación CONTENIDOS con la música y la propia ESCOLARES voz DISCAP. MOTORA CON AYUDA Favorece el sentido O ADAPTACIÓN del ritmo DISCAPACIDAD AUDITIVA Permite la desinhibición DISCAPACIDAD Ejercita la imaginación, VISUAL al permitir la reproducción PILAS de roles Gusta especialmente TAMAÑO del micro 3a6 años
  • 73. 3a6 COCINA LAVADORA ELÉCTRICA años COLOMA Y PASTOR, S.A. Completa cocina fabricada en plástico y metal con nevera, horno, lavadora y extractor. Emite sonidos reales. SIMBÓLICO Destaca su atractivo y realismo Incluye varios CONTENIDOS ESCOLARES complementos de juego DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece el juego simbólico DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la imaginación PILAS y la expresión verbal Estimula la adquisición TAMAÑO de hábitos de higiene y tareas del hogar Potencia la socialización, al permitir el juego compartido 74 COLOR KIDS MINILAND, S.A. SIMBÓLICO Incluye lápices, ceras, modelos y dibujos para colorear. Adjunta un folleto con 6 breves cuentos sobre los personajes y etnias de los dibujos CONTENIDOS Los colores de las ceras ESCOLARES representan 8 tonos de piel HOSPITAL Práctico maletín de cartón duro DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita el control del trazo y la coordinación ojo-mano TAMAÑO Facilita el respeto por las diferencias y el acercamiento a otras culturas Es sencillo y original 3a6 años
  • 74. CLICKSTART 3a6 LEAPFROG años Consola de juegos que simula un ordenador y se conecta a la TV. REGLAS Incluye ratón para diestros y zurdos CONTENIDOS Permite varios juegos ESCOLARES HOSPITAL Permite el acercamiento al manejo de teclados DISCAPACIDAD AUDITIVA y ordenadores PILAS Desarrolla la coordinación ojo-mano TAMAÑO Favorece el aprendizaje y la familiarización con las letras y los números Es un juego original y fácil de manejar 75 APRENDO A LEER CON LA CASA DE MICKEY VTECH REGLAS Libro interactivo con voz y sonido. Base electrónica y páginas de cartón duro. Dos modos de juego: lectura y música Al ir pasando las páginas CONTENIDOS el juguete va leyendo ESCOLARES el texto o emitiendo melodías HOSPITAL Realiza preguntas sobre DISCAP. MOTORA el cuento relacionadas con CON AYUDA formas, colores, números... O ADAPTACIÓN Motiva a la lectura PILAS Ejercita la atención, TAMAÑO el razonamiento, la imaginación, la relación causa-efecto... Destaca por su fácil manejo y temática atractiva 3a6 años
  • 75. 3a6 LB MICRÓFONO KARAOKE años JUGUETTOS Contiene altavoz, regulador de volumen y posibilidad de conectarlo al mp3 o reproductor. SIMBÓLICO Soporte ajustable y muy estable CONTENIDOS El micrófono dispone de ESCOLARES efectos de sonido, risas y aplausos DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece la desinhibición y la superación de miedos DISCAPACIDAD escénicos AUDITIVA DISCAPACIDAD Potencia la expresión verbal VISUAL y la imaginación PILAS Estimula la percepción y atención auditiva TAMAÑO Destaca por ser original y funcional 76 GOLDEN RETRIEVER ESSENTIAL MINDS, S.L. SIMBÓLICO Mascota con patas de textura aterciopelada y cuerpo de “pelo largo”. Adjunta un código que, al introducirlo en Internet, permite entrar en el mundo virtual de estas mascotas y realizar diferentes juegos CONTENIDOS y actividades ESCOLARES HOSPITAL Estimula la imaginación, el razonamiento y el DISCAPACIDAD desarrollo afectivo MOTORA DISCAP. AUDITIVA Muy adecuado para CON AYUDA abrazarlo y dormir con él O ADAPTACIÓN El diseño y peso de sus TAMAÑO patitas hace que pueda adoptar diferentes posturas Ligero y muy manejable 3a6 años
  • 76. SOMOS DE MUCHOS COLORES 3a6 Silueta para cosido niños/as del mundo años Colección Tina & Leo MINILAND, S.A. Fabricado en plástico. Contiene lo necesario para coser los vestidos ENSAMBLAJE de 6 siluetas de niños/as de diferentes razas. CONTENIDOS soportes para las ESCOLARES HOSPITAL Desarrolla la DISCAPACIDAD coordinación ojo-mano AUDITIVA TAMAÑO del mundo Es original y resistente Al facilitar la invención de historias en torno a los personajes potencia la imaginación Práctico envase-maletín 77 MAXIMIC EDULAND SIMBÓLICO Contiene 50 piezas de plástico: 4 cuerpos, pies y brazos, además de muchos accesorios para montar diversos personajes. Favorece la coordinación ojo-mano Desarrolla la imaginación CONTENIDOS y el lenguaje ESCOLARES Fomenta el vocabulario HOSPITAL corporal DISCAPACIDAD AUDITIVA Potencia la creatividad TAMAÑO al permitir el juego compartido Destaca por su duración y su fácil encaje 3a7 años
  • 77. 18 a 7 3 30 MI PRIMERA CÁMARA DIGITAL meses años FISHER PRICE de MATTEL Cámara real para fotografiar con pantalla LCD, dos visores, agarre antideslizante y colgador. Incluye cable y CD para descargar las fotos en el ordenador. SIMBÓLICO Diseño infantil y atractivo CONTENIDOS ESCOLARES Desarrolla la HOSPITAL discriminación visual DISCAPACIDAD Potencia la coordinación AUDITIVA ojo-mano y la creatividad PILAS por la fotografía TAMAÑO Estimula la reproducción de roles adultos 78 ACTIVITY SET 3 PUZZLES PROGRESIVOS “ANIMALES EN EXTINCIÓN” ENSAMBLAJE COLECCIÓN TINA Y LEO MINILAND, S.A. Incluye 3 puzzles de dificultad progresiva, 3 láminas coloreables, lápices y guía didáctica. Fomenta el interés y el respeto por el medioambiente CONTENIDOS ESCOLARES Adecuado para iniciarse HOSPITAL DISCAPACIDAD AUDITIVA lavables y muy resistentes TAMAÑO la paciencia y la constancia Completa guía didáctica 18 a 30 3a7 meses años
  • 78. AQUA DOODLE BAILA PRINCESAS 3a7 BIZAK, S.A. años Tapiz de tela para pintar con el boli de agua o el rodillo que incluye. SIMBÓLICO Incluye pareja de baile CON AYUDA O ADAPTACIÓN Los dibujos desaparecen DISCAPACIDAD cuando la tela se seca AUDITIVA Ejercita el control PILAS Desarrolla la TAMAÑO coordinación de movimientos y la creatividad causa-efecto Resulta muy original 79 BAXTER “COGE LA PELOTA” IMC TOYS, S.A. SIMBÓLICO Cachorro interactivo que busca su pelota y, si le muestras su hueso, te la devuelve donde te encuentres. espacial CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece el juego simbólico DISCAPACIDAD AUDITIVA Estimula la PILAS imaginación Destaca por TAMAÑO su fácil manejo Es original y atractivo 3a7 años
  • 79. 18 a 7 3 30 ¡DESPEGA CON LOS KI-KIDS! meses años ESSENTIAL MINDS, S.L. CD Rom que incluye juegos de memoria, secuencias, manualidades, karaoke, etc. Versión catalán-inglés y español-inglés. REGLAS muy acertada CONTENIDOS ESCOLARES HOSPITAL DISCAPACIDAD MOTORA CON AYUDA Permite los primeros O ADAPTACIÓN acercamientos al inglés TAMAÑO y la asociación 80 BEBÉ SUAVE JUGUETILANDIA SIMBÓLICO Al apretar su pecho, emite los sonidos de un bebé cuando duerme. Incluye chupete, biberón y saco. se vacía al tomárselo Destaca su tacto suave y aroma agradable CONTENIDOS Favorece la creación ESCOLARES de vínculos afectivos HOSPITAL Es manejable y ligero DISCAPACIDAD MOTORA Desarrolla la imaginación DISCAPACIDAD y el lenguaje AUDITIVA Puede usarse para DISCAPACIDAD VISUAL de hábitos de sueño TAMAÑO 18 a 30 3a7 meses años
  • 80. BEBECITA BONITA VOY AL BAÑO 3a7 MATTEL años Muñeca interactiva acompañada de aseo con accesorios (cepillo de dientes, pasta, jabón, etc.). SIMBÓLICO Dispone de voz y efectos sonoros CONTENIDOS Al sentarla en la taza ESCOLARES hace sus necesidades DISCAP. MOTORA y al tirar de la cadena, CON AYUDA éste se limpia O ADAPTACIÓN Reacciona con DISCAPACIDAD AUDITIVA movimientos o sonidos al acercarle algunos DISCAPACIDAD accesorios VISUAL Favorece la coordinación PILAS ojo-mano y la relación causa-efecto TAMAÑO Desarrolla la imaginación Muy adecuado para trabajar hábitos de higiene y reforzar el control de esfínteres 81 LITTLE TIKES MI PRIMERA CÁMARA DIGITAL REAL SIMBÓLICO MGA ENTERTAINMENT Hace fotos digitales de verdad. Dispone de pantalla Mejora la atención visual, de visualización, flash y permite varias opciones de uso. la coordinación ojo-mano y el control del pulso Facilita la comprensión de la relación CONTENIDOS causa-efecto ESCOLARES Permite ir conociendo HOSPITAL el proceso de realización de fotos digitales DISCAPACIDAD AUDITIVA Manejo sencillo y muy intuitivo PILAS Está disponible en varios colores y destaca por su TAMAÑO gran resistencia Incluye cable para pasar las fotos al ordenador 3a7 años
