Panorama de l'IST pour le doctorant : l'Intégrale

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Panorama de l'IST pour le doctorant : l'Intégrale

  1. 1. Panorama de lInformation Scientifique et Technique pour le doctorant Lintégrale ©Club photo et Maxime Storn(épisode 1 + épisode 2) Céline Andrieu, Alain Marois – Bibliothèque Michel Serres Philippe Eyraud – Bibliothèque du LMFA
  2. 2. Panorama de lInformation Scientifique et Technique pour le doctorant Episode 1 ©Club photo et Maxime StornCéline Andrieu, Alain Marois – Bibliothèque Michel SerresPhilippe Eyraud – Bibliothèque du LMFA
  3. 3. La lourde tâche du doctorant... Participer à des congrès Rédiger et publier Rédiger sa thèse des articles Valoriser son travail Assister à des séminaires Préparer sa vie professionnelle Se faire connaître, entrer dans un réseau16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 2
  4. 4. Mais il nest pas si seul ! Équipe de recherche Collège des pairs (évaluation) Autres doctorants Assistance de la bibliothèque, dun documentaliste Outils à sa disposition16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 3
  5. 5. Vraiment pas seul... Vague connaissance croisée sur un autre campus du PRES Équipe de recherche Collège des pairs (évaluation) Geekette sympa rencontrée à la machine à café Autres doctorants Assistance de la bibliothèque, dun documentaliste Outils à sa disposition La secrétaire du Pr. X, « Le type là-bas qui connaît LaTeX » « super calée en Word »16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 4
  6. 6. Objectifs de cette formationEpisode 1● Se situer dans lenvironnement de lIST● Optimiser lutilisation des sources dinformationscientifiques et techniques● Comprendre lévaluation de linformation scientifique● Mettre en place une stratégie de veille16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 5
  7. 7. Objectifs de cette formationEpisode 2 :● Organiser son travail bibliographique● Gérer ses références bibliographiques et les utiliser danssa production, en fonction du logiciel choisi● Publier et archiver sa production16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 6
  8. 8. Se situer dans lenvironnement de lIST16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 7
  9. 9. Quest-ce que lIST ? « Linformation scientifique et technique (IST)regroupe lensemble des informations produites par larecherche et nécessaires à lactivité scientifique commeà lindustrie ». (Ministère de lEnseignement supérieur)LIST couvre tous les secteurs scientifiques ettechniques et se présente sous de multiples formes.16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 8
  10. 10. « Information Scientifique et Technique » articles, revues et ouvrages scientifiques notices de brevet spécifications techniques décrivant des processus de fabricationBDD bibliographiques documentation techniquelittérature grise : IST accompagnant les produits thèses, pre-prints, normes rapports, actes de congrès... banques de données brutes archives ouvertes et portails entrepôts de données accessibles sur internet16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 9
  11. 11. Positionnement du doctorant Analyser le sujet Mettre en place Produire lIST Gérer linformation Rechercher et une stratégie de Publier évaluer veille linformation Archiver => penser « flux »16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 10
  12. 12. Optimiser lutilisation des sources dinformation scientifiques et techniques16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 11
  13. 13. 1. Le kit de survie Les Techniques de lingénieur Les catalogues de bibliothèques Les moteurs de recherche scientifiques sur le web16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 12
  14. 14. Choisir des sources dinformations http://bibli.ec-lyon.fr/ressourcesElec/ressourcesElec.php Les sources dinfo les plus pertinentesAccès aux sourcesdinformations depuis lesite de la bibliothèque 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 13
  15. 15. Les Techniques de l’Ingénieur : recherche avancée Veille technologique et actualités Formulaire de recherche avancée Encyclopédie spécialisée en sciences et techniques16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 14
  16. 16. Les Techniques de l’Ingénieur : résultats16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 15
  17. 17. Les Techniques de l’Ingénieur : article Article au format PDF Accédez à des données et services complémentaires en vous identifiant : biblio; signets,...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 16
  18. 18. Les Techniques de l’Ingénieur : traducteur multilingue http://www.techniques-ingenieur.fr/lexique.html Champ de recherche16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 17
  19. 19. Les catalogues des bibliothèques localisées sur le campus ECL des bibliothèques de lenseignement supérieur et de la recherche en France : universités, grandes écoles... de plus de 70 000 bibliothèques dans le monde Pour trouver des livres, revues, thèses...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 18
  20. 20. Le catalogue des bibliothèques du campus ECL : Bibliothèque Michel Serres et bibliothèques de laboratoireshttp://doc.ec-lyon.fr Un « catalogue », cela permet de trouver une référence (ex : le titre dun livre) et daccéder au document (ex : le livre papier ou électronique) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 19
  21. 21. Catalogue des bibliothèques du campus ECL : recherche experte1 Localisation des exemplaires sur le campus 2 Pole + Cote => vous trouvez le document16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 20
  22. 22. Le SUDOC, Système universitaire de documentation La recherche avancée : évitez le bruit informationnel (les « bons » http://www.sudoc.abes.fr résultats noyés dans la masse) Trouvez tout ce que peuvent avoir les différentes bibliothèques participantes Choisir un type de document16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 21
  23. 23. Le SUDOC : résultats et localisation Types de documents1 Trouver ce livre en 3 France2 Localisaction des exemplaires sur la France Vous pouvez emprunter gratuitement dans les principales BU de Lyon (Insa, Lyon1,2,3, ENS,...); sinon, pensez au Prêt Entre Bibliothèques (PEB) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 22
  24. 24. WorldCat http://www.worldcat.org/16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 23
  25. 25. Focus : rechercher et consulter des thèses imprimées ou électroniques16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 24
  26. 26. Comment consulter une thèseLes thèses soutenues en France (recensées dans leSUDOC) peuvent être consultées :  ● sous forme imprimée dans la bibliothèque del’établissement de soutenance (possibilité de faire un PEB)● sous forme électronique sur le site des bibliothèques ousur TEL-Thèses en ligne 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 25
