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  • 1. VSDía de muertoscontra Halloween José Alberto Ojeda Guillen [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.]Universidad Politécnica de San Luis Potosí Urbano Villalón #500 8126367[Escriba el número de fax] 16/10/2012
  • 2. LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DE ENSAYOINSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple conlos requerimientos estipulados en clase y de no ser así reestructura el ensayo.1. Tiene título. Sí_________ No_________2. Establece en la apertura de manera clara el tema central. Sí_________ No_________ 13. Establece una pregunta guía que problematice el tema. Sí ________ No ________4. Describe la contextualización del problema. Sí ________ No ________5. Establece en la apertura de manera clara el propósito del ensayo. Sí_________ No_________6. Establece en la apertura de manera clara la posición o tesis. Sí_________ No_________7. Establece en la apertura de manera clara y puntual los argumentos a desarrollar. Sí_________ No_________8. La argumentación consiste en el tratamiento de dos o más aspectos bien diferenciados,directamente vinculados con la tesis. Sí_________ No_________9. Incluye referencias (datos o hechos) complementarias que apoyen y sustenten laargumentación. Sí_________ No_________10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor ylibro). Sí_________ No_________11 En cada párrafo desarrolla una idea. Sí_________ No_________12. Establece conexiones analíticas entre los textos consultados o solicitados. Sí_________ No_________
  • 3. 13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lo vincula con la tesis central. Sí_________ No_________ 14. La redacción es adecuada, clara y coherente (apertura, desarrollo y conclusión). Sí_________ No_________ 15. Incorpora apropiadamente el uso de los conectores para la argumentación. Sí_________ No_________ 2 16. El uso de signos de puntuación son adecuados. Sí_________ No_________ 17. El uso de la ortografía es adecuada. Sí_________ No_________ 18. El uso del vocabulario es adecuado al tema. Sí_________ No_________ 19. Contiene la bibliografía consultada. Sí_________ No_________ 20. Muestra la presentación sugerida por el docente. Sí_________ No_________ OBSERVACIONES:Nota: Los criterios utilizados en la lista de cotejo pueden ser modificados, de acuerdo lascaracterísticas solicitadas a los alumnos o bien complementar los existentes paraasegurar la eficacia al momento de identificar los errores y mejorar el escrito.
  • 4. ¿Cuál es más antigua? ¿El día de muertos y Halloween son una misma tradición?¿Qué diferencias tienen ambas tradiciones? ¿Que tienen en común? ¿Por qué losmexicanos les llaman más la atención el Halloween? ¿Se llevan a cabo estastradiciones en otros países? ¿En que año el Halloween llego a México? ¿Cuál deestas dos tradiciones tiene más prioridad para la gente?Este es un tema muy controversial para todos los mexicanos, estadounidenses ypaíses en donde se llevan a cabo estas tan similares pero a la vez diferentes 3costumbres, ya que por estar muy seguidas en cuanto a la fecha en que secelebran, se suelen llegar a confundir, cuando en realidad pueden ser totalmentediferentes, para esto se realizara este ensayo para despejar las dudas e identificarsus similitudes, diferencias, en general conocer más sobre estas tradiciones.A mi punto de vista considero que son totalmente diferentes, por una simplerazón:el día de muertos es ofrecer ofrendas a los seres queridos que se han marchado yvisitarlos al panteón, en cambio Halloween es salir a la calle disfrazados de algúnasesino o ser fantasiosopara pedir dulces. Sin embargo en ambas tradiciones losniños acompañados por sus padres se suelen pedir dulces en los días que estasse celebran, empezando desde el 31 de octubre (Halloween) hasta el 2 denoviembre (Día de muertos).“Cuando los españoles llegaron a México se encontraron con que los nativoscelebraban un ritual en el que aparentemente se burlaban de la muerte. Los reciénllegados cristianos trataron entonces, sin lograrlo, de erradicar esta práctica quese venía realizando desde al menos 3000 años. Con ella, los pueblos mexica-tenochca (comúnmente conocidos como aztecas), que imperaban enMesoamérica cuando Hernán Cortés invadió México (1519), honraban a susmuertos en Agosto”(Alberro, 2004: 6). Por lo tanto yo estoy de acuerdo con lo queel autor me dice porque anteriormente, los aztecas solían tener unas costumbresque para los españoles eran demasiado extrañas, así que los españoles trataronde adaptarse a estas costumbres.