  • 81. 18 a 7 3 30 DULCE HOGAR CAJA REGISTRADORA meses años ELECTRÓNICA CON ESCÁNER JUGUETTOS Posee escáner con luz y sonido, cinta transportadora, calculadora real con pantalla digital, etc. SIMBÓLICO Gran similitud con las cajas registradoras de verdad CONTENIDOS ESCOLARES HOSPITAL Ejercita la práctica de operaciones matemáticas DISCAPACIDAD básicas AUDITIVA DISCAPACIDAD Desarrolla la expresión VISUAL verbal PILAS Potencia la imaginación TAMAÑO Facilita la imitación del mundo adulto 82 FONODIL-1 NARDIL, S.L. REGLAS Contiene 19 tableros reversibles. En cada uno hay un recorrido y se juega con un fonema. Permite diversas posibilidades de juego Propuesta didáctica muy elaborada CONTENIDOS ESCOLARES HOSPITAL CON AYUDA O ADAPTACIÓN CON AYUDA Adecuado tanto para O ADAPTACIÓN el contexto escolar TAMAÑO como familiar De 1 a 4 jugadores 18 a 30 3a7 meses años
  • 82. SUPERBARCO RESCATE IMAGINEXT 3a7 FISHER PRICE de MATTEL años Incluye pequeño submarino, 3 personajes, animales marinos y otros accesorios. SIMBÓLICO Tiene ruedas y al algunos elementos CONTENIDOS ESCOLARES Dispone de varias palancas de acción HOSPITAL DISCAPACIDAD AUDITIVA Sus detalles y TAMAÑO complementos permiten un juego simbólico rico y elaborado Todos los complementos pueden guardarse en el barco Desarrolla la imaginación y la motricidad Destaca por su y gran resistencia 83 YANO CUENTA Y CANTA CONMIGO FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Dotado de voz, sonido y movimientos faciales. Permite contar historias, grabar la voz o cantar. Destaca por su gran CONTENIDOS ESCOLARES permite seguir la historia y decidir cómo HOSPITAL evoluciona CON AYUDA O ADAPTACIÓN lenguaje y la paciencia PILAS Favorece la relación causa-efecto TAMAÑO Se le pueden acoplar cartuchos adicionales Manejo sencillo e intuitivo 3a7 años
  • 83. 18 a 8 3 30 NENUCO KIT MÉDICO CON MUÑECO años meses FAMOSA, S.A. con luz, fonendoscopio con sonido del corazón, etc. SIMBÓLICO El muñeco toma el biberón y hace babitas y pipí CONTENIDOS Permite acercarse al ESCOLARES mundo de los médicos contribuyendo a reducir HOSPITAL miedos Fomenta la CON AYUDA responsabilidad y el O ADAPTACIÓN cuidado de los demás PILAS Desarrolla la motricidad manual TAMAÑO Favorece la imaginación y el lenguaje Es un juguete resistente y muy atractivo 84 PREEMIE THE DOLL FACTORY EUROPE, S.L. SIMBÓLICO Disponibles en 4 razas con genitales diferenciados. Destacan por su diseño muy cuidado y realista: expresión CONTENIDOS un tacto agradable y un p ESCOLARES mayor realismo HOSPITAL Incluyen pulseras CON AYUDA O ADAPTACIÓN de recién nacido DISCAPACIDAD Permiten la reproducció AUDITIVA de roles adultos DISCAPACIDAD VISUAL Estimulan la imaginació expresión de sentimient TAMAÑO Se venden por separado 18 a 30 3a8 meses años
  • 84. NENUCO COLUMPIO CABALLITO CON NIÑA 3a8 FAMOSA, S.A. años Se puede usar como caballito-andador o columpio con caballo. SIMBÓLICO y cuchara CONTENIDOS ESCOLARES Estimula la imaginación y la expresión verbal CON AYUDA O ADAPTACIÓN Potencia la reproducción DISCAPACIDAD de roles adultos AUDITIVA Favorece la habilidad DISCAPACIDAD VISUAL manual y la afectividad TAMAÑO Estimula el atractivo y versátil 85 BABY COQUE D´NENES SIMBÓLICO Fabricado en plástico. Destaca por sus detalles y cuidado diseño. Forma parte de una colección con diferentes CONTENIDOS Estimula la imaginación ESCOLARES y la expresión verbal HOSPITAL Favorece la reproducción de roles adultos DISCAPACIDAD relacionados con el MOTORA cuidado de los bebés DISCAPACIDAD AUDITIVA Potencia la afectividad DISCAPACIDAD Desarrolla la VISUAL coordinación ojo-mano TAMAÑO sencillo y muy atractivo 3a8 años
  • 85. 18 a 8 3 30 NENUCO ESCUELA CON 2 MUÑECOS meses años FAMOSA, S.A. Por un lado presenta una pizarra y, por el otro, un pupitre para el niño/a. SIMBÓLICO CONTENIDOS ESCOLARES Fomenta la reproducción de roles adultos DISCAPACIDAD relacionados con AUDITIVA CON AYUDA Desarrolla la imaginación O ADAPTACIÓN y el lenguaje TAMAÑO Destaca por ser original y muy completo Contiene un asa para facilitar su transporte 86 MIMITTOS SENCILLO JUGUETTOS SIMBÓLICO Muñeco sexuado y articulado. Diseño atractivo y realista. Fomenta la asimilación de roles adultos relacionados con el cuidado de los bebés Potencia el uso del lenguaje CONTENIDOS ESCOLARES Estimula la expresión de sentimientos HOSPITAL Desarrolla la imaginación DISCAPACIDAD al permitir la invención MOTORA de historias DISCAPACIDAD AUDITIVA Muy adecuado para el desarrollo afectivo DISCAPACIDAD VISUAL Ejercita la coordinación ojo-mano TAMAÑO 18 a 30 3a8 meses años
  • 86. COCINA AMERICANA 3a8 ANDREU-TOYS años Cocina de grandes dimensiones fabricada en madera. Dispone de varios compartimentos abatibles. SIMBÓLICO Sorprende su gran detalles y buen acabado CONTENIDOS ESCOLARES Con espacios de juego DISCAPACIDAD diferenciados: lavar los AUDITIVA platos y cocinar DISCAPACIDAD VISUAL al permitir el juego compartido TAMAÑO Estimula la reproducción de roles adultos Desarrolla la imaginación y la expresión verbal y muy estable 87 ANDY PRIMAVERA MUÑECAS PAOLA, S.L. SIMBÓLICO Forman parte de una colección de muñecos de cuerpo blandito de diferentes razas. Contribuyen a la imitación de roles adultos favoreciendo el juego simbólico CONTENIDOS Potencian la ESCOLARES coordinación ojo-mano al poder vestirlos HOSPITAL y desvestirlos DISCAPACIDAD Estimulan el lenguaje MOTORA y la imaginación DISCAPACIDAD AUDITIVA Fomentan el desarrollo afectivo DISCAPACIDAD VISUAL Se venden por separado TAMAÑO Destacan por su cuidado suaves y manejables 3a8 años
  • 87. 18 a 8 3 30 AQUA DOODLE DECORA Y DIBUJA años meses BIZAK, S.A. Tapiz fabricado en un papel especial que permite dibujar con un rotulador recargable de agua. SIMBÓLICO El dibujo desaparece del papel al secarse la marca del agua (aprox. 3 minutos) CONTENIDOS ESCOLARES Incluye pasta especial para pegarlo en la pared DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Ejercita el trazo DISCAPACIDAD AUDITIVA Estimula la creatividad, la expresión artística TAMAÑO y la imaginación Es original, decorativo y fácil de usar Tres modelos diferentes que se venden por separado 88 BABY SOPHIE FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Muñeca de cuerpo blandito que parpadea, succiona, emite sonidos y “duerme” cuando la acuestas. Incluye pulsera para el niño/a que, al acercarla a la muñeca, emite sonidos de bebé CONTENIDOS Su aspecto dulce ESCOLARES favorece la expresión de sentimientos HOSPITAL Contribuye a la comprensión DISCAP. MOTORA CON AYUDA de la relación causa-efecto O ADAPTACIÓN Favorece la representación DISCAPACIDAD de roles adultos AUDITIVA DISCAPACIDAD Potencia la imaginación VISUAL Estimula PILAS la expresión verbal TAMAÑO 18 a 30 3a8 meses años
  • 88. NENUCO NIÑA CHINA 3a8 FAMOSA, S.A. años Muñeca de plástico con rasgos orientales. Incluye un peine y un bote de colonia. SIMBÓLICO Su aspecto agradable potencia la afectividad CONTENIDOS Desarrolla la ESCOLARES imaginación y el HOSPITAL lenguaje CON AYUDA de hábitos de cuidado O ADAPTACIÓN personal DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la coordinación DISCAPACIDAD ojo-mano VISUAL Favorece el respeto TAMAÑO Estimula la reproducción de roles adultos relacionados con el cuidado de los bebés 89 CLIPO BARRIL HASBRO ENSAMBLAJE Incluye 50 piezas que se ensamblan entre sí, a través de múltiples salientes redondeados. La tapa del envase puede usarse como base para las construcciones Permite inventar CONTENIDOS montajes diversos ESCOLARES HOSPITAL incluye aumentan sus DISCAPACIDAD posibilidades simbólicas AUDITIVA Desarolla la DISCAPACIDAD VISUAL TAMAÑO Ejercita la imaginación y la atención Destaca por su gran resistencia 4a6 años
