2. Gobierno reformista de Frei Montalva (1964-1970)
Conquista de la UP con Salvador Allende.
1970-1973: experiencia política compleja.
Ambicioso plan de transformaciones “camino al socialismo”.
Huelga (1972)
3.
4. Médico cirujano de profesión.
Destacado político socialista.
Presidente de Chile por tres años.
Primer Presidente marxista en
Occidente por elecciones generales
en Estado de Derecho.
Muere a los 65 años.
5. Inagotable fuente
de inspiración (…)
El hombre de la paz (Mario Benedetti)
http://www.youtube.com/watch?v=H3WYRV3NPp8
La ciudad (Gonzalo Millán)
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=XEYAboGLT0U#!
6. Construcción de una sociedad
socialista-humanista
„Educación permanente‟
Necesidad de reformular la
educación formal
Sistema Nacional de Educación
7. Sistema Nacional de
Educación
Área de Educación Área de Educación
Regular Extra-escolar
8.
9. Escuela nacional unificada
Diversificada
Democrática
Pluralista
Productiva y social
Científica y tecnológica
Planificada
10. Afianzar el naciente sistema social
Educación flexible
Mejorar los aspectos científicos y técnicos
Igualdad en el contexto de una democracia socialista
Salir del subdesarrollo
11. Formación armónica de la personalidad de los niños,
adolescentes y jóvenes chilenos
Valoración de nuestra cultura
Educación deportiva
Educación para el desarrollo regional
Educación C-H y politécnica
12. Sujetos a la tuición Articulación entre ésta y la
técnica del Ministerio de educación general y politécnica
Educación
Programas integrados y
Parvularia (0 a 6 años) permanentes de educación
familiar
13. Dominio teórico y práctico de
la tecnología
Creación colectiva de los
bienes culturales que
necesita nuestra sociedad
General y Politécnica (6 a 18 años)
Duración 12 años
14. Facilitación de la educación del currículo a las características de
las diversas etapas del desarrollo del alumno:
1° a 4° año De 7º a 8º año
C.C. organización Organización: áreas + disciplinas
integrada: unidades Énfasis del proceso de orientación
5º a 6º año De 9º a 12º año
Sistema globalizado y organización C.C.: común, electivo, especialización
de contenidos: áreas + disciplinas Énfasis en formación tecnológica
19. Reunirse en dos grupos.
De acuerdo a lo observado en la exposición y la guía que se les
entregará a continuación , reflexionen y respondan las siguientes
preguntas:
1. ¿Creen que este proyecto hubiera funcionado si se hubiese
implementado? ¿Por qué?
2.¿Qué repercusiones hubiese tenido la medida a largo plazo?
(Positivas y negativas)