  • 5. En cambio que en el Halloween, con origenSamain céltico, adaptado en EstadosUnidos por la enorme cantidad de irlandeses que emigraron a ese país durante elsiglo XIX ha penetrado en México como en otros países del mundo, por lo cualestas naciones han imitado esta costumbre de los estadounidenses (Alberro,2004). Dado a entender de que el Halloween fue un fenómeno en la mayoría delos países del mundo, lo cual es bueno que se lleven a cabo otras tradicionesajenas. 4“En los años noventa a cualquier observador del Día de muertos le impresionaríala presencia del simbolismo del Halloween. Disfraces infantiles prefabricados,principalmente de brujas, diablos y fantasmas, se ponen a la venta en lostradicionales mercados de todo el país” (Brandes, 2000: 9). Es así como dice quea partir de los noventa el Halloween llego a México aprovechando ycomercializando la vestimentas que se utilizarían.Xóchitl Álvarez nos dice que “El termino Halloween, es empleado por los niñosdisfrazados, para pedir en cada hogar, un puño de caramelos o monedas” (2010).Muchos mexicanos han considerado la costumbre norteamericana como unamuestra más de sus violentas costumbres. Pero a mi parecer no creo que sea así,ya que el Halloween fue originado para que los niños se divirtieran de una maneraen la que se disfrazaran y acompañados por sus padres fueran casa por casa parapedir dulces.“Algo peculiar es la mezcla de celebraciones entre la gente mexicana radicada enEstados Unidos. En muchos hogares, se llevan a cabo todos los ritualeshabituales que se realizan en México, a la vez que se celebra al estilo americano“(Reyes, 2010).Se está de acuerdo con lo que dice este autor con esta idea, yaque es bueno saber que las personas mexicanas que se encuentran en losEstados Unidos sigan llevando a cabo esa tradición que les perteneces, aunque lohagan muy a su estilo.“Aunque se dice que la Noche de Brujas le ha ganado terreno a la tradiciónmexicana, encuestas, expertos e incluso el propio ambiente que se vive en
  • 6. panteones y universidades, revelan que recordar a los fieles difuntos sigue siendola prioridad” (Hernández, 2011). No hay duda de que el Día de Muertos tienemayor impacto en la sociedad mexicana, aunque no se deja de lado a la tradiciónnorteamericana ya que son demasiadas las personas que siguen llevando a caboaño con año esta costumbre. “En un reciente trabajo, Stanley Brandes (1998)ofrece los resultados de un amplio estudio que muestra la gran difusión deHalloween en México, la aparición de una competición simbólica entre el 5“American Halloween” y el “Mexican Día de Muertos”, y cómo los símbolos deHalloween son interpretados en ciertos círculos de México como un síntoma másdel imperialismo cultural norte-americano” (Alberro, 2004).Con esto se cree quelos mexicanos también tienen preferencia por la tradición estadounidense, pero apesar de esto la que mas prevalece es el Día de Muertos.En conclusión podría decir que es importante saber que a pesar de que el Día deMuertos y el Halloween son muy similares, a pesar de eso la gente suele tenermayor aceptaciónuna que a la otra. El Halloween es una tradición muysobresaliente y original ya que en ella los niños salen a la calle caracterizados dealgún fantasma o ser fantasioso y que al hacer esto las personas les den dulcespor su esfuerzo. En cambio el Día de Muertos es más que una tradición original,es mágica por el simple hecho de que las personas recuerden a las personas quellegaron a ser queridos por ellos pero que desafortunadamente han muerto.Pero ¿Por qué hacer tanto lio en saber que tradición es mejor? Lo que cuenta esla pasión con la que se realizan, no debería de importar sus diferencias osimilitudes. No a todos les importa ese tipo de cosas, entonces deberíamos dejar aun lado las rivalidades y que cada quien siga efectuando la que mas sea de suagrado.
