Este documento describe un proyecto escolar realizado por estudiantes de segundo y tercer grado sobre el ciclismo y un estilo de vida saludable. Los estudiantes aprendieron sobre partes de la bicicleta, ciclistas famosos como Miguel Indurain, carreras ciclistas y la importancia de comer saludablemente. El proyecto incluyó visitas de ciclistas profesionales, talleres de cocina y una carrera ciclista recreada en la escuela para los estudiantes.
Ilustres escribanos de 5 añosA inventaron canciones de gestas imitando la can...
Proyecto Ciclista
1. PROYECTO CICLISMO Y VIDA SALUDABLE “El mundo de las bicicletas” COLEGIO EL LAGO DE MENDILLORRI . 2º ED. INFANTIL 2º Y 3º Trimestre. CURSO 2008/09 Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
2. Erase un vez una niña, Lucía que llegó emocionada el lunes al colegio por que había estado plantando árboles con Miguel Induráin Sus compañeros de clase querían saber quiera era campeón que iba en bicicleta ES UN CAMPEÓN DE VILLAVA QUE EN BICI HA GANADO MUCHOS TOURS DE FRANCIA SOY DE VILLAVA PERO NO LO CONOZCO YO SE IR EN BICI ¿QUÉ ES UN TOUR DE FRANCIA?
3. Tenemos pendiente un tema de trabajo o proyecto, los niños/as deciden que quieren saber más de la bicicleta. Escribimos una nota a los papás para que nos cuenten y nos manden información de Miguel Indurain y las bicis. Nos ponemos en contacto con la Federación Navarra de ciclismo para ver si nos pueden ayudar. Buscamos información en google, en la biblioteca del colegio y el civivox de Mendillorri. ESCRIBIMOS UNA CARTA AL REPRESENTANTE DE MIGUEL, PIDIENDOLE QUE NOS VISITE LECTURA DE PRENSA Y ENCICLOPEDIAS CONOCEMOS LA VIDA Y HAZAÑAS DE MIGUEL Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
4. ¿Qué sabemos de la bicicleta? ¿qué podemos hacer para saber más? PARTES DE LA BICICLETA USO DE LA BICICLETA CICLISTAS FAMOSOS PREMIOS Y CARRERAS BICICLETAS ¿CÓMO HAY QUE IR EN BICI? EN EL PARQUE ¿QUÉ TENEMOS QUE COMER PARA IR EN BICI? DEPORTE ¿MEDIO DE TRANSPORTE? Mapa conceptual con las ideas previas de los alumnos/os y propuesta de trabajo SEGURIDAD EDUCACIÓN VIAL ALIMENTACIÓN Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
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11. Patxi y Javier nos sacan de dudas ¿QUÉ COMÉIS EN CARRERA? ¿COMÉIS MUCHA FRUTA? Reflexionamos sobre lo que comemos diariamente; ¿si comemos verdura?, ¿cuántas veces al día comemos fruta? ¿y chuches?... Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
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14. Compramos LA LISTA DISTRIBUIMOS LOS INGREDIENTES DE LA TORTILLA DE PATATA, PARA DOS SARTENES ¿CÓMO PODEMOS HACERLO? Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
15. Tortilla de patata ¡HUMM! ¡QUE RICO! Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
16. Batido de fresas y kiwi Zumo de naranja Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun
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35. Otras actividades relacionadas Ana Belén Jiménez Bardina, Blanca Gurpegui Jauquicoa, Igor Lanz Rapun Perfil de etapa Esculturas de bicicletas