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  • 2. Exámenes ORALES ESCRITOS EJECUCIÓN Respuestas Abiertas<< Respuestas dirigidas Orienta No estructurado Semiestructurados Estructurados Evaluación directamente aprendizajes complejos - Fomenta la creatividad - Es objetivo - Se sabe como y cuanto se ha aprendido. Libro Abierto Temático Ensayo - Las indicaciones dadas otorgan respuestas mas Apegadas. Listados Bosquejos Comparaciones Desarrollo de temas Resúmenes Medio directo y simple De medir resultados Cubren Falso verdadero Identificación Jerarquización Analogías Relación Análisis de relaciones Complementación Opción Múltiple Múltipreguntas De base común Trabajos y proyectos Laboratorios
  • 3. Técnicas de observación Lista de comprobación De cotejo<< Comportamientos Actitudes Escala de rango o categoría Grupo de características Escala Rúbrica - Característica - Actitud - Comportamiento El grado de dichas características - Observar comportamiento - Comprobar -Observar juicios Medir Habilidades y contenido Una hoja de registro del juicio Individual Grupal Grafica de evaluación Criterios Valor numero O verbal Rangos Maestros y alumnos