  • 89. 18 a 6 4 30 PATÍN 3 RUEDAS “REPSOL” meses años COLOMA Y PASTOR, S.A. Fabricado en metal y plástico. Está dotado de plataforma antideslizante. SIMBÓLICO Muy adecuado para estimular el ejercicio físico y combatir el sedentarismo CONTENIDOS ESCOLARES Destaca por su estabilidad y su gran resistencia DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la coordinación DISCAPACIDAD de movimientos VISUAL TAMAÑO orientación espacial dinámico Su diseño es moderno y atractivo 90 CLIPO BASIC HASBRO ENSAMBLAJE Incluye 20 piezas que se ensamblan entre sí, a través de múltiples salientes redondeados. Permite inventar montajes de diversas formas y colores Desarrolla CONTENIDOS la coordinación ESCOLARES ojo-mano HOSPITAL DISCAPACIDAD espacial AUDITIVA DISCAPACIDAD Ejercita la imaginación VISUAL y la atención TAMAÑO Destaca por su gran resistencia Original sistema de construcción 18 a 30 4a6 meses años
  • 90. MI PRIMER MONOPOLY 4a6 HASBRO años Versión infantil del clásico Monopoly. Consiste en recorrer la ciudad construyendo el mayor número de edificios. REGLAS Al apretar el muñeco instrucciones a seguir CONTENIDOS ESCOLARES Desarrolla la atención HOSPITAL En las primeras CON AYUDA O ADAPTACIÓN de un adulto CON AYUDA O ADAPTACIÓN y manejo del dinero PILAS TAMAÑO y el uso del lenguaje Es muy original y adecuado para iniciarse en los juegos de reglas 91 PUMBA SIESTA BANDAI REGLAS Juego de habilidad que consiste en ir metiendo, con cuidado, los insectos en la boca del jabalí sin que se despierte (dependiendo de las cartas que salgan). y se mueve HOSPITAL los insectos y cae DISCAPACIDAD Favorece AUDITIVA y el respeto de normas PILAS Desarrolla la atención TAMAÑO Es original y divertido Su reacción imprevisible provoca risa 4a6 años
  • 91. 18 a 6 4 30 DESCUBRE EL MUNDO meses años CON LITTLE EINSTEINS VTECH Globo interactivo dotado de voz, música y sonido. Contiene un joystick que permite desplazarse por el globo terráqueo a través REGLAS de una nave. Propone 5 actividades: CONTENIDOS ESCOLARES Favorece la memoria HOSPITAL y la coordinación ojo-mano PILAS la atención y la TAMAÑO Potencia la imaginación y la curiosidad por la geografía y manejable Propuesta de juego original y divertida 92 CLIPO STARTER HASBRO ENSAMBLAJE Incluye 20 piezas que se ensamblan entre sí, a través de múltiples salientes redondeados. Permite inventar montajes de diversas formas y colores Desarrolla la coordinación CONTENIDOS ESCOLARES HOSPITAL espacial DISCAPACIDAD Ejercita la imaginación AUDITIVA y la atención DISCAPACIDAD VISUAL Destaca por su gran resistencia TAMAÑO Original sistema de construcción 18 a 30 4a6 meses años
  • 92. CLIPO MINI BARRIL 4a6 HASBRO años Incluye 30 piezas que se ensamblan entre sí, a través de múltiples salientes redondeados. ENSAMBLAJE La tapa del envase puede usarse como base para las CONTENIDOS construcciones ESCOLARES Permite inventar HOSPITAL montajes diversos DISCAPACIDAD AUDITIVA DISCAPACIDAD VISUAL posibilidades simbólicas TAMAÑO Desarolla la Ejercita la imaginación y la atención Destaca por su gran resistencia 93 PERRITA CRECE Y CRECE FISHER PRICE de MATTEL SIMBÓLICO Crece en 4 etapas. Permite la grabación de su nombre y el de su dueño. Incluye CD y cable para programar su hueso y medidor HOSPITAL Contiene 3 sensores DISCAPACIDAD movimientos y frases MOTORA Fomenta la paciencia DISCAPACIDAD y la afectividad VISUAL Su propuesta de juego PILAS es muy original TAMAÑO Potencia el cuidado y responsabilidad de tener una mascota Sorprende el efecto de crecimiento 4a7 años
  • 93. 18 a 7 4 30 BEN10 RELOJ OMNITRIX DX meses años BANDAI Brazalete que imita al que aparece en la serie de TV. SIMBÓLICO de personajes HOSPITAL Al girar la esfera van CON AYUDA cambiando los personajes O ADAPTACIÓN proyectados DISCAPACIDAD AUDITIVA Contribuye a asumir el rol del personaje de TV PILAS Estimula la imaginación TAMAÑO y el lenguaje Desarrolla la Permite regular su anchura a la muñeca del niño/a 94 KIDIZOOM VTECH SIMBÓLICO Máquina de fotos digital real. Permite hacer fotos, retocarlas, grabar videos caseros, escuchar música en formato MP3 o WMA Incluye cables de conexión y participar en divertidos juegos. y 2 carcasas frontales CONTENIDOS ESCOLARES Gran calidad de la imagen HOSPITAL DISCAPACIDAD Fácil funcionamiento AUDITIVA Desarrolla la imaginación PILAS y la creatividad TAMAÑO Ayuda a iniciarse en las nuevas tecnologías Favorece la discriminación visual 18 a 30 4a7 meses años
  • 94. GUACA-MOLE TORRE 4a7 HASBRO años Consiste en golpear con el martillo al topo y hacerle subir por el mástil. Emite voz, luces y sonidos. REGLAS Ofrece 4 modalidades de juego CON AYUDA Favorece la coordinación O ADAPTACIÓN ojo-mano y la puntería PILAS Facilita el control TAMAÑO y la precisión Adecuado para introducirse en los juegos de reglas de una manera dinámica y divertida y original 95 HOSPITAL BARRIGUITAS CON 3 MUÑECOS FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Permite montar un hospital con diversas salas: consulta, sala de espera, quirófano, habitación... Incluye 4 personajes Destaca la gran cantidad de detalles CONTENIDOS ESCOLARES incluye DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la imaginación TAMAÑO y estimula el uso del lenguaje con el entorno del hospital y reducir posibles miedos Es un juguete resistente y de temática muy atractiva 4a7 años
  • 95. 18 a 7 4 30 JAGGETS NUEVO MOTOPATÍN meses años FAMOSA, S.A. Patinete que en su parte delantera permite sentar un muñeco. SIMBÓLICO Destaca por su diseño atrevido y original CONTENIDOS El apoyapiés es abatible ESCOLARES para poder usarlo sólo como silla de muñecas HOSPITAL Desarrolla la orientación DISCAPACIDAD espacial y la motricidad AUDITIVA DISCAPACIDAD Incluye radio y conexión VISUAL para MP3 (cable no PILAS Con freno y altura de TAMAÑO manillar regulable Los retrovisores tienen un compartimento para guardar 96 RAYO MCQUEEN RÁPIDO Y PARLANCHÍN MATTEL SIMBÓLICO Coche que habla, mueve los ojos y la boca, y emite sonidos y luces. y original DISCAPACIDAD y la orientación espacial AUDITIVA Desarrolla la expresión PILAS verbal y la imaginación TAMAÑO causa-efecto y la Se le pueden programar frases o recorridos También tiene de forma inesperada 18 a 30 4a7 meses años
  • 96. MUNDO ANIMAL 4a7 CEFA TOYS años Mural electrónico interactivo con voz y sonido. Representa un mapa-mundi con animales. REGLAS informa sobre su CONTENIDOS ESCOLARES En la opción preguntas PILAS tiene varios niveles TAMAÑO Se puede poner en el suelo o en la pared de geografía y animales del mundo y muy resistente 97 EL ORDENADOR DE CARS VTECH REGLAS Original ordenador portátil con forma de coche. Su rueda delantera derecha es el ratón. Propone varias actividades relacionadas y juegos CONTENIDOS ESCOLARES Desarrolla la atención y el lenguaje HOSPITAL lógico y la habilidad CON AYUDA O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Favorece la coordinación AUDITIVA ojo-mano PILAS Desconexión automática y control de volumen TAMAÑO y resistente 4a7 años
  • 97. 18 a 7 4 30 PARQUE DE ATRACCIONES DE PONYVILLE años meses HASBRO Contiene una heladería, una montaña rusa y una noria con luz y sonidos. Incluye un pony. SIMBÓLICO La variedad de detalles que incluye, permite un juego simbólico rico y elaborado HOSPITAL Desarrolla la imaginación DISCAPACIDAD y la expresión verbal AUDITIVA PILAS Destaca por su TAMAÑO atractiva temática y cuidados detalles Favorece la reproducción de roles adultos Permite el juego compartido estimulando la socialización 98 COCHE LOCO EDUCA BORRÁS, S.A. REGLAS Coche que incluye 4 personajes y ofrece una secuencia de música y sonidos. El juego consiste en repetir con el mando los sonidos Favorece la memoria que va emitiendo, para que el coche siga su marcha. Ejercita la atención Fomenta la imaginación DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Permite la asociación imágenes-sonidos PILAS TAMAÑO causa-efecto Propuesta de juego muy original 18 a 30 4a7 meses años
  • 98. TECLADO CON TABURETE 4a7 MY FRIENDS TIGGER & POOH años IMC TOYS, S.A. Incluye un teclado extraíble, un taburete y un micrófono con soporte. SIMBÓLICO Con diferentes efectos CONTENIDOS ESCOLARES CON AYUDA O ADAPTACIÓN Si el teclado se voltea se convierte en escritorio DISCAPACIDAD VISUAL El asiento permite guardar objetos en su interior PILAS Fomenta el sentido TAMAÑO del ritmo y la expresión musical Desarrolla la coordinación óculo-manual y la relación causa-efecto Es especialmente y resistente 99 MOONSAND ISLA DE AVENTURAS BIZAK, S.A. ENSAMBLAJE Maletín de plástico que al abrirlo se convierte en base de juego de moldear arena. Incluye 9 moldes y 3 bolsas de arena de diferente color Ejercita la habilidad manual DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la imaginación y la expresión verbal TAMAÑO Fomenta la creatividad y la expresión plástica Al permitir el juego y resistente 4a7 años
