Eblida: communiquer avec les décideurs, l'echelon europeen

SESSION 4 Communiquer avec les décideurs L’échelon européen Vincent Bonnet – Directeur d’EBLIDA European Bureau of Library, Information and Documentation Associations

CONTENU
Introduction
Répondre aux consultations des institutions
Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe
Faire du Lobbying
Conclusion

Introduction - EBLIDA EBLIDA? E uropean B ureau of L ibrary , I nformation and D ocumentation A ssociations Bureau européen des associations de bibliothèques, d’information et de documentation 135 membres 37 pays d’Europe Faire du lobbying Garantir l’accès de tous à la société de l’information Promouvoir les intérêts des bibliothèques

Introduction - EBLIDA Droit de l’information Culture et Société de l’Information Numérisation et accès en ligne

Introduction - Communiquer Faire de la veille Alerter Influer

Introduction - Les décideurs

Introduction - Les décideurs 2 structures principales Fonctionnaires et attachés parlementaires du Parlement Européen Parlementaires européens (élus) Fonctionnaires de la Commission européenne Membres de l’Assemblée parlementaire du Conseil de l’Europe (APCE) Comité directeur de la Culture

PLAN
Répondre aux consultations des institutions (communication institutionnelle)
Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe (advocacy)
Faire du Lobbying (créer et entretenir des réseaux)

Participer aux consultations publiques
Prendre part aux dialogues de parties prenantes
Rédiger des recommandations
1 - Répondre aux consultations des institutions

a. Participer aux consultations publiques 1 - Répondre aux consultations des institutions Audiences publiques sur un sujet précis Consultations écrites sur un sujet précis

b. Prendre part aux dialogues de parties prenantes 1 - Répondre aux consultations des institutions
Echanger sur un sujet précis
Dialoguer avec des partenaires qui travaillent dans le domaine
Aboutir à la signature d’un protocole d’accord par l’ensemble des participants
Exemple: Numérisation à grande échelle des œuvres hors-commerce

c. Rédiger des recommandations 1 - Répondre aux consultations des institutions
Identifier une thématique clé
Travailler en partenariat avec un décideur
Aboutir à une proposition publique

Prendre position sur des sujets précis
Consulter les partenaires au niveau européen
Faire connaître ses positions
2 – Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe

Prendre en compte la publication d’une information officielle
Echanger au sein de l’association sur cette information
Publier une prise de position réfléchie et concertée
2 – Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe a. Prendre position sur des sujets précis Groupe d’expert sur le droit de l’information

Consulter des organisations paires sur un sujet précis
Réagir conjointement sur une information officielle
2 – Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe b. Consulter les partenaires au niveau européen
Travailler avec les réseaux européens de promotion du secteur culturel

2 – Défendre et promouvoir les bibliothèques en Europe c. Faire connaître ses positions Participer à des réunions publiques avec les parlementaires européens. Utiliser les plateformes collaboratives européennes Publier des communiqués de presse via le site web, la lettre d’information… Diffuser l’information

Identifier les personnes ressources, les alerter, influer sur les décisions
Mettre en place des actions de lobbying de court-terme
Construire, entretenir et mobiliser ses réseaux
3 – Faire du lobbying

3 – Faire du lobbying a. Identifier les personnes ressources, les alerter, influer sur les décisions 2 types principaux Professionnels Politiques

Identifier une thématique prioritaire sur l’agenda européen
3 – Faire du lobbying b. Mettre en place des actions de lobbying de court-terme
Recruter le(s) lobbyiste(s) adéquat(s) et lancer l’action
Se concerter avec des partenaires autour d’une action conjointe sur une durée déterminée
Exemple: Directive sur les œuvres orphelines

Anticiper sur les futurs besoins des bibliothèques
Travailler autour d’une (ou plusieurs) thématique précise
Elaborer un réseau de parlementaires européens favorables à cette (ces) thématique(s)
Etre visible, aisément identifiable et identifié
3 – Faire du lobbying c. Construire, entretenir et mobiliser ses réseaux

3 – Faire du lobbying c. Construire, entretenir et mobiliser ses réseaux

Conclusion Alerter Influer Faire de la veille

Conclusion “ Point n’est besoin d’espérer pour entreprendre, ni de réussir pour persévérer ”. Guillaume le Taciturne (1533-1584)

Conclusion Merci de votre attention Vincent Bonnet [email_address]

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