  27. 27. Coming soon...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 26
  28. 28. Application qui permet de traiter STAR et diffuser les thèses soutenues en France16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 27
  29. 29. http://www.dart-europe.eu Portail européen des thèses électroniques, dont les thèses françaises déposées dans STAR depuis 200916/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 28
  30. 30. Trouver une thèse dans le SUDOC : recherche Choix du type de document16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 29
  31. 31. Trouver une thèse dans le SUDOC : résultats1 Thèse électronique Thèse imprimée 2 3 Lien vers la thèse électronique 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 30
  32. 32. Consulter une thèse électronique sur TEL – Thèses en ligne http://tel.archives-ouvertes.fr/ ● Sous-ensemble de larchive ouverte française HAL : serveur dauto- archivage ● Dépôt des thèses Attention : dépôt volontaire par le doctorant (ou via le circuit de françaises la thèse électronique pour lECL par exemple)... ● Objectif : rendre rapidement et gratuitement disponibles des documents ...donc si toutes les thèses scientifiques de TEL sont signalées dans le Sudoc, tout ce qui est dans le Sudoc nest pas dans TEL !16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 31
  33. 33. Les moteurs de recherche scientifiques Google ...2004 Elsevier ...200116/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 32
  34. 34. Des outils parmi dautres....16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 33
  35. 35. « Scientific information only » ?16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 34
  36. 36. Que peut-on y trouver ? Sites « de qualité » indexés Silos de données indexés Précisions sur les sources16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 35
  37. 37. Gérer la multiplicité des sources16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 36
  38. 38. Trier par type de fichiers Contrôle des sourcesDisciplines (algorithme) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 37
  39. 39. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 38
  40. 40. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 39
  41. 41. « Un jeune homme brillant, mais inconstant... »16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 40
  42. 42. Brillant !● Simplicité + rapidité● Facilite laccès au texte intégral● Index de citations => ranking, « bibliométrie »● Large couverture● Gratuité...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 41
  43. 43. Inconstant...● Nombre de résultats variables● Opacité (Sources ? Couverture ?? Algorithme ???)● Affiliations ?● Métadonnées (auteurs,...) laissant à désirer● Peu doptions avancées16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 42
  44. 44. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 43
  45. 45. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 44
  46. 46. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 45
  47. 47. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 46
  48. 48. Pensez-y : les opérateurs de GS16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 47
  49. 49. Résultats GoogleScholar via la« rechercheuniverselle » Google 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 48
  50. 50. Focus : Archives ouvertes ( HyperArticles en Ligne, arXiv.org)16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 49
  51. 51. HAL permet un dépôt et un signalement rapide des articles, colloques,...par les chercheurs eux-mêmes16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 50
  52. 52. HAL est une « archive ouverte » incarnant en France le mouvement dit du libre accès à linformation scientifique (Open Access). Généralise le modèle historique quest arXiv.org16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 51
  53. 53. 2. Approfondir sa recherche avec des bases de données bibliographiques des portails daccès aux revues scientifiques : accès ECL et CNRSPour trouver des articles, pre-prints, actes de congrès...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 52
  54. 54. Les bases de données bibliographiques16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 53
  55. 55. Scopus● BDD pluridisciplinaire créée en 2004 par Elsevier● Donne accès à de nombreuses références scientifiquesissues de : ● revues à comité de lecture ● sites internet de qualité (< Scirus) ● bases de brevets16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 54
  56. 56. Outil similaire...● au Web of Science, mais couverture + large (+ de 18000revues)● à Google Scholar, mais + performant (bonne gestion desauteurs, citation tracking…)● Outre la recherche par sujet, elle fournit des indicateurspour évaluer la production scientifique dun auteur oudune institution, une revue (citations depuis 1996) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 55
  57. 57. Scopus : recherche de document Combiner ses mots-clés Choix du champ d’interrogation Appliquer des limites16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 56
  58. 58. Scopus : résultats Résultats dans Scopus Résultats sur le web, dans les brevets...Affiner ses résultats Accès direct à larticle* * le lien pointe vers larticle sur le site web de la revue; laccès nest effectif que si lECL est abonnée à la revue via la bibliothèque 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 57
  59. 59. Télécharger lePDF Scopus : notice détaillée Références de larticle Les auteurs et leurs affiliations16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 58
  60. 60. Scopus : recherche par auteur Outil conseillé pour retrouver toutes les publies dun auteur ou éviter les homonymes16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 59
  61. 61. Scopus : recherche par auteur Accès à la fiche de lauteur Accès à ses publications16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 60
  62. 62. Scopus : recherche par auteur Accès à ses publications16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 61
  63. 63. Web of Science : accès CNRS Le CNRS propose des « portails » thématiques; au sein de ces portails vous pouvez accéder à de nombreuses bases Accès au Web of Science16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 62
  64. 64. Web of Science : recherche de document Combiner ses mots-clés Choix du champ d’interrogation Appliquer des limites16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 63
  65. 65. Web of Science : résultats Télécharger le PDF Les auteurs Références de larticle16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 64
  66. 66. Les portails daccès aux revues scientifiques16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 65