  • 99. 18 a 7 4 30 CASA BARRIGUITAS CON 2 MUÑECOS meses años FAMOSA, S.A Representa las distintas estancias de un hogar. Incluye 2 barriguitas, un perro, un bebé y gran cantidad de complementos. SIMBÓLICO Sus paredes se pueden de juego CONTENIDOS ESCOLARES Estimula la imaginación DISCAPACIDAD y el lenguaje AUDITIVA Ejercita la motricidad TAMAÑO Destaca por su cuidado diseño Es un juguete completo simbólico muy elaborado 100 MI BEBECITA BONITA MATTEL SIMBÓLICO Muñeca interactiva que realiza diversas funciones: emite sonidos y frases de bebé, ríe, llora, coge con sus manitas diferentes Se le puede grabar su nombre y responde al accesorios, etc. mismo pañal y biberón CONTENIDOS ESCOLARES Sorprenden sus funciones interactivas HOSPITAL Potencia la coordinación DISCAPACIDAD VISUAL ojo-mano y la relación causa-efecto PILAS Desarrolla la imaginación y el lenguaje TAMAÑO Facilita la imitación del mundo adulto 18 a 30 4a8 meses años
  • 100. BABY BORN “OJOS MÁGICOS” 4a8 ZAPF CREATION años Puede realizar diversas funciones sin necesidad de pilas: hace pipí y caca, llora con lágrimas, cierra los ojos, etc. SIMBÓLICO Desarrolla la imaginación y el lenguaje CONTENIDOS ESCOLARES Mejora la coordinación ojo-mano HOSPITAL DISCAPACIDAD de la relación AUDITIVA causa-efecto DISCAPACIDAD VISUAL Es adecuado para el TAMAÑO Destaca por ser muy resistente Es un juguete completo y atractivo 101 RODRIGO Y MARIETA D´NENES SIMBÓLICO Forman parte de una colección de muñecos articulados que representan distintas razas. Destaca el atractivo de su diseño y sus cuidados detalles Contribuyen al respeto CONTENIDOS por las diferencias ESCOLARES y al conocimiento HOSPITAL Permiten inventar roles CON AYUDA y situaciones O ADAPTACIÓN desarrollando con ello la imaginación DISCAPACIDAD y la expresión verbal AUDITIVA DISCAPACIDAD VISUAL manejables y resistentes TAMAÑO Se mantienen en pie y se venden por separado 4a8 años
  • 101. 18 a 8 4 30 MIMITTOS ARMARIO DE MADERA meses años JUGUETTOS Incluye 5 perchas y un cajón espacioso. Diseño muy real y atractivo. Destaca por sus colores suaves y su buen acabado. SIMBÓLICO Ayuda a consolidar hábitos de orden y cuidado CONTENIDOS Favorece la expresión ESCOLARES verbal y la imaginación DISCAPACIDAD AUDITIVA Potencia el juego simbólico DISCAPACIDAD VISUAL espacial TAMAÑO Fomenta la reproducción de roles adultos Ejercita la coordinación de movimientos 102 TU AMIGA TARTA DE FRESA MODA NIEVE BANDAI SIMBÓLICO Muñeca fabricada en plástico. Tiene larga melena rosa e incluye peine y gatito. Sorprende su olor agradable Desarrolla la imaginación y el lenguaje CONTENIDOS ESCOLARES y facilita la expresión de sentimientos HOSPITAL Permite la imitación CON AYUDA de roles y personajes O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD AUDITIVA juego simbólico TAMAÑO Es manejable y se mantiene en pie 18 a 30 4a8 meses años
  • 102. PROYECTOR CASA 4a8 DE MICKEY MOUSE CLUB HOUSE años FAMOSA, S.A. Es un proyector original que propone pintar por números las creaciones proyectadas. ENSAMBLAJE Incluye lápices para colorear CONTENIDOS Desarrolla la motricidad ESCOLARES HOSPITAL DISCAPACIDAD Fomenta la AUDITIVA autosuperación y el cuidado para obtener PILAS buenos resultados TAMAÑO Destaca por su buena Temática y personajes muy atractivos Las manitas delanteras sirven para sujetar el folio 103 CARLA MUÑECAS PAOLA, S.L. SIMBÓLICO Forman parte de una colección de muñecas que representan distintos hobbies. Se venden por separado Contribuyen a dar a conocer e imitar distintas actividades de ocio CONTENIDOS ESCOLARES Desarrollan la HOSPITAL y la afectividad CON AYUDA Ejercitan la motricidad O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD etc AUDITIVA DISCAPACIDAD VISUAL manejables y resistentes TAMAÑO Destaca su olor agradable y expresión dulce 4a8 años
  • 103. 18 a 8 4 30 TELÉFONO INTERCOM-DISNEY PRINCESS años meses IMC TOYS, S.A. Los teléfonos permiten hablar y escuchar a través de ellos. Emiten luces, sonidos y melodías. SIMBÓLICO Estimula el uso del lenguaje Sorprende el realismo HOSPITAL de sus sonidos y, sobre todo, que se puede hablar DISCAPACIDAD estando cada teléfono VISUAL en una habitación PILAS Destaca por su originalidad y fácil manejo TAMAÑO Facilita el juego simbólico, lo que contribuye al desarrollo de la imaginación Mejora la atención y la discriminación auditiva Ejercita la coordinación de movimientos 104 JAGGETS APPARTMENT FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO El apartamento incluye accesorios y dispone de luz, cama, zapatero, etc Al cerrarlo se convierte en maleta Se puede conectar a un MP3 (para ello necesita cable adicional) y permite HOSPITAL escuchar música a través de su altavoz DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la imaginación y el lenguaje PILAS Ejercita la motricidad TAMAÑO Permite reproducir roles adultos relacionados con los hábitos de orden Destaca por su atractivo y originalidad 18 a 30 4a8 meses años
  • 104. MEGADINOSAURIOS SURTIDOS 4a8 EDULAND años Conjunto de dinosaurios fabricados en plástico. Cada uno presenta una postura diferente. SIMBÓLICO Existen 5 modelos por separado CONTENIDOS ESCOLARES Su atractivo diseño estimula la imaginación HOSPITAL y la invención de historias relacionadas con estos DISCAPACIDAD animales AUDITIVA DISCAPACIDAD Ejercitan la motricidad VISUAL Fomentan la curiosidad TAMAÑO por la prehistoria y por conocer estos animales Destacan por su gran realismo Son juguetes atractivos y muy duraderos 105 BABY ALIVE MI PRIMER ORINAL HASBRO SIMBÓLICO Emite frases y sonidos. Realiza diversas funciones: succiona, come, hace caca, mueve la boca y los ojos, etc. Incluye diversos accesorios CONTENIDOS su expresividad ESCOLARES HOSPITAL el lenguaje y la imaginación DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la reproducción DISCAPACIDAD de roles VISUAL Fomenta la comprensión PILAS de la relación causa-efecto TAMAÑO Ejercita la coordinación ojo-mano 4a8 años
  • 105. 18 a 8 4 30 JAGGETS FIESTA PIJAMAS años meses FAMOSA, S.A. Colección de muñecas con algunos complementos y diferentes indumentarias para ir a dormir. SIMBÓLICO Se venden por separado Incluyen cepillo-linterna CONTENIDOS Gusta especialmente ESCOLARES su diseño moderno y simpático HOSPITAL CON AYUDA O ADAPTACIÓN desarrollo de la imaginación DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorecen la invención de historias y situaciones TAMAÑO desarrollando así la imaginación y la expresión verbal Destacan por su resistencia y fácil manejo 106 LEAPSTER LEAPFROG REGLAS Consola con pantalla táctil, lápiz interactivo y diversos juegos de números o letras. Permite pintar en la pantalla e introducir efectos e iconos móviles en los dibujos Mejora la coordinación HOSPITAL ojo-mano y el control del DISCAPACIDAD AUDITIVA la imaginación PILAS y el lenguaje TAMAÑO Permite diferentes niveles con el inglés Se venden por separado cartuchos adicionales 18 a 30 4a8 meses años
  • 106. CHOU CHOU MIS PRIMEROS DIENTES 4a8 ZAPF CREATION años Muñeco de cuerpo blandito que emite diversos sonidos y al introducirle el chupete en la boca, le salen 2 dientes. SIMBÓLICO Tiene diferentes CONTENIDOS ESCOLARES Se le iluminan las mejillas HOSPITAL DISCAPACIDAD y peluche MOTORA Desarrolla la afectividad DISCAPACIDAD AUDITIVA y la imaginación DISCAPACIDAD Potencia la reproducción VISUAL de roles adultos PILAS Destaca por su atractivo y originalidad TAMAÑO 107 DH-S PETER PAN GRAN BARCO FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Realizado en plástico con velas de tela. Incluye complementos variados, 3 personajes y un cocodrilo. Dispone de un compartimento donde se pueden recoger los accesorios CONTENIDOS Ejercita la manipulación ESCOLARES espacial HOSPITAL Permite inventar y DISCAPACIDAD reproducir historias AUDITIVA estimulando así la imaginación y el lenguaje TAMAÑO Permite el juego Destaca por su atractivo y manejabilidad Es muy resistente 4a8 años