  • 7. BibliografíaAlberro, M (2004).El antiguo festival céltico pagano de Samain y su continuaciónen la fiesta laica de Halloween, el día de los difuntos cristiano y el día de muertosen México. Recuperado el 22 de octubre de 2012, desdehttp://institucional.us.es/araucaria/nro12/ideas12_1.htmÁlvarez, Xóchitl (2010). El Día de Muertos y Halloween. Recuperado el 22 de 6octubre de 2012, desde http://suite101.net/article/dia-de-muertos-y-halloween-a26297Brandes, S (2000). El Día de Muertos, Halloween y la búsqueda de una identidadnacional mexicana. Recuperado el día 24 de octubre de 2012, desde:http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=74702002Hernández, J (2011). Halloween vs Día de Muertos ¿Quién gana la partida?Recuperado el 19 de octubre de 2012, desdehttp://www.vanguardia.com.mx/XStatic/vanguardia/template/content.aspx?se=nota&id=1136813Reyes, Adán (2010). Celebración de Día de Muertos, tradiciones y costumbres.Recuperado el 23 de octubre de 2012, desde http://suite101.net/article/celebracion-de-dia-de-muertos-de-los-mexicanos-a26974#ixzz2AG6BVOzi
  • 8. Guía para evaluar sitios y páginas Web.Nombre: José Alberto Ojeda GuillénFecha: 24 de octubre de 2012Carrera:Licenciado en Mercadotecnia Internacional De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación.Tema buscado: Dia de muertos y Halloween 7URL de página visitada:http://www.vanguardia.com.mx/XStatic/vanguardia/template/content.aspx?se=nota&id=1136813Nombre del documento: Halloween vs Día de Muertos ¿Quién gana la partida? CRITERIO ELEMENTOS Nombre: J. Hernandez Autor E-mail: ________________________________________________________________ Página personal: _______________________________________________________ Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: México Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ Responsable ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar Tendencia  Explicar  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: 02 de noviembre de 2011 Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: ____________________________________________
  • 9. ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No ¿Contiene bibliografía?  Sí  No ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No Análisis del ¿Cuáles? Halloween texto ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de segunda mano. Sí  No 8 La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No Diseño El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No  Muy útil para mis necesidades de información actuales  Valioso para futuras referencias__ Poco valioso.__ Muy bien diseñado y fácil de utilizar  El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil__ Pobremente diseñado, difícil de usarComentarios: Fuentes: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)
  • 10. Guía para evaluar sitios y páginas Web.Nombre: José Alberto Ojeda Guillén Fecha: 25 de octubre de 2012Carrera: Licenciado en Mercadotecnia Internacional De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación. 9Tema buscado: El día de muertos y HalloweenURL de página visitada: http://suite101.net/article/celebracion-de-dia-de-muertos-de-los-mexicanos-a26974#ixzz2AG6BVOziNombre del documento: Celebración de Día de Muertos, tradiciones y costumbres . CRITERIO ELEMENTOS Autor Nombre: Adán Reyes E-mail: ________________________________________________________________ Página personal:http://suite101.net/adan-reyes Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: México Sufijo:  .com .edu .gob .org .net otro ¿Cuál? _______________ Responsable ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar Tendencia  Explicar  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Fecha de elaboración o publicación del documento: 04 de octubre de 2010 Actualización ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: 20 de febrero de 2012 Análisis del
  • 11. texto ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No ¿Contiene bibliografía?  Sí  No ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? Día de muertos en México, básicos de la celebración ¿Lo vínculos están activos?  Sí  No No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de segunda mano. Sí  No 10 La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No Diseño El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No  Muy útil para mis necesidades de información actuales  Valioso para futuras referencias__ Poco valioso.  Muy bien diseñado y fácil de utilizar__ El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil__ Pobremente diseñado, difícil de usarComentarios: Fuente: Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA. Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University de California, Berkeley, EUA. Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010)