  67. 67. Depuis le site de la bibliothèqueAccès via la rubrique« Documentationélectronique » Accès payé par lECL Editeurs de revues commerciales Revues en libre accès (Open access journals)16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 66
  68. 68. Les portails dinformation du CNRS Accès par mot de passe, propre à chaque laboratoire CNRS demandant l’accès à ce service. Accès nomade16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 67
  69. 69. Exemple : le portail BiblioST2I Editeurs de revues commerciales16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 68
  70. 70. Comparaison accès ECL / BiblioST2I ECL BiblioST2IWeb of Science 1991-2011 1899-2011 (abonnement interrompu en 2009) + Current Contents + Medline + Medline + Journal Citation Report + Essential Science IndicatorScience Direct (Elsevier) 1995-2011 Origines-2011 pour de nombreux titresSpringerlink 1997-2011 Origines-2011 pour de nombreux titresSpringer e-books Lecture Notes in Computer Science Collection chimie/sciences de (LNCS) l’ingénieur + LNCS 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 69
  71. 71. Comprendre lévaluation de linformation scientifique : de lévaluation qualitative à lévaluation quantitative de la recherche16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 70
  72. 72. Critères danalyse d’un article scientifique● Auteurs● Institution (affiliation)● Notoriété de la revue (Facteur dimpact)● Date de publication● Structuration du contenu (démarche scientifique)● Bibliographie… → Grille danalyse dun article scientifique16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 71
  73. 73. Lévaluation quantitative de la production scientifique : indicateurs● Pour un auteur : nombre et types de documentsproduits, nombre de citations de sa production, h index...● Pour un article : nombre de fois où il est cité par dautresarticles, la revue dans laquelle il est publié (facteurdimpact) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 72
  74. 74. Outils pour évaluer la production scientifique● Google Scholar : nombre de citations dun article● Scopus : Author Evaluator (nombre de documentsproduits, de citations et h index) et View citation overview,Analytics (comparaison entre revues)...● Web of Science : Citation Map (pour un document),Citation Report (pour un auteur), h index● Journal Citation Reports 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 73
  75. 75. Google Scholar : citations Nombre de citations par document16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 74
  76. 76. Scopus : fiche dun auteur Accès aux types de documents produits, aux citations et au h index Accès aux documents citant la production de cet auteur16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 75
  77. 77. Attention : quévalue-t-on exactement ? En réalité seulement 39 articles sur 101 documents produits16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 76
  78. 78. Les biais des indicateurs... On peut enlever les auto-citations Et cela impacte le h index16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 77
  79. 79. Mise en garde par Scopus...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 78
  80. 80. Scopus : recherche par affiliation 12 Accès au nombre de documents et auteurs appartenant à cette affiliation 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 79
  81. 81. Scopus : recherche par affiliation16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 80
  82. 82. Scopus : Analytics Permet de comparer les citations de plusieurs revues entre elles16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 81
  83. 83. Web of Science : Citation Map1 2 Lancer Citation Map à partir dune publication 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 82
  84. 84. Web of Science : Citation Map1 Choisir le type de graphique quon souhaite afficher 2 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 83
  85. 85. Web of Science : recherche par auteur1 Nombre de publications de lauteur...indexées (présentes) dans la base du WoS 2 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 84
  86. 86. Web of Science : Citation Report Accéder au Citation Report16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 85
  87. 87. Web of Science : Citation Report Nombre de citations, darticles cités, h index... Possibilité denlever les auto-citations h index16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 86
  88. 88. Les limites du h index● Le h index n’a de sens que si l’on compare des auteursdans une même discipline et dune même tranche dâge● Cf Hirsch, J. E. (2005). An index to quantify anindividuals scientific research output. Proceedings of theNational Academy of Sciences of the United States ofAmerica, 102(46), 16569-16572. 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 87
  89. 89. Journal Citation Reports : Facteur dimpact dune revue L’édition Science couvre plus de 7200 revues dans 171 disciplines16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 88
  90. 90. Journal Citation Reports1 2 Choisir une catégorie de sujet Puis classer par facteur dimpact 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 89
  91. 91. Journal Citation Reports Comment se situe la revue par rapport aux autres revues, selon son facteur dimpact16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 90
  92. 92. Journal Citation Reports1 Possibilité denlever les auto-citations Impact des auto-citations 2 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 91
  93. 93. Journal Citation Reports1 Accéder au JCR à partir du Web of Science 2 Facteur dimpact sur 5 ans 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 92
  94. 94. Les limites du facteur dimpact● Il reflète la situation des revues des 2 annéesprécédentes (et non la situation actuelle)● Peu d’articles d’une revue donnée sont fortement cités,publier dans une revue à fort facteur d’impact n’assuredonc pas forcément que l’article sera lu● Comparer des facteurs d’impact dans une mêmediscipline 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 93
  95. 95. Mettre en place une stratégie de veille16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 94
  96. 96. La veille : définition« Activité continue et en grande partie itérative visant àune surveillance active de lenvironnementtechnologique, commercial, etc., pour en anticiper lesévolutions ». (Norme AFNOR XP X50-053, avril 1998)Elle nécessite la mise en place d’une stratégie 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 95
  97. 97. La veille : objectifs● Faciliter lidentification des ressources pertinentes● Maintenir un flux régulier d’informations dans sondomaine / actualiser ses informations● Déceler les évolutions du domaine étudié● Continuer à être informé de nouvelles parutionspertinentes après une recherche documentaire16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 96