  • 107. 18 a 8 4 30 PINTACAMISETAS PRINCESAS DISNEY meses años EDUCA BORRÁS, S.A Incluye una camiseta, un aerógrafo, 4 rotuladores insertables en la pistola, purpurina y 6 láminas para realizar dibujos. ENSAMBLAJE En las primeras edades necesita ayuda de un adulto Potencia la creatividad HOSPITAL y el gusto estético DISCAPACIDAD Desarrolla la motricidad AUDITIVA PILAS Favorece la autosuperación y el cuidado por obtener TAMAÑO buenos resultados Permite regular la intensidad en la expulsión de la pintura Mejora la autoestima 108 PIPO CARITAS FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Succiona, abre y cierra los ojos y hace diferentes gestos acompañados de llantos, risas, balbuceos y otros sonidos. chupete y babero Llama la atención su expresividad y realismo CONTENIDOS Permite reproducir roles ESCOLARES relacionados con el cuidado HOSPITAL la imaginación y el lenguaje DISCAPACIDAD AUDITIVA de la relación causa-efecto DISCAPACIDAD VISUAL Desarrolla la coordinación ojo-mano PILAS Estimula la expresión afectiva TAMAÑO 18 a 30 4a8 meses años
  • 108. CRISS CROSS CRASH 4a8 HOT WHEELS de MATTEL años Circuito realizado en plástico con 4 zonas de elevación para que los 2 coches de metal que incluye alcancen mayor velocidad. SIMBÓLICO Diseño y colorido atractivo DISCAPACIDAD Estimula la imaginación AUDITIVA PILAS Mejora la atención y la orientación espacial TAMAÑO Provoca emoción y diversión Desarrolla la Favorece el juego simbólico 109 PRINCESA LIANA BARBIE de MATTEL SIMBÓLICO La falda de su vestido se transforma al girar una pieza situada en su cintura. Al tocarle la mano canta y su colgante se ilumina Permite inventar historias desarrollando con ello la imaginación HOSPITAL y el lenguaje DISCAPACIDAD AUDITIVA Ejercita la motricidad PILAS Su propuesta de juego TAMAÑO es muy original Sorprende el efecto de cambio de falda Destaca su atractivo y cuidado diseño 4a9 años
  • 109. 18 a 9 4 30 SUPERBARCO VACACIONES meses años BARBIE de MATTEL Barco plegable que al abrirse se convierte en un espacio con piscina, comedor, habitación, etc. Emite música, sonidos y luces. SIMBÓLICO Incluye numerosos DISCAPACIDAD AUDITIVA PILAS Potencia el lenguaje TAMAÑO y la imaginación Permite recoger todos los complementos en su interior Favorece la reproducción de roles adultos Diseño atractivo y original 110 SUPERBATMÓVIL TRANSFORMABLE MATTEL SIMBÓLICO Coche de plástico con diseño moderno que se abre al apretar uno de sus botones delanteros. Al presionar el otro botón sale una moto a propulsión El batmóvil incluye DISCAPACIDAD AUDITIVA propulsor de la batmoto TAMAÑO Mejora la orientación espacial Fomenta la imaginación y la expresión verbal Desarrolla las habilidades manipulativas Permite el juego 18 a 30 4a9 meses años
  • 110. NANCY Y SU CABALLO 4a9 FAMOSA, S.A. años Muñeca articulada que puede flexionar sus piernas para montarse en su caballo. SIMBÓLICO Incluye un peine y accesorios para adornar la melena del caballo CONTENIDOS ESCOLARES Desarrolla la expresión verbal y la imaginación DISCAPACIDAD AUDITIVA Fomenta la reproducción DISCAPACIDAD de roles adultos VISUAL relacionados con el mundo de la hípica TAMAÑO Potencia la Destacan los detalles cuidados en su vestimenta y complementos Destaca por ser resistente y atractivo 111 BARBIE PERRITA TAFFY Y CACHORRITOS BARBIE de MATTEL SIMBÓLICO Incluye muñeca, perrita, tres cachorros, dispensador de comida y diversos accesorios. Los cachorros contienen imanes en sus cabecitas para acariciar a su mamá y usar los accesorios CONTENIDOS ESCOLARES Uno de ellos toma el biberón y luego HOSPITAL hace pipí DISCAPACIDAD Atractivo y original AUDITIVA Potencia la imaginación TAMAÑO y el lenguaje cuidado de los animales Ejercita la 4a9 años
  • 111. 18 a 9 4 30 CABALLITO DESTELLOS años meses BARBIE de MATTEL Fabricado en plástico y decorado con purpurina. Al accionarlo, emite un sonido y sus patas, alas y corona se iluminan. SIMBÓLICO Incluye peine y comida Las alas DISCAP. MOTORA se pueden CON AYUDA O ADAPTACIÓN quitar DISCAPACIDAD Se le puede AUDITIVA dar de comer, DISCAPACIDAD peinar, etc VISUAL Desarrolla PILAS la imaginación y la expresión TAMAÑO verbal Fomenta el cuidado hacia los animales Ejercita la 112 ACTION MAN POLAR MISSION HASBRO SIMBÓLICO Muñeco articulado acompañado de trineo, perro y lanzador de arpón. El muñeco se presenta equipado para la nieve El perro emite sonidos al presionar un botón HOSPITAL en su cuello DISCAPACIDAD El muñeco es ligero AUDITIVA y muy manejable DISCAPACIDAD Se puede separar VISUAL el perro del trineo TAMAÑO para jugar por separado Ejercita Desarrolla la imaginación y el lenguaje 18 a 30 4a9 meses años
  • 112. BRATZ WORLD 4a9 MGA ENTERTAINMENT años Tanto la muñeca como los accesorios son de plástico. La muñeca es articulada. SIMBÓLICO Gusta especialmente su larga melena HOSPITAL Permite inventar y DISCAPACIDAD AUDITIVA desarrollando así la imaginación y el lenguaje TAMAÑO Los accesorios enriquecen el juego simbólico Estética cuidada y atractiva Forma parte de una colección 113 SUPERCONJUNTO BARBIE Y SUS CABALLOS BARBIE de MATTEL SIMBÓLICO Incluye muñeca articulada, yegua, potro y diversos accesorios Si el potro se engancha a la yegua, ambos se desplazan CONTENIDOS Sorprende el movimiento ESCOLARES tan real de los caballos DISCAPACIDAD AUDITIVA Facilita la reproducción de roles y situaciones DISCAPACIDAD relacionados con la VISUAL hípica PILAS Estimula la imaginación y el uso del lenguaje TAMAÑO Destaca por su temática atractiva y diseño elaborado 4a9 años
  • 113. 18 a 9 4 30 BARBIE MARIPOSA ALAS MÁGICAS años meses BARBIE de MATTEL Muñeca articulada con alas, que al apretarle un botón trasero, se abren y se despliegan solas. SIMBÓLICO Incluye peine Fomenta el lenguaje y la imaginación HOSPITAL Las alas se le pueden DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la motricidad TAMAÑO óculo-manual Destaca el diseño de fantasía de su vestido y complementos Favorece el juego simbólico 114 NANCY BRILLOS EN LA NIEVE FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO Muñecas articuladas de diseño atractivo que incluyen accesorios diversos. Se venden por separado. blanditos y las piernas articuladas Estimula el juego CONTENIDOS simbólico ESCOLARES Desarrolla la expresión HOSPITAL verbal y la imaginación CON AYUDA O ADAPTACIÓN Favorece la reproducción DISCAPACIDAD de roles relacionados con AUDITIVA este deporte DISCAPACIDAD VISUAL Destacan sus largas pestañas y los detalles TAMAÑO del traje 18 a 30 4a9 meses años
  • 114. SISTEMA DE LECTURA TAG 5a7 LEAPFROG años El cuento es de cartón y el boli-lector, con voz y sonido, permite jugar o leer el cuento (según lo pasas por encima de las palabras o frases). REGLAS Original y divertido Manejo sencillo CONTENIDOS e intuitivo ESCOLARES HOSPITAL discriminación visual CON AYUDA O ADAPTACIÓN PILAS y la relación causa-efecto TAMAÑO Incluye CD para descargar la aplicación (para ello necesita Se venden otros cuentos por separado 115 SHAKY PETS FAMOSA, S.A. SIMBÓLICO El muñeco va sujeto a una plataforma. Dispone de sensores que permiten que suba y baje, baile, mueva los ojos, antenas Se acciona y brazos, o emita sonidos divertidos. con el tacto o el sonido Favorece la comprensión de la relación HOSPITAL causa-efecto DISCAPACIDAD MOTORA Ejercita la discriminación al tacto DISCAPACIDAD y la imaginación AUDITIVA Favorece el desarrollo PILAS afectivo TAMAÑO Es original y simpático de peluche 5a7 años
  • 115. 18 a 7 5 30 EDUCA FONICS 5-7 meses años Aprendo a sumar y restar; Aprendo a leer EDUCA BORRÁS, S.A. Incluyen lector de tarjetas de código de barras dotado de voz y sonido. REGLAS Adjuntan colección temáticas CONTENIDOS Se venden por separado ESCOLARES Permiten leer las tarjetas HOSPITAL PILAS Destacan por su originalidad y fácil manejo TAMAÑO Motivan el acercamiento a la lectura y el cálculo Adecuados como recurso para el aula En las primeras edades 116 MACK MEGA CAMIÓN DE AVENTURAS MATTEL SIMBÓLICO Camión desmontable que se convierte en tres escenarios diferentes de juego. Emite sonido de camión y habla dispone de 3 velocidades HOSPITAL Incluye 3 coches DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la PILAS imaginación y el lenguaje TAMAÑO Favorece la Ejercita la y la coordinación ojo-mano 18 a 30 5a7 meses años
