El tutor virtual

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El tutor virtual

  1. 1. María Belén Nadal Curso: Tutoría y Moderación en entornos virtuales
  2. 2. ¿Qué es un tutor? Cumple el mismo rol del docente presencial Favorece que las personas aprendan a pensar y decidir por sí mismas.
  3. 3. E –Learning: enseñanza virtual
  4. 4. E Learning es la capacitación no presencial, a través de plataformas tecnológicas (aulas virtuales) Nuevo Paradigma educativo Objetivo: potenciar el aprendizaje Mayor productividad y autonomía Constructivismo Conectivismo
  5. 5. B-Learning: aprendizaje combinado M-Learning: aprendizaje móvil I-Learning: aprendizaje en vivo PLE: entorno personal de aprendizaje Mundos virtuales Modalidades de E_Learning
  6. 6. E-Learning y la tutoría virtual permiten: Fluidez de la comunicación Estrecha relación de la tecnología con cualquier problemática social, económica, política, cultural, etc. Cambios profundos en la subjetividad, en el modo de relacionarse con el entorno
  7. 7. El rol del tutor
  8. 8. ¿Qué hace el tutor? Facilitador del aprendizaje Dinamizador, guía no reprime ni impone
  9. 9. El tutor educa Educar, (del latín Educare): “Sacar lo mejor de sí mismo”
  10. 10. Funciones del Tutor Social • Contiene, integra • interactúa Académico • Mantiene los objetivos • Estimula las tareas. Guía los debates Organizativo: • Establece el encuadre del trabajo y lo da a conocer • Tiempos, actividades, etc.
  11. 11. Perspectiva Pedagógica Modelos educativos alternativos para mejorar: a)Estrategias de enseñanza b) organización de recursos La Educación Virtual
  12. 12. Conclusión • Considero que las plataformas educativas junto a las tutorías virtuales se han convertido en una herramienta exquisita en el logro de un aprendizaje autónomo e ilimitado. En mi caso particular, quiero aplicar estos nuevos conocimientos a los procesos de enseñanza- aprendizaje de las personas con capacidades Físicas/intelectuales disminuidas, porque utilizando estas aulas virtuales es que podrán acceder a la misma calidad educativa y más aún: crear un entorno personal de aprendizaje (PLE). Pensemos en cuántos de ellos hoy se ven privados de cursar estudios de nivel superior no por carencias intelectuales, sino de recursos humanos y materiales en las universidades, que de implementarse, podrían no solo lograr una real inclusión, mejorando su calidad de vida, sino aportando nuevos profesionales a la sociedad. El E-Learning es una amplificación de posibilidades personales.

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