  98. 98. La veille : objectifs●● Gagner Faciliter lidentification des ressources pertinentes Maintenir un flux régulier d’informations dans son● dudomaine / actualiser ses informations Déceler les évolutions du domaine étudié● temps ! Continuer à être informé de nouvelles parutionspertinentes après une recherche documentaire16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 97
  99. 99. La veille : les étapes... récolte ciblage VEILLE analyse diffusion16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 98
  100. 100. ...pour une approche stratégique● Le ciblage : définir les thèmes étudiés et les sources à utiliser● La récolte des informations : utiliser les bons outils● L’analyse des données : collecter uniquement ce qui est utileen excluant les données non fiables et non pertinentes● La diffusion des résultats de la veille pour valoriser (on lagestion / conservation / partage) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 99
  101. 101. La veille : accès à l’informationDeux méthodes :● PULL : l’usager va chercher l’information (rechercheprécise mais qui demande du temps)→ historiques de recherche, signets web, consultation desommaires de revues, personnes ressources...● PUSH : l’information vient à l’usager (gain de tempsmais risque de surabondance de linformation)→ profils et alertes par e-mail, fils rss...16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 100
  102. 102. La méthode PUSHElle apporte de manière directe et automatique des informations enfonction de critères préétablis. Différents outils peuvent être utilisés :● Bulletins d’informations, newsletters électroniques● Listes de discussion● Fils d’informations grâce aux flux RSS rassemblés dans des agrégateurs(Netvibes, Google Reader…)● Services d’alertes par envoi de courriels (Google Alerts)● Outils de monitoring qui aspirent, à intervalles définis, les sites websélectionnés et signalent les changements intervenus (Wysigot Light,WebSite-Watcher, Update Scanner....) 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 101
  103. 103. Veille et flux RSS : exemple sur le web Fils RSS : flux structurés de contenus en provenance de sites Internet, incluant les titres des articles et des liens vers ces articles à consulter en ligne. Certains sites proposent plusieurs flux16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 102
  104. 104. Veille et flux RSS : exemple sur le web Pour lire un flux RSS facilement, utiliser un...logiciel de lecture de flux RSS Les navigateurs modernes sont compatibles avec les flux RSS. Ce peut être un premier choix Pour plus dinformations sur lutilisation des flux RSS => « Optimiser sa veille avec les flux RSS » http://bibli.ec-lyon.fr/documents/RSS_2010-2.pdf16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 103
  105. 105. Veille avec une BDD biblio : Scopus● Recevoir les derniers articles correspondant à votrerecherche : sauvegarder une requête et créer unealerte par e-mail ou par flux RSS● Etre prévenu dune nouvelle citation dun article : créerune alerte sur un document cité● Connaître les nouvelles publications d’un auteur ou despublications citant cet auteur : créer une alerte sur unauteur● Suivre l’actualité d’une institution : créer une alerte surune institution16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 104 104
  106. 106. Votre veille sous Scopus : 4 méthodes requête document Scopus auteur institution16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 105 105
  107. 107. Scopus : créer son compte1 Pour créer son compte 2 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 106 106
  108. 108. Scopus : créer une alerte sur une requête Sauvegarder une Créer une alerte requête dans « My par e-mail sur la settings » requête Créer une alerte grâce au fil RSS16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 107 107
  109. 109. Scopus : créer une alerte sur une citation Créer une alerte par e-mail sur un Créer une alerte document cité grâce au fil RSS16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 108 108
  110. 110. Scopus : créer une alerte sur un auteur Créer une alerte par e- Créer une alerte mail sur une nouvelle grâce au fil RSS publication de cet auteur Créer une alerte par e-mail sur une nouvelle citation dune publication de cet auteur16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 109 109
  111. 111. Scopus : créer une alerte sur une institution Créer une alerte par e- mail sur une nouvelle publication rattachée à cette institution Créer une alerte grâce au fil RSS16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 110 110
  112. 112. Scopus : gérer ses alertes dans « My alerts »16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 111 111
  113. 113. Scopus : « My settings » RequêtesAlertes sauvegardéessauvegardées Listes bibliographiques sauvegardées 16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 112 112
  114. 114. En attendant lépisode 2...Retrouvez nos supports de formation thématiques :http://bibli.ec-lyon.fr/Formation/consulter_supports.php?rb=supports16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 113
  115. 115. Questions ? Céline Andrieu 04.72.18.67.44 celine.andrieu@ec-lyon.fr Alain Marois 04.72.18.64.50 alain.marois@ec-lyon.fr Philippe Eyraud 04.72.18.65.00 philippe.eyraud@ec-lyon.fr16/05/2011 Formation Doctorants Episode 1 - Bibliothèque 16/05/11 114
  116. 116. Panorama de lInformation Scientifique et Technique pour le doctorant Episode 2 ©Club photo et Maxime StornCéline Andrieu, Alain Marois – Bibliothèque Michel SerresPhilippe Eyraud – Bibliothèque du LMFA
  117. 117. Rappels...Episode 1● Se situer dans lenvironnement de lIST● Optimiser lutilisation des sources dinformationscientifiques et techniques● Comprendre lévaluation de linformation scientifique● Mettre en place une stratégie de veille Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 2
  118. 118. Ce quon vous propose aujourdhuiEpisode 2 :● Gérer ses références bibliographiques et les utiliser danssa production, en fonction du logiciel choisi : ● Zotero ● Mendeley● Publier et archiver sa production Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 3
  119. 119. Gérer ses références bibliographiques et les utiliser dans sa production Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 4
  120. 120. Trop de références bibliographiques sur une idée originale de Valentin Vivier Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 5
  121. 121. Gérer sa bibliographie● Sorganiser● Capitaliser● Privilégier le fond sur la forme● Partager des références, collaborer● Découvrir de nouveaux travaux ? Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 6
  122. 122. Des outils dédiésFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 7