  • 116. POWER RANGERS DRIVEMAX MEGAZORD 5a8 BANDAI años Robot transformable en camión y viceversa. Fabricado en plástico. SIMBÓLICO emite sonidos Ejercita la atención y el HOSPITAL DISCAPACIDAD AUDITIVA Desarrolla la imaginación TAMAÑO al facilitar la invención de historias y situaciones de juego Mejora la coordinación de movimientos Destaca por su atractivo y cuidado diseño Buen encaje y manejabilidad 117 V.SMILE CYBER POCKET VTECH REGLAS Consola portátil con pantalla y puntero táctil que se puede conectar a la TV y propone diversos tipos de actividades. Dispone de 2 niveles CONTENIDOS Control de volumen ESCOLARES y contraste de pantalla HOSPITAL Desarrolla la atención y la memoria DISCAPACIDAD AUDITIVA manual PILAS TAMAÑO lógico y el lenguaje 5a8 años
  • 117. 18 a 8 5 30 TRANSFORMERS ULTRA MAGNUS meses años HASBRO Juguete transformable, fabricado en plástico, que se puede convertir de robot a camión y viceversa. SIMBÓLICO Emite luces y sonidos electrónicos HOSPITAL DISCAPACIDAD espacial AUDITIVA Desarrolla la imaginación TAMAÑO y el lenguaje Permite la invención de historias relacionadas con el mundo de los robots y los camiones 118 PROYECTOR “CARS THE MOVIE” FAMOSA, S.A. ENSAMBLAJE Incluye hojas adhesivas, diapositivas, plantillas, sellos, rotuladores, etc. Con todo ello se pueden crear pegatinas para decorar Fomenta la habilidad manual y el control del el coche que incluye. Potencia la atención HOSPITAL y la paciencia DISCAPACIDAD Estimula la imaginación AUDITIVA y la expresión creativa PILAS Desarrolla la coordinación ojo-mano TAMAÑO y la precisión Favorece la autoestima y la superación Propuesta de juego original y atractiva 18 a 30 5a8 meses años
  • 118. WALL-E RC 5a9 BIZAK, S.A. años Robot teledirigido dotado de voz y sonido. Mueve los ojos y los brazos. Sus ojos se iluminan. SIMBÓLICO Incluye mando de control remoto programable DISCAPACIDAD Su expresividad lo hace AUDITIVA original y muy atractivo PILAS Se desplaza con facilidad; es manejable TAMAÑO y resistente Favorece la orientación espacial y la lateralidad Desarrolla la coordinación ojo-mano Estimula la autosuperación, al ir mejorando poco a poco su manejo 119 SUPERCENTRO COMERCIAL POLLY POCKET de MATTEL SIMBÓLICO Centro comercial de 3 plantas que abre todas sus tiendas al introducirle una tarjeta. Incluye muñeca y multitud de accesorios que completan el centro: perchas, estanterías, ascensor... DISCAPACIDAD AUDITIVA Dispone de cafetería, pastelería, joyería, zona TAMAÑO de patinaje… Ejercita la motricidad Favorece la reproducción de roles adultos Desarrolla la imaginación y la expresión verbal Destaca por sus detalles y cuidado diseño 5a9 años
  • 119. 5a9 CELLA MAGNÉTICO Y PEGATINAS años BIZAK, S.A. Juguete con el que se pueden crear imanes y pegatinas personalizadas. ENSAMBLAJE Incluye un cartucho para las pegatinas y otro para los imanes, tijeras y lámina con ilustraciones HOSPITAL Los niños/as pueden DISCAPACIDAD convertir en pegatina o AUDITIVA imán sus propios dibujos, TAMAÑO ilustraciones o fotos Desarrolla la imaginación y la creatividad Fácil de usar y transportar Ejercita la motricidad Muy divertido y motivador 120 PULSERA “LA CENICIENTA” MISTLI SIMBÓLICO Pulsera de cuentas cuya secuencia de elementos, con diferentes formas y decoraciones, se relaciona Muy original con la sucesión de escenas del cuento. Forma parte de una colección de cuentos clásicos Desarrolla la memoria HOSPITAL Ejercita la capacidad DISCAPACIDAD de secuencializar MOTORA DISCAPACIDAD Estimula la imaginación AUDITIVA y el lenguaje DISCAP. VISUAL CON AYUDA Familiariza O ADAPTACIÓN con los cuentos clásicos TAMAÑO 5a9 años
  • 120. SUPER PATINADORA R/C 5a9 BARBIE de MATTEL años La muñeca va colocada sobre una base con ruedas, simulando que patina sobre hielo. SIMBÓLICO Se maneja a través de un mando radio control DISCAP. MOTORA CON AYUDA Puede realizar diversas O ADAPTACIÓN piruetas DISCAPACIDAD Muy fácil de manejar AUDITIVA PILAS Desarrolla la lateralidad, la orientación espacial, el razonamiento y TAMAÑO la coordinación de movimientos La muñeca se puede quitar de la base y usar independientemente Destaca por su cuidado diseño y su realismo en el movimiento 121 FÁBRICA DE PEGATINAS EDULAND ENSAMBLAJE Permite fabricar pegatinas. Incluye hojas adhesivas, tijeras con hojas intercambiables, rotuladores, pinzas y otros accesorios. Desarrolla la creatividad y el gusto estético En las primeras edades suele requerir la ayuda de un adulto HOSPITAL Es un juego muy original DISCAPACIDAD y fácil de manejar AUDITIVA Desarrolla la habilidad TAMAÑO manual Permite recoger todos los elementos en su interior Destaca por su gran atractivo y duración 5a9 años
  • 121. 5a9 SALÓN DE BELLEZA MASCOTAS años MIL BRILLOS POLLY POCKET de MATTEL Salón de belleza con masajeador de pies, lavado y secado de cabello, cepillo para colorear el pelo, etc. SIMBÓLICO Incluye una muñeca, 2 mascotas y gran cantidad de accesorios DISCAPACIDAD que completan el juego AUDITIVA Ejercita la TAMAÑO Desarrolla la imaginación y expresión verbal Favorece el cuidado y la higiene personal Al verter agua fría sobre el pelo de la muñeca o la mascota, cambia de color Potencia el gusto por la estética 122 MANUALIDEDOS MÁQUINA PARA CREAR PEGATINAS ENSAMBLAJE JUGUETTOS En algunos de sus Incluye 2 láminas con diferentes modelos, rollo adhesivo, modelos se pueden plantilla con contornos para recortar pegatinas incluir fotografías con formas diferentes… propias Favorece la creatividad y el gusto HOSPITAL por lo estético DISCAPACIDAD Desarrolla la AUDITIVA coordinación ojo-mano TAMAÑO Potencia la atención Fomenta la precisión Para las primeras creaciones requiere la ayuda del adulto 5a9 años
  • 122. PHOTO ART STUDIO 5 a 10 VTECH años Estudio de fotografía interactivo con cámara de fotos integrada. Para jugar se ha de conectar a la TV. ENSAMBLAJE Ofrece 11 actividades: retocar fotos, crear animaciones, hacer CONTENIDOS manualidades, tarjetas ESCOLARES interactivas... HOSPITAL Se puede conectar a un DISCAPACIDAD PC para descargar AUDITIVA e imprimir las fotos PILAS Es un juego sorprendente, original, TAMAÑO divertido y muy atractivo Estimula la creatividad Familiariza con las nuevas tecnologías Ejercita la habilidad manual 123 BISCUIT, MI MEJOR AMIGO HASBRO SIMBÓLICO Responde a diferentes órdenes a través de su sistema de reconocimiento de voz. De tacto suave y gran tamaño Dispone de sensores de tacto, luz y sonido DISCAPACIDAD Incluye correa, cepillo, MOTORA hueso... DISCAPACIDAD Desarrolla la AUDITIVA imaginación y la expresión verbal DISCAPACIDAD VISUAL Ejercita la expresión de sentimientos y la PILAS relación cuasa-efecto TAMAÑO Sorprende el realismo de su diseño, su expresividad y la gran interactividad que permite 5 a 12 años
  • 123. 6a9 PROYECTOR VISTE TU PRINCESA años FAMOSA, S.A. Proyector con accesorios, que permite crear en papel faldas para muñecas. Incluye 3 bustos y soportes para poder colocar las creaciones. ENSAMBLAJE Desarrolla la habilidad manual y la coordinación ojo-mano HOSPITAL Estimula la DISCAPACIDAD imaginación AUDITIVA y el lenguaje PILAS Potencia el gusto estético TAMAÑO Ejercita la paciencia Mejora la precisión del trazo Propuesta de juego novedosa y atractiva 124 PASARELA MI DIARIO PRIVADO JUGUETTOS SIMBÓLICO Conjunto de llavero, libreta y bolígrafo de 10 colores. El llavero contiene una libreta pequeña y un mini-bolígrafo El diario dispone de una llave y es de tacto suave HOSPITAL Existen varios modelos que se venden por separado DISCAPACIDAD AUDITIVA Su diseño fantástico desarrolla la imaginación TAMAÑO Fomenta la expresión escrita de sentimientos o experiencias de la vida cotidiana Favorece la práctica de la escritura 6a9 años
