La línea

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La línea. EPV 1º ESO.

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La línea

  1. 1. 1º E.S.O. LA LÍNEA Inma García del Hoyo
  2. 2.    El punto, LA LÍNEA, la forma y el volumen son junto al color y la textura los elementos gráficos más importantes del lenguaje visual. La línea es el signo más importante por su capacidad para reproducir la realidad y su expresividad. En este vídeo de Osvaldo Cavandoli puedes comprobarlo.
  3. 3. La línea puede ser gráfica o geométrica. Línea gráfica es un punto en movimiento La línea geométrica es la intersección de dos planos
  4. 4. POR SU FORMA Recta, curva, quebrada. ondulada, rectilínea, curvilínea… POR SU POSICIÓN LA LINEA Verticales, horizontales, oblicuas, convergentes... POR SUS LÍMITES Rectas, semirectas, segmentos. POR SU TRAYECTORI A POR SU FINALIDAD Regular e irregular. Precisa o imprecisa.
  5. 5. POR SU FORMA Recta, curva, quebrada. ondulada, rectilínea, curvilínea…
  6. 6. POR SU POSICIÓN Verticales, horizontales, oblicuas, convergentes...
  7. 7. POR SUS LÍMITES Recta Semirecta Segmento
  8. 8. POR SU TRAYECTORIA Regular e irregular.
  9. 9. POR SU FINALIDAD Precisa o imprecisa.
  10. 10. Conseguiremos diferentes efectos de intensidad si al dibujar cambiamos la presión del trazo. A más presión mayor intensidad. Ocurre con el grafito, el carboncillo, la sanguina, los lápices de colores, las ceras y cualquier material mas o menos blando.
  11. 11. Grosor. También podemos engrosar el trazo al aumentar la pres
  12. 12. No solo usamos la líneas para dibujar.
  13. 13. Sirven para definir contornos separando las figuras de los fondos.
  14. 14. La línea de contorno separa la figura del fondo. El dintorno es la superficie que se encuentra el el interior del contorno. La silueta es la forma cuyo contorno y dintorno se confunden.
  15. 15. Crear sensación de profundidad.
  16. 16. Sugerir volúmenes a través del sombreado.
  17. 17. Renoir
  18. 18. Crear texturas con trazos. Morandi
  19. 19. Fragonard
  20. 20. Crear sensación de movimiento con líneas cinétic
  21. 21. Y es la principal herramienta para crear bocetos, dibujos preparatorios previos al trabajo definitivo.
  22. 22. Significados de las líneas Las líneas, aunque no seamos muy consciente de ello, transmiten multitud de sensaciones. Si nos fijamos aprenderemos a reconocer lo que nos cuentan.
  23. 23. La línea recta indica fuerza, estabilidad, solidez.
  24. 24. La línea curva expresa delicadeza, movimiento y suavidad.
  25. 25. La línea vertical expresa orden, equilibrio dinámico, Espiritualidad, elegancia, firmeza, elevación.
  26. 26. La línea horizontal tranquilidad y equilibrio estático, quietud.
  27. 27. La línea oblicua expresa dinamismo, tensión y inestabilidad.
  28. 28. La línea angular o en zigzag indica dirección, movimien Velocidad, ruptura, peligro y resulta agresiva.
  29. 29. La línea ondulada expresa alegría, voluptuosidad y suav
  30. 30. Las líneas convergentes indican dirección y perspectiv
  31. 31. La línea en espiral expansión o contracción, unidad y g También infinito.
  32. 32. Las líneas radiales explosión y energía.
  33. 33. Las líneas paralelas y perpendiculares indican orden y equilibrio respectivamente.
  34. 34. Para saber más puedes consultar la siguiente entrada en el blog de clase. http://plassticando.blogspot.com.es/search/label/LA%20L%C3%8DNEA. BIBLIOGRAFIA. EPV 1º ESO. Editorial Editex.
  35. 35. FIN

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