  123. 123. Besoins* classiques...et émergents *données 06/2010 sur une idée originale de Martin Fenner Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 8
  124. 124. ZoteroFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 9
  125. 125. Zotero● Extension du navigateur Firefox + services enligne (http://www.zotero.org)● = > Windows + Mac + Linux● Gratuit...● ...comptes « premium » si besoin● Opensource● Institutions + vaste communauté● Nombreux styles bibliographiques● Évolution rapide Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 10
  126. 126. Zotero : lappui institutionnel + Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 11
  127. 127. Un couteau suisseFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 12
  128. 128. Installation de Zotero Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 13
  129. 129. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 14
  130. 130. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 15
  131. 131. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 16
  132. 132. Installation : autoriser et redémarrer Firefox1 Comme toute extension Firefox, vous devez redémarrer votre navigateur pour finaliser linstallationCliquer sur Installer... 2 3 Une fois Firefox redémarré, Zotero apparaît dans la liste des modules complémentaires Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 17
  133. 133. Il vous est proposé de vous créer un compte sur le site zotero.org. Ce nest pas obligatoire... ...mais cela vous permettra dutiliser les fonctionnalités de synchronisation et de collaboration de loutilFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 18
  134. 134. Utilisation de Zotero Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 19
  135. 135. La barre doutils La rechercheVotre bibliothèque etvos marqueurs Détail dune référence Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 20
  136. 136. Zotero :: Collecter des références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 21
  137. 137. Zotero :: Organiser sa bibliothèque Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 22
  138. 138. Zotero :: Citer des références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 23
  139. 139. Zotero :: Exporter pour BibTeX Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 24
  140. 140. « Avant toute chose : avoir du style » Répertoire public des styles zotero. Respecte le standards CSL1.0. Les fichiers de styles sont chargés automatiquement (« Install ») Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 25
  141. 141. Zotero :: Synchroniser et collaborer Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 26
  142. 142. La confidentialité en question « Tout ou rien » : vous ne pourrez pas (pour linstant) restreindre la visibilité de certaines collections; idem pour les notes Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 27
  143. 143. Les groupes Zotero 3 types de groupesLes groupes permettent de partagerdes notices, notes et fichiers entremembre en maitrisant finement laconfidentialité Private Groups : pas de profil public; page du groupe visible pour membres invités; invisible dans les recherche Public, Closed Membership : pqge publique possible; sur invitation ou validation dune demandre; collections visible ou pas au sein de la bibliothèque Public, Open Membership : adhésion libre; visibilité; pas de stockage de fichiers Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 28
  144. 144. Lavenir de ZoteroFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 29
  145. 145. Zotero : aide, information Blog de ZoteroZotero francophone, communauté frautour de Zotero Tutoriels vidéo en ligne Forums actifs sur Zotero.org Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 30
  146. 146. MendeleyFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 31
  147. 147. Mendeley● Logiciel à installer + service en ligne (http://www.mendeley.com)● Windows + Mac + Linux● Modèle de Last.fm (partage de musique)● Version beta, gratuit, mais...●...business model en évolution, mais...●... « what is free now will remain free »● Société basée à Londres Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 32
  148. 148. MendeleyFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 33
  149. 149. Installation de Mendeley Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 34
  150. 150. Téléchargement : option 1Par défaut, téléchargement suite à linitialisation dun compte Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 35
  151. 151. Téléchargement : option 2 Il est aussi possible dinstaller loutil sans créer de compte à prioriMendeley est disponible sur de nombreuses plateformes Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 36
  152. 152. Installation : les plugins Word et OpenOffice 1 2 43 Compatibilité OpenOffice Compatibilité Word 2003 - 2007 Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 37
  153. 153. Vue densemble de linterface « Desktop » Barre doutils Moteur de recherche Collections, collections partagées, corbeille Liste des références Filtres (auteurs, journaux, tag, mots clés auteur) Détails, tag et annotations, références citées Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 38
  154. 154. Créer sa bibliothèque de références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 39
  155. 155. Ajouter des références : via Mendeley Desktop Différentes stratégies : ● Ajout dun document ou dun répertoire de documents ● « Watch a folder », pour limport automatique de PDF ● Ajout de références au format EndNote, BibTeX, RIS, etc. Ajout par « glisser-déposer » de fichiers PDF... ...et Mendeley extraira les descriptions du document PDF automatiquement Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 40
  156. 156. Ajouter des références : utiliser limport web1 Un simple lien placé dans la barre dadresse 2 permet dimporter directement des résultats de recherche à partir des sites compatibles Choisir les références dans la fenêtre dédiée, annoter, ajouter des tag Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 41
  157. 157. Import web : installation et compatibilité http://www.mendeley.com/importCompatible avec Firefox, Chrome, Safari, Internet Explorer... Les principales sources dinformation scientifique Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 42
  158. 158. Synchronisation de sa bibliothèque de référencesSynchronisez votre bibliothèque MendeleyDekstop avec votre compte en ligne Gestion et édition en ligne de vos références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 43
  159. 159. Si vous disposez dun lot de fichiers PDF1 Indiquez le dossier à importer contenant les PDF 3 Mendeley va chercher les informations décrivant les documents dans les bases de données 2 dinformation scientifique Limportation se déroule automatiquement et les références correspondant aux documents PDF apparaissent Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 44