  • 124. CAMIÓN DE BOMBEROS MECCANO 6a9 BUILD & PLAY años NOMACO SPAIN Juego de construcción que permite montar hasta 6 modelos (no simultáneamente) u otros inventados. ENSAMBLAJE Algunas de sus otorgándole mayor CONTENIDOS versatilidad y atractivo ESCOLARES HOSPITAL DISCAPACIDAD Favorece la AUDITIVA organización espacial y el razonamiento TAMAÑO Estimula la creatividad y la imaginación Destaca por su resistencia Es un juguete manejable y sus piezas son fáciles de encajar 125 T-TOCA ¿QUIÉN SERÁ? JUGUETTOS REGLAS Consiste en desenmascarar al “individuo” elegido por el jugador contrario mediante la formulación de diferentes preguntas Su envase en forma sobre los personajes. de maletín facilita su transporte Para 2 jugadores FAMILIA Forma parte de una colección de juegos HOSPITAL de viaje DISCAP. MOTORA Desarrolla la atención CON AYUDA y la memoria O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Mejora la expresión AUDITIVA verbal y la discriminación visual TAMAÑO Potencia el razonamiento lógico 6a9 años
  • 125. 6 a 10 HOTEL DE INSECTOS años CEFA TOYS Para meter y observar insectos. Consta de 2 compartimentos con ventanas que se pueden unir entre sí. Incluye: microscopio, luz, caza insectos, pinzas, varilla, pipeta... Adjunta manual con información sobre los DISCAPACIDAD insectos AUDITIVA PILAS Estimula la observación y la paciencia TAMAÑO Fomenta el acercamiento, cuidado y conocimiento de estos animales Ayuda a adquirir algún tipo de responsabilidad Material resistente y atractivo 126 GENIO SMART VTECH REGLAS Ordenador portátil con voz que presenta un sistema de aprendizaje progresivo: repite las preguntas Incluye alfombrilla, ratón y dos cartuchos contestadas incorrectamente. adicionales Ofrece 70 actividades en español e inglés CONTENIDOS Opción 1-2 jugadores ESCOLARES HOSPITAL escolares DISCAP. MOTORA CON AYUDA O ADAPTACIÓN Permite la adquisición de vocabulario PILAS Potencia la memoria, la atención TAMAÑO y el razonamiento 6 a 10 años
  • 126. QUIÉN ES QUIÉN EXTRA 6 a 10 HASBRO años Consiste en adivinar el personaje escogido por el adversario haciendo preguntas. REGLAS Soporte electrónico con cronómetro y pulsador de luces y sonidos FAMILIA Contiene 6 láminas HOSPITAL extraíbles, con diferentes DISCAP. MOTORA CON AYUDA Mejora el vocabulario O ADAPTACIÓN y la expresión verbal DISCAPACIDAD AUDITIVA Favorece la socialización PILAS Cómodo de recoger y transportar TAMAÑO Desarrolla la rapidez, la atención, el razonamiento y la memoria 127 MISTERIO MÁGICO ANDREU-TOYS REGLAS Maletín que incluye todo lo necesario para realizar 10 trucos de magia. Excelente guía explicativa de los trucos Ejercita el razonamiento lógico y la atención Despierta la curiosidad HOSPITAL Desarrolla la DISCAPACIDAD concentración, la AUDITIVA precisión, la rapidez, la relación TAMAÑO causa-efecto y la desinhibición Trucos sencillos y fáciles de ejecutar Su envase es práctico para recoger y guardar el juguete 6 a 10 años
  • 127. 6 a 10 NERF TARGET SET años HASBRO Diana electrónica con sonidos y pantalla de puntuación. Incluye lanzadardos y 3 dardos de gomaespuma. REGLAS Propone 3 formas de jugar diferentes Los dardos alcanzan FAMILIA gran velocidad DISCAPACIDAD Fomenta la atención AUDITIVA y la concentración PILAS Desarrolla la coordinación ojo-mano TAMAÑO y la puntería Potencia el afán de superación y la constancia Al permitir el juego compartido estimula la socialización 128 V. SMILE PRO VTECH REGLAS Contiene diferentes opciones: juegos, taller creativo, etc. Incluye adaptador de TV y mando adaptable para zurdos. Juegos y opciones vinculadas a contenidos Dispone de 3 niveles de dificultad. educativos (antiguas civilizaciones, lógica, vocabulario...) Ejercita la atención CONTENIDOS ESCOLARES y la rapidez HOSPITAL Fomenta la concentración y la memoria DISCAP. AUDITIVA CON AYUDA Favorece la destreza O ADAPTACIÓN manual TAMAÑO Desarrolla la capacidad de reacción Potencia el afán de superación 6 a 11 años
  • 128. CITY ESTACIÓN DE POLICÍA 6 a 12 LEGO años Conjunto de piezas que permiten construir una completa estación policial. Incluye minuciosos detalles. ENSAMBLAJE Favorece la atención, la concentración, el razonamiento FAMILIA y la paciencia CONTENIDOS Desarrolla la habilidad ESCOLARES manual, la capacidad de secuencializar y la HOSPITAL organización espacial DISCAPACIDAD Estimula la creatividad AUDITIVA y la imaginación TAMAÑO Destaca su buen encaje y consistencia Fomenta el juego compartido y con ello, la socialización Es un juguete resistente, manejable y muy atractivo 129 ORDENADOR BILINGÜE EDULAND REGLAS Ordenador portátil interactivo con ratón. Pueden jugar 1 ó 2 jugadores. Varias actividades relacionadas con: vocabulario, matemáticas, memoria, lógica, música, instrumentos, juegos e inglés CONTENIDOS ESCOLARES escolares HOSPITAL DISCAP. MOTORA Potencia la memoria CON AYUDA y la atención O ADAPTACIÓN Favorece el razonamiento PILAS lógico TAMAÑO Estimula la expresión verbal Resistente y sencillo de manejar 7 a 10 años
  • 129. 7 a 12 CUERPO HUMANO INTERACTIVO años EDULAND Juego electrónico dotado de voz que representa una figura interactiva del cuerpo humano. REGLAS Al presionar sobre los órganos, se menciona su nombre CONTENIDOS Las teclas inferiores ESCOLARES proporcionan gran cantidad de datos HOSPITAL y curiosidades de cada DISCAP. VISUAL órgano CON AYUDA O ADAPTACIÓN Tiene opción “Preguntas” PILAS Es muy fácil de manejar TAMAÑO Estimula la curiosidad por el funcionamiento del cuerpo humano Desarrolla la memoria, la atención y el razonamiento 130 T-TOCA ¡VAYA LÍO! JUGUETTOS REGLAS Juego de equilibrio y control postural. Los jugadores han de colocar sus manos y pies en los círculos del tapiz, siguiendo las indicaciones Dinámica de juego divertida de los dados. Ejercita la coordinación de movimientos, la fuerza y el equilibrio FAMILIA Desarrolla la atención DISCAPACIDAD Mejora la lateralidad AUDITIVA Fomenta TAMAÑO la socialización Potencia la desinhibición 7 a 12 años
  • 130. CD-ROM BARBIE DISEÑADORA DE MODA 7 a 12 BARBIE de MATTEL años Las modelos y prendas elegidas en las tarjetas se trasladan a la pantalla y cobran vida en probadores, desfiles, revistas de moda, etc. SIMBÓLICO Incluye CD-Rom, tarjetas, escáner y carpeta HOSPITAL Es necesario un PC para DISCAPACIDAD usarlo AUDITIVA Permite diversos juegos TAMAÑO Desarrolla la creatividad, la memoria, el gusto estético... Sorprende por su originalidad y por el realismo de sus imágenes La carpeta permite recoger todos los accesorios 131 DINOX EDUCA BORRÁS, S.A. REGLAS Incluye DVD, 4 esqueletos de dinosaurios para montar, cartas, tarjetas y discos de respuesta. Respondiendo a las preguntas del DVD interactivo se van consiguiendo los huesos para construir los dinosaurios FAMILIA Propone varias formas de jugar CONTENIDOS ESCOLARES Sorprende el realismo y calidad de las HOSPITAL imágenes del DVD DISCAP. AUDITIVA Facilita aprendizajes CON AYUDA relacionados con esta O ADAPTACIÓN temática TAMAÑO Es un juego original y atractivo Interesante y divertido para toda la familia 7 a 12 años
  • 131. 7 a 12 ALFARERÍA TRADICIONAL años EDULAND Incluye diversos accesorios y un torno con pedal, que puede girar a diferentes velocidades. ENSAMBLAJE Se puede desmontar fácilmente, lo que hace más cómoda su limpieza FAMILIA Incluye arcilla, pintura CONTENIDOS y diversas herramientas ESCOLARES DISCAPACIDAD Desarrolla la AUDITIVA habilidad manual y la coordinación motora PILAS Estimula la creatividad TAMAÑO y el gusto estético Es un juego completo, atractivo y muy original En las primeras edades necesita ayuda adulta 132 UNO ATTACK MATTEL REGLAS Baraja que incluye una unidad central que lanza cartas aleatoriamente. Consiste en ser el primer jugador en descartarse poniendo sobre la mesa cartas del mismo número o color Las diferentes cartas permiten FAMILIA de la partida CONTENIDOS Ejercita la atención, la ESCOLARES capacidad de estrategia DISCAP. MOTORA y el razonamiento CON AYUDA O ADAPTACIÓN Facilita la socialización DISCAPACIDAD Para 2 ó más jugadores AUDITIVA PILAS Partidas dinámicas y muy divertidas TAMAÑO +7 años
