2009 10 22 Formation Bi B92 Bibli2 0

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Matinée de formation BiB92 : le travail collaboratif, le web 2.0 et les bibliothèques
Jeudi 22 octobre 2009 à Montrouge (France)

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2009 10 22 Formation Bi B92 Bibli2 0

  1. 1. Association BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine – 7, rue Honoré de Balzac – 92330 SCEAUX  www.bib92.org Le travail collaboratif, le « web 2.0 », les bibliothèques… Jeudi 22 octobre 2009
  2. 2. BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine Parcours proposé… Le travail collaboratif : principes – intérêts – outils Le « 2.0 » - l’idée : naissance d’un concept et (r)évolution Web 2.0 : un changement de paradigme Web 2.0 : des outils pour publier, commenter, réagir, évaluer, classer… Les wikis - de Hawaï au web : principes Le wiki par l’exemple Un wiki pourquoi faire ? RSS : derrière le sigle… un format, un outil, du contenu RSS en pratique : trouver des fils – lire ses fils RSS : un outil de veille d’information En guise de conclusion : en route vers la bibliothèque 2.0 !
  3. 3. Le travail collaboratif <ul><li>Principes </li></ul><ul><li>- tâches parallèles – information commune accessible à tous </li></ul><ul><li>- mise en commun des forces créatives : du bas vers le haut </li></ul><ul><li>- modèle de l’association </li></ul>Intérêts - effet d’amplification + effet de groupe = effet mélioratif ou - comment « être meilleur à plusieurs » ? Outils - moyens de communication : de la parole à l’internet… - moyens de partager l’information (blogs, tags, fils RSS, wikis…)
  4. 4. BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine Où en est-on ? Le travail collaboratif : principes – intérêts – outils  Le « 2.0 » - l’idée : naissance d’un concept et (r)évolution  Web 2.0 : un changement de paradigme  Web 2.0 : des outils pour publier, commenter, réagir, évaluer, classer… Les wikis - de Hawaï au web : principes Le wiki par l’exemple Un wiki pourquoi faire ? RSS : derrière le sigle… un format, un outil, du contenu RSS en pratique : trouver des fils – lire ses fils RSS : un outil de veille d’information En guise de conclusion : en route vers la bibliothèque 2.0 !
  5. 5. Le « 2.0 » : l’idée <ul><li>Naissance d’un concept </li></ul><ul><li>- Dale Dougherty : constat d’émergence </li></ul><ul><li>* sortie de crise… </li></ul><ul><li>* du spectateur à l’acteur </li></ul><ul><li>- Tim O’Reilly : « tirer parti de l’intelligence collective » </li></ul><ul><li>* « la sagesse des foules » </li></ul><ul><li>* l’effet réseau </li></ul><ul><li>* l’attention collective </li></ul><ul><li>- John Battelle : l’organisateur de la Web 2.0 Conference en 2004 </li></ul>Une (r)évolution ? - Entre escroquerie et révolution… - Publier – Partager – Réagir - De la figure du consommateur à celle du contributeur
  6. 6. Web 2.0 : changement de paradigmes Web 1.0 Web 2.0 Britannica Online Wikipedia Sites personnels Blogs Publication Participation Système de gestion de contenu Wikis Arborescence (taxonomie) Tagging (folksonomy) Rigidité du contenu Syndication Diffusion audio en direct Podcast Web 1.0 Web 2.0 Leaders Entreprises, marchands Internautes Profil de l’internaute Passif Actif Interactivité perçue Sélection et lecture Sélection, lecture et publication Unité de recherche Mot-clé tag
  7. 7. Web 2.0 : des outils… <ul><li>Partager et publier </li></ul><ul><li>- blogs, CMS (Système de Gestion de Contenu) </li></ul><ul><li>- plateforme de partage : Flickr, Youtube, Wikis, Del.icio.us… </li></ul>Réagir et commenter - espaces de réaction quasi-systématiques (blogs, médias…) - possibilité de commenter les contenus partagés (photos, vidéos…) Participer et publier : le « journalisme citoyen » - les médias participatifs : Agora Vox, Rue 89, Le Post, MediaCitoyen Évaluer, classer, recommander - la folksonomy : étiquettes, tags et partage sur Del.icio.us - classement et évaluation : les avis d’internautes sur Amazon.fr
  8. 8. BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine Où en est-on ? Le travail collaboratif : principes – intérêts – outils Le « 2.0 » - l’idée : naissance d’un concept et (r)évolution Web 2.0 : un changement de paradigme Web 2.0 : des outils pour publier, commenter, réagir, évaluer, classer…  Le wiki - de Hawaï au web : principes  Le wiki par l’exemple  Le wiki pourquoi faire ? RSS : derrière le sigle… un format, un outil, du contenu RSS en pratique : trouver des fils – lire ses fils RSS : un outil de veille d’information En guise de conclusion : en route vers la bibliothèque 2.0 !
  9. 9. Le wiki : de Hawaï au Web <ul><li>Wiki Wiki ! </li></ul><ul><li>- Rapide ! Wiki wiki… </li></ul><ul><li>- 1995 : wikiwikiweb – par Ward Cunningham </li></ul><ul><li>- Collaboration – Navigation hyper texte – Confiance </li></ul>Principes du wiki - une communauté de collaborateurs - pas de chef, pas d’auteur ! - diversité des pratiques : ouvert, semi-ouvert, fermé Wikipédia - ouvert à tous - modèle de contributeur unique - pas d’enregistrement préalable - usage de pseudonymes Citizendium - ouvert à tous - éditeurs experts / auteurs - enregistrement préalable - usage des noms réels