  160. 160. Si vous venez de EndNote1 Sélectionner les références à exporterExporter en Xml, ou .txt avec le style RefMan(RIS) Dans Mendeley, choisir le format dimport RIS ou EndNote Xml suivant le format dexport EndNote 2 De la même manière, Mendeley peut importer des listes de références aux formats BibTeX, Zotero.sqlite, OVID,... Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 45
  161. 161. Gérer sa bibliothèque de références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 46
  162. 162. Des fonctions de gestion simples et utiles Collections créées par défaut : ●Toutes les références ●Ajouts récents Triez rapidement vos listes en ●Mes favoris cliquant sur les entêtes de colonne ●Références à vérifier ●Mes publications ●Publications non classées Affichez le PDF attaché à la référence pour lectureCréez vos propres collections Les références peuvent être marquées comme « à lire », « lues », « favorites » Filtrez vos listes de références de façon aisée Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 47
  163. 163. Recherche incrémentielle et suggestion de recherche Recherche dans les références et les PDF de toutes les collections Suggestion de termes au court de la frappeMise à jour de la liste de Mise en contexte et surlignagerésultats au cour de la frappe des termes recherchés Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 48
  164. 164. Utilisation avancée du moteur de recherche champs:terme à rechercher Exemples : ● author:harnad ● keyword:Bacteria ● publication:nature ● tag:tools ● title:« open access » Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 49
  165. 165. PDF : lecteur intégré et recherche de mots-clés Outils dexploitation avancée : notes, surlignage manuel, lecture plein écran, etc. Ouverture des PDF dans des onglet dédiés Surlignage du terme recherché dans le PDF Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 50
  166. 166. PDF : surlignez et annotez vos documentsAnnotation (avec auteur et date) Notes générales Listes des annotations avec leurs liens pour une navigation aisée Passage surligné manuellement Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 51
  167. 167. Classez et renommez automatiquement vos fichiers Tools > Option > File Organizer Loutil de gestion des fichiers et ses options Classement et nommage paramétrables Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 52
  168. 168. Classez et renommez automatiquement vos fichiers PDF (et autres fichiers) joints renommés Fichiers organisés automatiquement en arborescence Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 53
  169. 169. Prenez soin de vos métadonnées : homogénéisation des noms de journaux, auteurs, tag, etc. 2 Mendeley modifie automatiquement les références en conséquence 1 Les entrées dindex peuvent être glissée-déposée les unes sur les autres pour homogénéiser leurs valeurs Passage surligné manuellement Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 54
  170. 170. Citer en utilisant ses références Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 55
  171. 171. Citer dans Word et OpenOffice 1/2 Cliquer sur « Insert Citation » dans la barre doutil Mendeley de Word2 1 Placer son curseur à lemplacement de lappel de citation dans votre texte 3 Dans Mendeley, choisir la référence à citer Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 56
  172. 172. Citer dans Word et OpenOffice 2/2 Cliquer sur « Send Citation to Word » 4 5 Lappel de citation est intégré au format choisi à lemplacement du curseur Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 57
  173. 173. Éditer une bibliographie dans Word ou OpenOffice Cliquer sur « insert Bibliography » 2 Choisir un style bibliographique Vous pouvez changer le style : Finaliser son texte avec le document se met à jour tous les appels de citation 1Positionner son curseur à lendroitoù doit figurer la bibliographie 3 La bibliographie est générée automatiquement Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 58
  174. 174. Produire une simple liste de références formatées Sélectionnez des références La liste est au format sélectionné Déplacez les dans votre document (« drag & drop »)Cela fonctionne aussi par copier-coller Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 59
  175. 175. Un vaste choix de styles bibliographiquesOoo : « Choose Citation Style » Word : « Other citations from Mendeley » Recherchez et sélectionnez un style Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 60
  176. 176. Utiliser LaTeX / BibTeX : options de synchronisation de la bibliothèque de référencesTools > Options > BibTeX Prise en compte de caractères spéciaux Mise à jour automatique du fichier .bib Un ou plusieurs fichiers. On peut imaginer le mettre sur un dossier Clés BibTeX éditables si besoin partagé... référence par référence Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 61
  177. 177. Partager, collaborer, sintégrer à unecommunauté en gérant son identité numérique Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 62
  178. 178. Rendre une collection publiqueLes critères de publication des collections sont paramétrablespour chacune dentre elles indépendamment des autres Rendez vos collections publiques via « Edit Settings » Dautres usagers pourront sabonner à vos collections publiques. Vos modifications seront répercutées dans les Mendeley Desktop des autres membres abonnées. Les membres abonnées à une collection sont visibles, ainsi que lauteur dune collection Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 63
  179. 179. Créer une collection partagée pour collaborer Une collection partagée entre membres nest visible uniquement que par ses membres. Vous pouvez inviter vos contacts à partager une collection que vous avez créée. Les références sont alors visibles et modifiables par tous les membres partageant la collection. Les fichiers PDF peuvent être mis en commun et annotés collaborativement. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 64
  180. 180. Compléter son profil et sa liste de publications : lidentité numérique du chercheur Liste des publications du chercheur, mise à jour via une collection MendeleyCV du chercheur Statistiques sur ce chercheur Contacts du chercheurContacter ce chercheur Collections publiques du chercheur Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 65
  181. 181. Mendeley : un réseau social pour les chercheurs ? “ We define social network sites as web- based services that allow individuals to (1) construct a public or semi-public profile within a bounded system, (2) articulate a list of other users with whom they share a connection, and (3) view and traverse their list of connections and those made by others within the system. ” Boyd, D.M., et N.B. Ellison. Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication 13, 2007, 210-230. Available from world wide web: <http://jcmc.indiana.edu/vol13/issue1/boyd.ellison.html>. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 66