  • 132. GIRA EL MICRÓFONO 8 a 12 HIGH SCHOOL MUSICAL años BIZAK, S.A. Micrófono giratorio dotado de voz y sonido, que indica a quién le toca jugar y qué tipo de prueba tiene que hacer. Emite luz. REGLAS Permite 2 modos de juego HOSPITAL Propone pruebas relacionadas con “beso, DISCAP. MOTORA atrevimiento o verdad” CON AYUDA O ADAPTACIÓN Algunas de las pruebas DISCAPACIDAD están relacionadas VISUAL con la película PILAS Potencia la socialización y el lenguaje TAMAÑO Es original y divertido Favorece la desinhibición 133 ANATOMÍA RANA EDULAND ENSAMBLAJE Conjunto de piezas que componen las diferentes partes para formar la anatomía de una rana (huesos, órganos, músculos, etc.). Algunas piezas son transparentes Contiene guía didáctica y peana CONTENIDOS Mejora la precisión ESCOLARES manual HOSPITAL Fomenta la atención, DISCAPACIDAD la memoria y la AUDITIVA concentración TAMAÑO Destaca por su gran realismo Favorece el aprendizaje de conocimientos escolares 8 a 12 años
  • 133. 8 a 12 COCHE SOLAR-DINAMO años EDULAND Contiene todo lo necesario para montar un coche que funciona a través de luz solar o de un generador. ENSAMBLAJE Incluye guía didáctica Fomenta la atención, CONTENIDOS ESCOLARES y el razonamiento DISCAPACIDAD Ejercita la habilidad AUDITIVA manual TAMAÑO Permite experimentar Favorece el aprendizaje de conocimientos escolares Destaca por su originalidad y fácil montaje 134 PRUEBA O VERDAD BIZAK, S.A. REGLAS Juego de mesa que incluye una mano de plástico que da vueltas y señala a uno de los jugadores. El jugador señalado deberá superar una de las pruebas de la tarjeta Favorece la desinhibición y la socialización FAMILIA Fomenta el respeto a las reglas HOSPITAL DISCAP. AUDITIVA Desarrolla el lenguaje CON AYUDA O ADAPTACIÓN Propicia la adquisición DISCAP. VISUAL de conocimientos CON AYUDA O ADAPTACIÓN Provoca emoción y risa PILAS TAMAÑO 8 a 12 años
  • 134. NANY +8 D´NENES años Muñeca de gran tamaño con extremidades de plástico y cuerpo blandito. Diseño muy cuidado y realista. Incluye bebé. SIMBÓLICO Forma parte de una colección de muñecas de diferentes culturas DISCAPACIDAD AUDITIVA Permite conocer otras DISCAPACIDAD razas y costumbres VISUAL Desarrolla la TAMAÑO imaginación Favorece la reproducción de roles Invita al coleccionismo Destaca por su tamaño y buena calidad 135 PICTUREKA HASBRO REGLAS Tablero de 9 piezas independientes ilustradas a doble cara. Incluye cartas y otros accesorios. Consiste en buscar rápidamente imágenes en el tablero Permite varias formas de juego y la FAMILIA disposición del tablero va cambiando a lo largo HOSPITAL de la partida DISCAP. MOTORA Muy divertido para el CON AYUDA juego en familia O ADAPTACIÓN DISCAPACIDAD Favorece la atención AUDITIVA visual, la concentración, la memoria y la TAMAÑO socialización Destaca el atractivo de sus ilustraciones +8 años
  • 135. +8 EYE CLOPS años BIZAK, S.A. Al conectarse a la TV permite ver con 200 aumentos los objetos del entorno. Sus resultados son sorprendentes debido al gran aumento que permite y a la buena calidad de la FAMILIA imagen CONTENIDOS Permite experimentar con ESCOLARES el entorno y conocer otra HOSPITAL visión de los objetos DISCAPACIDAD Fomenta la observación AUDITIVA y la atención PILAS Estimula la curiosidad TAMAÑO Destaca por su originalidad Interesante para toda la familia 136 TWISTER MOVES HIGH SCHOOL MUSICAL HASBRO REGLAS Incluye 2 tapices de baile y 2 CDs con canciones y consignas verbales para bailar. Para 1 ó 2 jugadores Propone más de 100 coreografías con música moderna y mucho ritmo Es un juego muy original FAMILIA y divertido Favorece la desinhibición TAMAÑO y la autosuperación Ejercita el ritmo, el razonamiento, la rapidez y la coordinación de movimientos Desarrolla la lateralidad, la constancia, la atención y la concentración +8 años
  • 136. RC TURBO PRO WHEELIE CYCLE + 10 TYCO R/C de MATTEL años Moto teledirigida que alcanza gran velocidad y puede realizar espectaculares acrobacias. SIMBÓLICO Ejercita la constancia, la paciencia y la precisión para realizar las piruetas DISCAPACIDAD AUDITIVA Tiene giro a derecha PILAS e izquierda, freno y levanta la rueda TAMAÑO Su mando es de fácil manejo y tiene forma de manillar Desarrolla la coordinación ojo-mano, la lateralidad, la relación causa-efecto y la orientación espacial Diseño atractivo y muy realista 137 DVD SMARTBRAIN GAMES EDUCAMIGOS REGLAS Cada producto contiene 2 DVDs que ofrecen 7 actividades, con varios niveles de dificultad y diversas plantillas, que permiten Forman parte de una multitud de propuestas para ejercitar la mente. colección y se venden por separado Muy apropiado para el juego en familia FAMILIA Propone completar CONTENIDOS series, recordar letras, ESCOLARES conjugar verbos, resolver operaciones, HOSPITAL reconocer siluetas... DISCAPACIDAD Ejercita la memoria, MOTORA la atención, DISCAPACIDAD el razonamiento... AUDITIVA Muy adecuado para TAMAÑO la mejora de las capacidades mentales en personas mayores + 12 años
  • 137. Grupos de EMPRESAS y FABRICANTES que participan en esta GUÍA ANDREU-TOYS M 938124625 M info@andreutoys.com M www.andreutoys.com BANDAI M 917211616 M bandai@bandai.es M www.bandai.es BARBIE de MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es BEBÉ DUE M 935747500 M product@bebedue.com M www.bebedue.com BIZAK, S.A. M 944341490 M bizak@bizak.es M www.bizak.es CEFA TOYS M 967144499 M cefatoys@cefatoys.com M www.cefatoys.com CHICCO ESPAÑOLA, S.A. M 916499000 M chicco@chicco.es M www.chicco.es COLOMA Y PASTOR, S.A. M 965550354 M colomaypastor@colomaypastor.com M www.colomaypastor.com D´NENES M 966557012 M dnenes@dnenes.com M www.dnenes.com DISET, S.A. M 933367462 M info@diset.com M www.diset.com EDUCA BORRÁS, S.A. M 937216820 M www.educaborras.com EDUCAMIGOS M 902104333 M info@educamigos.com M www.educamigos.com EDULAND M 973090988 M servicio_clienteselcorteingles.es M www.elcorteingles.es ESSENTIAL MINDS, S.L. M 902153779 M informacion@essentialminds.com M www.essentialminds.com FAMOSA, S.A. M 966544600 M postventa@famosa.es M www.famosa.es FISHER PRICE de MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es HASBRO M 962719400 M hasbroiberia@hasbro.es M www.hasbro.es HOT WHEELS de MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es IMC TOYS, S.A. M 937888992 M info@imc.es M www.imc.es 138 INJUSA M 965550862 M info@injusa.com M www.injusa.com JUGUETILANDIA M 902303808 M info@juguetilandia.com M www.juguetilandia.com JUGUETTOS M 965807912 M marketing@juguettos.es M www.juguettos.com LEAPFROG M 976144499 M cefatoys@cefatoys.com M www.cefatoys.com LEGO M 914175871 M www.lego.com/service M www.lego.com MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es MGA ENTERTAINMENT M 902212152 M acliente@mgae.com M www.mgae.com MINILAND, S.A. M 965564950 M miniland@miniland.es M www.miniland.es MISTLI M 913729097 M info@mistli.com M www.mistli.com MOLTO M 966554088 M molto@molto.com M www.molto.com MUÑECAS PAOLA, S.L. M 965564520 M info@paolareina.com M www.paolareina.com NARDIL, S.L. M 943261181 M nardil@nardil.es M www.nardil.es NOMACO SPAIN M 917562601 M comercial@nomaco.es M www.meccano.com POLLY POCKET de MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es REIG M 965550262 M reig@reig.es M www.reig.es THE DOLL FACTORY EUROPE, S.L. M 965565961 / 965565986 M dollfactoryeurope@tsc.es M www.belonil.com / www.tsc.es TOY PLANET SHOP, S.L. M 961666342 M toyplanet@toyplanet.es M www.toyplanet.es / www.clubtoyplanet.es TYCO R/C de MATTEL M 902203010 M cservice.spain@mattel.com M www.service.mattel.com/es VTECH M 913120770 M informacion@vtech.com M www.vtech.com ZAPF CREATION M 902212152 M info-spain@zapf-creation.com M www.zapf-creation.com Otras entidades colaboradoras Ministerio de Educación y Ciencia M Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales M Unión Europea. Fondos Feder M Generalitat Valenciana. Conselleria de Industria y Comercio M Instituto de la Pequeña y Mediana Industria Valenciana (IMPIVA) M Feria Internacional del Juguete de Valencia (FEJU) M Asociación de Ludotecas de Cataluña (ATZAR) M Junta de Comunidades de Castilla La Mancha. Consejería de Sanidad. Instituto de Consumo M Junta de Extremadura M Gobierno del Principado de Asturias. Consejería de Sanidad y Servicios Sanitarios. Agencia de Sanidad Ambiental y Consumo M Ayuntamiento de Alcobendas.
  • 138. Visítanos en Ibi a partir de noviembre