Musica metodo kodaly

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Musica metodo kodaly

  1. 1. Método Kodaly Luis Montaner Pou Marta González Silvia Vissani "Tomemos en serio a nuestros niños! Todo lo demás se deduce de esto ... sólo lo mejor es suficientemente bueno para un niño". (1941)
  2. 2. Biografía <ul><li>Kodaly Zoltán (1882-1967) </li></ul><ul><li>Compositor, pedagogo, músico y folklorista Hungares. </li></ul><ul><li>Nace en Kecskemet </li></ul>
  3. 3. Objetivos <ul><li>La Música folklorica tiene que ser la base de expresión musical en todos los niveles de la educación. </li></ul><ul><li>Llegar a las obras maestras desde la música folklorica. </li></ul><ul><li>Conocer los elementos de la música a través de la practica vocal, a una, dos o tres voces y de los instrumentos. </li></ul><ul><li>Educación musical para todos en igualdad a las otras materias del Curriculum. </li></ul>
  4. 4. Contenidos <ul><li>Música folklorica como base de la formación. </li></ul><ul><li>Solfeo relativo con el Do móvil en cualquier altura. </li></ul><ul><li>Fonomimia o gestos para representar la altura de los sonidos. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Practica de las silabas del solfeo: Do Re Mi Fa Sol La Si (Ti) o solo sus Iniciales D-R-M-F-S-L-T-D </li></ul><ul><li>Ritmo: pulso al caminar. Silaba rítmica: Negras (Ta); Corchea (Ti ti); Semicorchea (Ti ri ti ri) </li></ul><ul><li>Canto a partir de la canción: melodía, texto ritmo y armonía. </li></ul>
  6. 6. MÉTODOS
  7. 7. Solfeo absoluto y solfeo relativo <ul><li>Solfeo absoluto: </li></ul><ul><li>Supone cantar cualquier melodía en su clave correspondiente, independientemente de su sistema modal, tonal o atonal. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Solfeo relativo: </li></ul><ul><li>Se aprende sin clave previa </li></ul><ul><li>La nota Do es la nota base para construir la escala mayor. </li></ul>
  9. 9. Fononimia <ul><li>Es un sistema de cantar donde se puede leer utilizando signos manuales sin un escrito; para cada nota se le da un signo específico con la mano en una posición determinada. </li></ul>
  10. 12. Pentafonía <ul><li>Utiliza las siguientes notas: Do, Re, Mi Sol, La, es decir, notas que están distantes entre si por un tono. </li></ul><ul><li>Este sistema facilita el aprendizaje y reduce la cantidad de material de estudio. </li></ul><ul><li>Una de sus obras con la escala pentatónica es: 333 ejercicios de lectura </li></ul>
  11. 13. Actividad didáctica
  12. 15. FRA MARTINO Fra Martino, Campanaro, Dormi tu? Dormi tu? Suona le campane, Suona le campane, Din, don, dan, Din, don, dan.

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