  182. 182. Paramétrer la confidentialité de son profilSe tenir informé Plusieurs niveaux de confidentialité Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 67
  183. 183. Valoriser son travail bibliographique et son expertise Créer par simple copier-coller une liste de publication mise à jour automatiquement Inclure un bouton vers son profil dans votre signature de courriel ou sur son blog de chercheur Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 68
  184. 184. Trouver de laideFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 69
  185. 185. Mendeley : participer, suivre lévolution Suggérez Suivre les mises à jour Votez EtatCommentez Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 70
  186. 186. Statistiques et sérendipité Données globalesArticles les plus lus Données par disciplines >Auteurs les plus lus Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 71
  187. 187. JabRefFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 72
  188. 188. InstallationNécessité davoir le logicielJava installéChoisir son fichierdinstallation1 2 Télécharger la dernière version stable Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 73
  189. 189. Langue dutilisation Options → Preferences Profitez du français !! Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 74
  190. 190. Ouvrir un fichier .bib Intégrer une base bibtex Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 75
  191. 191. Visualiser une base Onglet « bases » Fichier source bibtex Visualisation de la notice Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 76
  192. 192. Créer une nouvelle entrée manuellementAjout dune notice à lamain Format de notice selon type de document Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 77
  193. 193. Créer une nouvelle entrée manuellement Baguette magique : création automatique de la clé bibtex Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 78
  194. 194. « Recherche internet »1 2Interrogation de bases surinternet...depuis JabRef Rapatriement automatique des notices Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 79
  195. 195. Finalement, quel outil choisir ? Voir Cadiou, C. & Sarah-Blin, S., 2010. Principaux logiciels de gestion bibliographiques utilisés au Cemagref : récapitulatif des avantages et inconvénients. Available at: http://tinyurl.com/RefMagSoftCompareCadiou2010 [Consulté mai15, 2011]. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 80
  196. 196. JabRefLes «+»● compatible avec Windows, Linux et Mac● gestion des fichiers joints● création de groupes de références● accès aux bases par ongletsLes « - »● encore quelques soucis avec Open Office● pas de partage de données● l’interface reste moins intuitive que celle des autres logiciels● pas de gestion des doublons● importation irrégulière à cause de la répartition des champs enonglets (le contenu d’un champ vide peut se retrouver dans BibTeX) Cadiou, C. & Sarah-Blin, S., 2010 Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 81
  197. 197. ZoteroLes «+»● La capture de pages web très facile, le téléchargement de PDF et lacompatibilité avec de nombreux catalogues et bases de données● Outil gratuit et open source● Requêtes dynamiques● Chronologie, rapport, liste biblio : faciles à éditer● Accès distant : synchronisation possible d’une base sur un serveurde Zotero ou sur un serveur interne WebDavLes « - »● L’interface pourrait être améliorée● Espace de stockage limité à 500 Mo par compte gratuit sur serveur● On ne peut gérer qu’une bibliothèque et on ne peut passynchroniser ou partager une sous-collection● Liens avec traitement de texte pas toujours très fiables Cadiou, C. & Sarah-Blin, S., 2010 Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 82
  198. 198. MendeleyLes «+»● Interface claire et intuitive● Le collaboratif avec «Shared Collection»: partage d’une sélection deréférences et de leurs documents attachés● Tags personnalisés● Gestion des PDF performante (moteur de recherche, annotations...)● Consultation, édition, et alimentation en ligne de la base● Réseau social, partage avec la communauté de chercheursLes « - »● Espace de stockage limité à 500 Mo par compte● Pas plus de 10 participants par "SharedCollection"● Pas de détection des doublons● Pas de gestion et création de styles élaborée● Les nouvelles fonctionnalités ou capacités de stockage sont payantes Cadiou, C. & Sarah-Blin, S., 2010 Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 83
  199. 199. Publier et archiver sa production Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 84
  200. 200. Droit dauteur ?● Vos droits par rapport à votre éditeur et vos lecteurs● Vos devoirs envers les auteurs que vous citez● Protection des œuvres littéraires et artistiques, sur toutsupport (œuvre originale et mise en forme pour êtrecommuniquée)● Droits moraux / Droits patrimoniaux Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 85
  201. 201. Droits moraux● Perpétuels, transmissibles aux héritiers● Droit de paternité : revendiquer la paternité de l’œuvreet exiger la mention de son nom lors de lexploitation(citation)● Droit de divulgation, de présentation au public et aurespect de l’œuvre Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 86
  202. 202. Droits patrimoniaux● Droit de reproduction : autoriser ou non lareproduction dune œuvre, sa traduction, son adaptation● En contrôler sa distribution, importation, reproduction ,citation, prêt.● Droit de représentation● Rémunération de lauteur Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 87
  203. 203. Droits patrimoniaux● Lauteur peut par contrat céder ses droits patrimoniauxou consentir une licence à un tiers (éditeur) :rémunération de 5 à 15 %● Pas de rémunération pour la rédaction dun article oudun ouvrage collectif (cession gratuite souvent tacite) Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 88
  204. 204. Alternative : licences Creative Commons● Logique inverse : quelques droits réservés (choix delauteur)● En accord parfait avec le principe du libre accès● Licences perpétuelles (70 ans après la mort de lauteur)et irrévocables (on ne peut revenir sur la licenceaccordée) Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 89
  205. 205. Creative Commons 101● 4 attributs combinables, 6 contrats différents : ● BY : attribution, paternité (droit moral) ● NC (Non Commercial) : pas dutilisation commerciale de l’œuvre dérivée ● ND (No Derivate works) : reproduction sans modification ● SA (Share Alike) : partage aux conditions identiques Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 90