  10. 10. Le wiki par l’exemple <ul><li>- WikiEduQuébec : http://www.wikieduquebec.net/index.php/Accueil </li></ul><ul><li>Outil pédagogique québécois pour les enseignants et les étudiants </li></ul><ul><li>- Vikidia : http://fr.vikidia.org/index.php/Accueil </li></ul><ul><li>Encyclopédie en ligne pour les enfants </li></ul><ul><li>- Bibliopédia : http://www.bibliopedia.fr/ </li></ul><ul><li>Le wiki francophone des bibliothèques </li></ul><ul><li>- Alphabib : http://alphabib.bpi.fr/Accueil </li></ul><ul><li>Wiki sur l’accueil des personnes handicapées en bibliothèque </li></ul><ul><li>- Star Wars Wiki fr : http://fr.starwars.wikia.com/wiki/Accueil </li></ul><ul><li>Wiki francophone sur la saga Star Wars </li></ul><ul><li>- Licensed to kill : http://www.jamesbondwiki.com/ </li></ul><ul><li>Wiki anglophone sur l’agent 007 </li></ul><ul><li>- Wikira : http://wikira.bbclone.de/ </li></ul><ul><li>Projet de WikiRoman de science-fiction </li></ul>
  11. 11. Le wiki : pourquoi faire ? <ul><li>Wiki pour soi et les autres… </li></ul><ul><li>- veille d’information coopérative </li></ul><ul><li>- partager des informations et du savoir </li></ul><ul><li>- diffuser l’information </li></ul><ul><li>- rassembler une communauté / favoriser les échanges </li></ul>Wiki professionnel - gestion de projet - Knowledge management – gestion collaborative des connaissances - susciter les idées nouvelles - veille d’information professionnelle - documentation disponible et facilement à jour
  12. 12. BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine Où en est-on ? Le travail collaboratif : principes – intérêts – outils Le « 2.0 » - l’idée : naissance d’un concept et (r)évolution Web 2.0 : un changement de paradigme Web 2.0 : des outils pour publier, commenter, réagir, évaluer, classer… Les wikis - de Hawaï au web : principes Le wiki par l’exemple Un wiki pourquoi faire ?  RSS : derrière le sigle… un format, un outil, du contenu  RSS en pratique : trouver des fils – lire ses fils  RSS : un outil de veille d’information En guise de conclusion : en route vers la bibliothèque 2.0 !
  13. 13. R S S <ul><li>Un sigle ! </li></ul><ul><li>- du « Rich Site Summary »… </li></ul><ul><li>- …à la « Really Simple Syndication » </li></ul><ul><li>- Syndication ? </li></ul>Ce qu’est le RSS - format d’échange de données - moyen de syndication - outil de veille et de partage Le RSS n’est pas une newsletter - info en temps réel vs. envoi périodique - syndication de contenu vs. envoi par mél - pas de mise en forme vs. identité visuelle
  14. 14. RSS : en pratique <ul><li>Comment trouver des fils RSS ? </li></ul><ul><li>- définir son besoin de veille d’information : temps et espace </li></ul><ul><li>- consultation des sites et des blogs : les signes qui ne trompent pas ! </li></ul><ul><li>- consulter des annuaires de fils </li></ul><ul><li>* annuaire rss.info : http://www.annuairerss.info/ </li></ul><ul><li>* flux du web http://www.fluxduweb.com/ </li></ul>Comment lire ses fils RSS ? - lecteurs et agrégateurs de flux : Netvibes, Google Reader, - modules dans les navigateurs : Internet Explorer, Firefox, Opera
  15. 15. RSS : la veille <ul><li>Apports : une veille d’information… </li></ul><ul><li>- simple, efficace et rapide </li></ul><ul><li>- à jour </li></ul><ul><li>- facile à partager </li></ul>Contraintes : - sélectionner ses fils - suivre régulièrement Pourquoi faire : - recueillir - partager - diffuser
  16. 16. BiB92 – bibliothèques dans les Hauts-de-Seine Où en est-on ? Le travail collaboratif : principes – intérêts – outils Le « 2.0 » - l’idée : naissance d’un concept et (r)évolution Web 2.0 : un changement de paradigme Web 2.0 : des outils pour publier, commenter, réagir, évaluer, classer… Les wikis - de Hawaï au web : principes Le wiki par l’exemple Un wiki pourquoi faire ? RSS : derrière le sigle… un format, un outil, du contenu RSS en pratique : trouver des fils – lire ses fils RSS : un outil de veille d’information  En guise de conclusion : en route vers la bibliothèque 2.0 !
  17. 17. En guise de conclusion Les clés d’une bonne intégration - valoriser le changement et… - … se valoriser par le changement - participer - pratiquer En exclusivité : la bibliothèque 2.0 - une idée qui remonte à 2005 : Thank you Mr Casey ! - les 5 axes du 2.0 en bibliothèque : se promouvoir s’ouvrir à l’usager améliorer les outils existants délivrer de nouveaux services se poser en forum social - un éventail de bibliothèques 2.0
  18. 18. Outils et services en vrac… <ul><li>Pistes pour une bibliothèque 2.0 </li></ul><ul><li>- Réseaux sociaux (Facebook…) </li></ul><ul><li>- Blogs </li></ul><ul><li>- « Tagging » et nuage de mots-clés ou « tags cloud » </li></ul><ul><li>Plateformes de partage (Flickr, Daily motion…) </li></ul><ul><li>Lecture performative (commenter, critiquer, évaluer, prescrire) </li></ul>

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