  206. 206. Licences Creative Commons Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 91
  207. 207. Licences Creative Commons Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 92
  208. 208. La production scientifique de lECL Toutes les informations sur le dépôt et la rédaction de la thèse Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 93
  209. 209. Circuit de la thèse Vade-mecum : circuit de la thèseFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 94
  210. 210. Valoriser sa production dans une archive ouverte Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 95
  211. 211. HAL (Hyper Articles en Ligne) Se créer des alertes Les derniers dépôts par discipline Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 96
  212. 212. HAL (Hyper Articles en Ligne)● « Archive ouverte » pluridisciplinaire destinée au dépôt et à la diffusion dedocuments● => communication scientifique directe● Donne libre accès à l’information scientifique et techniqueTypes de documents présents dans HAL :● Publications dans des revues à comité de lecture● Conférences invitées dans des congrès● Proceedings à comité de lecture● Publications dans des revues sans comité● Communications à des congrès, symposiums● Séminaires, workshops● Chapitres dans les ouvrages● Livres et ouvrages● Thèses... Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 97
  213. 213. Pourquoi déposer dans HAL ?Accessibilité + visibilitéConsultation et dépôt ouverts à tousVisibilité scientifique internationale : ● du chercheur ● du laboratoire ● de l’établissement ou de l’institution ● des équipes de recherches par rapport aux financeurs (ANR…)Dépôt fortement préconisé par l’ECL et le CNRSSimplicité + pérennitéDépôt simple et rapide : un auteur archive pour les co-auteursPossibilité d’ajout de nouvelles versions du documentPérennité et stabilité des URL (Archivage des données au CINES) Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 98
  214. 214. Pourquoi déposer dans HAL ?Intérêt pour la publicationTaux de citation plus élevé pour un article déposé dans une archiveouverteAccroissement du facteur d’impact de la revueAugmentation du cycle de vie de l’articleExtraction et export de bibliographie (rapport d’activité…)Dépôt simultané dans arXivPlagiat / Responsabilité scientifiqueLe dépôt permet :● de garantir la paternité de l’œuvre● de prendre dateResponsabilisation du déposant (aucun dépôt ne peut être retiré)Validation de la teneur scientifique et technique du document Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 99
  215. 215. Les différentes versions dun document scientifique●Pre-print : version auteur dun article avantévaluation par les pairs (document de travail oudocument soumis pour publication)●Post-print : version auteur finale d’un article aprèsévaluation par les pairs (généralement acceptée pourpublication)● Pdf éditeur : version publiée par léditeur sur sonsite, avec mention du titre du journal Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 100
  216. 216. Politique des éditeurs scientifiques sur le dépôt dans HAL SHERPA RoMEO Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 101
  217. 217. Politique des éditeurs scientifiques sur le dépôt dans HAL SHERPA RoMEODes couleurs sont attribuées aux éditeurs selon les droits de dépôts accordés aux auteurs :● vert : pré-print et post-print ou pdf éditeur● bleu : post-print ou pdf éditeur● jaune : pré-print● blanc : archivage non accepté Dépôt ? Editeur Editeur Editeur Vert Editeur Blanc Vert Vert Pdf éditeur Dépôt non Editeur Pré-print Post-print accepté AIAA X AIP X X X* ASME X Cambridge X X X** Elsevier X IEEE X X X IOP X X *Sur site perso ou Springer X X institutionnel uniquement Wiley X X ** 1 an d’embargo Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 102
  218. 218. Déposer dans HAL : vérification, authentification, inscriptionAprès vérification● du droit accordé par léditeur● de laccord des co-auteurs● que larticle nest pas déjà déposé 1 Interroger sur les documents en texte intégral 2 3 Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 103
  219. 219. Déposer dans HAL : saisie des « métadonnées » Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 104
  220. 220. Déposer dans HAL : saisie des auteurs Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 105
  221. 221. Déposer dans HAL : dépôt des fichiers Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 106
  222. 222. Déposer dans HAL : dépôt des fichiers Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 107
  223. 223. Déposer dans HAL : confirmation par e-mail après vérification humaine Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 108
  224. 224. Questions ? Céline Andrieu 04.72.18.67.44 celine.andrieu@ec-lyon.fr Alain Marois 04.72.18.64.50 alain.marois@ec-lyon.frPhilippe Eyraud 04.72.18.65.00 philippe.eyraud@ec-lyon.frFormation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 109
  225. 225. Ressources● Hull, Duncan, Defrosting the Digital Library: A survey of bibliographic tools for the next generation web. [cité 20 Avril 2010]. Disponible surle world wide web :<http://www.slideshare.net/dullhunk/defrosting-the-digital-library-a-survey-of-bibliographic-tools-for-the-next-generation-web>.Hull, Duncan, Steve R Pettifer, et Douglas B Kell. Defrosting the Digital Library: Bibliographic Tools for the Next Generation Web. PLoS●Comput Biol 4, Octobre 2008, e1000204+. Disponible sur le world wide web : <http://dx.doi.org/10.1371/journal.pcbi.1000204>● Mendeley Teaching Presentation [cité 20 Avril 2010]. Disponible sur le world wide web :<http://www.slideshare.net/luiszz11/mendeley-teaching-presentation>● Reiswig, Jennifer. Mendeley. 98, Avril 2010, 193-194. PubMed Central Link. [cité 31 Mai 2010]. Disponible sur le world wide web :<http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2859264/>● Readwriteweb, Curt Hopkins Of. Mendeley Throws Open the Doors to Academic Data. The New York Times Avril 2010. [cité 31 Mai 2010].Disponible sur le world wide web :<http://www.nytimes.com/external/readwriteweb/2010/04/29/29readwriteweb-mendeley-throws-open-the-doors-to-academic-43750.html>● Henning, Victor, et Jan Reichelt. Mendeley - A Last.fm For Research? Dans eScience, IEEE International Conference on, Vol. 0 of, 327-328, [Los Alamitos, CA, USA]: IEEE Computer Society, 2008Pochet, Bernard. La rédaction d’un article scientifique. Petit guide pratique adapté aux sciences appliquées et sciences de la vie à l’heure●du libre accès. [Gembloux (Belgique)]: Les Presses agronomiques de Gembloux, 2009 [cité 24 mai 2011]. Disponible sur le world wide web :<http://orbi.ulg.ac.be/handle/2268/24998>. Formation Doctorants Episode 2 - Bibliothèque 26/05/2011 110

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